• 學校緊急疏散總結

    時間:2024-08-25 09:45:51 總結范文 我要投稿
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    學校緊急疏散總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的學校緊急疏散總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學校緊急疏散總結

    學校緊急疏散總結1

      “校校聯誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流,意讓教師在互動中加深相互了解,通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業務的提升,為學校教育教學的發展探索出更為有利的捷徑。一年以來,“校校聯誼”活動從摸索到創新,逐漸走向成熟,參與的教師在活動中表現出來的集體責任感為我們所感動,讓我們深感“校校聯誼”開展的必要和存在的意義有多大。

      所以,今年我們延續了去年的活動,繼續與烏海八中、三中“校校聯誼”,進行教學交流,創新教研方法。首先,我們擬定了活動計劃,從三個學校中選取有代表性的課程和教師,然后商定時間,交錯進行互聽、互學、互評活動。

      主要活動過程如下:

      1.3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優秀教師曹立坤的公開課。

      2.5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優秀教師劉菁的示范課。

      3.6月份組織我校數學組教師到八中聆聽市級教學能手毛麗娜的“學案示范課”。

      4.每學期和八中進行兩次聯合月考,共同出題,共同分析并組織教研。

      通過這些聯誼活動的'開展,使我校教師受益匪淺,一致認為,不但獲得課堂教學經驗,還進一步提高了對新課改的認識,并在今后的課堂教學活動中努力探究,不斷總結,為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

      雖然“校校聯誼”活動取得一定成績,但還存在一些問題。

      1.交流的內容和深度不夠。

      2.部分教師認識不到位。

      3.活動內容、形式要多樣化。

      因此,我校決定下學期進行的“校校聯誼”教研活動,擴大參與教師,增進三方學校、教師間的聯系和友誼,使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流,不斷提高自己的教育教學水平,為以后的交流活動進一步開展奠定基礎。

    學校緊急疏散總結2

      為進一步增強學生的安全防范意識,提高學生自護自救能力和面對突發事件的應變能力,20xx年5月8日下午,我校組織全體師生進防、安全培訓,并舉行了一次安全緊急疏散演練活動,F就疏散演練活動情況總結如下:

      一、領導重視,組織落實。

      我校歷來對校園安全工作非常重視,成立了由校長擔任組長及總指揮的組織機構并及時召開會議進行研究部署,制定了培訓、演練實施具體方案。由教導處負責組織具體實施,各個班級積極配合,使得這次培訓、演練指揮協調,組織嚴密,配合密切。

      二、準備充分,計劃周詳。

      我校為了搞好這次活動,召開了專門會議,在充分討論的基礎上制定了詳細的緊急疏散演練活動方案,方案從組織機構、指揮發布命令、組織疏散,到疏散人員安排、計時、照相、傷員搶救、集合地點等都落實到每一個人。制訂好計劃后召開了全體教師的專題會議,對演練的任務進行具體分工。各班主任對學生進行了思想教育,并實地踏勘了演練路線。

      三、演練有條不紊地進行,效果明顯。

      5月8日下午2:50校園里響起了警報聲,模擬演練活動開始,全校立即啟動安全緊急疏散預案。演練總指揮、各樓梯口疏散責任人、安全警戒責任人、救護責任人、各班主任等相關人員在半分鐘內立即到崗,指揮學生快速撤離教室,按預先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯,跑到操場指定位置集合。學生集合后,主任對本次演練活動進行了點評和總結。

      這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過培訓與演練活動使全校學生熟悉了學校的`緊急疏散路線,進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,達到了預期目的。

      四、存在的問題:

      1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

      2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

    學校緊急疏散總結3

      9月1日,由教育部和中央電視臺聯合推出的大型公益節目《開學第一課》繼續跟全國學生見面。石家莊信息工程職業學院各部門積極組織,及時下發通知,要求師生晚上8點,準時收看《開學第一課》先輩的旗幟,聆聽老兵們在長征路上可歌可敬的故事,傳承長征精神,感受信仰的力量。

      3位親歷長征,平均年齡近百歲的老紅軍在節目中講述長征故事、弘揚長征精神,巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地,聽著老兵們飽含深情的講述,曾經艱苦卓絕的'一幕幕清晰地展現在每個人的腦海中。柔情元帥賀龍、獨臂將軍賀炳炎、披著毯子上戰場的耿飚以及航天員王亞平,每個人的故事都感人肺腑,他們用信念、用勇敢、用堅持為師生上了一堂生動而有意義的第一課。

      品味曾經的革命情誼,我們熱淚盈眶;重溫艱苦的長征歲月,我們心潮澎湃;感懷硬漢的鐵骨柔腸,我們肅然起敬;傳承先輩的革命精神,我們義不容辭。在今后的成長道路上,我們將接過先輩的旗幟,不斷探尋信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的長征精神,在新長征中走好我們這一代人的長征路。

      自《開學第一課》節目推出以來,石家莊信息工程職業學院始終將此作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分,第一時間把節目播出時間及頻道通知到各系(部)書記、各級黨組織書記,要求組織或通知到每一名師生認真觀看該節目,將先輩的革命精神鐫刻心中。此外,石家莊信息工程職業學院還將陸續通過主題班會、團日活動、座談交流、演講比賽和社會實踐等豐富多彩的后續活動,將信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的長征精神不斷傳承,讓紅五星所蘊含的力量、散發的光芒影響更多的人

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