文化培訓心得體會(錦集12篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的文化培訓心得體會,歡迎大家分享。
文化培訓心得體會 篇1
我在20xx年9月份參加了由文化部、湖南省文化廳舉辦、省群眾藝術館承辦的湖南省第三屆文化站長培訓班學習。在學習期間,本人系統的學習了由省文化廳、省群藝館專家、教授主講的戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質文化遺產保護、音樂綜合素質暨合唱訓練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術作品欣賞及其他等文化藝術知識,同時,也學習了鄉鎮文化站長如何爭取當地黨委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉鎮文化站文化共享工程建設與服務、鄉鎮文化站攝影應用與創作、農村文化站建設的幾點思考等工作方法方式。通過學習,有效的提高了本人綜合文化藝術素質,提升了開展農村文化工作的能力水平。
一、通過學習基本文化藝術知識,提高了個人綜合文化藝術素質,為更好的開展文化工作奠定了理論基礎。
這段時間的學習,可以說是涉及到日常文化工作的各個方面常識,包括戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質文化遺產保護、音樂綜合素質暨合唱訓練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術作品欣賞及其他等文化藝術知識等,這些知識在我們開展文化工作時,都是必不可少的。在組織文體活動時,不會出現外行領導內行、不會因為不懂文藝常識而辦壞事,走彎路。
一是通過學習戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創作手法、音樂綜合素質暨合唱訓練等知識,提高了個人藝術水平,對文化藝術專業知識有了一個更深刻的了解和認識,能更好的欣賞藝術作品,提高了個人素養。這也是作為文化站長最基本的要求。
二是通過學習文物考古知識漫談、淺談非物質文化遺產保護、淺談民間書法文化的`考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術作品欣賞及其他等,對歷史文化常識,對文物、非遺保護等方面,明白了其重要性,在日常工作中會更關注保護身邊的這些無形文化資產,更好的履行文化站長的職責。
三是通過學習文化藝術知識,要求進一步強化自身修煉,對文化工作更加熱愛,更加專注,對文化藝術產生了濃厚的興趣,將自己的愛好興趣融入到了文化工作中,將文化工作開展得有聲有色。
二、通過學習日常文化工作方法方式,提升了開展文化工作的能力水平,為更好的將文化工作做出特色奠定了現實基礎。這段時間的學習,涉及到了日常文化工作的方法論,包括鄉鎮文化站長如何爭取當地黨委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉鎮文化站文化共享工程建設與服務、鄉鎮文化站攝影應用與創作、農村文化站建設的幾點思考等方面,都是現實工作中可以運用的,可以切實指導我們文化站長工作。
一是通過學習,明確了文化工作的基本工作職責。作為基層文化站長,有些時候工作容易被動,對一些基本職責模糊不清,通過學習知道了我們的職責,哪些工作是我們必須履行的。
二是通過學習,指明了開展文化工作的方法方式。在開展活動中,如何爭取地方政府重視,如何組織策劃活動、如何開展文化共享工程建設與服務等。這些都對以后開展工
作指明了工作方法。
三是通過學習,為我們文化人注入了從事文化工作的信心。文化工作作為精神文明建設的重要方面,前途美好。我們也樹立了信心,為新農村文化建設不懈努力。
文化培訓心得體會 篇2
近日,我參加了一場關于基層紀檢工作的培訓。通過這次培訓,我不僅受益匪淺,還對基層紀檢工作有了更深刻的認識和理解。以下我將從培訓的內容、交流與互動、掌握技巧、展望未來以及個人成長等方面,總結我的心得體會。
培訓內容的設計是非常合理和實用的。首先,我們學習了基層紀檢工作的基本知識和法規。這些內容對于我們理解和掌握紀檢工作的原則和要求非常重要。其次,培訓還介紹了基層紀檢工作的具體執行程序和核心要點。通過深入了解這些內容,我們能夠更好地應對各種紀檢問題和挑戰。最后,培訓還加強了對紀律和規范的強調和講解,讓我們進一步明確了保持紀檢隊伍凝聚力和紀律性的重要性?傮w而言,培訓內容的安排緊湊且實用,使我們受益匪淺。
與會人員的交流與互動是我覺得培訓中最有意義的部分。在培訓過程中,我們與來自各地的同行進行了廣泛的交流和互動,分享了親身經歷和成功案例。通過這些交流,我們不僅學到了經驗和教訓,還建立了深厚的合作關系。在小組討論和合作的'環節中,我們分享了自己在基層紀檢工作中的體會和問題,互相解答疑惑,獲得了寶貴的啟示與建議。通過這種互動,我們不僅交流了經驗,還建立了深厚的友誼,真正實現了團隊的力量。
在培訓中,我特別注重了技巧的掌握。培訓中,專家們對于如何進行調查、收集證據和取證等操作技巧進行了詳細的講解和演示。通過這些講解和演示,我更加清楚地了解到在實踐中如何正確運用這些技巧。在培訓后的實踐環節,我積極踐行并運用這些技巧,取得了較好的效果。這次培訓的最大收獲之一就是掌握了這些實用的技巧,這對于我在日后的工作中將會起到重要的指導作用。
通過這次培訓,我對未來的發展和前景有了更為清晰的認識和展望。首先,我深刻認識到基層紀檢工作是一項重要的責任和使命,只有不斷學習和提升自己,才能更好地履行這一職責。此外,我也認識到基層紀檢工作的挑戰和機遇并存,我們要不斷適應變革和提升自己的能力,以更好地適應和推動工作的發展。最后,我也希望通過工作的不斷努力,取得更好的成績,為黨和國家的發展貢獻自己的力量。
此次培訓也使我在個人成長上受益匪淺。首先,我提高了自身的專業素養。通過與專家們的深入交流和互動,我對基層紀檢工作的專業性和要求有了更深入的認識。此外,與會人員的經驗分享也讓我受益良多,提高了我的工作能力和水平。其次,培訓也讓我更加自信和積極面對各種工作挑戰和困難。通過培訓的學習和實踐,我清楚地認識到只有勇于面對和克服困難,才能取得更好的成績和發展。
綜上所述,這次基層紀檢培訓給我留下了難以忘懷的印象。通過培訓的內容、交流與互動、掌握技巧、展望未來以及個人成長等方面的學習和實踐,我對基層紀檢工作有了更深入的認識和理解。我相信,在今后的工作中,我會將這些培訓的成果轉化為實際行動,努力為基層紀檢工作做出更大的貢獻。
文化培訓心得體會 篇3
文化館是公共文化服務機構的重要組成部分,作為文化館的一名員工,我的責任不僅僅是管理館藏、服務讀者,更需要不斷地學習、提升自己的業務能力和素質,以更好地滿足讀者的需求和社會的期望。最近,我參加了一次由文化館組織的員工培訓,收獲頗豐,故在此分享我的心得體會。
本次培訓主要包括三個方面,即服務態度、知識技能和隊伍管理。在服務態度方面,我們學習了如何主動服務、親近讀者等技巧,感覺收獲最大的是與讀者互動的技巧,通過在讀者接觸中的應答和回應,真正讓讀者得到了關注和服務。在知識技能方面,我們學習了文物保護、文學修養、文化創意等專業知識,通過這些知識我們更加深入地了解到文化館的工作和職責,并進一步提升了我們的業務能力。在隊伍管理方面,我們學習了人力資源管理、溝通協調、團隊建設等管理技能,這些技能對我們的工作團隊合作和互動能力提升大有裨益。
參加培訓收獲頗豐,我對文化館的工作職責有了更深入的了解,也對服務讀者的方法和手段加深了認識。在實際工作中,我更注重向讀者主動提供幫助,同時積極開展任職所轄區域的文化普及活動,讓更多人了解文化館的服務和意義。更重要的是,學習到的人力資源管理技能,讓我更好地組建了一支團隊,更有效地協調團隊成員,在推進文化服務的同時,讓團隊合作更加默契和高效。
培訓中我們也向各位講師請教了一些困難和問題,得到了及時的`指導和建議。但在學習中,我們也發現了自身的一些不足和薄弱之處,比如在推廣文化服務方面還不夠主動和有新意。因此,我們需要反思自身的不足并不斷提高自身的素質和能力。在今后的工作中,我將加強自身學習和業務能力的提升,進一步做好文化館工作。
在本次培訓中,我學到了如何用心去服務讀者,更深刻地理解了文化館的意義和重要性。我也更加注重隊伍管理,在團隊協作和互動能力方面有顯著的提升?偟膩碚f,這次培訓讓我受益匪淺。我相信,只有不斷提高自身素質和能力,才能更有效地服務社會、服務讀者,提升文化服務的質量和水平。
文化培訓心得體會 篇4
20xx年9月5日至9日,我有幸參加我市市委組織部組織的“五指山市旅游城市規劃建設與經營管理專題”培訓班,盡管這次培訓班的時間僅有短短的四天,但是,培訓的內容豐富,啟發很深,受益匪淺。
這次培訓,給我們授課的都是研究城市規劃建設多年的國家級博士導師。通過導師們從“新型城鎮化從概念到行動”、“城鄉規劃法、規劃體系與運作規程”、“快速城市化進程中的新區開發、舊城改建”、“基礎設施供給模式與旅游城市規劃”、“旅游城市交通系統的規劃建設和運行管理”、“低碳城市建設與產業發展”和“走旅游城市化之路建國際度假游之都”七個專題的學習之后,我進一步學到我們要搶抓國際旅游島建設機遇,更好更快的建設熱帶雨林養生度假旅游城市所需要的基礎知識。就這次培訓談談幾點體會。
一、加強城市的科學的規劃。
科學的規劃就是要求我們根據我們本地的特色因地制宜,借鑒其他著名國際旅游城市的建設和城鎮化發展的經驗,隨時跟上我省建設國際旅游島的步伐,為我市建設熱帶雨林養生度假旅游城市提供有利的因素,把我們五指山市發展成具有國際特色的旅游文化。例如,舊城區的.改造、新區的開發與保護、公共服務設施的建設及旅游設施的設置和建設等都需要科學的規劃和合理的布局。
二、加強城鄉規劃法、規劃體系的學習。
《城鄉規劃法》及其相關的法律是一套系統的法律法規,要學好落實好、執行好,不是一朝一夕的事情。例如,城鄉規劃的編制、管理、監督和實施的基本原則與運作程序,在很多方面今后都有待于加強和掌握。
三、加強交通體系建設。
五指山位于山區,交通在一定程度上制約著我們旅游業的發展。這不僅要求我們科學規劃和合理的布局要符合本地實際的交通體系。在新增道路的同時,將增量與提高城市交通管理質量、通行能力結合起來,夯實城市交通賴以依托的基礎。要建立有序的人流交通秩序,合理引導人流和車流量大的交叉點,并根據交通流量的需求制定公交網線,提升通暢、便捷、舒適的運送服務功能。
文化培訓心得體會 篇5
在今天,人們對傳統文化的了解與欣賞越來越少,大家的生活都充斥著忙碌,休息時也是玩手機,對傳統文化的關注幾乎沒有,為了繼承我國傳統文化,我們開展優秀傳統文化進校園活動,讓師生一起學習傳統文化。下面給大家帶來的是優秀傳統文化進校園骨干教師專題培訓心得體會。
“你從韶山水田的黃色的阡陌上走來;你從安源煤礦的黑色的巷道里走來……你從萬里雪飄的北國風光走來;你從頓失滔滔的大河上下走來……”隨著大屏幕上著名朗誦家殷之光氣壯山河、震撼人心的《人民萬歲》的朗誦,由聊城同心國學院主辦的聊城市市級培訓——優秀傳統文化進校園骨干教師專題培訓拉開了帷幕。近日,筆者有幸參加了此次培訓會,通過培訓,受益匪淺,感受頗多……
聊城市教育局哈寶泉局長作了“堅定文化自信,實現民族復興”的報告。哈局長從文化力量推動復興、文化魅力助力復興、文化自信實現復興三個板塊深入闡述了傳統文化的巨大力量與魅力,他聲情并茂的講演博得了在場教師的陣陣掌聲。在場教師從哈局長的講解了解到了經典國學、傳統文化的博大精深,了解到了古典文學、中華文學的源遠流長。哈局長深入淺出地引導著我們尋根溯源,繼承中華民族文化,堅定文化自信。
翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發展長卷。傳統文化血脈源遠流長、博大精深。從修身齊家治國平天下的家國情懷到胸懷天下的宏大格局;從無遠弗界的遠大志向到孜孜以求的學習精神;從知行合一的道德修養到止于至善的厚德載物;從慷慨赴死的英雄氣概到居安思危的憂患意識;從福禍相依的辯證智慧到求新求變的創新思維。哈局長特別指出,“天下興亡、匹夫有責”的愛國主義情懷、“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的濃烈民族氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的開拓精神、“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的博大胸懷、“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的'遠大政治抱負、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的關心民眾疾苦的體貼之情等優秀傳統中華民族世代傳承,中華優秀傳統文化的魅力在經過幾千年的洗禮后依然光彩依舊,熠熠生輝。
三個小時的講課,哈局長思維清晰,見解獨特,字字鏗鏘,中間沒有休息,現場座無虛席,老師們的視線都被哈局長的精彩講座深深吸引住。
傳統文化,深邃如江海,滋育華夏,恰似“江河萬古流”;傳統文化,浩繁如星辰,照耀神州,正如“光焰萬丈長”;傳統文化,高妙如山川,豐富生活,好比“黃鐘大呂金聲玉振”。傳統文化,歷久彌新,在傳統文化叢林中漫步,在傳統文化長河里凌波,在傳統文化的寶庫里采擷如花的詞語,構筑最美好的教育詩篇,描繪出山青水秀、歡聲笑語的畫卷,成就清新高尚的人生!罢l家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,聽,詩經論語、諸子百家、唐風宋韻、元曲清夢……走進傳統文化,感受家國情懷……
繼承和弘揚中華傳統文化既是歷史責任,更是光榮使命。作為新時代的開拓者,我們應對中華傳統文化進行更進一步的細致梳理和深入挖掘,接受中華文化的熏陶,從延續民族文化血脈中不斷前行,為推動民族復興增磚添瓦,用我們的雙手和智慧開啟更加燦爛文明的中華新紀元。
文化培訓心得體會 篇6
重慶城市改造過程中有一位震驚全國的搬遷〝釘子戶〞我想在大家的心目中我就是海天學校學習《弟子規》的釘子戶。在赴南京居美馨之前,我心里暗想花那么多錢去學習傳統文化值得嗎?帶著這樣的疑慮踏上了行程。來到南京居美馨看到墻上貼著地五天學習課程。更覺得此次南京之行收獲會慎微——因為這些課程在學校就已經學過,但經過五天的學習我發現原先的想法錯了,此次收獲頗豐?偨Y如下:
一、居美馨志愿者的愛心深打動了我
1月x日晚上九點多,我們一行十人來到居美馨,一踏進大門,幾位志愿者滿面笑容的迎上來,拎箱的拎箱,問候的問候,熱情的接待,然后馬上安排就餐,住宿,吃完飯,洗完漱以后已經十點多了該就寢了,打開被褥準備睡覺,一個熱水袋把被褥暖熱,此時的我心里油然而生一片敬佩之情,感激之情,第二天早上六點半各組輔導老師挨個叫醒各組學員,第一天的學習開始了,來到操場,輔導老師組織各組學員有序進場,會議廳的大門一側一排志愿者恭恭敬敬的向各位學員行鞠躬禮,問好。來到會議廳,各組有序就座,一排排,一張張木座椅上都套上毛絨絨的坐墊,課間休息時主持人溫馨提示各位學員打開水杯,志愿者會為你加開水,課間休息時,還為學員安排茶點,水果,輔導老師還帶領學員一起做健美操一件件小事,細微之處見真情之所在,可以說第一天學習中,處處打動這我,志愿者熱情的服務溫暖著我。
二、高崇人格震撼著我
在赴南京居美馨學習傳統問好的五天中,有許許多多的人震撼了我。特別是觀看《天下父母》時。田秀英大姐十幾年如一日照顧因大火災致殘的兒子,幫助兒子建立信心,將兒子培養成國家的優秀人才的這一份偉大母愛深深震撼我,劉蘇老大姐幾十年如一日幫助身邊的.人,從義務獻血到獻血小板,為多少生命垂危的人帶來生的希望,她無私奉獻,樂于助人的精神,又一次深深震撼著我。還有王希海大哥為了照顧因病癱瘓的父親,放棄出國工作的好機會,后來甚至放棄了家庭,只身一人十幾年照料父親,直到父親離開人世間,從一個二十幾歲的帥小伙變成四十七歲的中年男子,可以想他是將自己一生中最美好的歲月獻給了自己的父親,以上三位大愛。至孝的榜樣讓我一顆冷漠之心在悄然發生變化,我開始重新審視自己。
三、傳統文化的魔力讓我重新審視自己
在南京居美馨娥五天學習中,讓我意識到環境的重要性,以前在學校也在學習傳統文化,也是天天在學蔡老師的光碟,但在南京學習時,雖然內容相同,因為營造的氣氛,學習的環境有所不同,學習的效果也大不一樣,通過學習蔡老師的幸福人生講座,王琦老師的《只要心中充滿愛,哪個孩子不可愛》劉芳老師的等。讓我一邊學習,一邊靜下心來思考,重新審視自己四十年來的所作及失敗人生,我是一個性格暴躁的人,我和妻子結婚已經七年了,在家中我是一個大男子主義者,像洗衣服。做飯之類的家務很少主動承擔,認為這就是女人應該做的,我還有一個小小的愛好——就是喜歡看體育類比賽,只要一有空,我就霸占著家里的電視體育臺,從不考慮妻子的感受,而她對體育節目一點興趣也沒有,一般都是看上幾分鐘就去睡覺或是找本書看,打發一下自己的時間,有了孩子后,照顧孩子方面都是妻子在做,不管是在家里或是在外遇到不開心的事我總是拿妻子當出氣筒,而她總是讓著我,如今想:要是換了其她性格剛強些的女子,我們的婚姻生活可能早就結束了,在工作中,同事們的眼里也是一樣,我來?谝呀浳辶炅,和關主任,王立興等老師都是多年的同事,由于性格急躁,常常為了一些小事和領導同事發生爭吵,通過學習《弟子規》及傳統文化后想法變了,大家都來自五湖四海,能在一所學校共事,應該是干年修來的緣分,應好好珍惜,這次南京學習讓我認識到在以后的家庭經營中和工作中要善待家人,要尊重妻子,尊重同事,作為一個男人,應將自己修煉為心胸寬廣的人,俗話說的好,將軍背上能跑馬,宰相肚里能撐船。
作為一名教師,教學相長,以身作則是最重要,我將在今后的日子里,多關注孩子道德的培養,多給那些所謂的后進生一些關懷,讓孩子們再人格上得到同等的尊重,我不敢說今后會做的有多好,但通過接納了傳統文化,我相信傳統文化會改變我的一生。
以上就是我此次赴南京學習的一點淺顯體會,最后借用任登教授的話,作為此次學習真切感受,傳統文化能治社會百病,能給千家萬戶到來幸福,真學真干真受益,誰學誰受益,早學早受益,只要我們以真誠心,恭敬心學習實踐傳統文化,被污染的人性一定會恢復本善之性的
文化培訓心得體會 篇7
轉眼間就到了20_xx年是另一個新的開始。我記得當我第一次加入海航時,我的第一課是學習海航企業文化同事鼓勵和員工培訓。當時,我真的很困惑,很難理解它的本質。但現在,隨著時間的長期積累,經過與海航無數天的磨練,我逐漸對海航企業文化有了深刻的了解,促進了精神的提升,在生活和工作中逐漸實現了理解。
海航企業文化是一個系統的文化體系,吸收了中國傳統文化的骨髓,讓你學會如何做人做事,影響個人價值觀體系。要求海航人先有自我,再有自我,強調為社會做點什么,為別人做點什么,為自己做點什么。在海航的強大推動下,在繼承優秀傳統文化的同時,創新了自己的文化,融入了現代西方優秀的經濟文化,實現了中西合璧,將自己的文化發展到了巔峰,時刻刷新,隨時保持企業文化與時俱進,也是影響其他企業文化價值觀的行業標桿。
最近,我在《海航同仁守則》一書中學到了很多知識,包括指導思想、文化體系、行為道德、儀式、組織實施等。在這里,我與同事們分享了第三章和第四條員工行為準則團體以和諧為繁榮。
隨著我國市場經濟的快速發展,要求生產經營模式由粗放型逐步轉變為集約化、規;,而不是單一的個人承包,簡單的集體經營。對于像海航這樣強大的團隊來說,、高效率、高水平的優秀團隊運作。此外,我們是超市的零售業態。未來的發展趨勢將是連鎖經營的規模,到處都是超市。在這種高壓下,我們將有一個高效的團隊運作,以實現團隊以和諧為繁榮。
作為一個職能管理團隊,應當明確自身團隊性質、工作要求,以及部門運作要達到一個預期怎樣的效果,在整個業態中準確的角色定位,然后如何組織、管理,并將團隊中每位團員優勢儲存在整個團隊貢獻價值體系中,發揮到最大限值,以求團隊效益。
要深信我們的每位團員,在身心健康的狀態下,都有無窮的自我人生價值,只要調動點積極性,對他們做的事有一絲肯定,他們的智慧源泉將猶如山泉爆發一樣涌出,曾出無窮、精彩無限。
“英雄不論出自何處”這是個人才倍出的時代,科技信息在時刻更新,有些人看似平庸,不過是“大智若愚”罷了。在商超中雖說準入門檻較低,但這都不代表什么,以前很流行一句話:
比文憑重要的是知識;
比知識重要的是能力;
比能力重要的是關系。
這些話早就落時代了,一個成功人士具備兩個條件就能成功:
你能在現有的工作環境中,將自己的才能展現的淋漓盡致。
你的能力要能夠被人發現、認定、賞識,并且前提是這個人有權力栽培、提攜你。
相必擁有這兩條充要條件,你的一切將會成為現實,時刻自己充電學習,在人際方面修身養性、處事練達,將自己的心理抗挫能力增強,擁有良好的情商管理,你的人生必將仕途坦蕩、前程似錦。
提到“團體以和睦為興盛”似乎與個人成功沒有太大關系嗎?
“和睦”字典解釋是:相處融洽友愛;不爭吵。
“興盛”蓬勃發展。
作為團隊的合作成員,一般相處都會很愉悅,因為團體協作,沒有過多的利益鏈,只有相互配合才能做好工作,體現出成績。很明了和睦是為了蓬勃發展,這里的發展就回歸到前面講到團隊的的'整體工作業績,以及是否達到門店的考核指標為目的。
所以身為團隊無非是將團隊中的職員團結起來,心系一條線,朝者一個上進的方向前進,而且是持之以恒必會眾志成城、金石為開的循環過程。
至于如何調動隊員工作積極性,在這我就不必多談,這是門店的人事制度的事。作為個人你有權利發現本職工作檢查中出現的問題,并有義務及時去協調有效處理。以求保障大的團隊有效運轉,團結共謀達成優秀業績。不要太在意你是否擁有榮譽光環下的頭銜,太急求于豐厚的物質獎勵,一切萬物都遵循一條萬古不變的基本規律:“將你目前手中的事盡最大努力做好,遇到困難及時與上級溝通、尋求支援,讓領導看見你是一位工作積極性高,并且善于學習,喜歡上進的職員”。
歷史經驗告訴我們:“只有將團體中每位職員貢獻最大化,才有團體的整體效益”。海航就是個擁有強大生命力的團隊,她的智囊成員個個年輕有為,生龍活虎、驍勇善戰,在這樣的有利形勢延續下,我們不能不深信海航的明天會更好,所有海航團體將會把“團體以和睦為興盛”發揚光大,成就一個屬于我們的美好未來。
文化培訓心得體會 篇8
黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。
這對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,團結和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園,推進中國特色社會主義偉大事業,具有重大現實意義和深遠歷史意義。
核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂,是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”,決定著中國特色的社會主義的發展方向。
推進社會主義核心價值體系建設,必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
我認為:理想和信念是一個人一生的財富。沒有理想,就會失去動力,就會碌碌無為,沒有信念,就會飽食終日,無所作為。理想堅韌我們的意志,信念凝聚我們的毅力,有了理想和信念才能使我們沿著自己選定的'目標前進!有意義的人生,應該是有信仰、有理想,并為此而努力奮斗的人。我們每一個共產黨員一定要堅定遠大的理想,對黨的偉大事業抱有必勝的信心并為之努力奮斗。
十七屆六中全會的召開,標志著黨對文化戰略制定提升到一個新的高度。
文化建設的目標就是要推進科學發展,滿足人們的文化需求。文化建設的核心任務的就是要建立社會主義核心價值體系,使我們的人民有一個美好的精神家園。
作為一名共產黨員,我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。自己始終要在學習中保持積極心態,不是被動的而是自發的,保持自己清醒的頭腦,有高度的全局觀念.當今確有一大批人對物質的追求作為人生的目標,我們不能改變這個社會那么只有先改變自己.只有這樣自己才能分得清哪些是好哪些是不好的。就會意識到,正確把握文化產品的價值取向,充分發揮它的引領作用,培植我們工作的使命感和責任感。道德情操的培養,文明習慣的養成,美好心靈的塑造,需要社會方方面面的支持,需要營造積極、健康、向上的良好社會環境。
文化培訓心得體會 篇9
臨邑鎮啟明小學馬清茂
在教育局的統一組織下,我在美麗的泉城濟南進行了一次系統的有關學校文化建設的學習培訓,通過學校、反思、領悟我對“學校文化”的內涵有了更深層次的感悟,不再停留在那些具體的實物、畫面上而是提升到挖掘學校內涵的高層次領域,使我的認識更深、更廣,下面就如何構建學校文化,談幾點體會
一、要提煉意蘊身后的理念文化
理念文化使學校的精神文化,是學校的精神歸屬,包括了學校的核心辦學理念、辦學的宗旨、辦學的特色、培養目標、還有校風、校訓、教風、學風、學校的發展愿景、人才的理念、管理的理念、發展的理念等等。這些不是隨便弄個口號、選兩個詞語,寫進檔案,掛到墻上就完事。而是提煉出精神實質,體現出價值觀。而現實情況,我們好多學校,在理念文化的建設上缺少思考,缺少研究,更沒有形成系統的精神鏈,這是我們急需解決的問題。
二、樹立別具一格的視覺文化
學校文化構建要塑造學校良好的品牌視覺形象,以學校標志(;眨、標準字、標準色為核心展開的視覺文化。它將學校辦學理念、學校精神、校訓、文化體制、制度規范等深層次抽象理念轉化為具體的符號形象,通過個性化、規范化、系統化的視覺方案傳達學校的理念和精神,塑造獨具特色的學校視覺新形象,以提高學校的知名度和美譽度。而現在我們的學校對這些缺少深刻的考慮,形成不效果。
三、營造獨具人文韻味的環境文化
學校環境是展現學校文化和體現辦學理念的.重要內容,通過具體的符號和環境文化來傳達和塑造。由于缺乏專業指導和實踐經驗,學校環境文化建設和視覺元素沒有進行統一的規劃設計,隨機性強,統一性差,導致規劃主題不明確,個性不突出,不成系統,氛圍差,不能塑造統一的個性的學校形象,不能構建特色環境文化,不能形成濃厚的文化氛圍,不能打造學校環境文化品牌。這些現象成為創建品牌名校、辦出特色,實現以品牌帶動學?缭绞桨l展的嚴重障礙,大大制約了學校整體水平的提高。學校環境是無形的教育、無字的教科書。學校管理者在管理實踐中應有明確的品牌形象意識,要加強學校環境文化建設。怎樣進行學校環境文化建設是擺在各級學校最重要的課題。如何確定主題,進行文化建設、主色調定位?大廳、走廊、各功能室文化氛圍如何營造?活動區如何進行主題定位和文化營造?怎樣根據不同功能進行樓宇命名、道路命名?……這些都是學校環境文化建設需要關注的重要環節。
四、構建特色鮮明的行為文化
學校行為文化則是需要全體師生員工的參與和堅持才能傳承和發揚,才能達到文化育人之境界?梢哉f學校行為文化是學校辦學理念融化到師生員工血液里的過程和外化,是學校育人活動中最直接、最廣泛也是最深刻的部分。學校教育教學管理工作都是要通過一定的行為和有組織的活動來進行的。如果能用文化來審視這些行為,并通過全體師生員工的參與形成與學校辦學理念相吻合、富有個性、鮮活的行為文化,那么,這所學校離文化育人的境界也就不遠了。重視創設校園活動,并注重活動形式的標識性或活動儀式的規范性,用看得見的行為方式來強化一種看不見的教育目的,以期能增強對學生心靈體驗的震撼作用,提升活動的教育效果。我們認為:學校行為文化建設一在因勢利導,二在慎重塑造,三要功夫下在題外。
文化培訓心得體會 篇10
崗前文化培訓是為了幫助新員工更好地適應和融入公司文化,提高工作效率和質量。在這次崗前文化培訓中,我深受啟發和感動。以下是我對這次培訓的心得體會總結。
第一段:培訓前的期待。
在接到參加崗前文化培訓的通知時,我感到非常興奮和期待。作為一名新員工,我非常希望盡快了解公司的核心價值觀和文化,以便能夠更好地融入團隊。我想通過這次培訓,了解公司的發展戰略和目標,以及在實際工作中如何運用這些理念來提升個人能力和業績。
第二段:培訓內容的收獲與啟發。
在崗前文化培訓中,我們學習了公司的發展歷程、核心價值觀、使命和愿景等重要內容。老師通過豐富的案例和生動的故事,向我們展示了公司文化對于企業發展的重要性。同時,老師還詳細介紹了公司的戰略規劃和發展目標,讓我們對未來的發展充滿信心和期待。
通過這次培訓,我深刻理解到公司文化在員工心中的重要性。只有共同擁有一致的價值觀和目標,才能形成強大的凝聚力和戰斗力。我認識到,作為一名新員工,我要積極主動地與公司文化產生共鳴,并通過實際行動踐行公司的核心價值觀。
第三段:培訓中的團隊合作與互動。
在培訓中,我們不僅僅是被動地接受知識,還要通過各種互動的形式進行團隊合作。通過小組活動和角色扮演,我們有機會與其他新員工一起解決問題和交流意見。這種互動讓我更好地了解其他同事,建立了團隊之間的信任和合作。
同時,我們還進行了一系列的團隊建設活動,如戶外拓展訓練和團隊晚會等。這些活動旨在增強團隊的凝聚力和協作能力。通過這些活動,我增強了個人的責任心和團隊意識,明白只有與他人緊密合作才能取得更好的`成績。
第四段:培訓結束后的思考與規劃。
培訓結束后,我開始反思這次培訓對我個人的影響。我認識到,作為一名新員工,我要積極適應公司的文化和價值觀,并將其貫徹到日常工作中。我要時刻關注公司的發展目標,努力提升個人能力,為公司的發展貢獻力量。
此外,我還制定了一份個人發展計劃,包括學習新知識、提升溝通能力、擴展人際關系等方面。我會不斷更新和調整這個計劃,以適應公司發展的需要和個人的成長。
第五段:對未來的展望與感恩。
通過這次培訓,我對公司的發展前景和自己的職業規劃有了更清晰的認識。我深深感到自己有幸成為這個團隊的一員,能夠與優秀的同事們一起努力,共同追求卓越。我對未來充滿信心,相信通過自己的努力和公司的支持,一定能夠取得更好的成績。
我由衷地感謝公司給予我這次寶貴的培訓機會,讓我更好地了解和融入公司文化。我將始終牢記這次培訓中學到的知識和體會,不斷提升自己的素質和能力,為公司的發展貢獻力量。同時,我也期待未來能夠參與更多的培訓和學習機會,不斷提升自己。
文化培訓心得體會 篇11
在剛剛結束為期4天的“昌吉州旅游行業新知識培訓”中,呼圖壁縣旅游系統全體學員以良好的學習紀律和學習效果受到州旅游局的好評和肯定。在3月3日下午的總結交流評比中,以綜合學習第一名的成績受到州旅游局的表揚。此次培訓學習主要是針對全州旅游系統管理人員及具體從業人員舉辦的旅游新知識培訓,各縣市分管領導也全程參加了培訓,授課的老師是全國旅游領域頂級的專家、教授,我縣選派了16名學員參加了學習。教授們通過對世界旅游、中國旅游及新疆旅游的趨勢分析,有針對性的采取經典案例分析及互動教學的方式深入淺出的'讓學員們了解了在大數據時代如何打造品牌,增加旅游綜合收益,進而如何把旅游業建設成為帶動區域發展的戰略性支柱產業。
短暫的四天學習雖然結束了,留給我們更多的是思考和如何把學習的成果運用到工作之中,一種前所未有的壓力撲面而來……
文化培訓心得體會 篇12
六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。
人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。
在工作中我一定要學會做人,用心做事。聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。李總提出我們x公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?
一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。來到x公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓x這個團隊擰成一股繩,發揮出的效應,是我們迫切需思索的問題!我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。創新、超越、團結、務實這是x公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是x公司人集體智慧的.結晶。一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信x的明天會更好!
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