• 音樂室管理制度

    時間:2024-09-12 15:14:20 音樂 我要投稿

    音樂室管理制度錦集(15篇)

      在社會發展不斷提速的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編收集整理的音樂室管理制度,希望對大家有所幫助。

    音樂室管理制度錦集(15篇)

    音樂室管理制度1

      1、音樂室由音樂專職教師XX負責治理。

      2、治理負責人要仔細登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負責好室內的清潔衛生工作。

      3、室內鋼琴固定擺放,不得隨便挪動,音樂學凳可由教師依據需要規章擺放。

      4、任課教師上課前需提前帶學生入室,安排座次,充分做好預備工作。

      5、保持室內寧靜,不得大聲喧嘩,隨便走動,無意打鬧。

      6、保持室內衛生,不在室內吃零食,不亂拋雜物。

      7、節省用電,不亂開電燈,順手關燈。

      8、使用教師仔細組織學生進場、退場,當心開關門窗,防備損害,確保安全。

    音樂室管理制度2

    一、音樂器材室要指派專人負責,其他人員未經允許不得進入。

      二、一般音樂器材應入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,留意防潮,珍貴器材要有專柜存放、加鎖。

      三、新購置的器材,首先進展質量驗收,合格后才能進入器材室。

      四、各種器材建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

      五、依據器材的技術要求,要定期進展保養和修理,保證器材的'正常使用。

      六、對損壞無法修復的器材,治理人員提出處理意見,經有關領導批準,報廢或更新。

      七、學校音樂器材專供師生教學使用,不準借給私人使用。

      八、保持室內清潔衛生,仔細做好安全保衛工作。

    音樂室管理制度3

     一、學校音美各項器材,分類擺放,造冊登記,專人治理。

      二、教師上課所用器材需要辦理登記手續,課后按數量歸,放回原處。

      三、課余時間需用器材,應辦理借出手續,并按時送還。如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

      四、音美器材,每期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規定的器材要求達標。

      五、搞好室內衛生,保持室內干凈。

      六、留意安全,做好防失、防盜的工作。

    音樂室管理制度4

      音樂室、舞蹈房使用管理制度

      1、各班按上課輪值表使用本教室,未經負責老師同意,任何人不準隨意進入。

      2、學生必須在上課前由音樂課代表帶領好,有秩序地進入教室。

      3、學生進入教室按固定座位坐好,保持教室的安靜,嚴禁大聲喧嘩吵架。

      4、對學生加強思想教育,要求人人愛護音樂室、舞蹈房的`音響設備、各種音樂器材、椅子等物品。

      5、不準亂涂黑板、亂彈鋼琴、亂開音響設備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子。對故意破壞者將作嚴肅處理,甚至賠償。

      6、平時借用音樂器材需辦理登記手續,嚴格執行借還制度。

      7、音樂室、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齊,負責老師要搞好音樂室、舞蹈房的清衛工作,經常打掃、拖洗地板,保持音樂室、舞蹈房的整潔美觀。

    音樂室管理制度5

      一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,一般不準挪做它用,音樂教師要喜愛本職,努力管好音樂教室。

      二、教室內物品擺放整齊,保持清潔,珍貴器材如鋼琴等要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。

      三、依據器材的技術要求,要定期進展保養和修理,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的'”器材,治理人員提出,經有關領導批準報廢和更新。

      四、音樂器材借出和非治理人員使用,必需經學校主管領導同意,如借出訪用損壞或遺失,照價賠償。

      五、學生必需在上課鈴響之前有秩序地進入教室,按教師指定的位置就坐,不得隨便更換座位。室內保持寧靜,不準喧嘩、玩耍,隨便走動。

      六、學生須按教師的規定使用音樂器材,未經同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無故損壞樂器者,照價賠償,情節嚴峻有意損壞者將賜予違紀處分。每個學生應有集體意識,要愛惜公共財物。

      七、進入教室,學生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發覺亂涂亂畫或損壞,必需清理復原或照價賠償或懲罰。離開教室時請大家自覺把凳子整齊地擺放在桌子下面。

      八、留意環境衛生,不在室內吃零食,不亂扔紙屑、果殼等雜物,值日班級定期清掃室內衛生,保持室內的干凈、美觀。

    音樂室管理制度6

      小學音樂室管理制度旨在規范音樂教學活動,確保設備安全,提高教學效果,培養學生的音樂素養。其主要內容涵蓋以下幾個方面:

      1.音樂室使用規定

      2.設備管理與維護

      3.教學活動安排

      4.安全與衛生管理

      5.資源與資料管理

      6.師生行為規范

      內容概述:

      1.音樂室使用規定:包括預約制度、使用時間、使用前后的檢查程序,以及非教學時間的開放規定。

      2. 設備管理與維護:涉及樂器保養、音響設備的操作與維護、故障報修流程等。

      3.教學活動安排:規定教學計劃的制定、課程安排、臨時變動的處理辦法。

      4.安全與衛生管理:涵蓋消防設施、用電安全、環境衛生及突發情況的'應急預案。

      5.資源與資料管理:包括音樂教材、教具的借用與歸還、音樂庫的管理和更新。

      6.師生行為規范:強調尊重他人、愛護公共財物、遵守紀律等方面的行為準則。

    音樂室管理制度7

      1、音樂室由上音樂課教師負責管理。

      2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規范擺放整齊。

      3、注意室內清潔,不準帶東西在室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

      4、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方排練、就座,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

      5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

      6、每周教職工文藝活動,管理人員要規定時間開放。

      7、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出,使用損壞或遺失,照價賠償。

      8、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣學期貢獻獎或按損失的程度,追究事故責任。

    音樂室管理制度8

      1、音樂教室一切音樂專用設備由專人負責管理。設備按上級和學校有關公共財產保管制度,定期清點;如有損壞,及時上報。

      2、管理人員要認真做好設備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

      3、學生進入教室,應提前排好隊,有序進入教室,按規定座位坐好,室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內。下課時依次離開教室,不得擁擠。

      4、教師在使用本教室前,應首先學會操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。

      5、使用音樂教室,應愛護教室內的公共財產,不隨意動用室內的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應切斷室內的所有電器的電源,關好門窗,方可離開。

      6、音樂室一切設備,教具未經負責管理的.教師同意,不得擅自使用或拿走。室內器材外借,必須經學校主管領導批準,如因損壞或遺失,照價賠償。

      7、每天活動結束,要進行大掃,搞好室內環境整潔工作、及時做好使用后物品的歸類和存放,并認真做好使用情況登記的記錄。

      8、其他師生需要使用音樂教室,須經本室的管理教師同意,使用前應由雙方驗收器材,設備等,使用時應按本制度要求進行管理,使用后,雙方及時聯系,清查設備與器材,做到有效管理。

      9、音樂教師應配合學校積極組織開展校園藝術活動和學生課外藝術課程。

      10、室內要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

    音樂室管理制度9

      1、音樂教室一切音樂專用設備由專人負責治理。設備按上級和學校有關公共財產保管制度,定期清點;如有損壞,準時上報。

      2、治理人員要仔細做好設備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

      3、學生進入教室,應提前排好隊,有序進入教室,按規定座位坐好,室內保持寧靜、嚴禁隨便喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內。下課時依次離開教室,不得擁擠。

      4、教師在使用本教室前,應首先學會操作,留意用電安全;避開造成人為故障和損壞。

      5、使用音樂教室,應愛惜教室內的公共財產,不隨便動用室內的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應切斷室內的全部電器的電源,關好門窗,方可離開。

      6、音樂室一切設備,教具未經負責治理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內器材外借,必需經學校主管領導批準,如因損壞或遺失,照價賠償。

      7、每天活動完畢,要進展大掃,搞好室內環境干凈工作、準時做好使用后物品的歸類和存放,并仔細做好使用狀況登記的記錄。

      8、其他師生需要使用音樂教室,須經本室的治理教師同意,使用前應由雙方驗收器材,設備等,使用時應按本制度要求進展治理,使用后,雙方準時聯系,清查設備與器材,做到有效治理。

      9、音樂教師應協作學校積極組織開展校園藝術活動和學生課外藝術課程。

      10、室內要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的'安全工作。

      音樂室治理制度

      1、音樂室由上音樂課教師負責治理。

      2、治理人員要仔細做好添置設備登記,音樂器材應標準擺放整齊。

      3、留意室內清潔,不準帶寬東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

      4、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方就座,室內保持寧靜,不準隨便喧嘩、走運、打鬧。

      5、愛惜音樂器材,沒有取得治理人員允許,不準隨便動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

      6、每周教職工文藝活動,治理人員要按規定時間開放

      7、音樂器材借出和非治理人員使用,必需經學校主管領導同意方可借出或使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

      8、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如失職造成損失,扣學期崗位獎或按損失的程度,追究事故責任。

    音樂室管理制度10

      小學音樂室管理制度旨在確保音樂教育的有序進行,為學生提供安全、整潔、富有啟發性的學習環境,同時促進教師的教學效率和教學質量。通過明確的規則和流程,它能夠規范音樂室的使用,防止設備損壞,保障教學資源的有效利用,培養學生的紀律性和尊重公共財物的意識。

      內容概述:

      1.設備管理:規定音樂器材的使用、保養和維護程序,確保設備的.完好無損。

      2. 使用時間安排:明確音樂室的開放時間,以及不同班級、課外活動的使用優先級。

      3.安全規定:強調安全操作,如正確使用樂器,防止噪音污染,以及緊急情況下的疏散程序。

      4.衛生與整潔:設定定期清潔和整理音樂室的制度,保持室內環境的衛生和整潔。

      5.教學秩序:規定師生在音樂室內的行為規范,包括上課紀律、課間休息等。

      6.資源借用:規定校外團體或個人借用音樂室的申請流程和責任條款。

      7.違規處理:設定違反規定的處罰措施,以起到警示和教育的作用。

    音樂室管理制度11

      一、音樂室內樂器屬于公共財產,任何人不得將其占為己有,不

      得故意損壞、搬運、外拿,如有因過失而損壞教具和器材者,按其輕重必予以賠償。

      二、不準亂彈、亂砸鋼琴。彈完鋼琴后應立即將琴蓋好。

      三、不準在教室內吸煙、吐痰、亂扔雜物或干其他與學習無關的事情。

      四、不準帶外人進入教室。如確有需要,必須經老師同意。

      五、對課桌實行個人包干制度。個人的`桌面要保持清潔,凳子用完后要歸還原位、擺放整齊,出問題個人負責。

      六、每位音樂生要文明守紀,團結一致,不準打架、斗毆、說臟話,在學習上要互相幫助。

      七、除正;顒訒r間外,任何音樂生不得借各種名義逃課和進入音樂室。如確有需要,須經班主任、任課老師同意后方可。

      八、按時上專業課和參加音樂組組織的各項活動,任何人不得無故缺課,如有事,須向老師請假。無故缺課三次后,當自動退出。

      九、保持室內衛生。

    音樂室管理制度12

      1. 本室用于音樂教學,上音樂課教師負責管理。學生到本室上課活動,須由本室統一安排。

      2. 進入音樂教室要聽從教師指揮,不準喧嘩、打鬧。

      3. 注意室內清潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座位、墻壁上亂刻亂畫。

      4. 學生進入音樂室應安靜、有序。上下課后,排隊出音樂教室。

      5. 愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

      6. 音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

      7. 每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究事故責任。

      8. 音樂教師應該發揮音樂室的作用,認真上好音樂課。

    音樂室管理制度13

     一、未經允許,不得進入音樂教室。

      二、音樂室內保持寧靜,制止大聲喧嘩。

      三、音樂器材按類擺放,整齊有序。

      四、愛惜室內公物,音樂室內物品多數為珍貴物品,嚴禁隨便觸摸、挪動,如有損壞者,按價賠償。

      五、音樂室內保持衛生、干凈,制止隨便亂丟垃圾。

      六、制止將音樂室內的物品帶出室外,特殊狀況必需經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

      七、音樂室內不準帶零食進入

      八、加強治理,做好防盜、防火安全,每次學習后,最終一位離開教室者須關好電燈、門窗。

    音樂室管理制度14

      音樂室與舞蹈房是藝術教育的重要場所,它們為學生提供了實踐、創新和提升技藝的空間。有效的使用管理制度能夠確保這些設施的'合理利用,提高教學效率,同時也保障了設施的安全與完好。

      內容概述:

      1.預約制度:設立預約系統,確保公平公正地分配使用時間,防止資源沖突。

      2. 使用規則:明確使用期間的行為規范,如保持安靜、愛護設備、清潔衛生等。

      3.安全管理:規定使用前后的安全檢查流程,預防意外事故。

      4.維護保養:定期進行設施檢查和維護,確保設備正常運行。

      5.教師監督:指定教師或管理員監督使用情況,及時解決突發問題。

      6.應急處理:制定應急計劃,應對突發狀況,如火災、設備故障等。

    音樂室管理制度15

      音樂室管理制度旨在確保音樂教學和練習的有序進行,保護設備完好,維護良好的'學習環境,提升學生的藝術素養和團隊協作能力。

      內容概述:

      1.音樂室使用規則:規定了音樂室的開放時間、預約方式、使用權限及使用過程中應遵守的行為準則。

      2. 設備管理:涵蓋設備的保養、維護、借用和歸還流程,以防止設備損壞和丟失。

      3.衛生與安全:強調保持室內清潔,遵守安全規定,如防火、防電擊等。

      4.教學活動管理:規定教學計劃的制定、實施和評估,以及學生練習的安排。

      5.行為規范:強調尊重他人、保持安靜、禁止飲食等行為要求。

      6.違規處理:設定違規行為的處罰措施,以確保制度的有效執行。

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