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    時間:2024-09-04 08:41:29 作文 我要投稿

    (精華)三年級的作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)三年級的作文15篇

    三年級的作文1

      一天,艷陽高照,教室里同學們像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地聊著自己的生日,小明說:“上星期我過了生日,媽媽給我買了大蛋糕!”小紅說:“我也才過了生日,是我們全家人一起過的呢!”突然,小明發現小明正獨自一人默默地坐在自己的座位上,說:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽在外地打工,誰來陪我過生日呢?”小明剛聽完這句話,他便把這件事告訴了同學們,同學們當場決定給小明過一個快樂的生日。

      放學后,全班同學一起到小明家給他過生日,首先他們先把小明的爸爸媽媽叫回來讓他們躲到禮物盒里,然后他們開始掛彩帶,大功告成了,小明也回來了,他打開門立刻呆住了,他看見了什么?他看見了全班同學跟他說:“生日快樂!”小明開始拆禮物,還沒拆完,爸爸媽媽便站起來對他說:“寶貝,生日快樂!”爸爸媽媽跟小明擁抱在一起。很多同學都感動得流下了眼淚,不知道誰說了一句,吃蛋糕啦!教室里立刻變成了歡樂的'海洋!

      我覺得就算工作再忙也要陪伴自己的家人,陪伴自己的孩子。

    三年級的作文2

      今天下午,天氣非常好。藍天上有幾朵白云。老師帶領我們班參觀了公園。

      我們整齊地走向公園。過了一會兒,我們到達了公園。老師讓我們停下來抬頭看。原來是一棟仿古建筑。當我們走進大門時,一幅巨大的圖片展示在我們面前。是刻有精美圖案的“九龍壁”;有的刻有兩條飛龍,前爪比對方低,向后看,向前看;有的像兩條纏繞在一起的龍,嘴里吐出美麗的水;有的像雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游泳,好像它們還活著。

      不知不覺我們走到了山頂,有一個亭子,俯瞰著山頂,我們看到了我們的家。高樓大廈拔地而起,美不勝收。柳樹發芽了,草從地里長了出來。野花,紅的',黃的,紫的,遍地都是,就像一個美麗的花唄。我們沿著小路去溜冰場。溜冰場的左邊有一個小湖。湖水清澈。我真的很想下去洗個澡。在公園游泳后,我們愉快地排隊回學校。

      公園里的春天真的很美。

    三年級的作文3

      秋天是一扇大門,是秋姑娘趁人不注意悄悄打開的。美麗的秋女翩翩起舞地向我們走來。

      無邊無際的天空中漂浮著幾朵白云,隨著秋風慢慢改變著形狀。一群大雁在“人”字里排列了一會兒,又在“一”字里,唱著,飛向南方。

      我們首先來到我們通常玩耍的樹林。許多樹葉變黃了。一陣秋風吹來,樹葉如蝴蝶飛舞般飄落。楓葉變紅了,仿佛大地披上了紅色的棉衣。銀杏葉是黃色的,像小風扇,扇走夏天的熱量。路邊也有不甘寂寞的菊花,開得那么熱烈!黃的,白的,一朵一朵,一簇簇的花像秋天一樣奔騰,散發著芬芳。

      來到金色的田野,看,沉甸甸的稻子隨風搖擺,雪白的棉花綻出笑臉,不遠處傳來收割機的聲音。農夫的叔叔正忙著秋收,享受著豐收的.喜悅。

      我來到豐收的果園,樹上掛著紅色的大蘋果,像小燈籠。黃澄澄的大梨看起來像一口。葡萄藤上掛著一串葡萄水晶,仿佛在說“歡迎來到果園!”秋天,你帶給人們豐收的喜悅。我愛你。

    三年級的作文4

      “哈哈……加油……”一串串歡笑,一陣陣加油聲此起彼伏,不時從我們班傳出。咦,怎么這么熱鬧呢?路過的同學紛紛伸著小腦袋,隔窗朝里張望著。原來這節活動課,佳佳老師正在和我們一起玩“吹泡泡”游戲呢。

      佳佳老師給我們每個小組發了三瓶泡泡水。大家爭先恐后地拿起手中的泡泡就吹,教室里立刻變成了“泡泡宮殿”,五顏六色、大大小小的泡泡在教室里到處飄揚,同學們的歡樂也在教室內外到處飄揚。王軍幽默地叫道:“吃大大小小的珍珠啦!”他的話引來了陣陣笑聲。

      我被現場的歡樂氣氛深深地感染了,也加入了歡樂的海洋之中,吹出來的泡泡越來越多,我被這些美麗的`泡泡包圍著,這讓我很興奮。我想:一定要讓泡泡們見到外面的世界。于是,我高興地把窗戶打開。那一串串美麗的泡泡便在清風麗日的召喚下,晃晃悠悠地從窗口飛走了,奔向藍天,奔向白云。

      哈哈,古有夸父逐日,今有泡泡追日。我想:這些泡泡一定也很愿意到空中去旅行,它們帶去了我們對美好生活的祝愿,也帶上了我們的童年歡樂!

    三年級的作文5

      每年的五月初五是我國的傳統節日——端午節。

      端午節是為了紀念愛國詩人屈原。屈原是楚國的臣子,他非常愛自己的國家,但楚王從不聽他的意見,只聽一些奸臣的意見,并把他趕出了國家。有一次,他得知了楚國滅亡的消息,他心如刀割,于是,他跳江自盡了。人們為了紀念屈原,在這一天把米飯投入江中,并把這一天稱為端午節。

      每年的`這一天,家家戶戶都要包粽子、吃粽子。記得今年端午節,一大早,媽媽就把我叫醒,讓我起來一起包粽子。媽媽拿起一片粽葉,把它卷成一個圓錐形,在里面放上米和肉。媽媽告訴我:“一定要把粽子用繩子緊緊捆住,不然在煮的時候會散架!蔽译S手拿起一片粽葉,按照媽媽的方法包了起來,可是里面的餡不聽我的使喚,一下子就漏了出來,像一個個淘氣的小精靈。我很不耐煩,媽媽對我說:“沒關系,失敗是成功之母,慢慢就會了!蔽衣犃,繼續包起來,這次終于成功了。一個個粽子像可愛的小寶寶,在水里嬉戲。一會兒,香噴噴的粽子就出爐了。我吃著自己包的粽子,感覺特別香。

      端午節真快樂!

    三年級的作文6

      一天晚上,我夢見我自己變成了一朵白云。

      我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時,一下子碰到了風伯伯,我抱歉地說:“對不起,風伯伯!憋L伯伯摸著絡腮胡子說:“孩子,沒有關系!憋L伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風伯伯,你到地面上干什么?”風伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風,讓人們得到涼爽!闭f罷,就飛走了。

      和風伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態的鮮花,有引人注目的水果,我摘來一個蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進城堡,我看見了許多聳立的.高樓大廈,好一派都市景觀。

      之后我又來到一個荒涼的小島,小島上許多人因為口渴而死,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣犃怂脑,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應該學會舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把,終于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢中驚醒了。

      啊,這個夢真有趣!

    三年級的作文7

      我的心里一直藏著一只名叫“膽怯”的小家伙,但是有一天,這個小家伙被我”甩”掉了。

      而讓我發生巨大改變的人,正是我的班主任:劉老師。

      那是三年級的一天,我早早來到學校,老師讓我領早讀。我真不敢相信劉老師竟然讓我領早讀!我無助的向四周望了望,卻看到了劉老師堅定信任的`目光,聽到老師說:“勇氣!是你在逆境中的光明!”我忐忑地向前走去,課桌到講臺近在咫尺,我卻走了很久很久。我站在講臺上,雙腿發軟,像有人在我的衣服里扔了一只毛毛蟲般全身發麻,雖然我的聲音小的像蚊子,但同學們的眼里滿是信任和鼓勵,我彼岸鼓足勇氣大聲領讀:“前不見古人,后不見來者……”朗讀聲抑揚頓挫,竟然獲得了同學們熱烈的掌聲。

      正式那句堅定了我戰勝困難的勇氣,陪伴我勇敢前行。從那以后我主動尋找鍛煉勇氣的機會,積極發言,主動擔任班級小干部,參加了小主持人培訓班。功夫不負有心人,四年級時我還作為主持人登上了陜西省少兒春晚的舞臺。

      勇氣!是你幫助我打倒一只只“攔路虎”,打開我自信的大門,讓我內心充滿陽光,這句話已成為使我進步的座右銘:勇氣!逆境中的光明!

    三年級的作文8

      冬至那天,我得到一顆風信子種子。

      風信子的種子,不像別的花種子很小,它和一個乒乓球差不多大,像一個胖娃娃的臉蛋。我十分好奇,想:這樣的種子能種出什么樣的花來呢?

      我把它放入水中,過不了幾天,就長出了一條條嫩黃的“胡須”。我又驚訝又害怕,它是不是死了呀,還是生病了,我想。

      一個半月過去了,它那條“胡須”越長越長。有一天,“胡須”突然不長了。難不成,它要開花了,我心中疑惑著。

      果然,在一個周末,它開花了,在“胡須”中間的地方長出了淡紫色的花。淡紫色的花小小的,嫩嫩的,中間長著奶黃的.花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來。那些花兒十分美麗,紫色的花瓣隨風飄揚,還飄出迷人的香味。

      最后,那幾朵花紛紛枯萎了。此時,我心中十分難過。

    三年級的作文9

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵慨斘衣牭竭@熟悉的詩句,我就會想起那斗寒爭艷的梅花。

      當我來到梅園時,梅花已經開了不少了。我遠遠望去,梅花的枝干彎彎曲曲,有的像一條小蛇,有的像形狀各異的珊瑚,美麗的梅花點綴在枝干中,顯得格外美麗動人。

      我走近仔細看,梅花形態不同,有的才剛剛展開兩三片花瓣兒,稚嫩可愛。有的'花瓣兒全都展開了,出落得美麗大方,好似在向我微笑。有的還是花骨朵兒,好似裹在包被里的小嬰兒。

      梅花有五片花瓣,是水滴形的,花蕊是一絲一絲的,頂端還有一個嫩黃的小點,好像一位小姑娘戴了一個小巧的發卡。

      梅花的顏色也各不相同,有的是粉紅的,有的是玫紅的,有的是大紅的,還有的是雪白的。不同顏色的梅花組成了那樣光彩奪目的梅林,活像一幅梅花爭艷圖,讓我看得目不轉睛,流連忘返。

      梅花的精神更是讓我敬佩,它選擇開在那寒冷的冬天。大雪紛飛時,它一點兒都不柔弱,而是頑強不屈地挺立在樹枝上。

      一陣風吹過來,樹上的梅花落了下來,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一陣清香撲鼻而來,那種香味是那么好聞,是淡淡的,是沁人心脾的。

      !我愛這美麗堅強的梅花!

    三年級的作文10

      我的家鄉——紹興,是一個擁有5000年歷史的老城,它有許許多多風景優美的地方和聞名中外的名人,今天,我給大家介紹一處著名的風景區----東湖。

      東湖被譽為“放大了的山水盆景”,那里的山就像被大斧頭劈過似的,山上到處都是懸崖峭壁,但風景很美。東湖里面還有許多千奇百怪的洞。仙桃洞像一個大仙桃,回音洞里,如果你大喊一聲,四面八方就會傳來一模一樣的叫聲。東湖的最深處有很多很多奇形怪狀的石頭,有的像一只只活潑機靈的小猴子;有的像一只大公雞;有的像一匹匹正在奔跑的馬兒;還有的`像一只展翅飛翔的雄鷹。

      最美的景色要算湖了。那里的湖水綠得發亮,似乎是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣清,清得能看見水底的小魚小蝦。湖面上一艘艘烏篷船在水面悠閑地游蕩著,船上劃船的老爺爺頭上都戴著烏氈帽。

      這就是美麗的東湖,這就是我家鄉的東湖!

    三年級的作文11

      生活崇尚平凡,穿著一向簡樸,不慕虛榮,卻對未來不放棄,他就是熱愛生命的尼克。

      尼克從小沒有四肢,在醫學上,只能說是基因的問題,在他們國家澳洲規定,有肢體不方便的人必須上特別的.學校,因為尼克媽媽努力爭取下,獲得了尼克可以不用上特別的學校,可以跟一般的小孩一樣,上普通小學了,他是第一個如此特殊的孩子,所以普通學校的孩子,會嘲笑他,學他在生活周圍上不方便的動作。

      別小看尼克,好像什么都不會做,那你就錯了,他會的東西可是比你多,我印象中,他會開車,他對生命永不放棄,是我最喜歡的原因之一,也讓我非常感動,他還到處演講,感動每個國家的心,他常常告訴大家:“永不放棄,永遠不要放棄自己”,這句話讓我深深體會到,世界不是我最不好,還有其他人,因為他的這句話,讓我覺得生命是一件很好的事情。

      我要對尼克說,你很棒,你對生命永不放棄,讓我感動,如果我是你,應該就不會很堅強,謝謝你,讓我學習到不會放棄自己。

    三年級的作文12

      如果我是一張照片,那么班級就是一本相冊;如果我是一架飛機,那么班級就是大大的飛機場;如果我是一條江河,那么班級就是一片海洋;我們在這個大家庭里幸福地成長。

      星期二的早晨,陽光明媚、萬里無云,我踢著路邊的礦泉水瓶,嘴里自言自語“真是不公平,讓我掃操場,今天又那么熱,這么大一個操場掃到什么時候去,真討厭!”我踢開路邊的礦泉水瓶,心中充滿了不快。

      第一節課下,我無聊地拿著掃地工具來到操場,憤怒地向落葉踢去!把!往日溫柔的公主,如今怎么變得那么爆燥了!”我會頭一看,哈!“周周和貝貝,你們干什么來?”“我們看你無聊就來幫你了!”我還沒說聲謝謝,她們便掃了起來,我看著她們的行動開心的'趕緊拿起掃把使勁掃向路邊,我能夠得到朋友的幫助同時也感受班級對我的關心,很快操場掃趕緊了,她們倆拉著我走出了操場,我看著她們心里頓時涌起了一股熱浪。

      在我的班級體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當有人需要幫助時,同學們會立刻出現;當有人失落時,同學們會讓她重拾信心;當有人成功時,大家都會獻上最真誠的祝福;這就是我的班級體——一個溫暖的大家庭。

    三年級的作文13

      家鄉的發展越來越快,一座座大樓拔地而起,到處欣欣向榮,我最喜歡的是榆林華苑的音樂噴泉。

      每當夜幕降臨,人們都會不約而同的走出家門,紛紛來到音樂噴泉廣場。7點半的.時候,音樂就會開始,噴泉也開始噴,隨著音樂的節奏,時而緩,時而急,時而有力,時而輕柔。小噴泉像噴出一個“大花籃”,里面的花朵五彩繽紛,有時像一位“仙女”跳著婀娜多姿的舞。大噴泉噴出的水柱則像一條“巨龍”往上飛,直沖云霄,真是千姿百態,仿佛帶著我們進入了童話世界。這可是孩子們最好的游樂場了,大孩子滑著滑板在人群中來回穿梭展示自己的高超技術,而小孩子在河邊戲水吹泡泡,別提多開心了。微風一吹,水珠落在人們的身上、臉上,涼絲絲的,舒服極了!老人們組成了一個舞蹈隊,大人們則一邊聊天、一邊欣賞這美麗的噴泉,我和媽媽給噴泉照了幾張相,真是熱鬧非凡。怎么樣,你們喜歡音樂噴泉嗎?

      有機會,我會帶著小朋友們一起去觀賞美麗的音樂噴泉的!

    三年級的作文14

      一對尖尖的耳朵,一個黑黑的濕乎乎的鼻子,還有一雙黑溜溜的大眼睛直直的看著我。它就是我家的`一只小土狗——我給它起名叫‘菲菲’。

      菲菲一天天長大,終于有一天它有了自己的小寶寶。菲菲是一只很愛自己孩子的狗,它總是用它的舌頭舔它的小寶寶。而小寶寶們用一雙雙明亮的大眼睛凝視著這個世界,好像在說:媽媽,媽媽,這是哪?

      有一次,菲菲出去了很長時間不見它回家。我還以為它不想辛辛苦苦的養育自己的孩子呢?可到中午的時候,他好像有了感覺,一路飛奔到家里,給自己的孩子喂奶。如果把它的孩子藏起來,它會立刻嗷嗷大叫,好像在說:‘我的孩子在那呀,你們這些人把我的孩子放哪啦呀!’看它那著急的樣子,我想世界上最懶的人也會出來幫它找孩子的。

      菲菲在家里看門,像一個忠誠的衛士。有陌生人走來,它就叫起來,樣子很兇?伤鼘ξ覅s很溫順,見到我總是搖著它的尾巴跑來跑去。上星期天,我和它玩,不小心踩著了它的爪子。它嗷的一聲,一副可憐巴巴的樣子,耷拉著腦袋跑走了。當時我心里就說:對不起,我不是有意的。通過這件事,我對菲菲的喜愛之情增加了許多。

      菲菲——你是一只盡職盡責而又和善的狗!

    三年級的作文15

      “太棒了!”我高興得一蹦三尺高,因為呀,我的作文見報了。這可是大姑娘坐轎——頭一遭呀!

      自從我當上了小記者,我就日夜盼望著有這么一天!

      那次參觀完荊門博物館后,一回到家,我就拿出稿紙龍飛鳳舞,打了一張又一張草稿,最終寫了一篇自認為滿意的作文,興奮地投到了荊門晚報。那些天,我天天等啊,盼啊。日子一天一天地過去了,我每天在報紙上都找個遍,但就是的找不著我精心寫的.那篇文章……失落感像一塊沉重的巨石壓在我的身上。我常對自己說:“沒事!這次沒發表還有下次呢!只要努力,就一定能夠發表!”

      終于盼到了下一個活動——參觀航模比賽。這次我吸取了上次的教訓,邊看邊做了詳細的記錄;氐郊,我分析了上次沒發表的原因:一是生搬硬套,語句不夠生動;二是語句太簡短了。這次我對癥下藥,改正了語句簡短,不生動的毛病,再次投到了荊門晚報上。經過漫長的等待,我的作品《參觀航模比賽》終于發表了!

      這是我第一次發表作文。我相信,再難的事,只要用心做,就會有收獲!

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