籃球社團總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的籃球社團總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球社團總結1
為鍛煉同學的體魄，為增進各同學之間的友誼，為豐富學生的課余生活，社團管理委員會組織了這次籃球比賽。
1、主辦單位：
社團管理委員會
2、參賽單位：
10級各社團
3、比賽時間：
20xx年11月
4、比賽地點：
籃球場
5、指導：
院學生會體育部
伴著秋高氣爽的天氣，淮師社團籃球賽拉開帷幕。無煙的戰火燃燒在球場上空，彌漫著青春和激情的氣息，我社團籃球代表隊秉承了優良傳統，發揚了努力拼搏的精神，以高昂的斗志全力以赴的為班爭光！他們的熱情感染了所有在場的人，他們用自己的實力捍衛了班級的'榮譽。在這個時候，球員和球迷緊密團結在一起，吶喊聲此起彼伏，賽場內外激情飛揚！我社團對籃球的興趣的很高，早在一周前剛知道了要參加籃球比賽，我們就組織去體育場開練了。大家利用課余時間，在籃球場上揮灑著自己的汗水，用自己的真心去鍛煉，為了社團的榮譽，努力拼搏。拉拉隊的成員也不示弱，他們雖然沒上在賽場上展現他們的實力，在場外也盡量發揮自己的優勢，他們為場內的運動員加油助威，與場內的同學同心協力。加油聲此起彼伏，不斷為賽場上的運動員們增加力量。殷亮同學是我們班的主力，他颯爽的英姿，精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹，他的籃板球又狠又準，真是精彩極了�？粗@球在燦爛的天空中劃過美麗的拋物線，準確進網，那一刻賽場沸騰，整個籃球場洋溢著青春的氣息，歡聲笑語在這里飛揚。
我們對練了一周的實力很有信心，但是很無奈，由于我們社團隊員的身高都比較矮小，沒有大個子，身高處于極大的劣勢，最后我們慘敗給對手。但是，我們在比賽過程中沒有人有過放棄比賽的念頭，我們始終堅持，直到最后一秒鐘。最后我們輸了，但是我們并沒有因此而感到失落，因為我們在比賽隊員的努力和同學們的加油鼓勵過程中看到了我們社團集體的凝聚力。能在這個社團集體，我們很幸福。意義：這次比賽不僅為院系活動添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。我們的籃球隊員們犧牲了他們的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為社團的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然我們的比賽結果并不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什么呢？
通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了淮師籃球隊的力量，同時看到了外院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把淮師院的體育工作推上新的高度。
籃球社團總結2
我原先教過學員打籃球，這是我第一次一下子帶著沒多學生練球，我深知我的責任重大，也知道我必須盡全力較好他們。經過這一學期的籃球社團課，不光學生學到了好多東西，我感覺自己對自己的業務水平也有了很大的提高。所以我對我帶動社團做如下總結：
一、本學期籃球社活動概述：
1、我社團在開學初才組建的，所以我必須有一個全盤的計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在組建初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、籃球的根本就是基礎，如果籃球基本功學不好，其他的別想要發展到怎樣的水平。所以本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。正是由于我的學員都是小學生，基本功基本沒有，這恰恰對我教學提供了很大的保證，因為我不用去糾正他們錯誤姿勢，我一開始就按正常的基本功一條一條教下去就好了。同時課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學一段時間就把社團分成兩大組，形成兩個獨立的練習組，由我和張利負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在NBA的成功來更好的激發學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、學生們的收獲頗豐：
1、學生們對籃球的.認識有了改變。學生們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在學生成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在同學們的努力下開展得有聲有色,兩個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、同學們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。 我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為華杰小學社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
籃球社團總結3
20xx——20xx學年度上半學期的工作接近尾聲，是籃球協會發展的第七年，這個茁壯成長的協會在本學期舉辦了不少的活動，本著服務大眾的出發點，為豐富大學生的課外生活，繼續發揮著自己獨特的力量。
十月份，我協會響應了學院的招新工作，招入了一批10屆的新干事，為學院培養優秀裁判員，和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓練，傳授經驗，爭強球技。同時并著手培養新的一批新的協會干部，讓他們盡快適應籃球協會的管理模式。
十一月份，我協會協助各系舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上有我們培養出來的裁判員，賽場邊有我們培養出來的記錄人員。為本次聯賽的順利進行我們籃球協會奉獻著自己應用的力量。
十二月份，我協會舉辦了學院“第九屆三人籃球賽”。成員在參加各種活動的過程中都不同程度地提高了自身修養、增強了個人素質、鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值，其體現為：工作時間常與成員的上課時間起沖突，占用私人時間的事情也是屢見不鮮。但是在各場賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運送器材，布置、打掃會場，組織紀律...每個人都任勞任怨，沖在前面。
一月份，召開了全協會的總結大會，回顧一學期的.工作的得與失，總結經驗，部署明年的工作安排，為本學年的工作起承上啟下的重要作用。
在下學期，我們籃球協會也配合學校開展籃球系賽，在各系的比賽中派出最專業的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進行。做好后勤工作，給各個比賽場地掛上新籃網，為下雨積水的球場掃水等。
這學期里，籃球協會的工作得到了院團委、社聯和同學們的支持和幫助，各種活動都順利完成，但還是有很多美中不足的地方，相信在未來的工作中，我們籃球協會會總結經驗，更好地發展，爭取在下學期重奪優秀社團。
籃球社團總結4
一、大學籃球建設定義
�。ㄒ唬┐髮W籃球文化
文化是一個寬泛的多義性概念，《中國文化知識精華》的定義是：“人類在社會發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和�！彼Y著人類一切智慧和勞動的結晶，既以有形的物質狀態存在，也以無形的精神方式表現。同樣，關于大學體育文化說法也很多，盧元鎮教授認為：“大學體育文化是指在大學教育環境下，以學生為主體，以教師為主導，在各種體育活動中相互作用創造出的大學文化形態之一，包括體育活動能力、體育觀念、體育精神�！睂τ诨@球文化的概念，孫民治教授認為籃球文化是人類社會大文化的一個下位概念，它是世界各地域人群，通過從事籃球活動過程，圍繞本體特征不斷總結、創新、發展形成的各種有形與無形的、物質與精神的、內容與形式方法的總稱，它是社會的寶貴財富，是反映時代演進水平的社會現象和意識形態。
�。ǘ┐髮W籃球文化建設
大學籃球文化是大學師生參與籃球運動的人文精神，大學服務于籃球物質和制度建設的思想、行為活動以及籃球物質的總稱�？煞譃槿齻�相互聯系部分，即籃球物質文化、籃球精神文化和籃球制度文化。大學籃球物質文化是大學籃球精神文化和大學籃球制度文化的基礎，處于最外層；大學籃球制度文化是大學籃球活動過程中人的活動本身及其人際關系構成的文化，并隨著大學的發展而變化，具有極強的時代性與歷史性。大學籃球制度文化處于中間層次，是大學籃球文化發展的重要保障。大學籃球精神文化指的是大學師生受籃球運動的影響而產生的各種思想意識，如價值觀念、思維方式和意識形態等，是大學籃球文化的最核心層次。所以大學籃球文化的內容可從物質、制度、精神三個方面研究。
二、大學籃球文化建設層面
�。ㄒ唬⿵奈镔|文化層面研究
籃球運動起源于校園，大學是籃球運動開展最為活躍的地方。大學籃球物質文化是指在大學校園這個特定環境中，所有以籃球為載體而存在的各種可見的、有形的物器。如，大學籃球場館、器材設施、書籍、雕塑、宣傳品、獎品等。這些物質基礎共同構成了大學生進行籃球活動的“物質文化場所”。這些“物質文化場所”一般是依據校園的空間和文化傳統進行規劃和建造，反映了大學師生的精神面貌和智慧，它與校園其他各種物質景觀共同構成優美的文化環境�；@球教材、書籍是大學生獲得系統完整的籃球知識和進行籃球知識學習的主要材料，提供了大學生籃球教育活動內容與方法�；@球運動獎品和宣傳物品是該大學籃球文化活動的歷史與成就的反映，是大學體育榮譽的象征，具有象征性和激勵性。它鞭策著每一屆大學生不斷努力拼搏、勇攀高峰，促進大學籃球文化的健康發展。
�。ǘ⿵闹贫任幕瘜用嫜芯�
合理完善的學校管理體制和規范健全的規章制度是大學籃球文化建立和健康發展的有力保證。大學籃球制度文化是指大學籃球運動的各種組織機構——體育部（系）、學�；@球運動協會、學校體育運動委員會、學校監督部門，以及籃球管理體制和政策法規——籃球規則、條文、條例等。這些組織機構負責管理和制定籃球活動計劃、規程、條文，規范學�；@球教學、籃球競賽、籃球課外活動的形式、內容，使各項大學籃球文化活動處在有計劃、有組織的環境里。如，學校體育運動委員會組織的“地區校際籃球賽”，學�；@球協會組織的“迎新杯”籃球賽以及各院系組織的院際、班際籃球賽等等。它豐富了大學生文化生活，促進了校園文化的多元化發展�；@球管理體制是大學籃球運動的管理制度與運行機制，各大學的管理體制和運行機制都各有特色，但都必須服從上一級組織管理機構。如，CUBA的章程將中國大學生體育協會的團體會員制變成單位會員制，解決了各大學把體育運動競賽作為一個展示大學精神文明建設和辦學實力的重要窗口的需要；嚴禁超齡退役球員參賽，促進了校際間的公平競爭等等�；@球規則、條例是籃球運動得以健康發展的重要保障，它蘊含著大量道德品質的教育內涵。這些規則、條例以校園的各項規章制度為基礎，約束著大學生的行為規范，大學生在參與和觀賞籃球運動中受到啟迪，從而使自己的思想、行為朝著健康和理性化的方向發展。
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大學籃球精神文化是大學師生在長期的籃球文化實踐活動中，依據籃球運動的本質特征與規律，所化育出的價值觀念和思維方式等。它是構成大學籃球文化的核心部分，特指大學師生的籃球思想、觀念、精神等意識形態方面的內容。CUBA聯賽的舉辦是一個大學籃球文化促進校園精神文明建設的典范。在CUBA聯賽期間校園里展開籃球文化節、啦啦隊表演賽、籃球藝術攝影、籃球文化沙龍、籃球知識競賽等各種形式多樣的籃球文化活動，極大豐富了大學生校園文化內容和形式活動，為校園文化活動注入了新的活力。CUBA聯賽頗具創意的主題口號：“你可以不打籃球，但你不可以不接受教育”，“上大學是我的夢想，打籃球是我的夢想，CUBA是我圓夢的地方”，“我要打籃球，我更要受教育”，“讓籃球插上知識的翅膀騰飛”等，言明了大學籃球文化的育人宗旨和培養大學生成為“綜合性人才”的新認識，翻開了校園文化育人理念的新篇章。在建立賽風方面，“一定要把CUBA辦成中國最能體現公平競爭原則的聯賽”的口號，在大學和大學生中樹立了弘揚正義的風氣，促進了大學精神文明建設�，F在每所大學的領導都十分重視把CUBA與全面教育、校園文化發展、培養學生優良品質、學校的形象宣傳等聯系在一起，把它看成是學校精神文化交流的重要窗口。大學籃球文化在精神層面上，以校園文化精神為底蘊，營造育人環境，全面促進校園文化的發展。
三、大學籃球文化素質教育的特征
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大學籃球文化素質教育的社會性是指“自然人”或“生物人”通過籃球文化的同化作用成為“社會人”的過程。任何社會形式、任何歷史時期的成員都必須經歷社會化的熏染過程�；@球文化中的制度規范和道德準則，一方面反映了籃球運動自身的`競技規則，另一方面籃球運動形成的集團有其外部的道德規范要求，這種外部環境對人內部心理狀態產生著積極的影響，當外部環境和人的內部環境達到協調統一時，人的社會行為和信念的規范化就理所當然的產生了，這一過程又助推“自然人”向“社會人”的轉變。
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大學籃球文化素質教育具有多學科的綜合性，在考察分析參與籃球活動的師生時，談論和評價的都是身心素質、運動技術、戰術意識、思維方式、知識結構、社交能力和審美情趣等因素，同時也牽扯到人的政治關系、經濟關系、倫理關系、交往關系等。分析競技籃球比賽成績的提高時，又涉及到體能、智能、技能以及社會因素，同時還涉及到遺傳學、生理學、生物力學、生物化學、心理學、教育學、軍事學、社會學、美學等等，其內容不僅涉及到自然科學、還涉及到社會科學。所以說大學籃球文化是一種交叉、兼容的綜合文化。
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籃球運動具有強烈的教育性。首先它是一個集體性很強項目，對培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神和機智靈活的應變能力具有顯著作用。這符合大學大學生所具有較強的上進心、好奇心和活潑好動的心理特征。在大學開展籃球競賽活動，培養學生的競爭意識和開拓精神，同時通過籃球競賽培養其責任感、義務感和集體榮譽感。
大學籃球文化突出文化范疇的創新精神和體育范圍內的個性解放。大學籃球浸透著強烈的創造意識、進取精神和表現欲望，籃球運動通過競爭來求生存，在運動中不斷體現自己的競爭意識和良好的素質是大學籃球文化素質教育的目的。大學籃球文化是動態的，發展的，鮮活的，是人們內心那些活潑的心理和精神。大學籃球文化在社會改革環境中，隨著奧運文化的滲透，體育教育的進一步深化，人們健康意識的提高，在不斷的開拓和進取。大學籃球文化在形成自身的觀念和方式的同時，在不斷地向外界傳播，體現出校園教育的功能。
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籃球運動一項集體性項目，充分體現在團隊精神和協同觀念，體現在球場上一切個人行為都要基于全隊整體的目標任務之中。參與者要依靠集體力量，倡導團隊精神，它要求每名運動員在比賽中必須做到同心協力、密切配合，只有把個人的能力融于集體，集體才能為個人做最佳保障，為個人能力的發揮創造更多、更好的機會。通過籃球運動，可以培養大學生的社會認同感，團隊意識，遵守規則、平等、公正、競爭等社會觀念和行為模式。
在大學籃球課上，為大學生提供各種形式的比賽，可以很好地培養大學生的團隊精神、競爭意識和進取精神。而這種團隊精神、競爭意識與現代社會中所需的競爭合作精神是一致的，還會不斷提高籃球運動文化藝術品位。
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大學籃球文化作為校園文化的標志，具有強烈的個性，它來源于大學校園文化的環境，以大學校園文化為背景，但又不同于大學校園文化，是一種特殊文化。其特殊性表現為：在基本性質上是以軟件形態蘊涵于校園文化信息交流中，在作用方式上潛移默化地影響著受眾主體，在傳播形態上具有相對獨立性和極強的感召力。
四、大學籃球文化素質教育傳播與推廣的重要意義
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籃球文化素質教育傳播與推廣是時展的要求科學技術的發展進步和物質財富的高速增長，導致社會對科技極大重視，對物質利益強烈追求，引發科學教育備受青睞而人文教育受到冷落等一系列世界性的社會問題。
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籃球文化素質教育傳播與推廣是我國高等教育改革的需要。在這特定時期提出并實施加強籃球文化素質教育，不僅符合高等教育改革的要求，而且有助于推動教育思想和教育觀念的轉變與更新，也有助于推動教學改革的不斷深化。
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加強籃球文化素質教育，有利于使大學生通過籃球文化知識的學習、籃球文化環境的熏陶、籃球文化活動和籃球實踐的鍛煉，以及人文精神的感染，升華人格，提高境界，振奮精神，激發愛國主義情感，成為“四有”人才；有利于大學生開闊視野，活躍思維，激發創新靈感。
籃球社團總結5
以下《大學生籃球社團活動總結》由活動總結主題活動總結頻道為您提供，希望對您寫商業策劃書有所幫助!
一、名稱：娛樂籃球賽
內容：三分球比賽及一對一斗牛
地點：大禮堂前籃球場
活動心得：
此次活動是籃協成立后的第一個活動，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽，因為現今籃球場上，半場籃球已經為越來越多的球友接受，并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動，收到的效果很好，工作人員的工作經驗也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的影響力，這是此次活動成功的地方。
但是在組織和紀律方面存在很大的問題。首先，在報名這一塊，報名xx的不規范顯得此次活動的不嚴謹，這是失誤很嚴重的地方，由于報名xx的不規范，造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的機會，無法與他們取得聯系。其次，在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。
例如，一些業余籃球愛好者擔任裁判，完全不具備專業水準。分工不細致，造成后勤、錄音、裁判、計時四項任務由一名工作人員全權負責，現場秩序比較混亂的`現象�；顒咏Y束后，頒獎儀式非常倉促，給人一種草率工作的感覺，與會員的互動沒有得到體現。
總的來說，此次活動舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動，失敗是成功之母，我們會在以后的工作中努力完善自己。
二、名稱：街頭籃球s
內容：華街籃球隊對長沙理工籃球隊
時間：20xx年3月
地點：校體育館內
活動心得：
湖南農業大學街頭籃球運動終于開展了，這是學�；@球協會已經準備了很長時間。準備工作在活動開展前一個月已經開始進行，從宣傳單的設計與制作，到場地的申請，再到與華街長沙區球員聯系，籃協為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作，這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經驗。由于這些有利因素，再加上球隊在各大高校地區的知名度，此次活動使觀眾大開眼界，了解了籃球的另外一種玩法，所以活動在學校的影響力比較大。
但是，這項活動也反映出一些問題，與會員的接觸不夠，活動過程中也存在諸多缺陷。這項活動并不反映會員的權利，但畢竟是一項表演活動。我們還邀請了會員與觀眾、華街選手進行現場互動教學，讓觀眾捧腹大笑，現場氣氛更高。
其次，節目編排準備不足，導致演出過程中出現一些混亂。第三，活動主辦方事先沒有與樂隊達成共識，所以現場并沒有總是如預期的xx貫穿始終。這是本次活動的不足之處。
但我們認為這次活動是成功的，這是籃協的一次很好的成長經歷，也讓籃協與華街長沙地區街頭籃球隊建立了良好的關系，有利于籃協今后活動的舉辦。
籃球社團總結6
為鍛煉同學的體魄，為增進各同學之間的友誼，為豐富學生的課余生活，社團管理委員會組織了這次籃球比賽。
1、主辦單位：XXX委員會。
2、參賽單位：XX級各社團。
3、比賽時間：XXXX年XX月。
4、比賽地點：XX籃球場。
5、指導：XXX體育部。
伴著秋高氣爽的天氣，淮師社團籃球賽拉開帷幕。無煙的戰火燃燒在球場上空，彌漫著青春和激情的氣息，我社團籃球代表隊秉承了優良傳統，發揚了努力拼搏的精神，以高昂的斗志全力以赴的為班爭光!他們的熱情感染了所有在場的人，他們用自己的實力捍衛了班級的榮譽。在這個時候，球員和球迷緊密團結在一起，吶喊聲此起彼伏，賽場內外激情飛揚!我社團對籃球的興趣的很高，早在一周前剛知道了要參加籃球比賽，我們就組織去體育場開練了。大家利用課余時間，在籃球場上揮灑著自己的汗水，用自己的真心去鍛煉，為了社團的榮譽，努力拼搏。拉拉隊的成員也不示弱，他們雖然沒上在賽場上展現他們的實力，在場外也盡量發揮自己的優勢，他們為場內的運動員加油助威，與場內的同學同心協力。加油聲此起彼伏，不斷為賽場上的運動員們增加力量。殷亮同學是我們班的主力，他颯爽的英姿，精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹，他的籃板球又狠又準，真是精彩極了�？粗@球在燦爛的天空中劃過美麗的拋物線，準確進網，那一刻賽場沸騰，整個籃球場洋溢著青春的氣息，歡聲笑語在這里飛揚。
通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了淮師籃球隊的'力量，同時看到了外院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把淮師院的體育工作推上新的高度。
籃球社團總結7
本學期我帶的籃球社團雖然比較順利的完成了教學工作，但由于我的經驗不足還是存在許多有待改進的地方，總結如下。
好的方面：通過本學期社團活動，我教的學生大部分學生逐漸對籃球這項運動產生濃烈的興趣，這一點是令我很欣喜的地方。學生在社團活動過程中樂于參與籃球技術的練習以及籃球游戲與比賽。學生在參加籃球社團后技術動作得到明顯的'進步，例如在沒進行籃球社團前有的學生不會籃球的三步上籃，通過學習很多學生從不會到會更有的學生三步上籃技術已經很不錯了。
不好的方面：我教的學生中有男有女，從整體技術上說男生的籃球技術水平明顯高于女生，因此在教學過程中存在教學差異性。有的技術動作女生還沒學會男生已經基本全部學會，從而在教學進度上帶來了困難。在進行了幾節課的教學后，我將男女生分開練習，學習不同的內容，用適合的內容去教學。在教學過程中開始的時候我還是比較零亂的，后面逐漸好轉，但是在以后的課中對于組織方面還是要進行加強管理。
通過本學期的籃球社團活動我覺得培養學生的興趣很重要，只要學生喜歡去打籃球，孩子的技術水平就會得到長遠的發展。當學生對籃球感興趣時，學生就不僅僅是在社團活動中去打籃球，學生還會利用課間、假期去打籃球，更有可能成為學生終身的愛好。
本學期的社團活動已經結束，我希望下學期我還有機會去教籃球社團。如果下學期還是我去帶籃球社團，我將制定更加詳細的社團計劃，使我的學生愿意參與到籃球活動當中來，并且通過學習能夠更好的使學生的技術水平得到提高從而為下學期進行的區內籃球比賽培養人才。
籃球社團總結8
一、 社團宗旨
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。 增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養
各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣
的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺。
二、機構設置
主長：王修莊
全面領導籃球俱樂部社團教育創建工作。 輔導教師：楊衛平
指導籃球俱樂部社團的訓練比賽工作，負責日常訓練和制定訓練計劃，安排各項活動。成員：六年級 劉占奎楊靜威
張迪
郭開放
五年級 楊奕
申鵬威
王留洋
四年級 劉威豪劉勝舉
齊金燦
三、日常管理
隨著素質教育的不斷深入，我校加大素質教育力度，加強籃球 社團的管理，目前籃球活動已經成為我校的特色項目。
�。�1）競賽管理
每年都要讓籃球社團中的優秀成員參加縣組織的晨光杯中小學 生籃球賽，在賽前對社團中的成員進行為一個月的嚴格訓練，選拔出最優秀的成員參加
比賽，時間安排下午（3﹕30——4﹕30），有兩位 老師指導訓練，最后讓這些成員在比賽中賽出成績，為學校增光添彩。
�。�2）平時活動管理
每星期活動二次次，分別是星期二、星期四。具體時間為課外文體活動時間（4：00—4:50），
在活動時具體有 楊衛平 老師負責活動內容，還有輔導教師協助管理。
四、主要活動
每年我�；@球社團組織的活動有三大內容：1.每一學年舉辦一次籃球節，有班級之間的三對三籃球比賽，和趣味籃球比賽，通過活動提高學生的'籃球的技術水平。2.籃球黑板報比賽，每班出一期有關籃球的黑板報進行評比，通過黑板報讓學生了解籃球的基本知識。3.師生籃球比賽，通過比賽增進師生的感情，提高球技�；@球社的成立也得到了家長和社會人士普遍的認可，學生通過活動和比賽的鍛煉，使 學生找到了能充分發揮其潛能﹑磨練其意志﹑培養其能力的嶄新天地。
四、成果及影響
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。
籃球社團總結9
由于系老師的關懷、指導，團委學生會各干部的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判，他們對籃球賽的協助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功�，F對本次比賽做簡要總結如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的`學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映，確保以后工作的順利進行。
部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設置啦啦隊獎，并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時，我們還收獲了很多很多。
籃球社團總結10
20xx學下學期即將結束，本學期來，我和周永結合我校實際，認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導，堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球，首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和游戲方法，發展學生靈敏協調等身體素質，培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。
籃球社團訓練內容豐富多彩，按計劃進行下列內容訓練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。 ③原地運球。④原地雙手胸前傳、接球。⑤原地雙手胸前投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之字型”運球。⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技術。⑩籃球戰術及游戲活動等等。
通過一學年的訓練，同學們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，絕大部分同學都能按上述內容進行練習，而且籃球對于小學生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大，對抗激烈是籃球運動的特點�，F將本學期籃球社團活動情況總結如下：
一、籃球社團活動概述：
1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃，并有條不紊地
進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的學生已經開始有了自己對籃球獨特的.見解，并能給人耳目一新的感覺，說明學生在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期活動還開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動，在學生遇到困難時能夠耐心開導，使學生能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、學生的收獲頗豐：
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規則，有了更加深入的了解；使每個學
生都能知道籃球運動的基本規則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
籃球社團的不足：
在整個學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方面。
總之，在這一學年的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多；既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質；同時，也把“快樂籃球”的理念帶給了學生，增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期的活動課。
籃球社團總結11
時光飛逝，又一個學年即將結束。這學期，在學校領導的大力支持下，我們成功地成立了籃球俱樂部。即使成立過程相當不容易，但是在各干事的努力下，我們選出了正副社長。
成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原則，嚴格各項制度，加強規范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的態度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團活動格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成今年的工作計劃。
然而，籃球俱樂部在許多方面還不成熟。在過去半年的工作中，我們總結和發現了籃球俱樂部存在的一些問題
第一，時間非常緊迫，開學已一個月過后，社團才正式成立，而且招新招干等工作，已經花去不少時間了，使我們很多的計劃來不及實行。
其次，籃球俱樂部的資金非常有限，俱樂部剛剛成立，宣傳力度不夠，會員少，給我們的活動帶來了很大的.限制。
第三，考慮不到位，社團活動時間經常和同學們的日常生活沖突，以及大多數會員的活動積極性不是很高，抱著想去參加活動就去，不想就不來的心態，甚至通知了，還不能及時參加活動。因此，許多會員不能及時參加籃球俱樂部的活動。
第四，由于協會新成立，會員招募不多�；@球俱樂部的很多秘書都是從大二學生中選拔出來的，面臨著換屆的困惑。
盡管如此，我們每周還是有一個訓練時間，邀請各個級別的球員來指導他們的隊員打球，隊員們的參與熱情很高。雖然籃球社剛成立2年，很多東西都尚未成熟，不過我們很有信心把籃球社發展成為葉公中學第一大社團。
籃球社團總結12
經管籃球社成立至今已有七個年頭，為了更好的發展社團，讓社團在金職院有較大的影響力于20xx年合并，有助于促進經管籃球社有一個更大的發展空間。合并后本社團還是一直以“我運動，我健康”為根本宗旨！是愛好籃球的男生女生學習籃球，切磋球藝，展現自我的平臺。本社團的宗旨是在不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。
時間在學院領導的重視和各部門的大力支持下，積極參加高校之間的各種籃球賽事，并將努力管理好學院的籃球隊，開展籃球知識的宣傳和普及工作。在活動中我們籃球分會會用百分之百的熱情。 百分之百的努力，完成好任務。
本社團的宗旨是在不怕萬難的精神上學好籃球技術，在團隊精神的原則上打好每一場比賽，在堅持不懈的鍛煉中尋找得分技巧。在提高籃球水平的同時，更讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中，更好地促進社員們的同結和友誼，倡導快樂體育運動。
讓學生走出教室，享受陽光體育樂趣，展現高校學生風采，增加學生友誼，豐富學生文體生活。一起感受運動的快感，在緊張的學習之余可以釋放自己，鍛煉自己。
籃球社團熱忱歡迎眾多籃球愛好者—同走進“籃球”地帶，我們一起運動，一同享受運動帶給我們的健康和快樂，讓我們的活力與激情—起燃燒，讓我們的青春綻放出絢麗的火花。希望通過我們的努力，使籃球不僅僅是一項運動，更是一種樂趣。
本社團協會設有社長，副社長，團支部，組織部，宣傳部，財務部，文體部，實踐部等部門以及理事若干名。社長、副社長、團支書由理事選舉產生，理事由會員選舉產生，社長、副社長、團支書、理事任期兩年；社長負責協會全面組織協調工作，定期召開年會，進行年度活動總結，制定下一年度活動計劃；副社長負責組織校內學生的比賽，協會內外比賽及協會對外交流和宣傳及部分文件起草等工作；團支書負責協會的發展，組織開展日常訓練、比賽活動及協會會員發展等工作，理事負責協會的協調和組織工作。社以“明確分工，相互配合”為辦事口號，提高辦事效率。
成立以來，籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務同學、提高能力、拓展素質”的原則，嚴格各項制度，加強規范管理，不斷探索新時期的工作方法，積極拓展新的工作領域的態度，以“社團潮”為主線，集中和分散相結合，堅持常年不斷線，月月有活動的社團活動格局。腳踏實地，開拓進取，努力完成了本年度的工作計劃。較好地完成了年度工作任務,使得協會影響里力不斷擴大,為我院體育事業發揮了積極的作用。為推動我院大學生體育運動，加快我院健康校園、和諧校園建設作出了應有的貢獻。展望如下：
一、通過強化內部管理打造人才隊伍
籃球協會認真組織召開了理事會，總結20xx年的工作，研討布置20xx年的工作，努力探索新時期開展協會工作的思路和方法，逐步健全協會組織機構、管理模式 、運行功能，以發展籃球運動為己任，全力打造一個熱愛籃球事業、有強烈改革和創新意識、團結合作、勤奮踏實的集體，領導班子不斷提出發展的新思路、新舉措，各個部門各司其職，積極為協會的發展出謀劃策，有組織、有計劃、有聲勢地開展活動，規范化運作各項賽事，會員技戰術水平明顯提高，籃球運動普及面不斷擴大。協會還積極發展新會員進入協會，為協會增加了新的活力，協會發展進入了新的層次和階段。
協會繼續加強對球員管理，積極提高他們的籃球技戰術理論水平和實踐能力，認真開展培訓和考核。
二、突出競賽工作完善活動組織
組織籃球比賽和開展籃球活動是籃協工作的龍頭和抓手，是推動籃球運動發展的載體。使得我協會的籃球運動具備了組織形式多元化、賽事活動精品化發展的場地設施條件，在這樣良好的發展氛圍中，精心辦好各級各類籃球比賽成為了籃球協會工作的重中之重。近年來，籃球協會主辦、協辦了多次各級各類籃球比賽，在實踐中積累了較為豐富的賽事組織經驗，無論大小比賽都精心組織。
主辦和協辦群眾性的籃球活動籃球協會承辦過班級籃球聯賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃球聯賽。
三、強化練思想、練作風、基本功
為了進一步加強學校的籃球訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真動員，七、八年級中涌現數名籃球愛好的學生、并且具有一定運動技能的學生，通過開展籃球活動選拔，組建了學�；@球隊后備力量；從實際情況制定了籃球興趣（隊）小組的工作目標如下：樹立我隊快、靈，準的風格，培養頑強，團結戰斗作風。以戰術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環節（即體力素質，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。
1、訓練工作中強化練思想，練作風，并強調籃球基本功練習。
2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，特別強調整體配合。
3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十名隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。
4、每星期四的自練時間為半小時投籃練習。
5、以“練”為主，“戰”結合。
6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。
四、重視媒體宣傳塑造協會形象
為了讓更多的人參與到籃球運動中來，以達到“以球會友，以球健身”的目的，籃球協會十分重視協會的宣傳工作，充分利用報紙、宣傳板等媒體來宣傳協會組織和主辦的各項比賽及各類活動。
一年來，籃球協會認真按照團委的要求，抓好各項有關工作，取得了一定的成績，但對照團委的標準，還存在一些問題。我們要進一步總結工作，尋找差距，認真吸取各兄弟體育協會的成功經驗，努力把工作搞得更好。
五、20xx年工作計劃
1、繼續健全組織網絡，不斷完善工作機制。召開團體會議，征求全年活動計劃，對運動員資格重新登記注冊。六七月份總結上半年工作，至年終及時召開年會，總結全年工作部署下一年計劃。
2、認真組織比賽訓練，營造籃球運動聲勢。班級籃球聯賽、老師與學生教學賽、大一新生籃球聯賽、三對三籃球聯賽。
3、擴大籃球普及面，壯大愛好者隊伍。及時召開社團研討會，內容包括訓練工作等。
六、活動影響
在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體
現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系 。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系。
在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的.問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中比米那并再創佳績！
綜觀社團整個結構，我們仍需加強的是動員每一個人，無論是干事還是直接負責人都團結到一起、凝聚到一起。換而言之，我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城，團結就是力量，如果我們可以很好地動員每一個人，可以肯定的是，任何困難都無法阻止我們前進的步伐！又集思而廣益，無論任何一項活動，倘或總是勞累部分成員去籌劃，不如征集多方意見來完善自己的內容！解決問題的途徑是多種多樣的，關鍵在于人與人之間的溝通、交流，且是從心靈開始！相信無微不至的關懷可以改變很多不足，而不是開會時你我是職稱上我伙伴，到了會后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感可以支配到我們的工作，我們應該糾正對人的看待與價值的不同，而以一顆平常人的心去溝通，這樣便可以成為永恒的友誼，不僅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何樂而不為呢？
其次，我們的問題在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的！故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好應急的準備，且不是唯一一種預案而是多種不同的預案，這樣才有把握去克服與避免！
是我們社團存在不少在其位而不謀其職的人員的存在�；蛟S他（她）們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但是這里，我們還是應該強調一下人的責任心問題。我們每一個人都非常地了解責任心是怎么一回事，之所以在總結報告中再一
次提出并且強調責任心的絕對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在，必須將其提高到一定高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆責任心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團的前程是不可限量的。
社團始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平，完善服務職能，開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設，使社團工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表現在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善！我們也一定會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色！我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團，服務同學”。更好的為文華學子服務，提高我們大學生社團的知名度！
籃球社團總結13
本社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，本社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模煳認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成二大組，形成二個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在組長的幫助下完成，并在本組內交流。
本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導老師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐：
社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的'基本技術，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,二個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為學校各社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
籃球社團總結14
這一學期我校的籃球社團有序的開展活動�；@球社團活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅。在活動中也讓學校各層領導和老師看到學生的另一面。同時，在這一年的工作中也使籃球社各位干事學到了很多�，F將本學期的總結如下：
一、基本情況分析：
同學們都喜歡上籃球社團活動課。在活動中他們盡顯朝
氣，在操場上盡情的發揮著自己的正能量，為了使籃球社團活動真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，經社長、干事及社員的協商下安排周三的晚自習之前進行社團活動。
二、本學期籃球社活動概述：
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期活動之二是扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展社團內或者組織班與班之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
本學期的籃球社團活動組織有序，活動有效�；顒觾热荻鄻�、具體，社團輔導老師從旁指導，成員對活動內容掌握較快，基本達到要求。學生了解并掌握了籃球有關的知識，且思維能力、動手能力，大大提高了，協調能力也有一定的發展。
三、本學期社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團
只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識，開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的`齊心協力和社長及干事的組織下，籃球比賽開展得有聲有色，真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
四、存在問題：
學生的臂力、耐力、速度、彈跳力和柔韌性、技能技巧等尚且不夠，吃苦耐勞的精神也有些不足，因此訓練量還需要提高。
五、改進措施：
1、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強社員們的訓練熱情。
2、狠抓團隊的訓練作風，使社員們養成良好的訓練習慣。
3、每周進行一次評比，增強社員們的競爭意識，互相幫助提高。
通過一學期來的籃球社團活動，使學生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
4、有針對性的對學生存在的問題進行及時的糾正，學生在平時練習的過程中會出現一些錯誤的動作，應及時糾正，特別是在進行針對性練習的時候，應及時與學生進行溝通，告訴他們如何在運動戰當中更好的運用此項技術，讓他們真正做到意識和技術的結合，提高場上的技戰術能力。
這學期由于對上學期社團活動中存在的問題進行了一一改善，在這學期的社團活動中開展的內容也更豐富，更生動，社員在技術上的成長也較為迅速。但是我們籃球社團在接下來的時間里應更進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
籃球社團總結15
為了減少新干事之間的陌生感，提高全體成員的凝聚力，增進部門間的友誼與合作，xx大學大學生創新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對抗為主，男生出戰三人制籃球賽，女生參加定點投籃競賽，通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團隊。
本次活動基本取得圓滿成功，它的成功：
一是來源于工作人員的充分準備，比賽當天，項目部負責得分統計，新聞部負責現場拍攝，團隊管理中心負責后勤服務。個部門分工合作，使比賽有條不紊地進行；
二是來源于隊員們高漲的熱情和精彩的表現，籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不是將現場氣氛推向高潮。一旁觀戰的同學也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊發揮了“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作，給大家帶來一場十分精彩的表演。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進行。
然而，活動中也暴露出一些不足之處，我們在組織，宣傳，管理方面尚存在缺陷：
1．賽前沒有登記好參賽人員的準確名單，沒有對參賽團隊的著裝作出統一安排，以致比賽現場統計各隊得分情況時一度發生混亂。
2．賽前宣傳工作不到位，條幅機海報宣傳效果不好，沒有較好的營造起比賽的.氛圍，賽后的宣傳跟進工作不夠及時。
3．人員安排不到位，分工不夠明確，沒有很好的調動所有人的積極性。通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
賽前詳盡安排好工作，責任具體到人，合理分配任務。
及時跟進有關的宣傳工作，促使宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時加強網絡宣傳。
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