• 致青春詩朗誦串詞

    時間:2024-09-08 07:46:57 主持詞 我要投稿

    [經典]致青春詩朗誦串詞

      在當今不斷發展的世界,需要使用串詞的情況越來越多,串詞要求語言優美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節美。寫起串詞來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的致青春詩朗誦串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [經典]致青春詩朗誦串詞

      女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰

      男:他是風華正茂的歲月,是意氣風發的年代

      女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

      男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

      女:這就是青春,多彩的、令人激動的

      男:這就是青春,斑斕的、令人向往的

      合:現在我宣布,北大附中鞏義校區《青春路上,你我同行》主題班會正式開始。男:青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水與成功相伴

      女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事。

      男:首先請欣賞歌曲《青春舞曲》主持人離場,大家合唱

      女:從大家的歌聲中,我們可以感受到:青春是美好的,青春是快樂的,青春是一場遠行,回不去了;青春是一場相逢,忘不掉了;青春是一場傷痛,來不及了。那么接下來,讓我們一起來《致青春》播放視頻《致青春》

      男:時間匆匆,如白駒過隙,美好和快樂已經固定在那一刻。讓我們一起向青春大喊“青春萬歲吧!”請欣賞詩朗誦《青春萬歲》。

      男:青春是美好的,是快樂的,但青春的路上布滿了荊棘和坎坷。進入七年級下學期以來,似乎學習越來越難了,尤其是數學和英語,有些同學開始聽不懂了,開始違反課堂紀律,甚至開始厭學,開始.........

      女:接下來,請欣賞小品

      男:你如何看待小品中的行為

      女:是的,有的時候,生活總喜歡給我們開玩笑,讓我們遭受一些磨難,但如果看看他們,我們還有什么不滿足的呢?我們還要逃避嗎?我們還要說放棄嗎?我們還有什么理由不去珍惜呢。úシ乓唤M圖片)

      男:看完這組圖片你有何感想?小組討論,說一說,你的心里是怎么想的?

      女:感悟:面對困難不拋棄,不放棄

      男:如果你還沒有認識到,那么接下來我們去認識一個人,去真切體悟他的人生。

      女:你知道他嗎?

      男:了解了尼克胡哲的人生經歷后,你還會逃避困難嗎?你還會輕易地說放棄嗎?

      男:那么請欣賞歌曲《努力》

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