四星紅領巾獎章個人事

（合集）四星紅領巾獎章個人事跡15篇

　　在學習、工作或生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的四星紅領巾獎章個人事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四星紅領巾獎章個人事跡1

　　xx旗風學校五年級2班王xx

　　王xx品學兼優，目標遠大，是老師和同學心中的'好學生、好榜樣。

　　她學習認真刻苦，用頑強的毅力戰勝學習中的種種困難。在家中，她常常利用做飯、洗衣服等家務時間看書、背誦，充分利用各種閑暇時間學習。在學校，她上課認真聽講，積極回答問題，認真完成作業，字跡工整，從不拖拉馬虎，從不敷衍了事。她成績優異，各科成績在全年級均名列前茅，她還參加多個賽事，獲得佳績。

四星紅領巾獎章個人事跡2

　　莊XX同學是學校大隊長，她認真學習，成績優異，語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅。20xx年XX市教育局授予20xx—20xx年度XX市“優秀少先隊員”稱號。由于表現優秀，獲得20xx—20xx年度XX省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。

　　她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起，喜歡看見她總是

　　那么甜美的笑容，和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。

　　她處處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導員交給的任務她都能樂意接受，勤于動手、積極思考，做事有始有終，是老師們稱贊的好隊員，老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓中隊的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊XX會馬上組織幾位同學，找出黑板報的資料，合理排版，并安排好幾位隊員的任務，把最艱巨的'任務留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學，她更加熱心幫助，從不歧視他們，真誠對待，看到學習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。

　　梓榮是學校鼓號隊指揮，每次鼓號訓練她都充分發揮指揮的作用，協助輔導

　　員老師管理好鼓號隊，其沉穩的作風使鼓號隊凝聚力強。在20xx年帶領鼓號隊獲得禪城區鼓號儀仗演奏特等獎，20xx年少先隊禪城區代表大會上其穩健的指揮獲得了一致肯定。

　　兩年的少先隊副大隊長任期中，梓榮不斷地進步中。她認真負責的工作態度

　　和熱心助人的好品格，贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇，善于思考，遇上問題會主動與同伴溝通，每項工作都按時按量優質完成，從不用輔導員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作，耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位，發揮了小干部的自主精神。

四星紅領巾獎章個人事跡3

　　個人簡介：大家好!我是可園中學219班的何芷瑩。作為一名團員，我具有團員的'光榮感和使命感。我自信開朗，積極向上，爭做新時代好青年。作為班長，我熱愛班集體，樂于幫助同學，認真做好每一項工作，細心做好每一件事，是老師們的得力助手，曾獲得“校園十佳班干部”。學習上，我勤奮刻苦，力爭上游，成功不驕傲，失敗不言棄。多次獲得學習之星的稱號，被評為優秀學生代表。此外，我興趣廣泛，擅長語文。曾在辯論賽中榮獲銀獎，還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎。生逢其時，青年應有所擔當。生逢其時，青年應發憤圖強!我將揮斥方遒，奮發向上，不負韶華!

　　主要獲獎情況

　　20xx莞脈傳承之非物質文化遺產進校園系列活動中“我來寫非遺”比賽“銅獎”;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年獲得校園十佳班干部、三好學生等榮譽稱號;

　　20xx—20xx年度獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事跡4

　　個人簡介：大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好，是一名德智體美勞全面發展的好少年。我自覺遵守法律法規，嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長;我學習刻苦，永不言敗，因此，我學習成績優異，多次獲得學�！叭�好學生”稱號，是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉，曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動，在班級里擔任勞動委員職務，在學習生活中積極帶領同學們養成良好的.衛生習慣;在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，爭做時代好少年，努力成為合格的共產主義接班人!

　　主要獲獎情況

　　20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;

　　20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;

　　20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年，獲得學校學習標兵、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號;

　　20xx-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事跡5

　　六（3）中隊是一個凝聚力強、蓬勃發展的中隊。獲得20xx—20xx年度XX省“紅領巾獎章”集體四星章（中隊），評為20xx—20xx年度XX市XX區紅旗中隊，在輔導員陳老師的指導和幫助下，隊員們思想上、行動上都積極向上，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，立志成為有擔當的新時代好少年。隊員積極參與大隊各項活動中，并在各級比賽中獲多個不同等級獎項。積極參與紅領巾獎章爭章活動，以活動為引領，在活動中促進隊員的自主管理，增強少先隊榮譽感。

　　在系列活動中，隊員分小隊開展“向陽章”爭章訓練，組織隊員閱讀紅色經典書籍、收集優秀共產黨故事，讓隊員們分享感受，隊員們更堅定了聽黨話、跟黨走，做有志少年。結合校慶開展“百年傳承有我接力”主題中隊會，自主合作，充分表現隊員的自主，把活動搞得有聲有色。

　　六（3）中隊注重開展多種形式的活動，在活動中促進隊員的自主管理，增強少先隊榮譽感。疫情期間，由中隊長發起，在云隊群里組織了《不信謠，不傳謠》云中隊主題活動，還邀請了學校少工委主任葉校長做嘉賓。通過這次活動，隊員牢記不信謠，不傳謠，要把正能量傳遞給身邊的'每一個人。隊員們有感于一線醫護人員的大無畏精神，主動參與紅領巾剪紙社團自主開展的“共剪疫情”活動，通過剪紙致敬這些白衣天使。

四星紅領巾獎章個人事跡6

　　216班張xx

　　座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

　　個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學們的`贊賞和肯定。

　　在學習上，我成績優異，一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上幫助落后同學，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認真，積極發揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養一個人的能力，為國家培養人才的好地方。

　　主要獲獎情況

　　20xx年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號; 20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優秀少先隊員”榮譽稱號;

　　20xx年通過廣東省國畫考級3級;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學�！皩W習標兵”、“優秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優秀論文獎; 20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事跡7

　　xx，海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。

　　在生活中我勤奮好學，團結同學，樂于助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善于提問，對待學習總是能夠自覺認真，同學們碰到難題也會給他們講解。

　　身為中隊長，我一直勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的.每一項任務我都認真完成，強烈的責任心和優秀的潛力促使我一向一絲不茍，學校里舉辦的各項活動都有我的身影。

　　我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據我大部分時間的愛好就是讀書，課余時間我便暢游在書的海洋里，在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

　　在學校我是一名優秀的少先隊員，在家里我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務活，爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。

四星紅領巾獎章個人事跡8

　　張XX縣第一小學

　　張XX，現就讀于XX縣第一小學五年級1班，她心地善良、樂于助人、熱心公

　　益，積極參加志愿服務，十年來，她跟隨父母參加志愿服務活動80多場次，走遍XX13個鄉鎮，深入偏遠村居走訪慰問貧困家庭學子20余人次，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，做文明創建的參與者、傳播者、推動者。在學校，她組建“同心同德同進步”學習小組，結對幫助學習困難同學，主動幫助同學輔導功課，分享讀書筆記和學習方法，更好地共同學習、共同進步。同時，她興趣廣泛，情操高尚。熱愛繪畫、舞蹈，積極參加各類繪畫類比賽，獲得優異成績。積極參加校舞蹈隊，代表學校參加各類舞蹈比賽，多次獲得優秀成績，被評為“最美XX少年——才藝好少年”。

四星紅領巾獎章個人事跡9

　　xx小學五（2）班樊xx

　　樊xx，是xx小學五（2）班的班長，她做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，她是老師的好幫手，在學習生活中，她關心集體，樂于助人。是同學們的好榜樣。

　　她興趣廣泛，特別喜歡畫畫。從幼兒園起，她就學習畫畫，經過長期的訓練，她的畫技有了顯著的.提升。除了畫畫，她還學跳舞，舞蹈也讓性格內向的她逐漸變得開朗。畫畫、跳舞、書法樣樣能行，多才多藝的她贏得了同學們的認可。

　　展望未來，盡管在通往頂峰的路上長滿了荊棘，相信樊xx同學定能勇往直前。

四星紅領巾獎章個人事跡10

　　xx小學六年級4班林xx

　　林xx是xx市xx街道xx小學六（4）班學生，現擔任學校大隊委宣傳委員、班長。她認真負責，積極做好學校大隊委的宣傳工作，盡職盡責管理好班級紀律；學習認真刻苦，積極參與各類學科和知識類大賽，多次獲得“三好標兵”“三好學生”稱號以及數學滿分獎、英語百分獎，數學小達人等稱號，多次參加市、街道征文比賽，取得優異的成績。

　　林xx熱愛中華優秀傳統文化，從三歲開始學畫畫和中國舞，六歲開始學毛筆書法和鋼琴。她曾跟隨學校扇子舞隊參加xx飄色旅游文化節活動，并多次參加市、街道毛筆書法大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽和鋼琴比賽并獲獎。她在家主動幫忙照顧弟弟，幫忙長輩做力所能及的家務活，是爸爸媽媽的“小棉襖”。除了每天堅持閱讀以外，她還經常利用寒暑假跟隨爸爸媽媽到各地研學，領略祖國的.壯麗河山，增長見識，擴大視野，并通過作文、攝影、繪畫等方式和同學們分享研學的所見所聞所思所悟，是同學們心中的“愛心小天使”“小小慈善家”“四氣少年”

四星紅領巾獎章個人事跡11

　　xx紀念小學六年級1班李xx

　　他叫李xx，來自xx紀念小學六1中隊，現擔任中隊副隊長，語文科代表。

　　李xx有著一心一意，專心致志的學習態度。平日里，他認真履行職責，做好本職工作。作為課代表，他自覺學習，熱愛閱讀，高效完成各科學習任務。作為副中隊長，當同學遇到學習困難時，他愿意第一時間幫忙解答。在學校少先隊大隊委的.值日工作中，彥龍會定期組織召開值日隊干會議，開展相關活動。

　　課余時間，彥龍熱愛運動，籃球場上，你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己，是他最大的動力，在學校、鎮區舉辦的各級各類競賽中，李xx不斷展現自我，爭取展示最好的自己！

四星紅領巾獎章個人事跡12

　　xx紀念小學三年級1班郭xx

　　他叫郭xx，是xx紀念小學三（1）中隊少先隊員，獲得xx市“最美南粵少年”稱號，是學校大隊委文娛委員、紅領巾廣播站廣播員，連續三年擔任班級語文課代表。

　　宇宸樂觀向上、愛好廣泛，在學校遵守紀律，懂禮貌，熱愛集體。學習上，他善于思考，成績優秀，年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員，多次主持學校的各項活動，并得到老師和同學的一致好評。

　　在校外，宇宸同樣樂于挑戰，參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽，獲得了廣東賽區“金獎”，在中國社會藝術協會測評活動獲得“二等獎”，在中小學生道德與法制實踐活動獲區級“一等獎”、市級“三等獎”，多次榮獲校級優秀少先隊員、優秀廣播員、自律小標兵等稱號。

四星紅領巾獎章個人事跡13

　　六（2）中隊的吳XX同學勤學好問、品學優良、成績優異，被評為20xx—20xx學年度XX市優秀學生。由于表現突出，獲得20xx—20xx學年度XX省“紅領巾獎章”個人四星章。

　　她聰明伶俐，熱愛學習，語數英的考試成績都能名列前茅。學習態度端正，課前能夠主動做好預習，上課認真聽講，做筆記，課堂上踴躍發言。課后積極思考問題，解決問題，能按時按量地完成作業，在平時生活與學習中一點一滴地積累經驗，養成良好的學習習慣和學習方法。

　　在班級中起到了良好的帶頭作用，作為班干部熱愛學校，熱愛班集體，遵守

　　學校及班級的規章制度，管理班集體，使班級形成了既積極活潑又嚴肅的學習氛圍。在班級中擔任班干部工作期間，積極協助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務，同學們遇到生活或學習上的困難都喜歡找她來幫忙。伊涵每次都會很樂意教他們解決問題的`方法，有時還會因為忙于幫助同學而顧不上自己需要休息。與同學們形成和諧、融洽、互助關系。同時，在同學中樹立了較高的威信，得到同學們的一直認可與信任。在班級中發揮了良好的紐帶作用，帶領同學們一起進步。

　　在20xx年XX月XX日，在學校黨支部與少先隊大隊部聯合策劃下，吳XX作為少先隊員代表一起走進智慧糧庫，探秘儲糧黑科技。參觀完之后她還沉浸在那些高大上的糧倉規模和那些高科技的儲存設備上，她說太震撼了，智能化糧倉的發展，說明了我們祖國正在一步步的強大起來！

四星紅領巾獎章個人事跡14

　　李XX同學品學兼優，熱愛生活，勤奮學習，為人活潑，尊敬師長。她始終聽黨的話，跟黨走，時刻以新時代好少年的標準要求自己的言行，有良好的'學習能力與組織管理能力，是老師的得力助手，每期都被評為“優秀少先隊大隊干部”。

　　在“紅領巾獎章”爭章活動中，她積極參加各項活動進行爭章實踐：和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘昆劇團；堅持每期學習“紅領巾愛學習”，主題隊課；積極參加“紅領巾心向黨”慶六一；國慶節前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。

　　通過李XX同學不斷努力，多次榮獲市區校級榮譽：

　　20xx—20xx學年度被評為XX區“三好學生”；

　　20xx—20xx年度被評為XX區“優秀少先隊員”；擔任大隊干部以來，多次被評為學�！皟炐愦箨牳刹俊�；

　　在20xx年XX區教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎；

　　在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中，獲得二等獎；

　　在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”征文活動中，獲得三等獎；

　　20xx年XX月，作品《《半條被子》觀后感》在XX市XX小學“愛國心，報國情，強國志”征文大賽中榮獲三等獎。

　　省級表彰，既是榮譽，亦是肯定，更是期待！希望全校少先隊員們向榜樣學習，與榜樣同行！

　　努力爭做新時代好隊員！

四星紅領巾獎章個人事跡15

　　XXX，男，8歲，現就讀于涼州區牌樓小學。他是一個愛學習、愛思考、認真踏實、成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

　　少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養和呵護下，他頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。

　　自尊、自立、自強、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩XXX。他是牌樓小學三年級三班的一名普通學生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人、成績優異、愛好廣泛、品學兼優、能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀少先隊員。

　　自入學以來，XXX同學努力做到勤奮好學、全面發展。在同學眼中他是活潑開朗、積極向上的'陽光男孩；在老師眼中，他是品學兼優、尊師重禮的優秀學生；在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

　　XXX在家人眼中是一個性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里，他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。

　　他孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板�？吹礁改�、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩、捶捶背。圖片

　　在學校，他爭當小小志愿者、積極參加學雷鋒志愿服務活動，助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個電話手表，主動上交老師，受到老師和同學們的一致夸贊。熱愛生活、關愛自然、保護環境、養成低碳環保的良好習慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學、自強自立，自覺自信、勇于積極、敢于擔當，他是同學眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標兵、小榜樣。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！盭XX同學始終牢記，記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質不斷提高的優秀品質，他一定會不斷進步，成為新時代優秀小學生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會成長為優秀的社會主義接班人。

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