學年第一學期個人工作總結

-學年第一學期個人工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的-學年第一學期個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　20xx-20xx年第一學期已悄然結尾，時間飛梭�，F我將本學期所想所感所獲進行以下幾個方面的總結：

　　一、教學工作

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　　在本學期里，我認真按照每個月的備課配檔表完成電子備課上傳網站，根據周計劃進行手寫半日備課手冊以及完成不同領域課程的課前準備，如：美術活動：教師范畫，顏料的調和，繪畫工具的準備；音樂活動：教師課前需要熟練彈唱曲目及律動編排。我始終認為，認真備課是上好一節優質課的前期基奠。

　�。ǘ�）授課

　　在認真完成課前備課的前提下，我進行健康、社會、科學、藝術、語言五大領域課程的輪番授課。我所獲得的知識經驗程度在不斷的豐厚。在教學方面我還具有更大的提升空間。孩子的年齡特點是幼兒老師在進行選課備課，授課時首先要考慮的一大要點我會持續學習并熟知《3-6歲兒童學習與發展指南》，了解小班、中班、大班不同年齡階段的幼兒的年齡發展特點，不斷地去提升完善自己的專業教學能力，以達到自己備好課，孩子們上好課，讓孩子們在幼兒園能夠學習到屬于他年齡階段應該學習到的專業科學的知識。

　�。ㄈ�）評課

　　每次上完一節課，我會對本節課進行總結與反思，完成半日備課最后一項，取其精華去其糟粕，有效的自我評課是提升教學能力的有效手段。

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　　每個周的教研工作，我會把教學中所遇到的問題說出來，大家會積極進行討論研究，幫助我解決問題，并且根據近期階段孩子對課程的學習情況制定課程計劃。

　�。ㄎ澹┬陆處煿�開課

　　自九月，十月，11月，12月一共講了四節公開課。九月份涉及到公開課的內容為社會領域。十月份涉及到公開課的內容為社會領域。11月公開課的設計內容為語言領域。12月的公開課設計領域為科學領域。我非常感謝般陽園能夠給予新老師這樣不斷提升自己教學能力的機會，感謝每一次為我評課的老師擁有了講授四次公開課的經歷之后，我明顯感覺到自己的教學能力有所提升，自己在講課授課的時候臨場應變能力反應能力也得到一定的鍛煉。

　�。�六）自主游戲的開展

　　本學期開展了自主游戲，通過自主游戲的初次試驗到后來根據孩子的實際情況一次一次的改進，由剛開始單一的室內自主游戲到現在戶外自主游戲的擴展，自主游戲在不斷成熟。孩子在游戲過程中綜合能力不斷得到提升，自主游戲的開展釋放了孩子愛玩會玩的天性。游戲是進行一切活動最有效的方法，游戲使幼兒感到快樂。

　�。ㄆ撸┑赜蛎佬g活動

　　地域美術是使孩子了解當地文化，抓住一個點，以繪畫的形式展現出對家鄉的熱愛之情。如《蒲松齡故居》、《青花瓷盤》等等。

　　二、培訓學習

　�。ㄒ唬�10月份衛生保健知識培訓。

　　衛生保健知識的培訓學習使教學老師和保育老師都充分了解有關幼兒的各種常見疾病及病發前的癥狀，能夠做到及時發現，及時判斷，及時處理。

　　(二)11月份全員教職工安全知識培訓。

　　安全知識培訓是必不可少的，11月份全園教職工進行了安全知識培訓，使我知道了很多生活中常常不被人們在意但卻非常重要的知識，比如說：“火災逃生時，我們需要用手掌背面扶墻逃生，不可用手心接觸”。安全知識多學習，平安你我他。

　　三、家長工作

　�。ㄒ唬┬聦W期家長會

　　新學期來臨之際，貝貝一班也如期召開了班級家長會，家長會我向家長們進行了自我介紹，并與部分家長進行初次交談，交流孩子在成長過程中所遇到的困難以及應對策略解決方法。

　�。ǘ�）家長開放日活動

　　家長開放日活動讓家長充分了解幼兒在園時的一日活動流程，熟知孩子生活的各個環節：入園，就餐情況，盥洗，如廁，飲水，上課等等一系列生活常規與行為習慣。

　　四、工作中的不足及反思。

　　本學期中我們貝貝一班團結一致，對于各項工作順利進行，三個老師配合默契，順順利利度過本學期。對于教學上各項工作的完成時間要提早一點，把工作做到前面去。始終保持初心，每天以精神飽滿的狀態迎接孩子的到來。

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