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高二半期考試班級個人總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高二半期考試班級個人總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx年x月2至3日,學校舉行了本學期的半期考試。成績出來后,本班班委通過討論后覺得存在很多問題。具體分析如下:
一、存在的問題
1、學科之間不平衡。比如:英語好的同學在理綜方面上比較薄弱,相反的,理綜好的同學在英語和語文上比較薄弱,而且大部分同學的基礎不牢固,對于現在所學的內容也沒有完全掌握好,在背誦方面不是很積極,學生自生努力不夠。
2、各學科間發展不平衡。較多同學出現嚴重偏科現象。就如木桶原理,最短的一塊木板決定這個木桶裝水的容量。要在全面學好六科科目的基礎上,發展自己的優勢學科。對于暫時落后的科目,要從基礎抓起,要在高二補起來。只有這樣,我們才有可能邁向最優秀。
3、大部分男同學有一部分還未沉下心來讀書。少數初中成績優異的自認為腦袋瓜子聰明的男生還在休閑式學習,導致成績一直不突出。
4、復習鞏固不到位。一定要注意高中學習的要求與特點。爭取所有同學在高二時將成績穩定在一個高度,高三的總復習就可以有個較大的提升空間。
二、措施及建議
1、有好的心態。勝不驕,敗不餒。一次考試不能說明什么,更不能決定什么。重要的是我們要通過一些檢測來發現我們學習中的問題并及時調整和改進。一步一個腳印向前走,任何自負與自卑都是不可取的。
2、既要注意理科學習的特點,勤動手,也要考慮語文和英語的學習,厚積才能薄發。每天讀一點美文,摘錄一些美詞佳句,增強語感。英語要大聲的讀出來,要勤記單詞,要堅持每天聽聽力。定時練習也要認真對待。
總之,就算這次失誤了,但已經成為了過去式,關鍵是我們要敢于面對自己,要嚴于解剖自己。發現問題的所在,并改正問題。不斷的努力才能取得進步。
最后,作為即將升入高三的我們,已沒有多少時間供我們去揮霍,去浪費,應將更多的時間用在學習上,在學習新課的同時,也應復習鞏固以前的知識。我們相信通過今后的努力,在下次考試中終會綻放出屬于自己的光芒!
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