教師節新聞稿最新

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　　我們眼下的社會，我們需要用到新聞稿的情形越來越多，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。如何寫一份恰當的新聞稿呢？下面是小編精心整理的教師節新聞稿最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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　　9月7日上午，市委、市政府隆重召開慶祝第xx個教師節表彰大會，市委書記宋亮，市人大常委會主任劉彪，市政協主席甄晨嵐等出席大會，并為受表彰的教育系統先進集體和優秀個人頒獎。

　　在第xx個教師節來臨之際，9月7日上午，市委、市政府隆重召開慶祝第xx個教師節表彰大會，對20xx年度全市教育教學工作先進單位和優秀個人進行表彰，激勵全市廣大教育工作者進一步增強工作責任感和使命感，在全社會大力倡導尊師重教之風，弘揚高尚篤學之德，營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創我市教育改革和發展新局面。

　　市委書記宋亮，市人大常委會主任劉彪，市政協主席甄晨嵐，市委副書記、政法委書記龔明珠，市委常委、海勃灣區委書記劉春，市人大常委會副主任任文義，副市長冀曉青出席。市委常委、秘書長全覺民主持表彰會。會議首先宣讀了關于表彰20xx年度全市教育系統先進集體和優秀個人的通報。在歡快的樂曲聲中，宋亮、劉彪、甄晨嵐、龔明珠等市領導為受表彰的教育系統先進集體代表和優秀個人代表頒獎。

　　龔明珠在講話中強調，要立足市情，努力辦好人民滿意的教育。要堅持公辦教育與民辦教育并舉，積極探索多元化投資辦學模式，建立健全政府補貼、政府購買服務、助學貸款、基金獎勵等制度，支持和鼓勵民間資本以多種方式興辦幼兒園、中小學校、職業教育和各類教育培訓機構，努力形成民辦教育與公辦教育并駕齊驅、聯動發展的良好格局。要堅持基礎教育與職業教育并進，在提高基礎教育辦學水平的'同時，認真研究制定引導應屆初中畢業生向中等職業學校分流的具體辦法，提高職業院校辦學質量，為技能型人才的培養創造良好條件。要堅持道德教育和智力教育并重，堅持把道德教育放在首位，進一步提高未成年人思想道德建設水平。

　　龔明珠要求，要統籌謀劃，著力打造區域教育品牌。要培養一批名師，充分借鑒先進地區經驗做法，加大骨干教師培養力度，重點培養一批教育領軍人才，以名師群體的不斷壯大，引領和帶動全市教育教學水平的整體提高；要培養一批名校，著力打造一批特色鮮明、效益顯著、影響廣泛的名校，把我市打造成自治區西部區域教育中心；要培養一批名校長，建立健全校長培養機制，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來，把具有改革創新精神、先進辦學思想的優秀人才選拔到領導班子中來，培養一批在全市乃至全區都叫得響的名校長。要尊師重教，形成推動教育發展的強大合力。各區、各部門要把教育擺在優先發展的戰略地位，以更高的認識、更大的決心、更強的行動推動教育事業發展，形成全社會人人關心教育、時時關注教育、事事支持教育的濃厚氛圍。要切實把教育優先發展的理念落實在行動中，增強服務教育的主動性，加強校園周邊環境整治，大力開展平安校園建設，加強對教育工作的宣傳，積極引導和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業，為加快我市經濟轉型和城市轉型、打造自治區西部區域中心城市作出新的更大貢獻。

　　各區黨政主要負責人、市教育改革和發展領導小組及工作小組成員單位主要負責人、市區兩級教育行政部門班子成員、烏海職業技術學院班子成員，全市各中小學、幼兒園主要負責人等參加表彰會。

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　　9月7日，樂陵市召開20xx年教師節座談會，慶祝教師節。會議聽取相關學校負責人和優秀老師代表發言，共同研究探討樂陵教育事業發展大計。樂陵市領導曲鋒、劉德杰、霍麗敏、康永兵、孫大鵬出席會議。樂陵市教育、財政、人社、編辦等相關部門主要負責同志及市直中小學校長、部分鄉鎮（街道）學區主任和部分優秀教師代表參加座談會。座談會由孫大鵬副市長主持。

　　座談會上，市直中小學校長、學區主任和部分優秀教師代表暢所欲言，建言獻策，談感受、談感想、談見解，充分表達了教育工作者關心樂陵教育的拳拳之心。

　　樂陵市委書記曲鋒代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高敬意并表示深切慰問。他強調，百年大計、教育為本。各級各部門一要總結成績，鼓足干勁，以堅定毅力夯實推進教育改革的基礎和信心。

　　近年來，樂陵市委、市政府高度重視教育工作，大投入改善辦學條件，舉全市之力推進教育振興工程，辦學條件、教學質量、學生救助、安全管理等工作深入推進，全市教育教學質量全面提升，教育公平日益凸顯，均衡發展成效顯著。全市上下要認清形勢，振奮精神，以"四個意識"迎接教育改革的新挑戰，要樹立改革創新、均衡發展意識；樹立遵循教育規律、立德樹人的意識；樹立大教育意識和開放辦學的意識。堅定信心、奮發有為，努力辦人民滿意教育。要開拓創新，立德樹人，以"三項改革"激發教育事業發展的不竭動力。要突出抓好師德考核、教育培訓、交流互動、人文關懷等工作，進一步調動教師隊伍積極性；重點抓好學生德育、教育質量、素質教育三項重點工作，實現學生全面發展。

　　曲鋒要求，全體教育工作者要進一步提高認識，為樂陵教育事業的.長遠發展奠定基礎。同時，要在全市大力營造尊師重教的良好氛圍，教師也要提高自身素質，真正做到為人師表，樹立教師隊伍的良好形象，要抓好教師隊伍管理，多培養名校和名校長。曲鋒強調，我市新一輪教育改革序幕已經拉開，各級各部門要密切配合，舉全市之力努力開創樂陵教育工作新局面。希望全體教育干部和廣大教師，要繼續發揚敢于拼搏、敢于創新的精神，搶抓機遇、踏實苦干、再接再厲，為實現樂陵教育發展的各項目標做出新貢獻。

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　　金秋時節，碩果豐存，教書育人，播種知識的老師們也迎來了自己的節日。

　　在秋韻蕩漾的九月，x語學校迎來了第32個教師節，作為南師大的美術實習老師，有幸參加了教師節的慶�；顒�。

　　首先是升旗儀式，所有老師起立，莊嚴地高唱國歌。作為新時期的，我們秉承x“做有中國靈魂、世界胸懷的現代人�！钡男Ｓ�，傳承著教書育人，蠟炬成灰淚始干的教育精神，在x莊嚴宣誓，勵志成為與時俱進，開拓創新，敢于奉獻，勇于承擔的人民教師。

　　接下來便是新教師和老教師的出師接任儀式，新老師象征著新鮮的'血液，學生象征著心臟，而老教師起著轉接新舊血液的作用，正因為x有著源源不斷的新鮮血液，這顆心臟才能不斷地跳出“新高度”，感謝所有老師為x所付出的一切。

　　最后是學生的文藝演出，作為祖國未來的花朵，在教師節這天，他們把最美、最負朝氣、最可愛的自己獻給了孜孜不倦的老師。

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　　在第xx個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

　　一、開展為老師寫一封慰問信

　　為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶�；顒�。

　　二、召開"為教師喝彩"教師會議。

　　在第xx個教師節到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。

　　會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

　　三、號召學生們觀察教師一天的工作：

　　上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的`準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

　　四、“謝師卡”

　　動手制作謝師卡活動為杜絕活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

　　五、“老師，謝謝您的愛”

　　主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

　　教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

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　　在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里，第xx個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。

　　活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達對老師們的感恩，在場的老師紛紛鼓掌。

　　緊接著，便是本次活動的.第一個議程——20xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中，共產生了10位“感動華林人物”，其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動�；顒又�，初三（1）班班長作為獲獎學生代表進行了發言，她說到：“唯有繼續努力才不負這份榮譽，不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續加油，老師們能繼續努力，享受教師這份職業帶給我們的感動。

　　活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對這份職業的執著和堅持，也看到了他們的不斷努力和進步，現場的氣氛推向高潮。之后，工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。

　　青年教師不僅是學校工作的中流砥柱，更是學校的重點培養對象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學校早已為她們安排好了帶教導師�；顒蝇F場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言，她表示，將會不負眾望，爭做一位優秀的教師！

　　通過這次活動，讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起，同心同德，力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。

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