紅領巾獎章優秀事

紅領巾獎章優秀事跡[優秀]

　　在平平淡淡的日常中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編整理的紅領巾獎章優秀事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領巾獎章優秀事跡1

　　三（1）中隊的xx，在班里擔任學習委員的職務。他獲得的榮譽有：

　　以《北京的春節》入選20xx年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制并播出。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學院路學區“紅領巾講紅色故事”，受到好評。

　　他生活在一個團結、友愛、積極向上的班集體，他喜歡幫助每一位需要幫助的同學。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務，他都會盡最大努力去完成。

　　他喜歡參加校內外的`各項活動，因為他喜歡挑戰自己，而且他覺

　　得在學習之余能為班集體，能為學校做出貢獻，他感到非常榮幸和自豪。

　　他勤奮學習，立志長大之后成為一名科學家，去幫助更多的人，為了實現這個目標，他會嚴格要求自己，虛心接受老師、家長的教育和幫助。

紅領巾獎章優秀事跡2

　　xx，女，20xx年4月出生，大豐區城東實驗小學五（3）班學生，校少先隊大隊長。她熱心公益，和媽媽一起為貧困同學捐出自己的'衣物和課外書，常主動為社區做好事，積極宣傳參與垃圾分類活動。她興趣廣泛，全面發展，曾多次參加省、市、區的各種比賽及活動。她連續五年被評為“五好學生”“金色好少年”。

　　曾參加大豐少兒春節聯歡晚會的錄制；獲城東之星“陽光少年”“美德少年”，榮獲“書香家庭”“書香少年”的稱號；獲“小海星”社團活動“優秀學員”；獲鹽城市英語讀寫大賽一等獎；獲大豐區小學生英語課外閱讀音頻演講比賽一等獎；朗誦節目《春》在大豐小學語文示范誦讀活動中獲特等獎；在大豐音樂大賽中古箏表演獲特等獎等。

紅領巾獎章優秀事跡3

　　x，58中隊小隊長。xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　她是一名性格開朗、學習成績優秀的女生。她勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。

　　她非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的'要求，積極參加各項活動。作為一名小隊長，她把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從她做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　她勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，她總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，她求知欲強學習能力強，學知識快。入學以來，她的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生。并先后榮獲節能環保小衛士，優秀干部。

　　獲獎：

　　xx榮獲xx市教育局書香少年

　　xx榮獲xx完小硬筆字書法比賽一等獎

　　xx榮獲xx完小科技節小制作二等獎

　　xx榮獲xx完小口風琴社團優秀學員

　　xx榮獲xx完小全優生

紅領巾獎章優秀事跡4

　　xx來自清華東路小學三（1）中隊，擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗，上進好學的女生。在老師眼中，xx堅持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學心中，她熱情幫助同學們解決

　　困難，幫助同學們解答學習中遇到的問題，是同學們的`好伙伴。

　　xx對待學習認真刻苦，校內學習成績優秀，德智體美全面發展。

　　英語方面：一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績優異；語文方面：三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數學方面：三年級參加《美國大聯盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學活動，成績優異；編程方面：從一年級學習編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創新與實踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽三等獎，同初高中大齡同學一起進入復賽；美術方面：取得ICAA國際少兒書畫大賽優秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業六級證書；音樂方面：熱愛音樂，經常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動，并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴；xx是中國志愿者協會會員，義務參加各類志愿者服務時長達47小時。

紅領巾獎章優秀事跡5

　　xx，48中隊小隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　在學校，他熱愛學習。上學從不遲到、不早退，上課專心聽講，積極思考，課后及時鞏固復習，自覺獨立的完成老師布置的各項任務，成績名列前茅；在班級，他一直擔任班干部，尊敬師長，團結同學，關心班集體，是同學們的好伙伴，老師的得力助手；在課余，他積極參加學校組織的各項活動：讀書分享會、校園運動會、“六一”文藝匯演、征文比賽、書法、繪畫比賽、小主持、小記者等等都少不了他的'身影，在老師的辛勤培育和自己的努力下，都取得較好的成績，多次被學校評為“三好學生”“全優生”“閱讀之星”“書香少年”，是一個德智體美勞全面發展的好學生。一次次的鍛煉，一次次的成長，一張張鮮紅的榮譽證書也讓他充滿陽光，充滿自信。

　　在家里，他能主動幫爸爸媽媽做力所能及的事，如：掃地、洗衣服、做飯等，自理能力強，是媽媽的好幫手。他尊老愛幼，喜歡陪爺爺奶奶聊天，跟他們講學校發生的事情，也經常幫他們捶背、按摩；對弟弟愛護有加，有什么好吃的，好玩的，都會先讓給他。

　　在社會，他積極參與垃圾分類；經常去敬老院看望孤寡老人，為他們表演節目、打掃衛生。每年的清明節，他都會去保興烈士陵園祭拜烈士和參觀xx故居。

　　他，是德智體美勞全面發展的好隊員！

　　獲獎：

　　xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”繪畫類一等獎

　　xx.4——xx市“三月春風暖志愿學雷鋒”書法類二等獎

　　xx.6——xx市“書法、繪畫、攝影”比賽小高組一等獎

　　xx.2——中國青少年作家杯作品賽《游石柱峰》獲金獎

　　xx.12——xx市“書香少年”稱號、xx市“書香少年”稱號

　　xx.12—xx市第五屆“數學與生活”《誰是老大》一等獎

　　xx.9——xx市“最美書簽”最佳創意獎。

　　xx、xx.——xx市“優秀小記者”

　　xx、xx——多篇文章在xx日報和花樣年華發表。

紅領巾獎章優秀事跡6

　　董xx同學是個樂觀向上，熱愛學習，熱愛黨的'小學生。

　　空余時間和家人一起觀看關于xx的書籍和視頻，從中我學了一句話學史力行，行之有道，雖然現在理解地還不透徹，但我明白只有了解了黨的歷史，我們才能知道怎樣去行動。在校，積極參加少先隊組織的各項活動，努力爭得紅領巾獎章，做一名新時代的好隊員。

紅領巾獎章優秀事跡7

　　王陶然，戴村鎮小603中隊中隊長，于20xx年7月獲得蕭山區“火炬銀獎”榮譽稱號。20xx年8月，推薦參加杭州市少先隊第88期“火炬金獎”（紅領巾獎章三星章）挑戰營，一次通過所有項目考核，以優異的成績爭章成功。

　　小學六年來，在戴村鎮中心小學博愛校園文化的熏陶下，王陶然同學一直品學兼優且長期擔任班干部，連年榮獲校級“博愛五星生”，20xx年度還獲評“蕭山區成績突出少先隊員”榮譽稱號。

　　她愛好廣泛，時常用自己在書法、繪畫、小提琴等方面的特長為班級和學校爭取了不少榮譽；她喜歡閱讀，也敢于表達，曾在蕭山區“小小講解員童言話xx，爭當真善美好隊員暑期實踐活動”中榮獲一等獎；她德智體全面發展，在20xx年春季運動會400米田徑賽場上，她奮勇爭先，終為班級贏得冠軍。

　　路漫漫其修遠兮，王陶然深深地懂得成績屬于過去，挑戰就在前方。在新的起點上，她將以更加謙卑的心態、更加昂揚的斗志去迎接和擁抱新的`階段，奮力書寫更加精彩的學習生涯。

紅領巾獎章優秀事跡8

　　馮xx，是xx小學六（1）中隊一名優秀少先隊員，是一名品學兼優的新時代好少年。

　　在家里，她是個自強自立，尊敬長輩，孝敬父母的'好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她刻苦學習，成績名列前茅，她并不滿足于自己取得的成績，不斷進取，經常參加課外學習，增長見識。她還是老師的好幫手，幫助老師處理班級事務，還經常幫助老師輔導同學，是大家學習的好榜樣。

　　馮xx同學勇于挑戰自我，不怕困難，相信在她不懈的努力中，定會取得更出色的成績。

紅領巾獎章優秀事跡9

　　王詩音，原是杭州臨安區城東小學六（3）中隊的宣傳委員。她喜歡畫畫和探索文化歷史，利用業余時間學習古箏和攝影。

　　在家，她是一位乖巧懂事的小姑娘，有愛心，孝順長輩，會照顧人，會特別心疼媽媽，端茶倒水，也能為家人做一碗熱乎乎的面條，能獨立完成自己的個人事情。在校，她勤奮學習，積極參與學校組織的各項活動，團結友愛，幫助同學，時刻以少先隊隊章嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

　　她多次參加學校紅領巾廣播站播音活動，在才藝秀中曾擔任主持人，并出色的`完成任務。特別是在20xx年寒假自主拍攝的“革命故事我來講”短視頻評比中，她榮獲了臨安區一等獎。20xx年秋，她成功挑戰臨安區火炬銀獎，20xx年暑期又成功挑戰了杭州市火炬金獎。

紅領巾獎章優秀事跡10

　　五（2）中隊的xxX，她身為中隊長，積極進取，團結向上，積極參加少先隊各項活動；

　　她熱愛班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽為先。

　　她積極樂觀的對待學習，課上認真聽講，踴躍回答問題，課后按時完成作業，各科成績優異。

　　她是一個活潑開朗的`女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩，這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康發展；她積極參加文體活動，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀察愛思考、勤于實踐，并有一定的實踐能力，經常自己動手做些小實驗，種植一些小植物，實踐讓她吸取了更多的營養，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。

紅領巾獎章優秀事跡11

　　203班關xx

　　座右銘：太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。

　　個人簡介：大家好！我是可園中學203班的關xx。作為莞城區的'“優秀少先隊員”和“最美少年”，我充滿了少先隊員的光榮感和使命感，我熱愛祖國，學習優秀，是一名德智體美勞全面發展的好學生！

　　從初中起，被選為中隊的我，努力踐行隊章的要求，積極參與中隊的各項工作，傳承紅色基因。熱愛班集體的我，不僅是老師們的得力助手，而且在班級中起到模范帶頭作用，是學校的“優秀學生干部”。我學習刻苦，積極向上，從不言敗，因此學習成績名列前茅，是學校的“學習標兵”。另外，我興趣廣泛，擅長乒乓球，曾多次在學校、縣比賽中獲得多個獎項。我樂觀積極，熱愛運動。

　　一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記黨給予的使命，樹立夢想，爭做未來好團員，為實現中國夢而奮斗。

　　主要獲獎情況

　　20xx—20xx學年度榮獲可園中學校運會跳遠第八名；

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年度榮獲可園中學“圓沙少年”“學習標兵”“學習之星”“超越之星”等榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾獎章優秀事跡12

　　大家好！我是白紙坊學校四班級二班的李珠妍，我是一名少先隊隊員，在班級里，我擔當小隊長的職務。在學習上，我的成果很優秀，寫字很好看。

　　在班級里常常關心那些需要關心的隊員。德智體美勞，各科成果都是很好的，翻開我的綜合評價手冊，幾乎全是優！體育我的每個項目都是良好的，但我仰臥起坐成果特別好，一班級時，我得過全班級仰臥起坐其次名，這次六一，我在運動會上還得了全班級女生其次名呢!我的數學也很好，在班級里的成果也是名列前茅的.。在期中考試時，我還得了100分！

　　我多才多藝，樂觀參與學校和宣武區、北京市組織的各項活動，從一班級到現在我每年都會評上綜合評價優秀生!自20xx年起我得了很多張獎狀，有關于數學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的...我品學兼優、敬重師長、團結同學、做事執

　　著、有毅力，我的全面進展還表現在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子，從不亂花一分錢。

　　從二班級起，我每個禮拜六，都要去上愛好班，還多次獲獎，始終堅持到現在，風雨無阻，不管多累，從來沒有曠課過。在班里勞動，我不怕臟不怕累，我最喜愛在黑板上寫課程表。我是一個文雅、有責任心、熱心助人的孩子，我愛關心別人，假如有人來問我問題，我肯定關心他！我還是一個愛環保的孩子，自己從不亂扔垃圾，還告知別人不要亂扔垃圾，有時候還常常把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里！

　　這次我獲得了紅領巾獎章，是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成果的一種確定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望！所以我要更加努力的學習，不辜負老師對我的期望！

紅領巾獎章優秀事跡13

　　我是陽谷縣南街小學六年級一班的某某某，我時刻以《小學生日常行為規范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，我在班里一直擔任——班長兼中隊委的'職務，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。

　　一、熱愛少先隊，為紅領巾爭光

　　自從戴上紅領巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動，多次榮獲了“優秀中隊委”稱號。

　　二、用實踐磨煉品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福。在班級里我是老師得力的“小助手”，老師交給我的任務，我總是能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，多次榮獲“優秀學生干部”稱號。20xx年5月30日，在“我心向黨”陽谷縣第三屆紅色故事講解大賽榮獲三等獎。

　　三、刻苦學習，全面發展

　　上小學以來，我每天認真高質量完成老師的作業，還要進行預習復習，這樣學習效果很好，每學期都被評為“學習標兵”。雖然課業負擔重，但是我堅持德、智、體、美、勞全面發展。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網球等等。

紅領巾獎章優秀事跡14

　　xx，42中隊中隊長。xx年xx市紅領巾獎章三星章獲得者。

　　她勤奮、踏實、懂事、好學、樂于助人，深受同學及老師的喜愛。

　　是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自我，是一名優秀的少先隊員。

　　自加入少先隊以來，她一直牢記自己是一名光榮的少先隊員，始終以隊章為行為準則。她積極響應少先隊的.號召，積極參加各種少先隊活動。她認真學習紅領巾愛學習青少年學習教育等紅色教育活動，爭當少先隊員的榜樣。

　　xx同學在各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員。

紅領巾獎章優秀事跡15

　　x，女，8歲，少先隊員，xx完小56中隊中隊長。xx年度、xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　她不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平。作為一名小學生，她牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。

　　每學期都被評為“三好學生”稱號；

　　xx年度被評為“閱讀之星”

　　xx年三月學雷鋒主題繪畫榮獲“一等獎” xx年軟筆書法“二等獎”

　　xx寒假少年主題系列主題活動“一等獎”

　　在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的.大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

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