教師崗位職責(15篇)
隨著社會不斷地進步，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位職責，希望對大家有所幫助。
教師崗位職責1
招聘要求:
1、學歷:本科及以上學歷
2、語言:普通話標準,有一定英語基礎
3、專業:不限制,相關專業者優先
4、證書要求:無硬性要求,有國際漢語教師證書者優先
5、年齡:25周歲以上
校方待遇:
1、薪資:1000-1500美金/月
2、住宿:提供住宿
3、餐食:提供工作餐(部分學校提供三餐)
4、假期:周末雙休,帶薪寒暑假
5、課時:20-25課時/周
6、教授對象:中小學
7、學校性質:國際學校、公立學校、私立學校
8、地點:雅加達、巴厘島、三寶壟等
9、簽證類型:工作簽證
教師崗位職責2
1、負責雅思、托福等英語課程教學任務；
2、參與教學方法研究，參與學術活動等，完成教學部的工作安排；
3、配合其他部門工作，參與學校的`各項活動。
任職要求：
1、優秀英語專業畢業生，本科及以上學歷，通過英語專業八級，或考過雅思、托福并取得高分者；
2、有教學經驗的優先考慮，上課風格活潑生動，能激發學生上課熱情；
3、表達能力強，邏輯思維清晰，普通話和英語發音標準；
4、形象氣質佳，具有良好的職業道德與素養；
5、熱愛教育事業，工作積極，有一定的抗壓性，有責任心。
教師崗位職責3
職責描述:
1、授課,負責學科教育、教學研究,以及試卷出題、批改等工作。針對學生情況,對其進行個性化的課程教授;
2、在授課期間,因時制宜,分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
3、與本學科組內教師進行教育、教學研究,集中備課。
任職要求:
1、本科及以上學歷,數、理工科類專業,有相關競賽獲獎經歷者優先;
2、普通話標準,專業功底深厚,對各階段考點(知識點)把握準確到位;有教學相關經驗(尤其是畢業班教學經驗)者優先;
3、認同新東方文化,熱愛教育事業,肯鉆研,有創新意識和團隊合作精神。
教師崗位職責4
l、根據上級和本校要求，協助教導處在學期初做出衛生工作計劃、期末做出總結。
2、開展教育工作，培養學生良好的`衛生習慣。
3、每學期出一期健教�？�，向學生進行衛生常識和預防疾病的宣傳教育，每周公布全校衛生檢查情況。
4、深入了解各年級課堂教學衛生情況，配合教師糾正學生坐、讀、寫的姿勢。教育學生保護視力。
5、認真搞好環境衛生，建立健全衛生制度，堅持做到日小掃、周大掃、節假日（或接待）徹底掃，建立日檢查，周評比制度。
6、對臨時出現傳染病要及時采取措施，處理學生小傷小病，急病要護送醫院就診。
7、做好衛生檔案工作，進行各種檢查都要做好記錄。
8、組織安排好學生體檢。
9、組織開展紅十字會活動。
教師崗位職責5
工作職責:
1.針對大學英語四六級以及考研全科等考試項目進行教學培訓;
2.考研科目的基本理論、考試規律、做題技巧,考試重點、難點問題把握。
任職資格:
1、本科及以上學歷,碩士、海歸優先;
2、專業不限,有授課經驗者優先;
3、學科競賽或演講比賽獲獎者優先;
4、能在知識點上深入淺出,能為學生系統化、框架化梳理,對每年的考試出題有一定的.把握預測能力。
成績要求:
以下項目符合一項即可:
1、六級550分及以上/通過專八。
2、考研英語/政治70及分以上。
3、考研數學120及以上。
以上成績2年內有效,如應聘者參加面試時該考試成績已超過2年,需重新參加考試(試卷由集團提供)。
教師崗位職責6
工作職責:
1.根據學校的教學安排,負責所在校區的初高中英語教學;
2.根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的.培養和適度的課后跟蹤服務;
3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務。
6.執教師資格證。
任職要求:
1.本科或以上學歷,兩年以上初高中英語教學經驗;
2.專業基礎扎實,授課經驗豐富,思維敏捷,普通話標準,達到二級甲等水平;
3.熱愛教育行業,熱誠認真的工作態度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;
4.優秀的課堂控制能力,教學方法獨到,擅于和學生進行交流互動;
5.有教育輔導機構專職教學工作經驗者優先。
教師崗位職責7
一、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器的有關資料，鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、性能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。
二、采購或領取上級配發的儀器設備。對新到一起進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，并負責處理有關儀器質量或數量差錯等事故。
三、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗時需用的`儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在學生實驗臺上。
四、協助教師輔導學生實驗。堅守工作崗位，解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器，補充藥品等。
五、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然后，在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
六、做好儀器的保管工作和實驗室安全工作。經常保持儀器室，實驗室及儀器設備的整潔，每周至少打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。下班時注意關好門、窗、水、電。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，并會使用消防器材，
七、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計劃。
八、遵守、執行實驗室各項規章制度。工作調動時，應認真做好移交工作。
教師崗位職責8
【崗位職責】
1.國際預科“海外文化”課程的教學;
2.嚴格按照中心制定的課程進度表授課,并根據課程內容安排階段性測試;
3.執行學校的各項教學要求和規章制度;
4. 國際預科海外文化課程的教研工作(根據課程要求進行教學資料的采集、編寫及完善)。
【職位要求】
1.本科及以上學歷,英語語言能力優秀,能用英語進行學科教學。
2.有2年以上相關課程的教學經驗,熟悉文化類課程的.教學內容與方式;
3.有很強的課堂表現力和控制力,善于調動課堂氣氛,能與學生很好的互動;
4.有海外工作經驗或者留學經驗者優先考慮。
教師崗位職責9
崗位職責:
1.完成教學任務:與青春活力的伙伴一同攻克難題、收獲高分,成為優秀的教學匠人。
2.參與教研活動:與各路教學大神一同磨課教研、編寫教材,磨練教學品質,收獲全面的.職業發展;
任職資格:
1.本科及以上學歷;
2.扎實的文學功底,胸有情懷,筆納萬象;
3.具備優秀的學習能力,溝通、協調能力,抗壓能力,責任心,同理心;
4.能夠得體的待人接物、具備良好的客戶服務意識;
5.熟練使用office軟件;
6.認同新東方文化、熱愛教學、樂于長期從事教育培訓工作;
7.有教育培訓機構實習、工作經驗者優先。
教師崗位職責10
1、認真履行教師的職責，遵守教師職業道德規范，樹立為教學服務的思想，堅持把培養高素質、高技能、創新型的人才作為工作目標。
2、認真做好實習教學的各項準備工作如實訓教案、授課計劃、實驗報告、實訓材料等，了解學員所在專業和所實習工種的內容和要求，準備好學員實習所用設備、刀具、量具等。對實習設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細紀錄，并妥善處理。
3、自覺遵守學校與科室制訂的各項規章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。
4、提前制定學期實習教學計劃，認真執行教學計劃、教學大綱和有關的.生產工作管理制度，按時完成生產實習教學任務，保證生產實習教學質量。
5、實訓前必須對學員進行實習安全教育，認真學習有關工種設備的安全操作規程。
6、認真做好學員技能實訓的指導和各技術環節的示范，使學員盡快掌握實際操作技能。
7、積極巡回，耐心指導，及時解答學員提出的問題。實訓期間不設課間休息，指導教師無論何種原因，不得中途離開實訓車間。
8、及時規范的填寫《設備使用登記本》和《實訓教學日志》，機器設備有故障必須如實詳細記錄在《設備使用登記本》上，以便管理員維修。
9、應時刻督促學員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導學員共同維護好工、量、夾具及設備。
教師崗位職責11
一、職位描述：
1、負責國際部班級的英語類課程（包括esl聽說讀寫等課程）教學
2、每周至少一次對學生學習情況進行書面反饋，并與家長溝通
3、協助完成國際部領導安排的其他任務
二、崗位要求：
1、本科及以上學歷。碩士及以上學歷，考過sat者優先！
2、具有不少于3年的教學經驗，或者教學風格特別出色者可放寬！
3、有海外學習背景者優先！
4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat，以及esl課程體系的`聽說讀寫中兩項。
5、熱愛教學，工作認真，師德高尚！
6、教學理念先進，根據學生情況因材施教，提供專業、高質量教學服務；
7、善于幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；
8、積極參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平；
9、完成校方安排的其它工作任務。
教師崗位職責12
崗位職責：
1、根據教學內容、學生的認識規律和實際情況設計教學程序，落實教學計劃；
2、能按自然科學課程要求進行授課，為學生提供合適的教學方法；
3、幫助學生提高對科學的興趣，根據學生成績及心理變化適時調整和優化教學方法；
4、學校教學計劃的其他活動。
崗位要求：
1、本科以上學歷；
2、普通話證書（二級甲等）、教師資格證書；
3、有一定的`教學經驗；
4、身心健康、敬業專業，熱愛教育事業，對學生有耐心，有責任心；
5、具有良好的溝通能力和團隊精神；
6、能用英語進行流利交流者優先。
教師崗位職責13
1.嚴格遵循教學計劃和教學大綱規定，合理組織課程(實踐環節)教學內容，制定課程(實踐環節)進度計劃。
2.負責選用或編寫符合課程(實踐環節)教學大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材(指導書等)，經系(部)同意后實施。
3.負責課程(實踐環節)需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學手段的.基本建設。
4.負責該課程(實踐環節)的主講(指導)、輔導、答疑、批改作業。
5.負責課堂紀律、實習紀律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學生出勤情況，保證正常的教學秩序。
6.負責主持該課程(實踐環節)的考核，并及時評定學生成績，做好成績分析工作。
7.負責收集學生對教學工作的意見，并與學生所在系(部)主任、教務處、輔導員、班主任交流教學情況，共同研究解決教學活動中的問題。
8.通過教學的各個環節，對學生進行科學世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統教育，把教書和育人統一起來，言傳身教，做好學生的表率。
9.根據教育改革的要求和教學規律，提出教改方案，經系(部)和教務處認可后試行。
10.接受院、系(部)組織的各種教學評估，對評估結果或評獎結果，有權提出異議或申訴
教師崗位職責14
1、師德師風方面應做到：依法執教，恪守職責；愛崗敬業，銳意創新；熱愛學生，教書育人；求真務實，端正師風；遵紀守法，團結協作；作風正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表。
2、按照大綱要求規范教學程序。
3、做好輔導、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導。應布置適量的作業，并認真批改。
4、根據所受課程內容安排好教學進度，按教務處統一要求填寫教學進度表并及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作，成績評定并上網錄入，紙質成績表一式兩份，在規定的時間內交系教務員處。
5、積極參與課程建設和課程改革，積極參加教學研究，不斷總結和改進教學方法，采取現代化教學手段，努力提高教學質量。
6、指導畢業設計、論文時，應重視培養學生嚴謹的科學態度和踏實的`工作作風，培養學生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。
7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請，經系主任同意并報請主管教學副院長批準，由教務處教務科統一安排，嚴禁私下調課，杜絕各類教學事故。
8、積極參加科研活動，跟蹤本學科的理論和技術發展，并在課堂教學中反映出來。
9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。
10、完成院系布置的臨時任務。
教師崗位職責15
1、每位老師應認真鉆研教材,更新課堂組織教學,認真備好每堂課的教案,上好每堂課,“安全教育”要始終貫徹在課中。
2、按照體育教學的七個原則,合理、規范安排教學的.組織手段、教學內容與合理安排運動量,對危險性大、運動量大的體育項目要加強保護措施。
3、教會學生科學的鍛煉方法和學生保護措施,運動前準備活動一定要充分,并根據自己的能力選擇參加體育活動。
4、在開學前,及時了解每個學生健康狀況,在課中要經常留意每位學生身體狀況。不組織學生進行非體質能力的運動,不讓非正常體質學生參加劇烈活動。
5、教師不但要鉆研業務,學會一些簡單的救護方法和應急措施。對意外事故要果斷處理,迅速救治。
6、上好“三操”和體育課,積極鼓勵、支持學生經常參加一些體育鍛煉,達到增強體質目的。
7、經常檢查體育器材,確保使用安全,真正做到人員落實,定期檢查、維修和保養。
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