小學清明節活動策劃
小學清明節活動策劃1
為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,學校和家庭委員會決定xxxx4月3日,我織我校四年級學生XX以緬懷革命先烈,弘揚民族精神為主題,市烈士陵園舉辦清明烈士掃墓活動。主要內容為:掃墓革命先烈,重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館和國防科技教育城。具體安排如下:
一、活動時間
xxx4月3日(一上午)
二、活動地點:
XX國防科技教育基地
三、活動內容:
1.向烈士紀念碑獻花圈,重溫入隊誓詞
2.向烈士陵園致敬
3、參觀XX抗日武裝起義紀念館
4.參觀國防科技教育城
四、參與者:
四年級全體學生
2.參加活動班的班主任和德育老師
3.學校班級家委會成員
五、活動安排:
1、集合時間xxx4月3日(周五上午7:20)
7:30返回出發時間:中午12:00前
2、集合地點:XX大門負責人:劉XX
3.參與者要求:
(1)參加活動的`學生應穿校服和紅領巾。
(2)聽從領導老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。
(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。
(4)參加活動的學生應寫下觀察后的感受或經驗,并將其交給班主任。他們應該在每個班級中交10篇文章,在校報中選擇學!禭X少年出版,納入班級量化考核。
六、具體活動程序:
(一)向烈士紀念碑獻花圈負責人:劉XX
1.向烈士紀念碑獻花圈
2.默哀(三分鐘)
3、集體宣誓
4.學生代表發言
5、家委會黃XX主任講話
(二)向烈士陵園負責人致敬:劉:XX家委會成員
。ㄈ﹨⒂^XX抗日武裝起義紀念館
(四)參觀國防科技教育城
七、注意事項:
參加活動的四年級學生應穿校服和紅領巾。
2.要有紀律觀念,聽從領導老師和家庭委員會成員的指揮,按照學校的統一要求乘坐指定車輛,乘車時注意安全,不要把身體伸出車外,不要在車里玩游戲或打架。
3.參觀活動時,要遵守公共秩序,維護社會道德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,維護場館秩序。
4.參觀時要文明舉止,保持參觀現場整潔衛生。
5.參觀時仔細聽事跡講解,做筆記。
6.愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。
八、活動交通協調:時不時XX家委會成員
九、活動安全保障:黃XX家委會委員
十、活動宣傳:攝影:陳XX錄像:王XX
十一、活動領導小組
組長:孫XX
副組長:吳XX
成員:劉XX各班班主任
小學清明節活動策劃2
活動主題:
緬懷革命先烈,做祖國的接班人
活動目的:
為了進一步推進我校節日文化特色建設的實施,學校決定結合這一教育機遇,弘揚優秀的民族文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生尊重祖先、感恩、回歸社會,培養社會實踐能力,度過有意義、充實的清明節。
活動時間:
xxx4月1日大課間。
參加人員:
全校師生
活動地點:
操場
活動流程:
緬懷感恩:緬懷中華先賢英雄
1、xx現在開始小學祭祀革命烈士活動。
2.立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)
唱中國少年先鋒隊歌。(放隊歌)
3.學校代表向革命烈士獻花圈(獻花圈進行曲)
4.默哀革命先烈一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)
學生代表邱丹揚發言。
6.所有隊員都讓我們舉起右手,在紀念碑前發誓:我們是中國光榮的少年先鋒隊員。我們應該記住,我們應該珍惜英雄們拋頭顱、灑血換來的幸福生活;偉大祖國的建設和中華民族的騰飛將由我們完成。人民至上,祖國至上,誠實勇敢,自律自強,奮發圖強,誓為棟梁,振興中國,重建輝煌。繼承祖先的.遺產,永遠做時代的接班人。
7.每個班的學生都把小白花獻給烈士。(墓前放花思考)
8、xx小學祭祀革命烈士活動到此結束。
小學清明節活動策劃3
一、活動目的
清明節是中國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷祖先的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增強愛國情緒,提高道德素質,弘揚民族精神,努力成為合格公民。學校決定在傳統節日清明節前夕舉辦以感恩英雄烈士,弘揚民族精神為主題的講故事和演講比賽。傳統的`革命教育讓學生在莊嚴肅穆的氛圍中感受到烈士的革命精神。在活動中,讓學生不要忘記歷史,學習革命烈士為新中國的誕生和振興而英勇奉獻的精神,珍惜今天的幸福生活,傳承民族精神。
二、演講主題
感謝英雄烈士,弘揚民族精神。
三、演講要求
內容緊緊圍繞主題,結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上,能緊緊圍繞主題。
2.自擬演講題目。
3.每人演講3-5分鐘左右,用普通話。
4.選手按順序上臺,演講要求脫稿。
五、比賽時間
20xx年x月x(下午第二節課后在教學樓前進行)
六、參賽者
三年級至八年級每班只有一人(或組合)。
七、評分細則
1.比賽得分采用非常制,滿分為10分。評委得分后,將最高分和最低分去掉,總結后取平均分,準確到小數點后兩位。如果得分相同,則準確到最后三位,等等。具體評分標準如下:
1.演講內容:緊跟主題,充實生動,語言流暢自然,有吸引力。演講時間不超過5分鐘。(4分)
2.演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,情感豐富,肢體語言使用得當。(4分)
3.綜合印象:上下致意,感謝,服裝得體,自然大方,氣質好,觀眾反映好。(2分)
八、獎項設置
一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。根據獲獎情況,定量計入班主任考核,評委另行通知。
九、要求及說明
1.演講稿由各班組織,稿件內容應符合活動要求。
3月30日上午,第一節課報到校團委。
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