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家長學校校長致辭
在生活、工作和學習中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭具有很強的實用性和針對性。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的家長學校校長致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長學校校長致辭1
首先歡迎你們來參加我們六年級的家長會。同時感謝你們五年來對我們學校的關心和對老師工作的支持和理解。
由于工作原因,本學期教育局聘任我來擔任校長。今天是本學期的第二個雙休日的周六,也是我本學期召開的第二個家長會。
畢業班是小學的最后一年,也是最關鍵的一年,這一年里孩子的學習情況如何,關系到孩子今后的成長方向,關系到孩子能否在一年后順利考入理想的中學,乃至關系到孩子的一生。一個孩子就是一個家庭,孩子是一家的希望和未來,希望孩子成材是每個家長的期望。
首先,想向各位家長一下大家共同關注的幾個問題:
1、關于小學畢業考試。
考試科目;語文、數學、英語,三x各100分的水平測試,三x各加20分的培優考試。語文100分的水平測試中有基礎知識題、作文題、5分思品題、5分寫字分,共100分。數學100分的水平測試中有95分基礎知識題、5分科學題。英語100分的水平測試中有聽力題和筆試題。培優考試中語文有閱讀題和作文題,數學有4-5道題,英語有閱讀題和作文題。這20分用一星、二星、三星。
2、關于六年級老師的配備。經學校領導組幾次研究,確定:剛送好畢業班的施漢蘭老師、沈軍英老師、王斌老師、施靜蓉老師和沈柳老師。宋曉燕老師、樊曉倩老師、沈婧婧老師、薛蕾老師、顧曉燕老師、蔡文娟老師。這些老師不但有比較豐富的教學經驗,而且工作認真負責,是一個團結向上進取的群體,他們對孩子的教育一絲不茍,各項工作都抓得很緊,從學生的思想表現、行為習慣到上課紀律、作業完成、作業質量,可謂是細致入微,特別在學習上,不放過一個學習上有問題的學生。我相信有這樣的老師,在他們不懈的努力和辛勤的工作中,畢業班工作一定會取得滿意的成績
3、這一時期的學生心理和生理發展有什么特點:
12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的.實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫教師和家長的控制,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。
建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。給家長十條建議。
1、教育孩子做一個合格的小學畢業生,不但學習合格,還要品德高尚和心理健康。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。
3、孩子成績差,也不能放棄,自己的孩子要自己盡責任,它關系到孩子的一生,成績中上等的要有正確認識,對孩子要求既要實際,又要積極鼓勵他向上,孩子學習上的要求要盡力滿足,當然如果孩子缺乏學習要求,一定要加強督促,要逼一下。做好補課工作,缺什么補什么。
4、關心孩子生理和心理上的變化,十三、四歲的孩子在成長道路上是一個重要的關口,也是世界觀開始形成的關鍵時刻,似懂非懂,對聽到的、看到的,到底如何正確看待、理解,需要老師,更需要家長加以引導和教育,要全面關心孩子的發展,關注孩子的言行、交什么樣的朋友、特別關心什么,等等,既要理解孩子,又要嚴格要求。
5、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份最基本的責任。要有孝心,要使孩子知道,孝敬父母、長輩是自己的責任。
6、孩子面前做表率。家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。
7、訂下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。
8、創造良好的學習環境,改進教育方法。文化不高的家長,要每天過問孩子在校情況、學習情況;要嚴格要求自己,為孩子學習創造安靜環境;經常與老師取得聯系
9、畢業會考要求學生有比較全面的綜合知識,因此除學校的功課外,要督促孩子閱讀一些課外書籍,擴大知識面。
10、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是幾十個個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質高、社會對教師的期望很高,家長、社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,六年級的教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、多配合。就輔導教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。我的電話已有班主任向家長公布。
家長學校校長致辭2
尊敬的各位家長:
上午好!
今天是新學期開學后的第一次全校性的家長會。首先,請允許讓我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間前來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心感謝!
由于您孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。我們都非常清楚,學生生活在社會的大環境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
鹽池中學現有10個教學班,在校學生近400人,教職工40多人。本期以來,鹽池中學立足質量,助推發展,落實活動,堅持六項工作并重即:課內比教學、課外訪萬家、校園安全、校本培訓、學校建設、服務意識,努力實行和諧人文管理。因而,學校變化日新月異,校園亮點與日俱增。
開學初,狠抓開學工作,早謀劃、措施實。一是教職工按時到崗,課本、辦公用品及師生食宿安排到位;二是學校各項出臺快、教師超前一周備課;三是學!捌弑怼(作息時間表、課程表、校歷表、周工作安排表、值日值周安排表、集體備課安排表、德育系列活動安排表)的落實;建立以校為本的研訓制度,并采取有力舉措促進教師教學水平的提高和教師專業發展。四是學校廣泛宣傳貫徹落實《義務教育法》;建立和完善“控流保學”工作責任制,實行蹲點包班、責任到人,防止學生輟學; 開展特殊群體學生關愛要求,切實開展特殊群體學生家訪活動;學生學籍網絡管理系統正常運行,學生異動手續完整規范。五是落實學校安全責任制,分層簽訂了責任狀,開學前對學校安全隱患進行排查、整改,防火、防盜、放溺水、防交通事故、防治安事故等各項安全措施落實到位;建立學校食品衛生安全長效監督管理機制,加強開學安全教育 ,落實各項應急,定期開展演練;認真整理校園內部衛生環境。
全力以赴、聚精會神迎“省檢”。圍繞這項工作,學校先后多次召開專題會、動員會、教師會、相關責任人會,到外校學習資料整理經驗,制作宣傳展牌,堅持軟硬實力兩手抓,反復進行模擬訓練。學校各項工作在“迎檢”強大東風推動下,均上了一個大臺階,我們真切感受到“義務教育均衡發展”給學校工作帶來的能量,使我們認識到在工作中,既要有居安思危的憂患意識,更要有未雨綢繆的切實舉措。
狠抓教學、教研、校本培訓工作,課內比教學常態化。認真開展教學水平展示月活動,努力構建高效課堂;顒忧,召開領導班子會、教研組和備課組長會,出臺活動。堅持四課:新教師展示課、外出學習教師匯報課、經驗教師示范課、師徒教師交流課。目前,以學生為主體、以教師為主導、以問題為主軸、以導學為主線、以合作為主攻的高效教學模式基本形成。特別地,本校英語組教研活動別開生面,以培養學生興趣為突破口,注重學生合作學習,成效顯著。其中,曹玲玲老師在英語競賽中嶄露頭角,優質課獲區級一等獎,說課獲x級一等獎。學校注重名師引領、典型塑造,開展拜師結對活動,充分發揮x區名師的帶動作用。我,F有xxx名師李安學老師一名,有區級名師趙成麗老師、段傳貴校長兩名。目前,學校已形成老帶新、新促老、比中進的良好態勢。教務處注重抓實教學環節,實行檢查結果教師例會公示制。著力加強“三風”建設。本期,學校敢于“亮劍”,實行小班額制,加大英語教學力度,最大限度地幫助學生清除學習道路上的攔路虎(主要是英語和數學)。目前,九年級已進入較好的運行狀態,勢頭較為強勁。在教學中,教師堅持陪堂候堂制,不斷完善“精神激勵辦學特色”。認真加強校本培訓工作,組織教師學習《鹽池中學校本培訓制度》、《鹽池中學2012校本培訓工作實施方案》,安排輔導教師、召開專題會,督查校本培訓工作的開展、推進情況。目前,校本培訓工作正在鏗鏘推進中。
狠抓學生養成習慣和安全教育,注重家校聯系,訪萬家、安全教育常態化。堅持并不斷完善“班級值周制”,開辟了“校園亮點 ”表揚欄、“違紀現象”曝光欄,加大了對違紀學生的教育力度,堅持堵疏結合、家校結合、制度管理情感管理民主管理結合?嚲o安全教育防線,開展了多項安全演練活動,注重安全隱患的排查與整改,認真落實家長接送制。沒有活動的教育是不會有生命力的。因此,我們十分注重開展富有生機與活力的系列活動:“重陽”尊老敬老活動周、迎國慶·唱紅歌活動、組織志愿者團隊看望福利院老人、開展“爭做四個小主人”(學習的小主人、生活的小主人、活動的小主人、社會的小主人)活動、開展尊老敬老手抄報評選活動暨獲獎作品展。目前,這些活動,與教導處組織的“大家唱大家跳”、“讀書興趣小組”等活動共同著力于學生,促進學生快樂成長,由“個性之美”正提升為“良習之風”。
在工作中,我們認真解讀領導講話精神。新上任的黎局長到校檢查工作時強調:在狠抓質量、安全的同時,要加快學校發展,堅持綠化美化硬化,科學規劃,努力扮靚鹽池中學品牌形象。本期以來,我們一方面加強學校改造工程質量、進度的監管,一方面對校園環境進行了大刀闊斧的改造。目前,綠化美化硬化正在進行中。服務至上始終是我們不懈的追求。在抓教育教學工作的同時,我們一刻也沒忘記學生生活的改善。召開兩次后勤人員專題會,實行品嘗登記制;堅持葷素搭配、品種不斷更新,努力讓學生及家長放心。
工會工作充分發揮了聯系紐帶作用,凸顯了參與、維護、建設、教育職能。教師節時舉行老教師茶話會暨聚餐。重陽節時召開老教師座談會、開展老教師體育活動并聚餐。積極開展拜師結對活動,有效組織社會問卷調查。組織“六五”普法學習;積極組織演講比賽及讀書征文活動。積極開展“五好”關工委創建工作。
鹽池中學在其發展道路上不斷超越。然而,今天的鹽中形象已成為人們的集體記憶;構建起的這幅新界標,標注著鹽中新征程的又一個起點。
回眸走過的道路,回味創業的艱辛,我們清醒自己的不足,我們的工作離學生、家長的要求和我們的辦學理想還有很大的距離。因此,我們經常提醒老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業,真心關愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他就沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位學生。
我們非常希望得到在座各位的理解、支持和配合。雖然有的學生初中生活還不到一年了,但這是學生人生中的一個關鍵時期,學生與學生之間需要合作交流,學生與老師之間需要合作溝通,學校、老師與家長之間更需要加強協作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽家長的話,只有老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關心支持的學生,老師的話也起不多大作用。今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我們工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
各位家長,在全社會越來越重視教育的今天,我們應該清楚地認識到學生不是等待被填充的無思想者,不是一張白紙,而是具有主動精神的學習過程的生成者、實施者、發展者,他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長,必須要了解他們的喜怒哀樂,尊重他們的興趣愛好,尊重孩子的發展需求,合理地引導,充分體現人文關懷,樹立科學的教育觀、成材觀?v觀幾年來的工作,我個人認為,鹽池中學的學生很懂規矩,很講文明禮貌,很有合作精神,但學習能力還有提高的空間,衛生勞動習慣、愛護公物習慣還要培養,自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經意的言行,不在意的舉動會毀掉我們多年的教育成果。我們真誠歡迎家長對我們的工作進行監督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我們將對每一位家長反映的問題予以關注。
第二、在我校就讀的學生,不少家庭經濟狀況比較好。希望各位家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的'攀比之心,不利學生節約習慣的養成。在這里,我想就學生的手機使用及學生校服問題談一下自己的看法。
對于在校學生而言,在享受手機快捷方便的同時,又不可避免地受到它的不良影響。從目前情況來看,由于我校不少學生擁有手機,且學生使用手機的人數有增無減,學生使用手機通訊工具,已對學校正常的學習、工作、生活秩序造成了一定的影響。從政教處了解的情況來看,不少學生把手機作為短信聊天和玩游戲的工具;課堂上有的學生手機鈴響,影響教師教學;有的學生在教室接打電話,發信息,玩游戲,干擾了學校電教設備的正常使用,如英語課收聽錄音等。此外,對不少學生家庭來說,手機屬于貴重物品,須嚴防丟失,同時它又屬于消費品,每月的話費開支給家庭經濟及生活開支帶來影響。
為此學校建議家長正確引導學生的學習和業余生活,最好不要為孩子購買、配備手機等通訊工具,因為學生當前的主要任務是學習。學校倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風氣,不支持學生佩戴手機。
校服文化是校園文化的重要組成部分,世界各國名校均有自己獨特的校服,并以此作為本校文化的象征。穿著統一、整潔、大方的校服,不僅能夠提高學生的集體榮譽感、自豪感,還能在無形之中對學生的行為規范起到潛移默化的教育作用。同時也能夠減少學生的攀比心態,有利于培養他們艱苦樸素、吃苦耐勞的精神。為此,我校定制了全x統一價格適中的校服供學生穿著,希望得到各位家長的理解與支持!
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。
第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、及時與科任教師進行溝通。個別家長認為把孩子送到學校就全靠老師了,自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。極個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子,在現代社會里,家長必須依托學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數,在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發言,作業有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應根據學生在校的表現,和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后,我再次代表全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點——您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長學校校長致辭3
尊敬的各位家長
上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝xx四中高xxxx級家長委員會和家長學校的成立,我謹代表學校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并向長期關注、支持我校教育教學工作的社會各界表示衷心的感謝!
xx省xx第四中學前身為始建于1929年的xx縣立初級中學,現為省級規范化學校、市屬重點中學。學,F有兩個校區,占地面積174畝,81個高中班,學生51余人;xxxx年學校開始招收xxx內地高中班,目前xxx部共3個班,在校學生近1人。教職工39人,其中,高級職稱教師98人,中級職稱教師23人,碩士以上學歷教師55人,省市級學科帶頭人、教學能手、優秀教師、骨干教師6余人,淄博名師3人,齊魯名校長人選1人。
近年來,學校認真貫徹落實省市素質教育工作會議精神,端正辦學思想,全面規范了學校的教學管理行為,減輕了師生的思想及課業負擔,使學校走上了良性發展的軌道。一是嚴格執行國家課程計劃,落實課程標準,利用校內外資源,將素質教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執行有關招生規定和收費政策,禁止違規辦學。四是嚴格按照省素質教育工作會議精神,規范師生作息時間,杜絕了任何違規辦學行為的發生。
xxxx年,學校素質教育和新課程改革不斷深化,教育教學質量又有大幅度提高。就高考而言我校文化課重點本科上線人數達542人,比上年增長154人、增幅4%;文化課軍檢上線人數達82人,比上年增長111人、增幅16%。理科最高分71分,67分以上5人;文科最高分654分,64分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的'成績被清華大學電氣工程與自動化專業錄取,許洋同學以專業成績第一被中央音樂學院錄取,楊xx、周xx、王xx三同學被海軍飛行學院錄取,學校被授予海軍飛行學院優秀生源基地(全國僅五所學校)。 另外,藝術文上線22人,藝術理上線2人,體育類上線6人。
據區教研室提供的數據,我校對區縣貢獻率列全市各高中校第一名。
四中的發展,成績的取得,離不開各級領導、社會各界的關愛,離不開各位家長的支持,每一位xx四中人都將銘記在心。
今天,借級部家長委員會成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法
第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康成長,不斷取得優異成績。
第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應。人常說,父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長過程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義,家長要主動地、有意識地發揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。
第三,注意優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一所學校,在孩子的成長過程中,孩子的思想品德、行為規范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育孩子的義務,要教育孩子學會做人,養成良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環境下才能使孩子心情愉悅,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為孩子的教育和成長不斷優化家庭教育的環境,以保證他們能身心健康、茁壯成長。
第四,注意孩子非智力因素的開發與培養。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長過程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養孩子成才不但需要有利的外部環境和條件,更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發出學習的主動性和自覺性,樹立達到人生目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
總之,孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結果,三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作,與學校攜起手來,關心學校發展,關心孩子未來。我認為有了今天的奠基,就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合,同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。
最后,祝大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
家長學校校長致辭4
各位老師、同學們:
你們好!
今天我們在這里隆重舉行家長學校校長聘任儀式,首先,我代表學校全體師生和所有家長,對嚴國忠同志能接受我校家長學校校長一職表示衷心地感謝。
原家長學校校長徐成海同志曾擔任我校家長學校校長三年多,為學校的發展、建設付出了很多辛苦,組織了很多很有意義的工作和活動,在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝,愿徐校長還能一如既往關心教育,關心天林小學的發展和未來。
嚴國忠同志曾任天林局貯木場場長,現任木材銷售處處長,為林業局的發展及木材銷售事業做出了重大貢獻,不斷進取的工作態度和兢兢業業的敬業精神,深得領導的信任,贏得群眾的口碑。
天林小學是一所建校時間比較長,歷史和文化氛圍比較濃厚的標準規范的小學。學,F有24個教學班,在校學生511人,教職工84人。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是家長的`熱心幫助支持下,全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚團結實干、爭創一流的拼搏精神,秉承辦管理優良、隊伍優秀、環境優美、質量優異的學校的理念,教育教學質量在全縣走在了前列。
學校每學期都進行一次家長開放日活動,邀請家長到校和孩子一起聽課,一起評課,一起參與討論學校、班級教育教學情況,通過發放問卷調查和意見反饋表的形式,了解和聽取家長對學校工作提出的寶貴意見,密切家校之間的聯系、溝通,促使家長與孩子一起共同學習、交流、發展。
老師們、同學們,家庭是塑造孩子健康,人格的第一環境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環境,成為健康理想的學習型家庭,今后,我校家長學校工作會因地制宜、創造性地開展豐富多彩的活動,從而讓素質教育走進千家萬戶,讓家長與孩子相互學習,共同成長。
最后,讓我們再一次向家長學校嚴國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝!同時我們也向學校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協力,讓學校教育和家庭教育達到同步,教師和家長教育達到同心,優化育人網絡,共同培育一代新人。
祝老師們工作順心,祝同學們學習愉快!
家長學校校長致辭5
老師們、同學們:
大家下午好!
朋來遠方送春色,日知月能沐朝暉。今日高朋滿座,勝友如云,只為附中雙語國際學校迎來校慶佳節!欣逢盛世,期遇良辰,值此幸福時刻,我謹代表學校全體師生員工,向出席今天慶典、分享我們喜悅的各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來支持學校建設和發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的教職員工和刻苦學習、快樂成長的同學們致以節日的祝賀!
今天,我們在這里隆重集會,總結過往,承揚發展,重溫使命,再塑精神。一年光景,對于人類歷史發展來說是彈指一揮間,但對于附中雙語國際學校來說,卻是從她誕生到成長過程中一段不平凡的經歷。
20xx年8月附中雙語國際學校開工興建,20xx年在附中開始招生,20xx年5月18日新校區正式建成投入使用,全體師生與家長合力搬遷,人負車載,高效地完成了入駐新校區的任務。大家同舟共濟,共克時艱,從教室、寢室、辦公室、功能室的及時裝配啟用,到水電暖網、安保衛生、消防監控等全面保障到位,在董事會的大力支持與全體雙語人的齊心協力下,各項搬遷工作有條不紊進行,各種設施設備迅速添置齊備,充分滿足了新學校的正常開辦和運行,從此,我們雙語國際學校有了自己獨立而優美的家園,掀開了嶄新校史的第一頁!所以,經學校董事會研究決定,將20xx年確定為我校建校元年,將每年的5月18日確定為校慶紀念日。
附中雙語國際學,F有15個教學班,在校學生460多人。我們的教育教學設施設備高端先進,多媒體教室、電子備課室、音美室、實驗室等功能室一應俱全,從備課到上課,已經實現了教學手段的現代化;我們的師資隊伍結構合理,素質精良,其中既有附中總校派來的富有經驗的老教師,更有來自省內外一流師范大學本科、碩士畢業的教壇新秀,他們愛崗守責,無私奉獻,共同為同學們支撐起了一片適于健康茁壯成長的藍天!
建校以來,附中雙語國際學校以“卓人教育”為辦學旗幟,根植中原,放眼世界,立足現實,著眼未來。學校致力于學生核心素養培育,為學生提供適合而豐富的教育,關注和成就每一個學生,使其具備國際視野、家國情懷、自主精神、合作意識與創新潛能,成為人格健康成長、學力卓越發展的棟梁之才。學校與時俱進,不斷更新教育理念,積極探索、創新教學管理機制。學校相繼創立了“導學自主四環八步”教學模式、導師制多元培養機制,建立了適合雙語自身特點的教育教學管理制度,凸顯了學校鮮明的辦學特色。就在最近,我們又全面啟動了高中國際合作項目,校園文化構建工程也已經在整體創意設計中拉開了序幕。
一分耕耘,一分收獲。過去的一年,我校以優良的育人水平和快步提升的教育質量,贏得了良好的社會聲譽,取得了突出的辦學業績。小學部一、二、六年級成績顯著;中學部初一、初二、高一學生在上學期全市統考中獲得驕人成績:總平均分緊跟附中本部排名第二,名列全市民辦學校之首,其中,高一年級的張一葦同學入校成績603分,第一學期期末統考總分883分,在新鄉市四區七縣兩萬五千多名考生中躍居前100名,在附中進入前20名,超出新鄉市劃定的一本線153分。在全國中小學生英語演講比賽中,我校小學部鄒起雯同學榮獲新鄉市第二名,中學部馬琳、王先豪同學分獲河南省初中組一、二等獎。
在艱苦奮斗的歲月中推動學校發展的是篳路藍縷、自強不息的執著追求,是敢為人先、爭創一流的進取精神,是礪志篤學、榮校報國的.理想志向,是團結凝聚、和諧奮進的人文力量。
我們深信:在各方一如既往的關注支持下,在全體雙語人團結一心、扎實工作下,雙語的明天一定會玉振金聲,馳名遐邇;雙語的學子一定會桃李爭榮,英才輩出;雙語的事業一定會蒸蒸日上,再攀新高。
奮云霄而振翮,勵德業以日新。面對新的征程,我們將繼續秉承自強不息、勇為人先精神,全方位深化教育教學改革,優化學校常規管理,強化教師隊伍建設,為學生的健康成長搭建更加優質的平臺,堅定地走“做強、做特,進而做大、做久”的辦學之路,努力把學校辦成“省內一流、國內有影響”的民辦精品學校,讓附中雙語國際成為名校與名企強強合作的典范,成為教師與學生共同成長的搖籃,成為學校與家長攜手共建的家園!
再次感謝各位嘉賓光臨我校參加慶典活動,祝大家身體健康、工作順利、學習愉快!
謝謝!
家長學校校長致辭6
各位家長:
大家好!今天我們在這里舉行家長學校開學典禮,首先我代表學校對你們放棄周末休息時間,前來參加家長學校開班典禮的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開辦家長學校是學校在新的辦學理念與辦學目標引領下,深入推進學校新課程改革與發展,注重學校內涵塑造與特色創建的一次有力嘗試。也是學校依法辦學、依法治教,加強教育監督,凝聚社會、家庭等各方力量,不斷構建學校開放格局,提高學校辦學品位,形成地區優質教育資源進行的一次深度探索。在教育教學工作的長期實踐中,我們越來越感受到教育是一個多渠道、多層次的系統工程,它涉及到學校、家庭、社會的有機結合。而家庭是青少年接受教育最早、時間最長的場所,如果我們把教育比作一條長河,貫穿人才成長的始終,那么家庭教育便是長河的源頭。
借此機會,我重點從兩個方面談談家長應該怎樣教育孩子的問題。
第一,用賞識的眼光看待孩子。賞識,就是激勵與贊賞,肯定與表揚。心理學家分析,每個孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛護和關懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨給大家推薦一本書《賞識你的孩子》.作者周弘,周弘就憑著“賞識”這一信念和對女兒的愛,把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養成材:6歲認識了兩千多個漢字,進普通小學,并跳過兩級;8歲背誦了圓周率小數點后一千位,打破了當時的吉尼斯世界紀錄;10歲發表了六萬字的幻想小說;11歲被評為全國十佳少先隊員;16歲成了中國第一位聾人少年大學生……細讀《賞識你的孩子》,沒有人不為周弘那偉大的父愛所震撼。這愛不僅讓“千年鐵樹開了花,聾啞女兒說了話”,讓周婷婷成為一個自信自立、能感受美好生活的大學生;這愛也讓周弘這個普通的工廠技術員變成聾啞學校的校長,成為改變千千萬萬個家庭命運、孩子命運的教育專家。孩子成材的路千條萬條,什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個“人”所能接受的方式?正如周弘在《賞識你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創造的`生命而自豪,要絕對地、無條件地、百分之百地堅信自己的孩子“行”。
其實作為父母,首先要相信自己的孩子是能學好的,不是朽木不可雕也。關鍵要認識到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無可推委的責任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關重要的。我們要做積極主動的父母,針對孩子身邊發生的事情,引導他們積極地面對處理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表揚孩子的點滴進步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認真努力了,就一定會得到成功,少用恨鐵不成鋼地語氣、不耐煩的態度、不尊重、不友好的心態對待孩子。
第二,培養孩子的良好習慣。我國著名兒童教育家陳鶴琴說得好:“孩子要從小教起”,“開始就要教好!边@告訴我們,要從小培養好人才幼苗。在現代社會中,獨生子女都是在長輩的呵護中長大,因此培養良好的習慣就成了家長要做的第一件事情。
首先,讓孩子學會獨立。自己能做的事情自己做,這是對孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務活;每天起床后整理自己的房間和床鋪,務必整整齊齊;書包要根據課表及時清理等等。
其次,讓孩子自覺學習。從一開始就讓孩子明白學習是他的主要任務,正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業和搞好學習為前提,家長可以每天提醒他是否完成作業,并按時檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對錯。一是防止孩子作業有一種依賴性,二是有利于老師了解其學習情況。真正讓孩子懂得做作業是自己的任務,即使沒有父母的監督都應該自己完成,另外,可以利用節假日,帶孩子到書店購買一些自己喜歡的書,在完成作業之余抽時間閱讀,以增長孩子的知識。
最后,讓孩子了解父母和家庭,F在的孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道要父母買這買那,認為父母給孩子吃好穿好用好是天經地義的。在家里,家長要向孩子講述,錢是怎樣得來的,父母打算怎樣用,要教育孩子不能亂花錢,學習上的必用品隨時可買,但其它的東西要經父母同意;同時更不能讓孩子養成在外亂吃零食、亂花錢的習慣。
由于家長們都從事的職業不同,又擔負著贍養老人,撫育孩子的義務,工作任務繁忙,集中學習的時間很有限,所以,我們家長學校的學習只能起到拋磚引玉的作用,主要還是靠大家平時以自學為主。在這里我們要求有條件的家長,平時多看一些有關家庭教育的書籍或報刊雜志,也可以通過互聯網了解和掌握家庭教育的有關信息資料。通過自學和集中學習改變育子觀念,走出家教誤區,達到兩代人共同學習、共同成長的目的,從而提高整個中華民族的素質。此外,我們還盡可能在有條件的情況下,開展其他形式的家庭教育活動,每學期以班為單位召開一次家長座談會、組織問卷調查、建立家長接待日、設建議意見箱、開通家校之間的互聯信息交流平臺等;同時,我們還要求任課教師經常與家長保持聯系,交換意見,共同研究教育學生的方案。
總之,為使家長學校越辦越好,我們還成立了家長自我教育機構----家長委員會,隨后學校有關領導將要宣布家長委員會名單。這對于加強學校教育與家庭教育的聯系,提高家長素質和家庭教育水平具有重要的意義。
家長同志們,隨著科技的進步,信息的快速發展,未來世界是信息時代,是高科技時代,近年來隨著新課程改革的全面推進和教育改革不斷深入,不僅使學校教育要順應時代潮流,而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長要在育子觀、價值觀上與素質教育盡早地、盡好地接軌,只有這樣,我們的教育才能協調同步地發展,我們的孩子才能真正地走向成功!
家長同志們,在過去的歲月里,我們的學校工作曾得到許多家長的理解,關心支持和幫助,共商育人大計,共議治校方略,可謂獻計出力,不遺余力。在未來的日子里,我誠懇希望各位家長繼續關心支持我校的發展,全力配合學校全面實施素質教育,充分發揮家校合力育人功能,為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔負起歷史賦予的偉大重任,接受時代的委托,把我們的孩子培養成四有合格人才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
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