[精華]專業認知心得體會
有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的專業認知心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專業認知心得體會1
通過一段時間的學習,本人有了點兒零星感觸,認為會計科目的內容其實是最難學習的,實際操作過程中也是最難把握的但是,個人認為知識的學習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導致一頭霧水,無法準確掌握。所以我認為,基礎學習非常重要。
第一章的內容是比較簡單的,基本上就是對全書內容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的但是有會計基本假設的內容需要重點掌握,因為會計基本假設是會計上進行確認。計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學科的一個基礎,所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象。服務對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的這一點一定要區分清楚,二者絕對不可以混淆的 會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產生經營活動的,而且這個經營活動一定會是可持續的一旦一個企業無法正常持續經營主營業務,那么這個會計主體一定是出現了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續經營的,很明顯是個錯誤,會誤導經濟決策行為。所以,假設持續經營是不要的
然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現應收。應付。折舊。攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。 最后,上述一切行為都要通過報表,用相應貨幣去進行計量,展現給使用者一組有價值的數據。所以,合理選擇貨幣去體現所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導,故而也是非常重要的
通過深刻理解和經典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的'更為堅實。這樣,在后續的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結構才會更加牢固,才會打建得更加高大。 此外,在牢固掌握基礎知識后的學習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變去應萬變。不過,俗話說:〝萬變不離其宗〞。經過一段時間的學習,慢慢體會到基礎學習的重要性。
專業認知心得體會2
一.實習內容
XX年7月3日,即將步入大二的我們開始了為期一周的專業實踐。這是有史以來第一次實踐,懷著忐忑和好奇的心情,我們跟隨著陳毅老師來到了太陽人公司。
商英專業共有170人,而我們班有43人,老師讓我們自己分好了組,30人做入戶調查,六人一組。13個被單出來的人也就分配了別的任務。我被分配做了汽車調研,3號下午跟著陳毅老師去了公司做培訓。培訓很快就結束了,公司的負責人讓我們拿了調查表我們就回到了學校。第二天,我們小組就開始了我們的工作,由于我們組做的是汽車調研,所以我們必須在戶外攔截別人的面包車,雖然天氣炎熱,但我們還是為了這次的調研努力著。
二.實習體會
七月份的長沙確實很熱,但我們必須在戶外做市場調研。天氣就成了第一個需要克服
困難。我們小組一致決定就在學校周圍的一些停車場或有面包車的地方蹲點,7月4號我們就開始了第一天的蹲點生活。從上午開始我們就守在一些面包車周圍,烈日讓我不止一次得想放棄,但我們小組的其他成員說這就是對自己的鍛煉,我們不跟別人比,但也不能被自己打敗。聽了他們的話,我終于又重新振作起來,專心的留意著停車場周圍的車子。
在我們站著的期間有很多車子來來往往,但由于我們都是第一次出來做市場調研,所以都不敢上前詢問,一直在外面徘徊。這是我們遇到的第二個困難,我們四個人都不愿意第一個上前詢問,一直僵著不動,導致我們浪費了很多時間。
在我們站了很久之后,終于邁出了我們的第一步。我們看見一輛車緩緩駛入停車場心情都激動不已,我大著膽子上前詢問,但很快就被人以沒時間給拒絕了。這也就是我們碰到的第二個困難,很多人都不愿意配合,這讓我們的調查陷入了困境。連續好幾輛車都以各種或委婉或直接的理由拒絕了我們。到這時我才發現做市場調研不是一件輕松的事情,僅僅是自己有一腔熱血根本不夠,我們必須想盡各種辦法說服別人配合我們。然而調查問卷需要的.時間又比較多,很多人在做了一半的時候就不耐煩的走了,導致我們無法繼續。
實踐的第一天雖然我們什么也沒做成,但我們在經過了那么次的碰壁之后也漸漸學會了怎么與人溝通,如何說服別人配合自己。我覺得這次的專業認知實踐給我的最大的體會就是能很好的鍛煉自己,能夠磨掉當代大學生的嬌氣,讓我們知道工作的辛苦,也讓我們能夠多站在別人的角度考慮問題。
專業認知心得體會3
護理專業作為醫藥衛生領域中不可或缺的學科之一,其專業性、技術性和人文關懷性集于一身,為病人的健康生活提供著不可替代的支持。在護理專業的學習過程中,展開一場探索人性美的旅程,不僅是一種職業技能的提升,也是對自身人格的修煉和整合。下面,我將分享自己在護理專業學習中的認知心得體會。
在護理專業中,技術性與專業性是最為顯著的特點。需要學生通過系統的學習和模擬訓練,掌握生命體征監測、基本護理操作、藥品管理、感染預防與控制、康復護理和疑難病情處理等方面的理論和實際操作能力。同時,護理專業的學生還需要學習醫學知識,尤其是疾病的'病因、病機、診斷、治療及預防等方面的知識,以更好地理解和處理患者的病情。掌握一定的醫學知識和熟練的技巧才能讓護理人員更好的服務病患,為病患提供專業化的護理服務。
在護理專業的學習中,不僅有專業性和技術性成分,也有人文關懷的內涵。護理不僅局限于技術性的操作,更多的是病人的情感體驗和關心。護士不僅要熟練掌握護理技能,還要具有良好的溝通能力和同理心,關注患者的身心健康以及家庭和社會生活的問題,積極幫助患者緩解痛苦和憂慮,減輕治療過程中的不適感,同時也要為患者的社交活動提供支持和幫助,使患者得到更全面的關注和照顧。
在學習護理專業過程中,除了豐富的護理技能和醫學知識培訓外,還安排了豐富的實踐訓練。在實踐過程中,我們結合臨床實際情況,不斷提升自己的技能水平,同時探索出一條融媒體技術和人性關懷于一體的實踐路徑,提高了實戰能力和操作水平。同時,我們還結合自己的實踐經驗和感受,反思自己的專業素養和職業道德,發掘自身的優勢和不足,在護理專業的學習中不斷提高個人的專業素質。
第五段:結論。
總而言之,護理專業作為醫學衛生領域中的重要學科,其專業性、技術性和人文關懷性集于一身,是一個需要不斷更新知識和提高素養的專業。作為護士,需要不斷提高自己的專業水平和人文素質,積極參與醫患溝通和社會活動,為患者的健康生活提供更專業、更全面的護理服務,為“健康中國”貢獻力量。
專業認知心得體會4
第一段:引言。
作為一名大學生,實習是我將所學知識與實際應用相結合的重要途徑。在過去的一段時間里,我有幸參與了一次專業認知實習,并撰寫了一份實習報告。通過這次實習,我深刻認識到實習對于學習與成長的重要性。本文將從實習內容、收獲以及未來規劃三個方面,分享我在實習過程中的心得體會。
第二段:實習內容。
這次實習是關于市場營銷的實際操作,我所在的公司為我們提供了一個真實的市場環境。在實習期間,我參與了市場調研、營銷策劃以及銷售推廣等工作。通過與同事們的合作,我學到了很多實戰技巧和方法。同時,我也了解到了市場營銷的復雜性和多樣性,市場環境時刻在變化,我們必須保持敏銳的觀察力和創新思維,才能順應時代的潮流。
第三段:收獲。
在實習中,我不僅學到了專業知識和操作技巧,更重要的是提升了自己的綜合素質。首先,我在溝通能力方面取得了巨大進步。與同事們進行項目策劃、與客戶進行談判,我學會了如何與人相處,如何表達自己的觀點。其次,通過實習,我鍛煉了自己的團隊合作能力。在團隊合作中,我學會了互相溝通、互相支持,共同解決問題。最后,實習鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。面對復雜的市場環境和需求,我學會了分析問題、提出解決方案,并付諸實踐。
第四段:未來規劃。
實習讓我有機會對自己的專業有了更加清晰的認識,也發現了自己的不足之處。在未來的學習生涯中,我將繼續深化自己的專業知識,并不斷拓展自己的思維和技能。我會積極參與課外實習、項目競賽等活動,增加實踐經驗。同時,我也會學習與實習中的`優秀同學相互交流,互相學習。我相信通過不斷地努力和學習,我一定能夠成為一名出色的市場營銷專業人才。
第五段:總結。
通過這次專業認知實習,我深刻認識到實習對于我的成長與發展的重要性。通過實踐,我不僅學到了專業知識和實際操作技巧,更重要的是鍛煉了自己的綜合素質。未來我會繼續努力學習,提升自己的專業能力,為實現自己的理想做好準備。我相信,只要我保持積極向上的態度,不斷提升自己,我一定能夠在職業生涯中取得更大的成功。
以上是一篇關于“專業認知實習報告心得體會”主題的五段式連貫文章。第一段是引言,簡要介紹了實習的重要性。第二段主要介紹了實習的內容,包括具體的工作內容與參與的項目。第三段則聚焦于實習帶來的收獲和提升。第四段是對未來的規劃,包括繼續深化專業知識與技能以及積極參與學外實踐等。最后一段進行總結,指出實習對個人發展的意義,并展望未來的成功。通過這樣的文章結構,讀者可以清晰地了解到作者在實習中的經歷以及對未來的規劃和展望。
專業認知心得體會5
作為一名護理專業的學生,我深知自己所承擔的責任和義務。護理專業是一門充滿人文關懷和責任感的學科,它以“照顧生命、關愛健康”為宗旨,旨在為患者提供全方位的護理服務。在護理學院的學習和實踐中,我逐漸認識到護理專業的重要性和必要性,同時也增強了自己的職業認同感。護理專業的學生應該具備良好的人際關系技巧、專業知識和醫療技能,以便為患者提供最佳的護理服務。
第二段:實踐中的挑戰和成長。
在臨床實習中,我遇到了許多挑戰。工作環境復雜、患者需求多樣,這要求我有較強的適應能力和應急處理能力。同時,護理工作的緊張和疲勞也是我面臨的另一大挑戰。然而,正是通過這些實踐中的挑戰和困難,我才不斷成長和進步。在與患者的.溝通中,我學會了傾聽和關心;在處理突發情況時,我學會了冷靜和果斷。這些經歷讓我更加堅定了從事護理工作的信心和決心。
第三段:在實踐中的自我提升。
護理專業有著嚴謹的學科體系和廣泛的知識面,這要求學生們不斷提升自己的綜合素質。除了學習專業知識和技能,我還利用課余時間積極參與各種培訓和實踐活動,以提高自己的綜合能力。我參加了急救技能培訓、心理輔導課程以及科研實踐活動等,通過這些經歷,我更深刻地體會到實踐對于護理專業學生自我提升的重要性。實踐中的經驗和技能不僅讓我更加熟練地應對各種情況,也為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。
第四段:培養專業道德和職業操守。
護理專業是一門需要高度職業道德和職業操守的學科。作為一名護理專業的學生,我始終銘記著自己的職業使命和責任。在護理實踐中,我始終堅守“以患者為中心”的原則,尊重患者的隱私和尊嚴,不斷提高自己的專業知識和實踐水平,以確保為患者提供優質的護理服務。同時,我也時刻保持著職業操守,從不泄露患者的隱私信息,保護患者的合法權益。只有培養良好的專業道德和職業操守,我們才能更好地為患者服務,為社會健康事業做出更大的貢獻。
第五段:展望未來的職業發展。
護理專業是一門充滿挑戰和機遇的學科。隨著醫療技術的不斷進步和老齡化社會的到來,護理專業的需求與日俱增。作為一名即將畢業的護理專業學生,我將把自己所學和所能用于實踐,為患者和社會健康事業做出應有的貢獻。同時,我也希望通過不斷學習和進修,提升自己的綜合素質和專業水平,成為一名優秀的護士。在未來的職業發展中,我將不斷努力提高自己的專業技能,豐富自己的經驗和知識,并積極參與護理研究和學術交流,為護理專業的發展貢獻力量。
總結:
通過護理專業的學習和實踐,我更好地認知到自己所從事的護理工作的重要性和價值。在實踐中的挑戰和成長讓我更加堅定了信心和決心。我將繼續提升自己的綜合素質和專業水平,培養良好的專業道德和職業操守,為護理事業做出應有的貢獻。同時,我也展望未來的職業發展,希望成為一名優秀的護士,為患者和社會健康事業做出更大的貢獻。
專業認知心得體會6
隨著現代經濟的發展以及全球化的影響,會計專業作為一個重要的職業領域,逐漸引起了人們的關注。為了更好地了解會計工作的現實情況以及在實踐中的運用,我參加了一次為期三個月的會計專業見習。在這個見習期間,我通過參與實際工作,結合自己的學習和思考,深入了解了會計專業的職業素養和職業規范,并收獲了一些寶貴的心得體會。
在見習的第一天,我被分配到一個證券公司的財務部門。面對與賬目相關的繁瑣工作,我曾感到無比的無聊和疲憊。然而,隨著時間的推移,我對工作的興趣逐漸增加,逐步了解并熟悉了財務軟件系統的操作流程。在實踐中,我逐漸發現會計工作不僅僅是對數字的高超處理,還需要一種細致入微、嚴謹的精神。每一個賬目數字背后都反映著企業經營的真實情況,更是上層管理者決策的依據。因此,會計專業的見習讓我認識到,精確的記錄和分析數據是保證企業運行順利和取得良好經濟效益的重要基石。
在見習的過程中,我還被要求參與了一次公司的財務審計。通過這次審計,我深刻體會到了會計專業的嚴謹性和誠信性。對賬目的審計要求不僅僅是檢查賬目的正確性,更要求審計人員做到兼顧公正、客觀和保密的原則。正如古人所說:“審者審之,聽者聽之!睂徲嬋藛T要完全遵守法律法規,并以實事求是的態度進行審計工作。同時,審計過程中的保密工作也十分重要,因為審計結果不僅僅是給管理層看,還可能影響公司聲譽和市場信譽。這次參與審計的經歷讓我深感會計專業的責任重大,需要有高度的職業道德和嚴謹的工作作風。
除了繁重的工作內容外,會計專業的見習還增強了我與他人合作的能力。在我所參與的.團隊中,每個人都有各自的優勢和專長,因此我們需要相互合作才能完成任務。在合作中,我學會了傾聽他人的意見,學會了團隊溝通和協作的技巧。團隊合作不僅僅能提高工作效率,還能夠共同解決問題,并且使工作過程更加愉快。這次見習讓我深刻認識到一個優秀的會計人員不僅需要有扎實的專業知識,更需要具備良好的溝通和協調能力。
此外,這次見習也讓我明白了要不斷學習和適應新的技術變化的重要性。在財務軟件更新的時候,我有幸參與了相關的培訓和測試。通過與企業內部專業人員的交流和學習,我了解到新技術對會計工作的重要影響。新技術的引入使會計工作更加高效、準確,也使會計人員的工作范圍得到了拓展。作為一名會計專業的見習生,我深感只有不斷學習和跟上新技術的發展,才能更好地適應行業變革和提高自身的競爭力。
綜上所述,通過會計專業的見習,我不僅深入了解了會計工作的實際情況,也認識到會計專業的職業素養和職業規范的重要性。會計工作的嚴謹性、誠信性,與他人的合作能力以及適應新技術的能力都是我需要努力提升的方面。這次見習不僅讓我學到了專業知識和技能,而且讓我更加堅定了從事會計專業的決心和信心。我希望通過自己的努力,不斷提升自己的職業素養和技能,成為一名出色的會計人員,為企業和社會做出更大的貢獻。
專業認知心得體會7
為期一個月的專業方向認識實習快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習就這樣敲響了結束的鐘聲;厥淄,在實習單位里辛勤學習和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的深刻內涵,在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,平時學習生活中的學習不夠深入,在遇到具體問題的時候反應不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學校里,學到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業投資管理有限公司”的實習也讓我明白了專業知識的學習在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。
盡管我實習的單位并不是資產評估師事務所,而是投資管理公司,但對我的專業方向認識卻產生了深遠的意義,畢竟經濟是相通的,投資公司也需要一定的專業評估知識,經過在“妙蓮圣業投資管理有限公司”的一個月緊張的實習,也使我較全面、系統的了解和熟悉了現代資產價值評估各個環節的基本內容,加深了資產價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規和基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于本人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需強化實戰演練,并投入更多的實踐。
通過這次的實習讓我真正體會到財務管理專業知識面的.廣域,資產評估的確是財務管理系統中一項龐大而復雜的系統工作,可以說,資產價格評估過程是對一個人的耐力與細心及知識功底的高度檢驗,從數字計算到數字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以,一定要養成公平、公正、客觀的心態和細心做事的習慣。一份細心、一份耐心和一份責任心,才是真正的人生價值。在理論聯系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這段的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學校里學不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務,創造一流業績”為經營目標;以“中立誠信,利益共享,發展團隊,回報社會”為經營理念;以“追求高目標,與團隊同發展”為團隊企業文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉換企業經營機制的進程中,堅持以科技為先導,加速內部經營管理體制的轉換,推行現代化管理,努力提高企業整體素質,在兩個文明建設方面取得了可喜成績,促進了經濟效益的大幅度增長。
各種榮譽接踵而來。 這次實習實訓雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到和接觸到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。這次實習時個學習和聯系的過程,在這個過程中,我發現無論是會計哈愛是資產評估都是實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產作出準確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經驗的工作人員和老師,讓我對專業方向認識實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。
在學習之外,人際關系也是我們應該重視的一個關鍵課題,這次實習也讓我們有了更多交流機會,使同學之間更加了解,增進同學之間的感情,培養大家在外的自理自力能力,更學會協助互助的精神。同時實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習中最深的感觸與收獲,還是要學好課本知識,才能更好的聯系實踐。
在短短的一個月的實習,我看到了自己求知及好奇的心態。能夠端正自己的工作態度,并認真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關房地產評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發現了自身的不足。如具備的專業知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關注身邊及其房地產等有關方面的訊息,信息不夠全面。經驗不足,不善于與客戶進行溝通,達到有效的合作意向。
對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習中,除了認識到了自身的不足。也更清楚認識到理論與實踐相結合的重要性。我決定在下一個月和以后的學習生活中不斷豐富自身的業務知識和素養。努力學好專業知識,掌握職業技能。做到在實踐中不斷發現問題和總結經驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進行一份新工作,不僅需要對工作適應,更包括對企業文化的一種融合和認同,F在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態面對工作中的一切變革。
而且要注意理論與實踐的結合,也許將來從事的工作并不一定能專業對口,那就更應該找準個人定位,及時充電,更快更好的適應新工作發展的需要。通過這次專業方向認識的的實習,使我們對會計及其相關的行業有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的評估業剛剛起步正有著了迅猛的發展,其對學習評估及會計專業的專業性人才需求也越來越大,這對于我們學習財務的大學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的我們來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師和實習單位給我此次機會和對我的幫助,讓我真正學到了很多專業和社會知識。
人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,更好的完成自己的角色轉換。通過實習就是把我們在學校學習的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學有用武之地,只學不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習所處的環境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現在中國發展腳步的加快每天都會有新的事物涌現出來我們需要不斷地學習來適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會的負責。這樣我們才能真正立足于這個社會。
這次的專業方向認識實習雖然結束了,但經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業知識和為人處世的道理。
專業認知心得體會8
第一段:實習的重要性和目的。
化工專業是一門理論與實踐相結合的學科,而實習正是將所學知識應用于實際工作中的重要環節。通過實習,我們可以進一步了解化工領域的實際操作流程和處理技術,增強對于化工專業的認知。實習的目的不僅是提升專業技能和實踐能力,還包括培養學生的團隊合作精神和解決問題的能力。
第二段:實習前的準備工作。
在實習前,我們需要做一些準備工作,以更好地適應實習環境。首先,我們要熟悉相關的理論知識,了解化工設備和工藝流程。其次,我們要學習相關的實驗操作技巧和安全規范,確保自己能夠安全、準確地完成實習任務。此外,我們還要了解實習單位的相關信息,包括其業務范圍、生產規模、技術水平等,以便更好地了解實習單位的特點和要求。
第三段:實習中的收獲和體會。
在實習中,我不僅學到了理論知識的應用,更重要的是培養了分析問題和解決問題的能力。在遇到實際工作中的困難和挑戰時,我學會了從不同角度去思考問題,找到最合適的解決方案。此外,實習還給我提供了和同事們合作的機會,鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。通過與其他實習生的合作,我學到了很多不同的`工作方式和思維方式,拓寬了自己的視野。
第四段:實習中的不足和改進。
在實習中,我也意識到了自身的不足之處。首先,我需要進一步提升自己的實踐操作能力,加強對化工設備和流程的理解;其次,我需要不斷學習和更新化工相關的知識,保持對行業的關注和了解。另外,我還需要進一步提高自己的溝通能力和團隊合作意識,以便更好地在實際工作中與他人合作。
第五段:實習的總結和展望。
通過這次實習,我對化工專業的認知得到了進一步提升。實習讓我更加深入地了解和認識化工行業的發展現狀和前景,同時也意識到了專業技能的重要性和實踐能力的培養必要性。在未來的學習和工作中,我將進一步提升自己的專業素養和實踐能力,不斷完善自己,為實現自己的職業目標做好充分的準備。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠成為一名優秀的化工工作者,為化工行業的發展做出自己的貢獻。
總結:通過這次實習,我深刻認識到實習在專業認知中的重要作用。實習讓我從理論走向實踐,讓我了解了實際工作的流程和技術,提升了自己的實踐能力和解決問題的能力。雖然在實習中也存在一些不足,但這些不足將成為我未來進一步提升自己的動力和方向。我相信,通過實習的經歷,我已經邁出了成為出色化工工作者的第一步。
專業認知心得體會9
護理作為一門專業,對于學生的專業認知非常重要。通過課堂學習和實踐實習,我深刻理解到護理的核心是關注患者的身心健康,并給予適當的照顧和支持。在課后的學習和思考中,我更加認識到護理是一門細心、責任的工作,需要掌握豐富的專業知識和各種技能。對于護理這一專業,我深感榮幸和自豪。
首先,通過課堂學習,我明白了護理的基本概念和原則。護理是指通過對患者的身體、心理和社會情況進行科學分析和觀察,實施相應的護理措施,以提高患者的健康水平和生活質量。在課堂上,老師給我們講解了護理的基本知識和技能,如患者觀察、護理診斷、護理計劃的制定等。這讓我對護理有了更為全面和系統的了解。
其次,我通過實踐實習認識到了護理的重要性。在實踐實習中,我親身參與了患者的照料和護理工作。每一次與患者接觸,都讓我深感到護理對于患者的重要性;颊邔ξ覀兗挠枇撕艽蟮钠谕,他們希望我們能夠給予他們關懷和支持,幫助他們恢復健康。通過實踐實習,我學會了與患者進行良好的溝通和交流,了解他們的需求,并及時給予適當的幫助和依從。
此外,專業知識和技能的掌握是護理工作的基礎。在護理的實踐中,我們經常需要應對各種疾病和突發情況,因此我們需要掌握豐富的專業知識和技能。通過課堂學習和實踐實習,我逐漸掌握了許多護理技術,如傳染病預防、安全護理、藥物管理等。雖然這些知識和技能并不復雜,但在實踐中的靈活運用卻需要一定的經驗和技巧。
此外,護理要求護士具備細心、責任的品質。在照料和護理患者的過程中,細心和責任是非常重要的。一個小小的細節可能會影響到患者的康復進程或者安全。因此,我們要對每一個患者的情況進行仔細觀察和記錄,及時發現異常情況并采取相應的措施。此外,護理工作還需要依靠護士的責任心來保證患者的安全和護理質量。
最后,護理是一門充滿挑戰的專業。在護理工作中,我們需要面對各種各樣的患者,包括年輕人、老人以及各種慢性疾病患者。每個患者的需求都是不同的`,因此我們需要根據每個患者的情況制定個性化的護理方案。同時,護理工作還要求我們具備應對突發情況和解決問題的能力。在面對困難和壓力時,我們需要保持良好的心態和樂觀的態度。
總之,通過課堂學習和實踐實習,我對護理這一專業有了更深入和全面的認知。我深感護理是一門細心、責任的工作,需要我們具備豐富的專業知識和各種技能。在實踐中,護士們需要與患者進行良好的溝通和交流,并關注他們的身心健康。在今后的學習和工作中,我將不斷努力提升自己的專業能力,以更好地為患者提供優質的護理服務。
專業認知心得體會10
在大學這些日子里,通過學習學校開展的專業認知課程后,我有了很深的體會,我明白到作為一名電氣工程及其自動化專業的學生,在學習這個專業時應該學些什么,應該怎樣學好這個專業以及以后就業前景和方向!
通過上專業認知課我明白電氣工程及其自動化這個專業的培養目標是:培養能適應社會主義現代化建設及經濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發展,具有電氣工程領域的基礎理論和基本知識,能夠從事與電氣工程領域相關的、并具備專業研究開發能力和規劃、設計、運行、管理、技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。本專業強調學生的綜合素質培養,具備創新精神、創業意識,較強的計算機應用和獨立解決電氣工程技術問題的能力。
同時認識到這個專業的特色是:電氣工程專業包含電力系統及其自動化、電機電器及其控制、電力電子與電力傳動,高電壓技術等學科的強電類專業,具有十分明顯的專業特色,本專業注重基礎理論教學及實踐能力的培養。主要學習電路、自動控制原理、模擬和數字電子技術的電類基礎課程,電機學、電力系統分析、電力電子技術、高電壓技術、發電廠電氣、繼電保護、電氣測試技術等專業基礎課程及專業課程,計算機高級語言、PLC控制技術、單片機設計技術等計算機應用技術的課程。
基礎理論課程及專業課程覆蓋電子、電力、控制技術、計算機應用技術等多門類交叉學科,突出培養電力系統運行分析、繼電保護與自動控制、用電管理、發輸變配電工程規劃、設計、施工、運營、維護、管理、電氣設備研究和技術開發的專業技術人才。 電力系統及其自動化是其中一個學習內容,它里面包含的學習內容是:掌握電力生產、輸送和分配的.理論和技術,能進行發電廠和電力系統的電氣系統、保護系統、控制系統的設計、安裝調試和運行的高級工程。所以要學習電機學、電力系統分析、發電廠電氣部分、高電壓技術,繼電保護、電力系統自動裝置等。
我們還要學習掌握電氣技術,電氣技術主要培養強電與弱電相結合的電氣技術方面從事設計、制造和運行以及研究的高級工程技術人才;所以要學習電能的利用、轉換、傳遞、控制和檢測方面的知識。主要學習數、模電子技術、電力電子技術、PLC技術、電氣傳動控制、電氣測試技術。所以我們更加要掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論和知識,主要包括:電路理論、電子技術、控制理論、單片機原理、電力電子技術等電氣工程學科基礎理論及基本知識;要獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。也更應該具有本專業領域內幾個二級學科專業方向的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢;
從課堂中我們還了解到輸電線路專業和電力工程管理專業。輸電線路專業主要:培養能適應社會主義現代化建設及經濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發展,掌握輸電線路工程領域的基本理論和基本知識、并具備從事輸電線路工程設計、施工、運行維護、工程管理、工程監理和技術咨詢能力的寬口徑高級工程技術人才。本專業強調學生的綜合素質培養,具備創新精神、創業意識,較強的計算機應用能力。
這個專業概況是:輸電線路專業主要學習電路基礎、電子技術、電力電子技術、工程力學、機械設計基礎、電力工程基礎、高電壓技術、輸電線路保護、輸電線路設計、配電線路設計與管理、工程測量、鋼筋混凝土、輸電桿塔設計、輸電線路CAD技術基礎等;A理論課程及專業課程覆蓋機械、土木、電氣、輸電線路、計算機應用技術等多門類交叉學科,專業課程設置獨具特色,突出培養輸電線路工程設計、施工、運行、維護與管理等專業領域基本技能和實際工程運用能力為特色的工程技術人才。
這個專業應該掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;系統地掌握本方向必需的較寬的技術基礎理論和知識,主要包括:電路理論、電子技術等電氣工程學科基礎理論及基本知識,掌握工程力學、機械設計等機械工程領域的基礎理論知識,掌握工程測量、鋼筋混凝土及土力學等土木工程的基礎理論知識;具有輸電線路專業方向的專業知識與技能,主要學習輸電線路工程設計、施工、桿塔設計、運行維護、輸電線路工程原理、配電線路運行設計維護、工程概預算等、電力電纜、電力金具等專業基礎知識和實際工程應用能力;要獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。
電力工程管理專業是培養能適應社會主義現代化建設及經濟、科技、社會需要,德、智、體、美全面發展,具有電氣工程領域的基本理論和基本知識,又懂電力經營管理的復合型高層次人才。本專業強調學生的綜合素質、創新精神、創業意識培養,具備較強的計算機操作應用能力,較透徹理解電力工程管理、電力企業運營技術的復雜性及全面統籌協調解決問題的能力。
專業注重基礎理論教學及實踐能力的培養。主要學習電路、電子技術的電類基礎課程,電力工程基礎、電氣測試技術、電氣工程,管理、經濟、電力法律法規、計算機程序設計等課程;A理論課程及專業課程覆蓋電力、電子、信息技術、計算機應用、經濟與管理等多門類交叉學科。要求學生具有扎實的電力理論基礎,熟練掌握現代經濟分析方法,了解電力生產現狀、行業變革及未來發展的需求,了解應用經濟發展的歷史、現狀以及經濟發展趨勢。注重培養學生的現代管理理念和應用計算機技術解決電力管理與市場經濟實際問題的能力。培養學生用系統工程觀點解決問題的思想方法,提高處理復雜問題的能力。
這門專業同時也要求我們掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識、人文社會科學基礎、外語和管理科學等知識的能力與基本技能;掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論和知識。主要包括:電路理論、電子技術、控制理論、計算機網絡技術與應用,電力系統經濟學原理、營銷學原理、電力系統法律法規等電力工程管理類的基礎理論和基礎知識;掌握本專業的專業基礎、理論知識及實際工程應用能力。主要學習電力企業管理、電力工程基礎、工業企業供電、發電廠電氣部分、電力系統繼電保護、電氣測試技術、電力客戶服務、電力項目管理、人際溝通與禮儀、電力工程概預算、管理信息系統等課程。
我們20xx級電氣工程系主要課程分為:基礎理論模塊,專業知識模塊,知識擴展模塊,計算機知識模塊。從專業認知課,使我明白了我們電氣工程系所以專業都是以基礎課未學習的基礎,在掌握了所有基礎課和計算機課的基礎上才能更好地學好專業知識。也從課堂中認識到電力行業的就要前景和方向,所以我們都各有所思,我們要明確學習目的,要在大一的一年里樹立學習目標,作為學生的我們要制定好學習計劃,認真完成自己的學業,制定人生規劃、職業規劃等,應對大學四年有一個正確的認識和規劃,合理定位,確定好遠期目標和近期目標,明確奮斗方向,奠定事業基礎。使自己在學習中享受到最大的快樂,把自己培養成有能力、有理想、有價值的人。
在學習專業認知這門課程,不僅使我們了解到自己所學的專業,還使我們對自己就業前景有了認識,對大學四年以及人生有了一個明確的認識和規劃,有了一個明確的目標,向著目標前進,在這樣美好的環境下,我相信我們每個人都會更好的發展!
專業認知心得體會11
很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。 經過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經過老師細致的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。
在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分的話,就產生了會計科目,會計分錄。會計憑證。會計賬簿。會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化。會計制度設計。財務管理。審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的我認為,會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規范了企業的會計核算,提供了真實完整會計信息,規范有序的會計制度也對企業的健康有序的發展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業的信息中心,為了規范企業的會計核算,我們必須真實完整地提供會計信息。必須以《會計法》!镀髽I會計準則》!稌嫽A工作規范》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
說實話,剛開始學習這門課時,我覺得很枯燥,不過在后面的學習中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們,學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握;顚W活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記。領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念。原則。方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解。把握有關的基本概念。原則。方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的.區別和聯系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念。原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算。分析。處理某個業務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算。分析。處理比較復雜的業務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚,事實上,每門課的學習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構建一個體系,再說,會計學的基本概念如此之多,更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科,學好了它。對我們的日常生活與企業管理會有相當大的作用。
專業認知心得體會12
自從我開始學習認知專業以來,我的視野被打開了一扇全新的大門。作為一門研究人類思維、感知、記憶和學習等認知過程的學科,認知心理學為我提供了一個更深入地了解人類思考和行為的框架。通過學習理論和實踐經驗,我不僅加深了對自己的認識,還能更好地理解他人的行為和想法。
在我的學習過程中,我學到了許多關于認知過程的理論知識。其中,包括感知、注意、記憶、思維、問題解決和語言等重要內容。通過學習這些理論,我對人類思維的組織和運作有了更清晰的認識。例如,我了解到人類感知是如何通過感覺器官接收外界信息并加工處理的;人的思維是如何通過概念、判斷和推理等過程來進行思考的。這些理論不僅幫助我更好地理解自己的思維過程,也讓我在與他人交流時能更準確地理解他們的'意圖和想法。
第三段:認知實驗的設計和實施。
在學習過程中,我也有機會親自進行認知實驗的設計和實施。這讓我更加深入地理解了實驗的重要性和難度。在實驗設計方面,我學會了合理制定實驗假設、確定實驗設計和操作流程,并設計合適的測量工具進行數據采集。在實施實驗過程中,我也學會了嚴密控制實驗條件和操作變量,以保證實驗結果的可信性。通過這些實踐經驗,我不僅提高了自己的實驗設計和執行能力,還加深了對認知過程的理解。
認知專業的知識也可以應用于實際生活和職業發展中。例如,在教育領域,認知心理學可以幫助教師更好地理解學生的學習和思考方式,從而采用更有效的教學策略。在人機交互設計領域,認知心理學可以幫助設計師優化用戶界面,提供更好的用戶體驗。在市場營銷領域,認知心理學可以幫助營銷人員更好地理解消費者的決策過程,從而制定更有針對性的營銷策略。我非常期待將來能夠將所學的認知專業知識應用于實際工作中,為社會做出貢獻。
第五段:我的成長和展望。
通過學習認知專業,我不僅增加了專業知識和實踐經驗,也提升了自己的分析和解決問題的能力。我認識到,認知專業不僅是一門學科,更是一種思維方式和人類理解能力的拓展。以后,我希望能繼續深入地研究和實踐認知心理學,加深對人類思維和行為的理解。同時,我還希望能夠將所學的知識應用于實際工作中,為提升人們的學習、工作和生活質量做出貢獻。
總結:通過學習認知專業,我不僅加深了對自己思維過程的理解,還增加了實踐經驗和分析能力。認知心理學的理論和實踐知識,讓我能更好地理解他人的行為和思想。同時,這門學科的知識應用也帶給我更多職業發展和社會貢獻的機會。我對自己未來在認知心理學領域的深造和發展充滿期待。
專業認知心得體會13
回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
我們開始進行了為期兩周的工程測量實習,地點在學校十三號教學樓,內容是測量十三號教學樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
實習的第一天,由x教授給我們做了實習的動員大會。在動員會上,x教授強調了本次實習的重要性,因為我們是工程管理專業,在專業要求上我們要通過工程測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。x教授還給大家分析了十三號教學樓地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀,以及全站儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
在這里得感謝和我同組的xxx。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝x教授,他在我們實習過程中提供了寶貴的指導意見,以及研究生x老師。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的`知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。
專業認知心得體會14
20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,調試呆四個月。
到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。
我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在許繼工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。
之后,我來到了配線區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距?赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試,對這項工作只是了解。
三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。
一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。
1.整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2.直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。
4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時可通過通信口與遠方監控設備通訊,實現遠方對電源設備的監測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進行報警處理、歷史數據管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。
三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本,F在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。
一、實習目的。
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。
培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。
在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的`優良作風。
在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、入廠以來的工作內容。
自從6月份我被錄取到電信設備制造公司實習工作至今。
工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smpsxx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。
此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術工作的理解。
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。
我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。
這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。
而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。
毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。
因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
改革開放以來,高層建筑、公共設施、智能小區如雨后春筍。在此期間,電力系統與電力系統自動化技術、計算機技術、現代控制技術、網絡技術和通信技術為我國經濟建設發揮了重要的作用!
為此,陳虹老師和曹衛老師在大一即將結束之際,帶領我們參觀了一些企業,讓我們對自己的專業有了更感性的認識。期間我們于周一下午參觀了揚州自來水四廠、周二下午參觀了江都五十萬變電所、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五的上午參觀了揚州為亨熱電有限公司。
其中讓我印象最為深刻的就是周三下午參觀的位于揚州高新技術開發區德揚州北辰電氣設備有限公司。
二、揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技術開發區,主要從事500kv、220kv、110kvsf6斷路器、110kv及以下戶外高壓交流隔離開關、35kv及以下成套開關設備、35kv及以下真空斷路器和負荷開關、配網自動化及電能質量相關產品的開發、生產和銷售。公司已通過gb/t19001-20xx質量體系認證和國家強制性3c認證。是江蘇省政府授予的“高新技術企業”。
公司主要產品有:gl型500kv、220kv、110kvsf6斷路器;gw4型110kv及以下戶外高壓交流隔離開關;35kv、20kv、10kv系列開關柜、真空斷路器、負荷開關;20kv、10kv環網柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kv及以下變電站綜合自動化系統、交直流系統、集抄系統、無功補償裝置、配變綜合監測終端、負荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。
為了能以更領先的技術服務于社會,公司積極與海內外知名的大公司合作,引進先進技術開發新產品,如abb、areva、siemens、美國ge、德國in-power及清華大學、華中科技大學、北京理工大學、國家電網公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠等科研單位。
公司以“先進的管理、一流的技術、可靠的質量、完善的服務”為宗旨,熱忱為廣大用戶服務。北辰人秉承“以超前意識開發新產品,以科學管理創造新優勢,以嚴謹作風保證高質量,以誠信態度提供高服務”的企業精神,堅持“以人為本、科技領先、客戶至上、質量第一”的方針,弘揚誠信、服務、合作共贏的企業文化理念,為電力事業作出更大貢獻!
1、各種高低壓柜開關。
(1)高壓開關柜。
高壓柜的作用:高壓開關柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統進行發電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
高壓開關柜的分類:高壓開關柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關柜和固定式高壓開關柜,或按照柜體結構的不同,分為敞開式高壓開關柜、金屬封閉箱式高壓開關柜、金屬封閉間隔式高壓開關柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關柜等。
高壓柜的結構:金屬封閉箱式高壓開關柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關設備。金屬封閉間隔式高壓開關柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜與之間的基本結構相似,區別僅在于具有一個或多個符合一定防護等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關柜是一種封閉式的開關設備,它的特點是,內部主要組成部件都會被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開關柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜屬于安全性能較好的一種。
高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機構、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進出線、電纜進出線、母線聯絡等功能。
(2)低壓開關柜。
低壓開關柜應用范圍:適用于發電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業,作為輸電、配電及電能轉換之用。
低壓開關柜分類:從結構形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件連接和焊接式。
2、斷路器。
(1)斷路器的作用。
斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護功能,有保護線路和電源的能力,一般用在負荷相對較大一點的場合。
(2)斷路器的分類。
根據所采用滅弧介質的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關)、真空斷路器、sf6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設計由于電壓多為220~380v,斷路器滅弧介質為空氣,故稱空氣開關或斷路器都對。但對于電力系統來說,就要具體對待識別了。
(3)斷路器的組成及工作原理。
斷路器一般由觸頭系統、滅弧系統、操作機構、脫扣器、外殼等構成。當短路時,大電流(一般10至12倍)產生的磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機構動作,開關瞬時跳閘。當過載時,電流變大,發熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機構動作(電流越大,動作時間越短),F在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設定值比較,當電流異常時微處理器發出信號,使電子脫扣器帶動操作機構動作。
3、熔斷器。
作用:當電路發生故障或異常時,伴隨著電流不斷升高,并且升高的電流有可能損壞電路中的某些重要的器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會在電流異常升高到一定的高度和一定的時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路安全運行的作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過載時熱繼電器上的觸點切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。
4、變壓器。
(1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當初級線圈中通有交流電流時,鐵芯(或磁芯)中便產生交流磁通,使次級線圈中感應出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈。
(2)變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定.
在參觀過程中發現北辰電氣有限公司時發現:雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設備較為先進,很多較為落后的設備已經被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發現作為一個成功的企業都有屬于自己的技術開發人員和開發產品,以適應社會激烈的競爭。
時代在進步,我的學習應該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設備,而是通過網絡等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開拓自己的創新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。
在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發現:相對于產品總數量,車間面積較小,故而設備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣的領導擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。
雖說為期一個星期的認識實習時間不長,但是參觀企業的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學習專業的迫切渴望。
專業認知心得體會15
作為英語專業的學生,在大學四年的學習中,我深刻地認識到了英語的重要性和我自身在這個領域的發展。通過大量的實踐和研究,我得出了一些關于英語專業學習的認知心得體會。
首先,英語專業學習需要不斷加強語言基礎。語言是任何一門語言學科的基礎。對于英語專業學習來說,打好語言基礎非常重要。掌握良好的語音、詞匯和語法基礎,是進一步學習和研究英語的前提。只有通過不斷地積累和練習,才能在聽說讀寫各個方面取得進步。在這個過程中,我們可以通過聽英語歌曲、看英語電影或是和英語母語者交流等方式來提高自己的語言水平。
其次,英語專業學習需要開拓視野。英語專業不僅僅是學習一門語言,還需要了解相關的.文化和社會背景知識。只有了解英語國家的歷史、文學、藝術等方面的知識,才能更好地理解和運用英語。同時,開拓視野也包括了拓寬學習領域。學習一個專業不僅僅注重于知識的學習,還要善于借鑒其他學科的知識和理論,運用到對英語專業的研究和實踐中。因此,在英語專業學習中,我們需要廣泛地閱讀,多方面地了解相關的知識。
第三,英語專業學習要注重實踐能力的培養。在英語學習中,光靠理論是遠遠不夠的,需要通過實踐去鞏固和提高我們的知識水平。通過參與英語角、實習、翻譯、口譯等活動,我們可以將課堂所學的知識應用到實踐中,不僅提高了自己的英語能力,還培養了自己的實際操作能力。實踐能力的培養也是我們最終就業的競爭力之一。
第四,英語專業學習要注重團隊合作。在今天的社會中,團隊合作能力是非常重要的能力之一。英語專業學習也不例外。在學習和實踐過程中,我們需要與同學合作完成各種任務和項目,這樣有助于我們思維的碰撞和能力的提高。由于英語專業學習的特殊性,我們還需要與外教、海外學者等進行交流和合作,以開拓我們的國際視野。
最后,英語專業學習的目的在于為未來的發展做好準備。對于英語專業學生來說,無論是考研、出國深造,還是就業,都需要有自己的目標和規劃。在學習的過程中,我們要協調好學業和個人發展之間的關系,盡可能地參與各種課外活動,提高自己的素質和能力,為未來的發展做好準備。
總之,英語專業學習是一個系統性、綜合性的過程,需要我們不斷地學習、實踐和思考。通過對語言基礎的加強、視野的拓寬、實踐能力的培養、團隊合作的重視和未來的規劃,我們可以更好地認識英語專業學習的重要性和意義,為自己的未來做出積極的準備。
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