• 學校清明節活動方案

    時間:2024-09-12 07:42:55 清明節 我要投稿

    學校清明節活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學校清明節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校清明節活動方案

    學校清明節活動方案1

      一、活動名稱:

      清明節掃墓活動

      二、主辦單位:

      xx大學校青年志愿者協會

      三、參與單位:

      xx大學各院青年志愿者協會

      四、活動時間:

      4月3日—4月10日

      五、活動地點:

      xx市烈士陵園

      xx紀念館

      六、活動背景:

      清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的`一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。

      xx大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

      七、活動主題與口號

      年年祭掃先人墓。處處猶存長者風

      春風已解千層雪。后輩難忘先烈恩

      八、活動流程

      1、前期準備工作

      (1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯系xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

      (2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

      (3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

      (4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

      2、烈士陵園掃墓

      活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

      活動地點:xx市烈士陵園

      負責人:xx

      參與人員:志愿者

      活動過程及要求:

      (1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

      (2)十點整從學校出發前往xx市烈士陵園。

      (3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

      (4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

      (5)活動結束后,負責人上交活動總結。

      3、參觀xx紀念館

      (1)以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀念館。

      (2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

      九、活動要求

      1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

      2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

      3、志愿者在活動期間注意自身安全。

    學校清明節活動方案2

      一、活動目的

      清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的`傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓學生們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。

      二、演講主題

      感恩英雄先烈,弘揚民族精神。

      三、演講稿要求

      內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。

      四、參賽要求

      1.演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

      2.演講題目自擬。

      3.每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

      4.參賽選手按順序上臺,演講要求脫稿。

      五、比賽時間

      20xx年xx月xx日(下午第二節課后在教學樓前進行)

      六、參賽人員

      三——八年級每班只少1人(或組合)。

      七、評分細則

      1.比賽評分采用十分制,滿分為10分,評委打分后去掉一個高分和一個低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

      2.演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢;脫稿演講;節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當。(5分)

      3.綜合印象:上下場致意、答謝,服裝得體,自然大方,氣質佳,觀眾反映好。(5分)

      八、獎項設置

      一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據獲獎情況,量化計入班主任考核之中,評委另行通知。

      九、要求及說明

      1.演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

      2.演講稿、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節課報到校團委。

    學校清明節活動方案3

      一、活動目的及意義:

      清明節是國家法定節日,也是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,蘇集中學政教處、團總支特舉辦此次清明節祭祀活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

      二、活動時間:

      20xx年4月4日。

      三、活動地點:

      四九烈士陵園。

      四、活動對象:

      蘇集中學學生會成員、國旗護衛隊成員、各班團支部書記及委員、部分班干部代表、部分團員。

      五、活動主題:

      弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

      六、活動前期準備:

      1、活動宣傳:由學生會負責,通知各班負責人;

      2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的'人員,把名單交到團總支;

      3、活動當天上午8:00在校門口集合,學生會負責清點人數。

      七、活動議程:

      1、學生代表向烈士紀念碑敬獻花圈;

      2、向革命烈士默哀;

      3、團員代表講話。

      4、宣誓;

      5、學生會代表發言;

      6、學校政教處李主任就本次活動作總結講話;

      7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓;

      8、活動結束,集合返校。

      9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到團總支。

      八、注意事項:

      1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在40人以內。

      2、由于學校距目的地較遠,為了安全考慮,決定乘坐汽車去,坐車時注意乘車安全。

      3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

      4、若遇到緊急情況要及時向領隊老師反映。

      5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由團總

      一、活動目的:

      清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

      二、活動主題

      緬懷先烈繼承傳統放飛夢想

      三、活動時間

      4月3日(星期四)下午13:00—15:00

      四、活動地點

      紅色泥城主題館

      五、活動對象

      二、三年級師生

      六、活動安排:

      1、升國旗,唱國歌。

      2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

      3、教師代表發言。

      4、向烈士墓碑三鞠躬。

      5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

      6、家長代表發言。

      7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

      七、活動要求:

      1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

      2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。

      3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

      4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

      5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

      6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。

      7、如果遇雨天,活動順延。

      八、后勤保障:

      1、策劃:

      2、音樂準備:

      3、材料準備:

      4、攝影拍照:

      5、講解員領隊:

      6、二年級入隊負責:

      7、班級負責人:各班班主任

    學校清明節活動方案4

      一、活動目的:

      緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的`理想,堅定共產主義信念。

      二、活動內容:

      活動一:“明清明歷史,做清明小食”實踐活動(低年級同學)

      了解清明節的來歷及相關知識,如清明與“寒食”的關系等;在中隊輔導員或家長指導下學習制作清明小食品——青“團圓”,幷進行燒煮、品嘗,感受清明節的文化氣氛。

      活動二:“憶先烈事跡,明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)

      主題隊會可采取“清明節的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導隊員們體會清明節的重要意義,幷立志傳承民族精神,弘揚民族魂魄。

      活動三:“瞻烈士陵園,樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)

      組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動,了解家鄉革命先烈的事跡,深切緬懷革命志士的優秀品質。

      備注:活動結束,各中隊及時做好新聞報道工作(校園網、班級博客、昆陽二小班主任博客)。

    學校清明節活動方案5

      為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

      二、活動主題

      緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

      三、活動時間

      x月x日上午

      四、活動地點

      xx

      五、參加人員

      xx

      三、活動時間

      x月x日

      四、活動地點

      縣一帶吃巧巧飯。

      每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病!

      三、學習古詩《蘇堤清明即事》

      這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的'意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

      四、仿編兒歌

      “春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

    學校清明節活動方案6

      「設計背景」

      清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

      意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。

      「活動目的」

      1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。

      2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

      3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

      「活動準備」

      1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

      2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

      3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。

      「活動過程」

      1、整隊、出旗、唱隊歌。

      2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。

      清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他?斓轿覈膫鹘y節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統。

      3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)

      清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺?梢娺@個節氣與農業生產有著密切的關系。

      4、清明節的由來。

      (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

      介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

      5、清明節習俗。

      (學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

      (結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的`習慣。

      (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

      (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

      (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?傊,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

      6、傳承清明傳統。

      結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

      (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

      模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

      7、誦讀清明詩歌。

      全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

      馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

      女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

      春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

      第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

      耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

      第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

      無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

      第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

      梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

      第四小組誦讀:《寒食上!(宋)楊萬里

      逕直夫何細!橋?擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。

      8、活動小結。

      以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。

      9、輔導員講話。

      10、呼號。

      11、退旗,宣布活動結束。

      12、活動拓展。

    學校清明節活動方案7

      一、活動時間:

      4月5日

      二、活動地點:

      xx英雄山濟南野生動物園

      三、活動主題:

      緬懷先烈熱愛祖國

      四、活動要求:

      1、班級自制花環一個(大小自定)

      2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

      3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

      五、活動程序:

      1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

      2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

      3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

      4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

      5、2:30集合返回。

      六、人員安排:

      xxx

      xxx

      備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。

      七、注意事項

      1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

      2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

      3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

    學校清明節活動方案8

      活動主題:清明節烈士陵園掃墓

      活動時間:4月4日(第二天4月5日清明節)

      活動地點:烈士陵園

      活動目的:記得我們小時候,每到清明節都會去烈士陵園掃墓,那給我留下了深刻的印象,每當在烈士陵園前肅穆佇立時,我是一個中國人,我要為中國爭光的情感充斥我的全身。而現在生活越來越優越的.孩子們,這方面的活動卻是越來越少。新一代的人愛國情操減少還何談中國崛起?在這樣一個日子即將到來之前,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育顯得意義更加深遠。希望借掃墓這個活動,回顧歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

      活動過程:

      1、掃墓前準備:

      (1)觀看愛國主義影片。(各個班利用自習課和閑堂時間,觀看統一內容,網絡下載)

      (2)利用美術課,組織學生制作小白花、以班級為單位各班學生集體手工制作花環、花束等物品。

      (3)開個紅色故事會。

      (4)聯系新聞媒體,做相應報道。

      2、掃墓當天準備:

      (1)第一節課在校做掃墓意義和注意事項的講解。

      (2)整個活動的安全教育。

      (3)到達地點,各班選出的一名主持人,形成一個八人組合的小主持團,主持整個活動。教育——敬獻花圈——默哀。

      (4)主題活動結束。

    學校清明節活動方案9

      一、活動目的:

      無數英烈為了xx這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的`棟梁。

      二、活動形式:

      擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

      三、活動要求:

      本次清明詩歌朗誦比賽在xx小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

      本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

      四、活動地點:

      活動地點不作統一要求,可在各班教室或在xx廣場舉行。

      五、活動負責人:

      xx

      六、備注:

      希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在活動中取得優良成績!

    學校清明節活動方案10

      一、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日。

      二、活動目的

      通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

      三、活動內容

      組織全體學生登錄xx網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

      四、活動安排

     。ㄒ唬﹛x月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的.有關知識,營造濃厚氛圍。

     。ǘ﹛x月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

     。ㄈ﹛x月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

      五、活動地點

      網上祭奠:在家或學校計算機教室。

      六、工作要求

     。ㄒ唬⿲W校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

     。ǘ┮园嗉墳閱挝,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

     。ㄈ┮l揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

    學校清明節活動方案11

      一、活動目的:

      為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先烈、仁人志士的重要傳統節日清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,并激勵學生珍惜今天!開創明天!

      二、活動主題:

      憶往昔、惜今朝;親自然、添樂趣

      三、具體活動方案如下:

      活動一、清明節主題班會:

      4月2日各班利用中午第四節課的時間自主開展《我國傳統節日與傳統文化清明節》主題班會;注重知識性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四節課政教室逐班檢查)

      活動具體要求:

      1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

      2、選取一位英雄人物(為了中華民族的.尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展憶先賢故事會。

      3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展展望未來討論會。

      活動二、清明節手抄報

      清明節前,各班進行一份問卷調查,問卷大致如下:

      1、你知道清明節的來歷嗎?

      2、你知道清明節是農歷幾號嗎?

      3、你知道清明節有哪些習俗?

      4、清明節放假你參加了哪些活動?

      活動具體要求:

      1、各班要如實進行問卷調查,讓學生了解清明節的由來及習俗。

      2、問卷調查后,學生集體合作探究,辦一期清明節手抄報。(要求統一用8k紙,每班于4月8日前上交三份手抄報到學校團委)

      活動三、社會實踐活動清明節掃墓

      活動具體要求:

      1、學生走進大自然,在家長或親人的帶領下參加家族清明祭祖掃墓活動。

      2、每班至少上交一張清明掃墓的照片資料。

      3、社會實踐活動結束后,學校將舉辦緬懷先烈,弘揚民族精神的征文比賽,各班評選出十件學生優秀作品上交學校團委。

      四、活動總體要求:

      1、各班要按活動要求按時保質保量完成各項任務。

      2、班主任要強調學生在清明掃墓社會實踐活動中要注意安全。

      3、本次活動任務將在期中班級進行量化評比。

    學校清明節活動方案12

      活動一:清明·踏青節——郊游用品展銷特賣會

      活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會。四樓新款數碼相機全縣最低價熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。

      超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售,大米1.39元特賣。

      超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。

      柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。

      格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!

      活動二:清明·踏青節——旅游鞋特賣會第二波——千雙名品旅游鞋39元起

      活動期間,本鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣?的、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!

      童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。

      活動三:清明·踏青節——游樂玩·__ 投色子贏雞蛋

      清明節吃雞蛋,本店精心為您準備10000只雞蛋等你來!活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動。顧客單票購滿30元以上,可投色子一次;滿60元投二次;滿90元投三次,最多投三次。根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。

      廣告宣傳渠道:

      1. 電視臺字幕廣告、飛字廣告

      2. 氣象局字幕廣告

      3. 賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)

      4. 樓前大看板、跨路彩虹拱門

      5. 彩色傳單(10000份,員工自行發放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日報發行)

      6. 主要通道地貼

    學校清明節活動方案13

      一、活動背景

      清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的.火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

      二、活動目的

      1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

      2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

      3、展示我店五優良服務品質,塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

      三、活動主題

      踏青青明節,愛慕御臨泉。

      四、活動執行時間

      20x年xx月xx日——20x年xx月xx日

      五、活動亮點

      探尋魯西的西雙版納,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。

      游湖:東昌湖4.2平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。

      踏青:200余畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

      養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

    學校清明節活動方案14

      為充分發揮傳統節日在學生德育中的積極作用,推進未成年人思想道德建設,根據上級文件要求,今年清明節期間,我校繼續組織開展“我們的節日——清明節”系列教育活動,F將有關。

      安排如下:

      一、活動主題。

      慎終追遠緬懷先輩奮發有為。

      二、活動目的。

      “我們的節日”是我!包S河精神”德育教育品牌系列活動之一,清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統節日,以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,發揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

      三、活動時間。

      3月31日至4月5日。

      四、活動內容。

      1、探尋圣跡,緬懷先烈。清明節期間,鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動,校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言,以此緬懷民族英烈、共和國功臣,了解他們的豐功偉績,學習他們的高尚情操。

      2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩,感悟人與人之間的真情可貴,以此表達知恩感恩、回報社會的'美好心愿。

      3、組織簽名。

      寄語。

      各支部廣泛組織同學們在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語中國文明網設計了專門頁面,在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目和央視網科教頻道。

      4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。

      5、“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗,做清明小食”主題實踐活動,使學生感受清明,了解清明,并了解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的,哪些又是封建迷信活動應破除的?讓清明這樣一個有意義的節日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節調查報告。)

      五、活動要求。

      各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動,也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動,借清明節日契機,對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。

    學校清明節活動方案15

      一、活動目的

      為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

      二、活動主題:

      我們的節日——“清明節”

      三、活動對象:

      全體師生

      四、活動時間:

      20xx年4月3日至12日

      五、活動內容

      (一)文化探尋:

      搜集資料,了解清明文化

      清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的.熱愛之情。具體內容如下:

      了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

      (二)、網上簽名:

      積極參與,簽名寄語和講話

      3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

      (三)實踐活動:

      親身體驗,感受清明文化

      各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

      活動時間:

      (4月3日—4月12日)

      一、二年級:

      誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

      三、四年級:

      制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

      五、六年級:

      寫一篇文章,緬先烈,話理想

      ▲各班活動要求

      1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

      2.碰雞蛋活動:

      每班要有3—4張活動照片或文字資料。

      3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

      要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

      4.緬先烈,話理想

      一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

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