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大班幼兒的教育知識
大班幼兒的教育知識 1
兒童四肢的各個器官，控制系統尚處于不斷發育的過程中，其機體組織較為柔嫩，發育不夠完善，機體易受損傷，易感染各種疾病。同時，青少年的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發生意外傷害事故。所以，對兒童進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。
對幼兒開展安全教育，必須只要根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上，老師小朋友和家長師可采取示范與講解相結合，以及游戲的方式，從正面引導和隨時進行教育工作，讓兒童能夠安全度過童年。對兒童進行的安全教育，大致包括上列幾個方面：
1、交通安全教育。
據有關部門統計，全國追尾平均每50秒發生一起，平均每2分40秒左右就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有線型逐年上升的趨勢。因此，對兒童進行交通管理教育不容忽視。交通安全教育主要包括大多以下幾個方面：
�、倭私饣镜慕煌ㄒ巹t，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路，不在馬路上停留和玩耍等。
�、谡J識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標示的意義促進作用和作用。
�、劢逃齼和瘡男∫薪煌ò踩庾R，養成遵守交通規則的良好習慣。
2、消防安全教育。
對兒童進行消防安全教育，主要包括：
�、僖寖和硗婊鸬奈ｋU性。
�、谧寖和莆蘸唵沃庇^的自救專精。如教育兒童一旦火災要馬上逃離火災現場，并及時告訴附近的成人。當發生火災，自己被霧氣包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。
�、蹘和瘏⒂^消防隊，看消防隊員的作戰，請消防隊員約請其原因火災的形成原因、消防車的作用、硝酸甘油的使用方法及使用時應注意的方式事項等。另外，可以或進行火災疏散演習，事先選定各班安全疏散疏散的路線，讓兒童熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在老師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開韋爾博。
3、食品衛生安全教育。
兒童愛吃零食，也喜歡將各種東西放至口中，因而容易引發食物中毒。幼兒園除了小學要把好食品采購、儲藏、烹飪等各方面的衛生關外，還必須教育吃兒童不吃腐爛的、有異味的食物。兒童在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣，如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，全都可能被兒童誤食。因此，在平時要教育不明兒童不隨便撿食和飲用未明物質。另外，目前兒童少年兒童服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受兒童“喜歡”，有的兒童甚至把不吃藥品當奶茶吃，因此，要教育兒童不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育兒童在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺儲值卡在喉嚨里；進食時不嘻笑打鬧，以免食物轉入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的險些意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數人次占兒童意外死亡總人數人10。6%。對兒童進行防觸電教育，首先要告訴兒童，電器、電源的構造，什么地方能動，什么地方不能動，家人無人知曉時不要動電器、電線，更不能隨便玩電器。
同時不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴兒童，一旦發生燃爆事故，不能用手回來拉觸電的兒童，而應及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開。溺水比例在少年兒童意外罹難中所占比例最大的。對兒童進行防盜溺水教育：
一是要告訴兒童不能私自到問河邊玩耍；
二是不能將臉悶入水中；
三是不能私自到河里游泳；四是當同伴失足落水之時，要及時就近叫成人來幸而。
5、幼兒園玩具人身安全教育。
游戲是孩童的天性，玩具是青少年的最愛。兒童在幼兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具車打交道打交道。因此，對兒童進行玩具安全教育十分重要。學童玩不同的`玩具，應有各不相同的安全要求。如玩大型玩具窗臺時，要教育兒童不擁擠，前面的兒童還沒滑到底少年兒童及離開時，后面的兒童不必往下滑；學童不能拿玩具和同伴玩具車打鬧，更不能抓、咬、打同伴；不能從太高的地方往下跳更不能從運動的上用往下跳，在運動或學長游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞；玩秋千架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他兒童的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免導致傷害等等。
6、成人生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了兒童的安全，成人要教育兒童不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在思潮和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護之時，不能從上面高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回翻動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠；不輕信陌生人的話，未經允許未經允許不跟狂奔陌生人飛奔，相當不要讓陌生人碰自己的身體，告訴兒童，只有家長、醫生、護士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座；幼兒在家不沒有自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品；不獨自解悶煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；到野外背包客短蕊或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應當放入口內，以防意外；到公共場所參加暢游，外出散步或戶外活動時，高等教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，打雷閃電時不站在大樹底下；幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，霧天知道如何保護自己。
7、自然災害自救教育。
這一類的安全教育學校應該反復練習，家長反復重申。最近兩年的自然災害呈上升水災趨勢，中國是世界上為自然災害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生，那么兒童應該從小要有這些自救責任意識。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應可以選擇室內結實、能策應身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。洪水到來時，要就近迅速向河灘、高地、樓房、避洪臺等地轉移，或者立即沖下屋頂、樓房高層、大樹、高墻等低的地方暫避。在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，避免球行閃電穿堂入室，適度不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等鈹的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在木飾品椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。
最后補充一點，兒童要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120等。
兒童的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種為形式，都必須將數據安全教育滲透在兒童一日生活的各個環節，要幼兒園和家長共同配合，只有這樣，才能真正讓兒童樹立起安全意識，達到安全教育的用意。不要強制簡單不該的說不讓兒童怎樣，應該告訴兒童利害關系和后果，告訴成年人如果那樣做會有什么后果，家長有多擔心而不是生氣。
大班幼兒的教育知識 2
1.當你們在馬路上遇到紅燈時，應該怎么做？
2.火災發生時，應該怎么逃生？
3.在外面吃飯時，哪些食物可以吃，哪些食物不可以吃？
4.在游泳池或者海邊游泳時，應該注意什么？
5.乘坐公交車時，應該注意什么？
6.遇到雷電天氣時，應該怎么做？
7.在商場或者公園等公共場所，應該注意什么？
8.遇到緊急情況時，應該怎么求救？
9.乘坐地鐵時，應該注意什么？
10.在道路上玩耍會有什么危害？
大班幼兒的教育知識 3
1.大班幼兒的教育知識
兒童教育：
許多家長們不懂得在家里如何對孩子進行教育，這就需要家長們及時和幼兒園老師溝通，了解自己的孩子在哪些方面需要改善、加強，針對孩子的具體問題進行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進行培養吧!
1、培養孩子的自信心
自信心，是一個人走出一步的動力，如果孩子過于害羞、自卑，只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵孩子，讓他們覺得自己能行，鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界!
2、培養孩子的良好習慣
幼兒園大班的孩子正處于上一年級的過度階段，因此一定要讓孩子養成好習慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助孩子更快的適應小學教育!
3、培養孩子的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學，孩子都有很長的時間不在父母身邊，因此家長們應該培養孩子的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家里幫忙做一些力所能及的家務勞動，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務勞動不僅培養了孩子樂于助人的精神，更是培養了孩子動手能力和自我管理能力。
4、培養孩子的興趣
6-7歲的孩子是學習各項技能較好的時間，這個時期的孩子不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和孩子適當的溝通，讓孩子嘗試著學習，從中找到自己喜歡的一些專業技能，并加強學習。這些技能的學習不僅能讓孩子多一項技藝，還能陶冶孩子情操，培養孩子耐心，健全大腦發育，強生健體!
2.大班幼兒的教育知識
健康護理：
孩子離開父母身邊，是父母較大的牽掛，為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護理的預防措施哦!
1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休!這個時期的孩子正是貪玩的時候，所以家長們一定要把關孩子的睡眠時間哦!
2、幼兒園是人群比較密集的'場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應該讓這個孩子回家休養，以免傳染給其他小朋友哦!
3、家長們應該多陪伴孩子鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強孩子的免疫力和耐力，從小有個健康的體魄!
4、家長們應該從小就培養孩子愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前、上廁所之后必須洗手!
5、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質，因為孩子運動量大，所以應該在幼兒園內準備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經常清洗，曬太陽殺菌哦!
3.大班幼兒的教育知識
家長注意事項：
幼兒園是孩子的樂園，為了讓孩子在這個樂園中健康快樂的成長，家長們應該和孩子多溝通，幫孩子解決生理上和心理上的問題，給孩子一個快樂的童年!
1、培養孩子的心胸
6歲左右的孩子，正是貪玩好斗的時候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應該教導孩子做一個心胸寬廣的人，不能因為一些小事就和小伙伴們計較，或者在幼兒園里哭哭啼啼的，即使發生過一些不愉快也不能記仇!應該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦!
2、培養孩子安全意識
孩子的健康安全，是家長們關心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家里的情況時不告訴他，更不能跟他走哦!從小給孩子灌輸這些安全常識是因為現在的壞人無孔不入，從小讓孩子懂得自我保護!
4.大班幼兒的教育知識
大班幼兒教育方法：
1、定位法：如和孩子商量將玩具圖書裝進指定容器、放指定位置。
2、游戲法：如“送玩具回家”，孩子不能將玩具物品歸還原處，即將擺錯的玩具物品問孩子說：這幾樣玩具說那不是我們的家，請你送他們回自己的家好嗎？請放錯的孩子改錯，如記不住則請會的孩子，適當時候教師幫個忙。
3、演示法：如刷牙、洗臉，教師要給孩子看，同時給他們準備牙刷牙膏、茶杯、毛巾進和操作練習。
4、詩歌法：如孩子挑食，讓孩子念首兒歌：“魚肉蝦子味道香，青菜蘿卜有營養，小朋友們樣樣吃，長得高來長得壯�！�
5、故事法：編講系列故事。①根據行為習慣內容和孩子具體情況，確定一個角色，然后每天編講一個小故事。后還可讓幼兒自己接下去編講；②編講兩個對比故事，讓幼兒辨別故事中角色的行為好與不好；③出題目讓幼兒編故事如“講禮貌的小白兔”，“不聽話的小猴子”。
6、討論法：如孩子在客人來時表現得不禮貌時，待客人走后，家長可以心平氣和地和孩子討論他的行為表現，知道今后應該怎么做。好的行為表現，不好的行為表現均可用討論法。
7、隨機教育法：如帶孩子坐汽車外出參觀，孩子們主動讓坐給老爺爺，家長就應及時給予表揚；在馬路上遇見清潔工人清掃馬路，則要隨機教育孩子尊敬他們。不亂扔果皮紙屑，保護公共環境衛生。
8、誘導法：如小朋友從家里帶來一個新玩具則可誘導說：這玩具真好玩，如果小朋友也想玩，你愿意和小朋友一起嗎？如帶孩子們去參觀新華書店，出發前可提問孩子們：“看到營業員該說什么？”啟發孩子們回答，使孩子們規范自己的行為。
9、暗示法：用含蓄的語言，示意的舉動，如一個人眼神、一個手勢、暗示孩子矯正自己不良的行為習慣，倘若發現孩子欲把別人搭的建筑物推倒時，教師則可用含蓄的語言“推倒了太可惜，搭得多好啊，來你也搭個給老師小朋友看看好嗎？”或給孩子一個制止的眼神和手勢，讓他停止這一行動。
10、競賽法：獨生子女爭強好勝，幼兒園老師可利用這一特點讓孩子們在充滿和諧的氣氛中，開展自我服務能務的競賽如疊手帕，系鞋帶，穿脫衣服，收拾玩具，整理圖書等。
5.大班幼兒的教育知識
家長如何在家中對孩子進行教育，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的的教育。主要從以下幾方面進行培養：
1、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力：要讓幼兒社會性能力得到充分發展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養、鍛煉其能力，使之在自信中發展自身的基本能力。幼兒無論每學做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對于大多數能力平平或發展稍落后的孩子來說，獲得成功的機會較少，這就需要家長們根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
2、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力：幼兒的興趣在于游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，家長們設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，家長們不將自己的意識強加于幼兒，不事告訴幼兒干什么，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發表自己的見解，敢于陳述自己的觀點。
3、在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力：幼兒有上進心，表現欲強，希望得到家長們的表揚。家長們應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現欲望得以充分發揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步，我就及時給予具體的表揚，投以贊許的目光。幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學，許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲為主要活動形式，是寓學于玩的，而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間，而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。還有，孩子每天早晨入園時間往往不是限制得很死，但到了小學則必須在規定時間到校。上面種種差異就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活。增強孩子的適應性。在大班階段家長就要加強對孩子進行入學準備方面的教育如：
1、向往上小學的心理準備。為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的愿望。
2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養有意往意很有益。
4、生活規律化。從現在開始，家長應培養孩子早起、早睡，生活有規律，使孩子將來能適應小學的生活節律。
家長對孩子進行入學準備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。
大班幼兒的教育知識 4
一、大班育兒知識之家長注意事項
幼兒園是幼兒的樂園，為了讓幼兒在這個樂園中健康快樂的成長，家長們應該和幼兒多溝通，幫幼兒解決生理上和心理上的問題，給幼兒一個快樂的童年！
1：培養幼兒的心胸
6歲左右的幼兒，正是貪玩好斗的時候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應該教導幼兒做一個心胸寬廣的人，不能因為一些小事就和小伙伴們計較，或者在幼兒園里哭哭啼啼的，即使發生過一些不愉快也不能記仇！應該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦！
2：培養幼兒安全意識
幼兒的健康安全，是家長們最關心的事。因此家長們要讓幼兒記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家里的情況時不告訴他，更不能跟他走哦！從小給幼兒灌輸這些安全常識是因為現在的壞人無孔不入，從小讓幼兒懂得自我保護！
二、大班育兒知識之健康護理
幼兒離開父母身邊，是父母較大的牽掛，為了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護理的預防措施哦！
1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證幼兒得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休！這個時期的幼兒正是貪玩的時候，所以家長們一定要把關幼兒的睡眠時間哦！
2、幼兒園是人群比較密集的場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應該讓這個幼兒回家休養，以免傳染給其他小朋友哦！
3、家長們應該多陪伴幼兒鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強幼兒的免疫力和耐力，從小有個健康的體魄！
4、家長們應該從小就培養幼兒愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前、上廁所之后必須洗手！
5、給幼兒穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質，因為幼兒運動量大，所以應該在幼兒園內準備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。幼兒的.被子、枕頭等也要經常清洗，曬太陽殺菌哦！
三、大班育兒知識之兒童教育
許多家長們不懂得在家里如何對幼兒進行教育，這就需要家長們及時和幼兒園老師溝通，了解自己的幼兒在哪些方面需要改善、加強，針對幼兒的具體問題進行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進行培養吧！
1：培養幼兒的自信心
自信心，是一個人走出一步的動力，如果幼兒過于害羞、自卑，只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵幼兒，讓他們覺得自己能行，鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界！
2：培養幼兒的良好習慣
幼兒園大班的幼兒正處于上一年級的過度階段，因此一定要讓幼兒養成好習慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助幼兒更快的適應小學教育！
3：培養幼兒的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學，幼兒都有很長的時間不在父母身邊，因此家長們應該培養幼兒的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓幼兒在家里幫忙做一些力所能及的家務勞動，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務勞動不僅培養了幼兒樂于助人的精神，更是培養了幼兒動手能力和自我管理能力。
4、培養幼兒的興趣
6-7歲的幼兒是學習各項技能較好的時間，這個時期的幼兒不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和幼兒適當的溝通，讓幼兒嘗試著學習，從中找到自己喜歡的一些專業技能，并加強學習。這些技能的學習不僅能讓幼兒多一項技藝，還能陶冶幼兒情操，培養幼兒耐心，健全大腦發育，強生健體！
家長們對幼兒進行入學準備教育，只是讓幼兒能更早、更好的適應小學教育，因此無需把幼兒的玩具都收起來，只要在以上這些方面加強引導即可！所以爸爸媽媽們都記住了嗎？
大班幼兒的教育知識 5
兒童身體的各個器官，系統尚處于不斷發育的過程中，其機體組織比較柔嫩，發育不夠完善，機體易受損傷，易感染各種疾病。同時，兒童的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發生意外傷害事故。所以，對兒童進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。
對幼兒進行安全教育，必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上，老師和家長師可采取示范與講解相結合，以及游戲的方式，從正面引導和隨時進行教育，讓兒童能夠安全度過童年.對兒童進行的安全教育，大致包括以下幾個方面：
1、交通安全教育。
據有關部門統計，全國交通事故平均每50秒發生一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對兒童進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面：①了解基本的交通規則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用。③教育兒童從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。
2、消防安全教育。
對兒童進行消防安全教育，主要包括：①要讓兒童懂理玩火的危險性。②讓兒童掌握簡單的自救技能。如教育兒童一旦發生火災要馬上逃離火災現場，并及時告訴附近的成人。當發生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。③帶兒童參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外，可以進行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線，讓兒童熟悉幼兒園的各個通道，以便在發生火災時，能在老師的指揮下統一行動，安全疏散，迅速離開火災現場。
3、食品衛生安全教育。
兒童愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育兒童不吃腐爛的、有異味的食物。兒童在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣，如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被兒童誤食。因此，在平時要教育兒童不隨便撿食和飲用不明物質。另外，目前兒童服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受兒童“喜歡”，有的兒童甚至把藥品當零食吃，因此，要教育兒童不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育兒童在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡在喉嚨里；進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對兒童進行防觸電教育，首先要告訴兒童，電器、電源的構造，什么地方能動，什么地方不能動，家人不在時不要動電器、電線，更不能隨便玩電器。同時不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴兒童，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的兒童，而應及時切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對兒童進行防溺水教育，一是要告訴兒童不能私自到河邊玩耍；二是不能將臉悶入水中；三是不能私自到河里游泳；四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。
5、幼兒園玩具安全教育。
游戲是兒童的天性，玩具是兒童的最愛。兒童在幼兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對兒童進行玩具安全教育十分重要。兒童玩不同的'玩具，應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育兒童不擁擠，前面的兒童還沒滑到底及離開時，后面的兒童不能往下滑；兒童不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴；不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳，在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的秋千繩；玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手；等等；玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他兒童的身體，特別是頭部；玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進行。為了兒童的安全，成人要教育兒童不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序，不擁擠推撞；在沒有成人看護時，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠；不輕信陌生人的話，未經允許未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴兒童，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。在家中，要告訴幼兒，當他獨自在家，有陌生人叫門時，不隨便開門；不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等；不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品；不獨自玩煙花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物；到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外；到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，打雷閃電時不站在大樹底下；幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
7、自然災害自救教育。
這一類的安全教育要求學校應該反復練習，家長反復重申。最近兩年的自然災害呈上升趨勢，中國是世界上自然災害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生，那么兒童應該從小要有這些自救意識。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。洪水到來時，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室，盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。
最后補充一點，兒童要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120等。
兒童的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在兒童一日生活的各個環節，要幼兒園和家長共同配合,只有這樣，才能真正讓兒童樹立起安全意識，達到安全教育的目的。不要強制簡單的說不讓兒童怎樣，應該告訴兒童利害關系和后果,告訴兒童如果那樣做會有什么后果，家長有多擔心而不是生氣。
大班幼兒的教育知識 6
早操音樂響起以后，各班老師紛紛帶領小朋友做早操，在大廣場集合，小朋友做的正起勁，這時看到伙房的阿姨從北邊推著小車子過來，車子上有兩桶水，正在下臺階往我們教室送的時候，車子上的一只桶滾了下來，正好把水灑在了伙房阿姨的腳上，我連忙招呼住孩子讓他們離著遠點，薛老師忙跑過去讓阿姨把襪子脫下來，讓冷水沖，沖了一會，腳上的皮都脫落了，阿姨被送去了衛生室。
等小朋友們做完早操以后，回到教室，我跟他們講了一下防止燙傷的知識，比如說，學校的保溫桶不能自己去接水，口渴了要告訴老師，讓老師幫你，家里的熱水器，暖壺，都不能隨便觸摸，不然就會有像阿姨一樣被燙傷。小朋友們也是親眼目睹了阿姨燙傷的過程，知道熱水燙傷后的重要性，因此我在給他們講述防燙傷這一知識的.時候，他們也聽得很認真，這節課對他們來說是受益匪淺的。
大班幼兒的教育知識 7
1.問題：小朋友，你知道什么是安全嗎？
2.答案：安全是指沒有受到威脅、沒有危險、沒有災禍、沒有損失。
3.問題：你在家里的時候，遇到陌生人叫你開門怎么辦？
4.答案：不要開門，要求陌生人出示身份證件或單位證明方可開門。
5.問題：如果你一個人在家，有人敲門闖入怎么辦？
6.答案：首先詢問來人的身份，然后通過電話確認是否真的'認識，如果是陌生人，則堅決拒絕開門。
7.問題：你知道哪些電器會讓人觸電嗎？
8.答案：電線、電器開關、插座、電吹風、電熨斗等。
9.問題：如果你燙傷了手，怎么辦？
10.答案：立刻用冷水沖洗，然后涂抹燒傷藥膏。
11.問題：你知道哪種車輛有優先通行權嗎？
12.答案：救護車、警車、消防車等。
13.問題：在動物園里，看到了野生動物怎么辦？
14.答案：保持距離，不喂食，不拍照，不亂扔東西。
15.問題：如果你走散了，怎么辦？
16.答案：先找老師或工作人員，如果找不到，可以打電話給父母。
17.問題：你知道哪些植物是有毒的嗎？
18.答案：如仙人掌、鈴蘭、夾竹桃、郁金香、虞美人等。
19.問題：如果你迷路了，怎么辦？
20.答案：可以向行人問路，或者使用手機導航軟件。
21.問題：如果你在海灘玩耍，發現身體被海蜇蜇傷了，怎么辦？
22.答案：用肥皂水清洗傷口，然后涂抹中和劑，如醋酸等。
23.問題：在游泳池里，你看到了一個小孩在深水區游泳，怎么辦？
24.答案：去淺水區找到工作人員，讓他們去救那個小孩。
25.問題：如果你在玩耍時，不小心摔斷了骨頭，怎么辦？
26.答案：立刻尋求醫療救助，可以打急救電話或者去醫院治療。
27.問題：在公共場所，你知道怎樣保護自己的隱私嗎？
28.答案：在公共場所，要注意遮擋自己的身體，避免暴露自己的隱私部位。
29.問題：你知道怎樣防止溺水嗎？
30.答案：不要私自去游泳，不要在沒有成年人陪同的情況下游泳，不要在危險水域停留。
31.問題：在超市購物時，你發現商品價格有變動，怎么辦？
32.答案：可以按照自己的需求購買，如果價格變動較大，可以詢問工作人員。
33.問題：如果你在玩耍時，不小心摔破了膝蓋，怎么辦？
34.答案：用消毒液消毒傷口，然后涂抹藥膏，如果傷口嚴重，建議就醫。
35.問題：在公共交通工具上，你看到別人偷東西，怎么辦？
36.答案：要保持冷靜，不要直接干預，可以向工作人員或者警察報告。
37.問題：你知道怎樣防止火災嗎？
38.答案：不要亂扔煙蒂，不要私拉亂接電線，不要使用未經檢驗合格的電器。
39.問題：如果你在海灘玩耍，發現有人溺水，怎么辦？
40.答案：立刻呼救，然后盡力施救，如果自己不會游泳，不要冒險去救人。
41.問題：在公共場所，你知道怎樣保護自己的隱私嗎？
42.答案：在公共場所，要注意遮擋自己的身體，避免暴露自己的隱私部位。
43.問題：你知道怎樣防止交通事故嗎？
44.答案：遵守交通規則，不酒駕、不疲勞駕駛、不超速，注意行車安全。
45.問題：如果你在海灘玩耍，發現有人身體不適，怎么辦？
46.答案：立刻尋求醫療救助，可以打急救電話或者去醫院治療。
47.問題：在游泳池里，你看到了一個小孩在深水區游泳，怎么辦？
48.答案：去淺水區找到工作人員，讓他們去救那個小孩。
49.問題：如果你在玩耍時，不小心摔斷了骨頭，怎么辦？
50.答案：立刻尋求醫療救助，可以打急救電話或者去醫院治療。
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