藝術的作文8篇[熱]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的藝術的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
今天,學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說;“別怕,沒事的,都排練這么久了,表演一定能順利進行的!
伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經很累了,但依然沒有放棄!洞髩粝爰摇愤@首歌結束了,音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學的.夢想都說完后,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現在了觀眾的眼前。人群里爆發出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”!
像歌里說的一樣,我的未來并不是一場夢,我要用實際行動來實現我的夢想。
藝術的作文 篇2
不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了?墒,小蔡豬豬最近又創出了一種新的雕法,不用說,是---人雕.
先是我們女生組上去做“藝術家”,我們挑選出了一個“model”,一個藝術家,一個泥團兒(就是被藝術家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來,然后一臉壞笑著來到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說了一句古怪的語言,藝術家就過來了。一分鐘后,那“藝術家”把我全身都摸了個遍,回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了,左手就擺不起來了,“藝術家”費了好大的勁兒,汗都擺出來了,可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的,一點勁兒也沒有。就在這時,小蔡又把我的手變換了一個姿勢。就在“藝術家”摘下眼罩時,我才猛然醒悟過來,狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來的!澳,你,小蔡!”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……(此處省略n個最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農·德思禮。
接著是男生級的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發笑的.造型,那個“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說他的造型像打蛇拳,邊說還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈!庇械恼f像僵尸,有的還說像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲,站都站不穩了。
小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術家”們感覺到了無窮的樂趣。
藝術的作文 篇3
故宮是中國第一大博物館,里面收藏著好多件藝術珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術品,其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。
龍椅擺在太和殿。龍椅,是指古時候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時候大臣上早朝時朝堂上的臺階上。龍椅一般由木頭制成,然后在扶手上刻上龍型圖案,最后再漆上一層黃顏色的'漆以表示皇家的威嚴。
那把龍椅金碧輝煌,上面刻著的幾條龍栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡須,我覺著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權利和地位的象征,我看著它,仿佛就像看見皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,與大臣們共商國事。
聽導游介紹,這個龍椅同其他椅子不同。它有一個“圈椅式”的椅背,四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發現這把龍椅,底座沒有采用椅腿,椅撐,而是一個寬約2。5,深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金,顯得富麗堂皇又氣勢威嚴。根據故宮博物院文物專家的考證,這座龍椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時的遺物。
這把龍椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就擁有了那一切。但那有怎樣呢?高處不勝寒,人會孤獨的。他可能永遠得不到真情,就算是自己的親身母親,也有可能對他有別心。就算是共枕多年的愛人,也不一定是真心實意的對他。每天活在這樣的世界里,皇上會快樂嗎?
我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的……
藝術的作文 篇4
身邊的藝術作文一:
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!
音樂既然是聲音的藝術,那么,它只能訴諸于人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術較之視覺藝術更能直接地作用于人們的'情感,震撼人們的心靈!耙魳肥俏ㄒ徽嬲娴乃囆g,它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂!笔侵撉偌遗恋氯R夫斯基對音樂的認識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關系。
作為一種情感藝術,音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養,推動人們奮發向上。一般認為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閑暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風貌,在影響人們情感的同時,也在影響著人們的意志。音樂是一門藝術,是我們身邊的一門藝術。
身邊的藝術作文二:
在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風格。
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托,底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍色腰帶。
她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的.整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內部有一個小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。
在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來,他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂?粗,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化……這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。
身邊的藝術作文三:
生活中處處都有藝術,讓我們來談談我身邊的藝術吧!
在我四歲的時候,我就開始練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學些什么?”在我快四歲的時候,爸爸媽媽帶我去了一個叔叔家,爸爸媽媽想讓我學一門藝術,就是鋼琴,想看看我喜不喜歡鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜出望外,啊!難道世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心一定要學好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。
在第一節課,老師先教我五線譜。剛開始,我還聽的挺認真的,可沒過多久,我就開始厭煩了。為什么呢?因為老師總是講的知識我總是聽不懂。一節課總算過去了,老師布置了下作業就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業我一竅不通,根本不會做。媽媽知道后,嚴厲的批評了我。經過這次教訓我不敢再犯同樣的錯誤了,決定好好學彈琴。
過了一段時間,我有了一定的基礎,開始真正接觸彈琴了。
我彈的第一首曲子時,老師手把手地教我,我也認認真真的學著?墒俏业氖种杆坪醪宦犖业氖箚,我彈這里,可它就彈那里,或者就是彈的不熟練。一節課過去了,我還是不會彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我一直沒有成功,我開始懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個人都會有失敗時的痛苦,成功時的喜悅、甜蜜。沒有任何一個人是只有成功沒有失敗的。你既然下決心要學好彈琴的`話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當然這只是你的第一次。
在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情做好,你就必須堅持不懈,那你才會有巨大的收獲!苯涍^媽媽的教導和我認真的反思,我打算接著學彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我成功了!
在學琴的過程中,我懂得了許多用金錢所買不到的東西,F在,我已經六級了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰。
藝術的作文 篇5
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的.小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
藝術的作文 篇6
很多人都會感覺藝術跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的愛好,但不是這樣的,身邊的藝術無處不在,僅是我們都缺少一對善于發覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發,女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。
不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的.美就是我們身邊的藝術。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格非常喜愛,那些富有他國風味的藝雕、優雅優美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當中。
跟隨著人們生活質量的提高,我們如今去酒店餐廳消費不是很看重飲食的味道價位,而更看重于進餐時的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內設計,一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖,都會使你有淋漓暢快體味的感覺。
此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術欣賞家。藝術不一定是繪畫畫出來的圖,藝術不一定是設計專家設計的成果,藝術不一定是歌手演唱的歌曲……藝術許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可在。
藝術的作文 篇7
本周三,我校組織四五年級學生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術的魅力。
一開始的互動環節就讓我們感到欣喜若狂。只見一位芭蕾舞演員上臺,向我們展示了芭蕾舞的基本動作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來芭蕾也有那么多學問呢!接下來,主持人邀請了十一個同學上臺,跟著演員學了一段芭蕾的`經典舞步,大家都學得像模像樣,贏來了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數女孩們的最愛,但是五名獲得勝利的同學中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎品,讓坐在臺下的女生們羨慕不已。
正式表演開始了,演員們為我們表演了一幕幕古今中外的經典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃夾子》、《天鵝湖》等。旋轉,跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡單的動作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳得音樂,我們陶醉了。
通過這次觀摩,我們加深了對芭蕾的認識,更提高了藝術修養,增長了見識。在此,也要感謝學校給了我們這次走近高雅藝術的機會。
藝術的作文 篇8
中國糖畫,就是以糖液作畫,即可觀賞,又可食用,深受人們喜愛。
糖畫雖屬民間藝術,卻歷史悠久,源遠流長。據說,它起源于明代,距今已有五百年歷史。
糖畫,民間俗稱“倒糖影兒”。它是將麥芽糖熬平后再溶化開,用湯勺盛上溶液,在石板上畫出多種多樣的圖案,如:龍、鳳、鳥等。
星期天,爸爸媽媽帶著我去兒童公園玩,我們剛到步行街,就看見路邊有賣糖畫的老爺爺。我趕緊跑了過去,老爺爺看我過來了,就讓我轉轉盤,我就使勁地轉了一下,心里想著“龍,龍,龍”。嗨!真可惜,我只轉了一只兔子。只見老爺爺用勺子把棕色的糖漿舀起,在白白的石板上作畫,不一會,一直可愛的兔子就出現在我的'面前,我輕輕地咬了一口,哇!好好吃,很脆,很甜。雖然有點粘牙,但是我還是很喜歡吃。
糖畫不僅好吃,而且好看,糖畫是我最喜歡的民間藝術之一。
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