控制作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的控制作文8篇,希望能夠幫助到大家。
控制作文 篇1
此刻,我按下時間控制器。周圍的空氣突然一震,無數細微的光從地下升起,籠住了我。旋即,時間倒流,一切都回到三年前——小學六年級。
其實小學生活并無太多遺憾。曾經灑進窗內的那抹白月光早已落了灰,成了回憶。只是方才重回母校,發現周邊的壽司雞排魚丸奶茶店全都關門大吉,想到曾不舍得花錢享受美食而今卻追悔莫及的自己,不禁悲從中來,望讓時光倒流。
“來一大碗魚蛋面!”我在臺面上放了五元錢,說著。老板拿走錢放進錢盒,夾起一塊方便面餅放進鍋里。鍋里的咖喱湯溫度足夠高,少頃面餅就散開,不停翻滾著,像極了一片翻滾著金黃波浪的海。過了一分鐘左右,老板用長筷一攏一收一提,面浪便盡掛在筷下,隨其去到紙碗里了。最后淋上土豆咖喱,放上三顆魚蛋,魚蛋面便大功告成了。魚蛋煮了很久,也透著咖喱香,咬下去滑嫩彈牙,章魚粒也頗有嚼勁。
第二個要造訪的是雞排店。我一直對茄味忠心耿耿,無論朋友如何吐槽都不變心。剛炸好的雞排外酥里嫩,橘色外衣上泛著油光,濃郁的番茄醬淋在上面,咬下去,嘗的是滿口白嫩雞肉,細品更有熱燙的酥油。剛出鍋的雞排里藏著油炸食品的終極奧義,咀嚼的那一刻,連大量的油脂也變得無比可口誘人。
令人意想不到的是,最后的重頭戲竟是在一間僅幾十平米的小店里。撥開布簾,拉開椅子,點一份紅酒牛肉飯和魚醬壽司,靜等便是。牛肉用張裕的干紅輔以佐料煮成,米則是南方獨具特色的香米。這無疑是冬日的.首選,濃醇的酒香纏繞在舌尖久久不散,從胃里暖到心里,壽司上的魚籽顆顆泛著幾近透明的橙,腥甜咸香,平添些許鮮味。紅酒牛肉飯配魚籽壽司,既能享受西餐的優雅,又能感受日料的閑適。穿回三年前重品美味,我的心中只有無限幸福與感動。
多希望時間永遠停在此刻,讓我享受到歲月的盡頭。
控制作文 篇2
時間過得很快,轉眼間,我已經六年級了。要是我能控制時間那該多好!這樣我就可以回到過去和去到未來。
如果我能控制時間,我一定要回到以前考試不上九十分的時候,回到那個時候我好好復習,爭取考到一百分,就算考不到一百分,基礎知識和閱讀題也要寫對。
如果我能控制時間,我一定要回到古代,去看看,我們的`古代人民的幸福生活。
現在,還有很多未解之謎,如果我能控制時間,我一定要回到現在未解之謎的時代,去找到答案,帶回現在。
如果我能控制時間,我也一定要去到未來,看看未來的我長什么樣,工作怎樣。還要看看我自己的房子,還要看看我們的生活怎樣了,看看我們的科技是不是排在全世界的第一。
如果我能控制時間,我一定要去到幾百年后,去看看我們人類有沒有認識外星人,看看人類是不是已經搬扦到其他星球去了。
如果我能控制時間,那該多好!
控制作文 篇3
我們家的“天氣”呀總是像天平一樣,忽風忽雨,忽晴忽陰,忽明忽暗。而控制這“天氣”的不是別人,正是我、媽媽和爸爸這“哼哈嘿三將”。
①風、雨、雷、電控制者——“哼大將”媽媽
天氣情況:“呼呼——”一陣“狂風”(眉毛倒立)突然襲來,只見媽媽的臉上“閃過”一道道“閃電”(怒目圓睜),在“天空”(白凈的臉)中顫抖了兩下。如一萬個鐵球在樣板上滾動的“雷聲”(生氣的指責聲),不停地“轟隆轟隆”。傾盆大雨隨即下起……
變化過程:“哼,幫你新買的裙子怎么又弄臟了?”媽媽聽了我斷斷續續的話語,看著我那“遍地開了花”的裙子,眉毛像倒插的兩把劍似的倒立著。我一臉恐慌,不知所措地點點頭:“恩,恩……”媽媽那本不大的眼睛,一下子睜得比動畫片里的動漫人物的眼睛還大,猛地一拍桌子:“哼,我們賺錢容易嗎?你就這樣糟!蔽翌D時感到一陣寒意,不由自主地縮了縮脖子。
②溫度情況控制者——“哈大將”爸爸
溫度情況:溫度均達到40攝氏度,烈日快要把馬路給烤焦了。樹上的知了低聲地叫著“熱死了,熱死了”。路邊的梧桐樹紛紛無力地低下了腦袋!昂艉簟奔壹覒魬舻目照{風扇全都開始運轉了。
變化過程:爸爸滿面笑容地一路小跑回了家,一邊使勁地敲著門,一邊大聲嚷嚷道:“哈哈,我買體育彩票中獎嘍!中了個大獎呀!”我聽了爸爸的話,連忙打開了門。只見爸爸揮舞著手里的'彩票,身體左右搖晃著,高興地說:“哈哈,我中了三千元呢!”我和媽媽也咧開了嘴,一個勁地夸爸爸“真厲害”。房間里的溫度頓時升高了十幾度。我們三個人都像被烈日暴曬了一樣,臉脹得通紅通紅,我飛快地摁下了空調,開始慶祝爸爸中獎。
③燦爛陽光控制者——“嘿大將”我
大地情況:一縷又一縷的陽光灑了下來,像給大地染上了一層金色。萬物頓時充滿了生機,都微笑著向我點頭致意。尤其是正盛開的向日葵,更是跟著我團團轉。
變化情況:“嘿嘿,我語文考試又是全班第一!”我拿著手中幾乎找不到紅叉叉的試卷,得意地向爸爸媽媽炫耀著。爸爸媽媽連忙接過我手中的試卷,仔細地看了起來,還不時夸獎道:“考得不錯,考得不錯”。這時,家里的一切東西都仿佛有了活力!皨寢,我要吃KEC!”媽媽眼睛眨都不眨:“好,好,馬上就帶你去哦!”我又微笑著轉向爸爸:“爸爸嘛,嘿嘿,你就幫我買本馬小跳吧!”爸爸重重地點了點頭:“買,買,馬上就幫你去買!”我滿意地說:“這還差不多!”
當然,在我們家里,出現的較多的是第②③種情況,風和日麗、陽光明媚的日子最好了!
控制作文 篇4
在學習過程中,媽媽一直想讓我的學習成績好,可我卻感到學習是非常乏味、無聊。我想可能大多數學生都煩學習,但越煩成績就越“滑”的越快,我就如此。正當我為此沮喪時,一件事情改變了厭煩學習的看法。
那是和往常一樣的周末,我花了好長時間才做完功課,我們全家準備到濱江路的一個叫“三缺一”的飯店去吃飯。
媽媽對我說:“我們走路去吧,這樣又省錢有鍛煉身體!
從家走到濱江路去啊,要穿過銀河路到西部水上嘉年華在從濱江路走到犀牛堤,最后才到飯店,要走一個小時啊,實在太遠了。
媽媽思考了片刻后對我說:“我們不去飯店了,就去銀河路盡頭的西部水上嘉年華里玩玩,怎么樣?”我高興地點了點頭。
從家到銀河路的盡頭也不是很輕松,走了二十分鐘才看到西部水上嘉年華的牌子。當時我走的全身無力,四肢發軟,可看到牌子又振奮了。水上嘉年華可真熱鬧啊,什么玩的項目都有,我玩了一次“太空漫步”后,媽媽對我說:“你看,我們離犀牛堤這么近,干脆我們到犀牛提去玩玩!
在犀牛堤休息十五分鐘后,發現飯店盡在眼前,我看了看表已經走了一個半小時了,可這一個半小時游游玩玩走下來,其實感覺還是很輕松的`,似乎這路程也不算遠了,其實這關鍵是看自己是否放松了心態。學習也這樣:放松心態,不要一下子把目標定得太高。如在人生的旅途中一樣,我們只能一點點的進步。
控制作文 篇5
“轟隆——”一道閃電劃破天空,我從夢中驚醒,對面站著一個黑衣人,他用衰老的聲音說:“你想控制時間嗎,這下你有這個機會了!”“轟隆——”又一道閃電照亮了天空。我感覺眼前一片黑,倒在床上。第二天我醒過來的時候我手上有一個手表表,它非常的舊,但指針是金子做的,我一看10點了,我大叫:“啊——,遲到了!蔽亿s緊跑到廁所洗臉刷牙穿衣服,然后穿上鞋到樓下吃早點,到學校。到了餐館我想:要是今天是星期天就好了。到了餐館我吃好了早餐后才發現沒帶錢,我又想:要是時間暫停我悄悄溜走就好了。突然人們都停住了,喝豆漿的`一直在喝,包子都蒸過了也沒人管,我一見這樣就想起了那個表:原來是這樣,我可以控制時間了。
我一直暫停著時間跑到學校,到了學校我才繼續時間,但學校大大們是關著的,我一問才知道今天是星期天,我這才相信那個夢,我又用他做了許多壞事,“轟隆”一聲所有人都沒動了,我也無法繼續時間了,“怎么回事”我大叫道“怎么會這樣”這時夢里的黑衣人冒了出來,他對我說:“你千萬不要濫用時間,要不然你會受到懲罰的!”“轟隆”人么恢復了行動,黑衣人也消失了,我這才知道時間給我是用來做好事的,我立刻幫助那些需要幫助的人,從此我成了世界上幫助人最多的人。
控制作文 篇6
濕婆說:“在日;顒又,將注意力保持在呼與吸之間,而這樣練習,幾天之內,就會獲得新生!
無論你在做什么,將你的注意力保持在呼與吸之間的空隙,但它必須是在活動時練習。
我們曾經討論過類似的技巧,有一個唯一的不同就是,這個技巧必須是在日;顒訒r來練習,不要單獨練習,這個練習就是在你正在做某些事情的時候做。你在吃東西:繼續吃,而注意那個空隙;你在走路:繼續走;你要去睡覺:躺下,讓睡眠來臨,但你繼續注意那個空隙。
為什么要在活動中做?因為活動讓你分心,活動一再地吸引你的注意力。不要分散你的注意力,要固定在那個空隙,而不要停止活動,讓活動繼續,你會有存在的兩個層面——做和在。
我們的存在有兩個層面:做的世界和本性存在的世界,圓周和中心。繼續在外圍,在圓周上工作,不要停止。但是在工作的同時也注意中心,會有什么發生?你的活動會變成一種表演,好像你正在扮演一個角色。
如果這個方法被實踐了,那么你的整個生活會變成一部長的戲劇,你會是一個扮演角色的演員,但是要不斷地停留在中心的空隙中。如果你忘了那個空隙,那時你也就不在扮演角色了,你已經成為角色了,那么這就不是戲劇,你已經錯把它當作了生活,那就是我們曾經所做的。每個人都以為他是在生活著,這不是生活,這只是一個角色——是社會給你的一個角色,或是環境、文化、傳統、國家,某種情形所給你的角色,你已是一個被給,定的角色,你正在扮演它,你已經變得認同了,要打破那個認同,就要用這個技巧。
這個技巧只是使你自己成為一出心理劇——只是一種游戲。你的注意力集中在呼與吸之間的那個空隙,而生活在外圍繼續著。如果你的注意力是在中心的,那時你的注意力就不會真正在外圍,那只是“次注意(sub—attention)”,那只是發生在你的注意力附近的地方,你能感覺到它,你能知道它,但它沒什么重大意義,它就好像并沒有發生在你的身上。
我要重復這點:如果你練習這個技巧,你的整個生活就會好像并沒有發生在你身上——好像它是發生在別人身上。
濕婆說:“當無形的氣在前額的中心,在睡眼時,當這氣到達心時,那么你就能控制夢的方向和死亡本身!
這個技巧分三個部分。第一,你必須能感覺到呼吸中的普拉那(prana:生命力),那是它的無形的部分,看不見的部分,和非物質的部分。如果你將注意力集中在兩眉之間,就會有這種感覺,那樣做很容易有這種感覺,如果你注意那個空隙,那么,這種感覺也會出現,但有點不太容易;如果你覺知肚臍那個中心,氣來了,接觸到,然后又出去了,這種感覺亦會出現,但更不容易。要感悟氣的看不見的部分,最容易的一個地點就是集中在第三只眼,但是,無論你集中在什么地方,這種感覺都會來,你開始感覺到普拉那正在流入。
進氣和出氣同樣都是工具,但是進氣是充滿著普拉那的,而.出氣是空的,你已吸收了普拉那,那么氣便成了空的。
這段經文是非常非常有意義的:“當無形的氣在前額的中心,在睡眠時,這氣到達心時,那么你就能控制夢的方向和死亡本身!痹谀闳胨鴷r,你必須練習這種技巧——只有在那時,并不是在任何時候,當你快睡著時,只有那個時候。那正是練習這個技巧的時候。當你快睡著時,漸漸地,睡眠正在接管你,在這期間,你的意識會消失,你會沒有覺知。在那一刻來到之前,變成覺知的——覺知氣及看不見的部分、普拉那,并感覺它正進入心里。
如果這個發生了——那你會感覺著看不見的氣正進入心里,睡眠接管你時——你會在夢中是覺知的。你會知道你正在做夢,通常我們不知道我們正在做夢,當你做夢時,你會認為這是真實的,那也是會發生的`,那是因為有第三只眼,你曾見過人睡覺嗎?他的眼睛向上移動,是集中在第三只眼上。
因為這集中在第三只眼,你就以為你的夢是真的,你無法感覺到它們是夢,它們是真的,當你早上起身時你會知道,那時你才會知道:“我是在做夢!钡沁@是過時了的、回想的真實,你不可能在夢中意識到你正在做夢。如果你意識到它,那么就有兩個層面:夢在那兒,但你是醒著的,你是覺知的。如果一個人變得在夢中覺知,那么這段經文太好了,它說:“控制夢的方向和死亡本身!比绻隳茏兊糜X知夢的話,那么你就能創造夢,通常我們無法創造夢,多么無能的人!甚至你無法創造夢,你不可能創造夢!如果你想要夢到一種特殊的事情,你無法夢到它,它不控制在你手里,多么無能力的人!甚至夢也無法創造,你只是夢的犧牲者,而不是創造者,夢發生在你身上,你卻對此無能為力,既不能停止它,也不能創造它。
但是,如果你進入睡眠時記住心里充滿普拉那,不斷地隨著每一次呼吸與普拉那碰觸,你會成為你夢的主人——而這是個少有的控制權,于是,無論你喜歡什么夢,你都能做,只要在你快睡著的時候記下:“我想要做這個夢,”然后那個夢就會來到你身上;當你快睡著時,只要說:“我不想做那個夢,”而那個夢也就無法進入你的頭腦。
但是成為你的夢的主人有什么用呢?莫非它沒什么用吧?不,它不是無用的,一旦你成為你的夢的主人,你就再也不做夢,它是荒謬的。當你是你的夢的主人時,夢就停止了,它再沒有必要了,而當夢停止時,你的睡眠有了一個完全不同的品質,而這個品質與死亡的品質是相同的。
控制作文 篇7
在青年人眼中,時間只是用來虛度的;在父母中,時間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時間是用來珍惜的,假如我會控制時間流逝。
我相信大家都知道時間是一去不復返的,有許多人都后悔自己在青少年時期虛度了時光,想改變時間流逝的速度,但那是無發達成的愿望?墒菬o法達成,也可以想象的!假如你會控制時間流逝,你會怎樣操控時間呢?
假如我會控制時間流逝,我會回到19世紀,因為現在的科學家說19世紀已經有了“禽流感”。我會去調查一下,看看衛生站里的發熱病人的`情況,了解一下現在(20xx年)科學家的先進程度,是否知道過去的事情……
假如我會控制時間流逝,我會回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動焚燒起來……
!控制時間這是一件多么好玩、科學的是!但是我不希望有這樣的出現,那是因為現在的人太不懂珍惜時間啦,再加上這樣后過就不堪設想了。
青少年!請不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請不要再虛度時光,不要再浪費青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!
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