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    時間:2024-08-21 10:41:55 團隊建設 我要投稿

    團隊建設心得體會15篇(精選)

      有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的團隊建設心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    團隊建設心得體會15篇(精選)

    團隊建設心得體會1

      團隊建設是現代社會工作中的重要環節,而作為團隊成員,我們也應該時刻關注團隊建設的重要性,并在其中扮演積極的角色。近期,我參與了一次團隊建設活動,從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此,我想分享一下我的感受和體會。

      首先,團隊建設需要充分的溝通和協作。在團隊中,每個人都有自己獨特的思維方式和工作風格。如果沒有有效的溝通和協作,任何一個團隊都無法取得成功。通過這次活動,我意識到溝通和協作是團隊建設的基石。我們需要主動傾聽他人的意見和建議,并表達自己的觀點。只有通力合作,才能將團隊的力量最大化。

      其次,團隊建設需要適當的目標設定和規劃。團隊的目標和方向是團隊成員努力的動力源泉。在這次活動中,我們首先設定了明確的目標,明確了我們要共同達成的成果。然后,我們制定了詳細的計劃,為每個人的工作任務和時間表進行了安排。這樣一來,每個人都清楚自己的責任和任務,也更有動力去完成任務。

      此外,我還體會到團隊建設需要有合適的角色分工。每個人都有自己擅長的領域和專長,而合理的角色分工可以最大程度地發揮每個人的優勢。團隊中的每個人都應該承擔起自己的責任,并盡力發揮自己的能力。在團隊建設活動中,我們根據彼此的興趣和能力,將任務分配給每個人,并相互協助完成。這樣一來,每個人都感到被需重視和尊重,也更加有動力去迎接挑戰。

      另外,團隊建設還需要有合理的.決策機制。在面對困難和抉擇的時候,團隊需要有明確的決策流程。在這次活動中,我們采取了投票和小組討論的方式,來處理團隊中的決策問題。通過投票,我們可以了解每個人對于不同選擇的意見和傾向,而通過小組討論,我們可以深入交流和辯論,最終做出最合理的決策。這樣一來,每個人都有機會參與到決策過程中,并且能夠接受最終的結果。

      最后,我認識到團隊建設需要有良好的團隊氛圍。團隊氛圍是指團隊成員之間的相互關系和溝通的氛圍,良好的團隊氛圍能夠促進團隊成員之間的合作和團結。在這次活動中,我們主動創造了一個積極向上的團隊氛圍。我們彼此之間相互尊重和信任,樂于分享和幫助。我們也注意到每個人的情緒和情感,努力創建一個和諧的工作環境。這樣一來,大家都能夠充滿活力和激情地投入到團隊建設中。

      通過這次團隊建設活動,我獲得了許多寶貴的心得體會。溝通和協作、目標設定和規劃、角色分工、決策機制以及團隊氛圍是團隊建設中的關鍵因素。只有通過這些方面的努力和實踐,我們才能真正實現團隊的成功和卓越。團隊建設是一項長期的工作,需要每個團隊成員的共同努力和堅持。我相信只要團隊成員們,時刻關注團隊建設的重要性,我們的團隊將會有更好的發展和成就。

    團隊建設心得體會2

      近日我參加了公司組織的為期天的學習培訓,培訓內容非常廣泛,涉及現代企業管理創新;戰略管理;團隊與領導力;現代企業文化;質量管理與企業社會責任等科目。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為公司發展而學習,為完善自我,超越自我而學習的理念;要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會,因為它不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務公司,實現自我價值的前提和條件。對于作為公司分管政工工作的我來說,既要有為公司服務的意識,更要有為公司服務的本領,只有通過不斷的學習,使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質,才能真正成為一名合格的人。

      天的學習,對我來說既是工作的加油站,也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下,隨著用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問題不斷出現,政工工作的難度將會越來越大,作為一名管理者,如何在政工工作中發揮團隊作用,落實高效團隊建設就顯得尤為重要。

      下面談談我對高效團隊建設課程的學習體會:

      有人說:一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙,一個民族如果沒有團隊精神也將無所作為?梢妶F隊精神無論是對一個企業、還是對一個國家的發展都起著至關重要的作用。

      時代需要英雄,更需要偉大的團隊。舉個例子來說吧,中國的歷史上,曾經出過一位歷史人物項羽,他是西楚霸王。與劉邦爭天下。論驍勇,十個劉邦不是他的對手。但是,劉邦知人善任,在利用和調動團隊力量方面卻比劉邦略高一籌。因此,把劉邦成為勝者,笑到了最后,建立了大漢政權。歸根到底,劉邦勝利的原因,歸結為他能識人用人,而項羽則不能識人用人?梢赃@樣說,劉邦的勝利,是團隊的勝利。劉邦建立了一個人才各得其所、才能適得其用的團隊;而項羽則僅靠匹夫之勇,沒有建立起一個人才得其所用的團隊,所以以失敗而告終也在情理之中。就當今社會發展的形式來講,21世紀的競爭態勢已經很明顯,一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。奧運會上夢六隊的失利,NBA中巨星云集的湖人敗給沒有大明星的活塞隊,都說明了這一點。

      既然明白了高效團隊對與一個企業發展的意義,那么塑造高效團隊思路方法又有哪些呢?

      通過這次學習我認為有一下方面值得我們關注:

      首先要明確高效團隊建設的目標。高效團隊建設實際運行過程中不是一件輕松的事情,常常讓人感到無從下手。但是,團隊要發展、要成功,不能束手無策更不能單純模仿,而是應該通過自己的觀察、思考和策劃,走出一條屬于自己的路。所以首先應該很清楚知道現在應該干什么,下一步應該干什么。一個共同愿景的建立,是把團隊中每個人自己的愿景和企業共同愿景結合在一起。從某種角度上說,建立一個共同愿景的過程,其實就是進行團隊成員間討論和交流的過程,這個過程就是人與人之間進行互動,真誠地和對方交流自己的想法。在團隊中建立共同愿景,這是提高團隊凝聚力的最有力的舉措。剩下的只需要認真分析、正確導向,發揮團隊積極性,提高執行力,即可達成績效目標。

      其次要強化學習培訓,提高效率。人員素質的提高是完成績效目標的前提和保障。如果團隊從下到上,特別是管理人員基本素質不過硬,不強化學習、充實自我。不懂得不斷充實自我那么,這個團隊就不能在發展的社會中創造出更多的“奇跡”。因此,只有加強學習,才能提高人員的整體素質,團隊內部才不會出問題,這個團隊在激烈的市場競爭中才能有戰斗力。一個優秀的團隊,應是個人與團隊共同進步,個人在團隊工作中,把自己的職業規劃跟團隊業績相結合,團隊給隊員提供個人的發展平臺和職業通道。

      第三,要建立和諧的工作氛圍。加強團隊的文化建設,就是要把全體員工凝聚在一起,擰成一股繩,讓員工有歸屬感,在營造濃郁的團隊氛圍,培養良好的團隊精神,建立和諧的工作氛圍。一是要通過放松員工工作壓力,關心員工工作生活,讓員工感受到“家”的溫暖,及時、有效解決員工思想上、工作中的問題和困難,使員工真切感受到自己是企業的一份子,從思想上和心理上對企業產生強烈的認可感和歸宿感。二是要通過開展形式多樣的團隊活動,如員工聚會、戶外郊游、藍球比賽、卡拉OK比賽、演講比賽、服務技能比賽等,調動員工的積極性和工作熱情,增進相互了解和同事間的感情,加強員工的歸屬感。

      第四,要加強溝通,增進互信,倡導平等。團隊的領導與成員、成員與成員、成員與環境、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋梁,確立互信、共同學習、共同發展、共同成長,才能共同創造輝煌的事業。團隊的的領導特色首先體現在鼓勵平民化的.敞開溝通政策,強調開放的溝通、互相尊重、使團隊內每一位成員感覺到自己在團隊的重要性。團隊的高層領導人率先身體力行,努力倡導平等文化。團隊在組織機構上,不是上下級等級森嚴,而是很平等,有問題可以越級溝通。在這方面,我建議公司應當每年請第三方公司作一次員工意見調查,聽取員工對自己的工作和公司發展的看法,并和上年的情況做比較,看在哪些方面需要作改進或者公司每年有兩次非常正式的討論,領導和員工之間討論以前的表現,今后的目標,除了評估員工的表現,也是溝通彼此的途徑。

      最后,要通過績效考核引導團隊員工。團隊組織與傳統組織在形態、權責范圍、目標要求、動作方式、等很多方面有區別,所以在對團隊進行績效考核激勵時,要區別對待。激勵機制是整個團認發展、生存的關鍵。在考評激勵時,要考慮團隊的整體性?冃Э己耸羌w智慧的結品,是靠人家的力量共同完成的,要考慮集體智慧如何與個人考評相結合。不可以單純看重對個人作的考評和獎酬。只有這樣,才能使團隊成員齊心協力地合作。同時,還可以將企業的期望、目標和價值觀傳遞給員工,增強員工的凝聚力和創造力。

      以上就是我對“高效團隊建設”課程的學習心得和高效團隊建設思路的一點建議,如有不妥,請大家批評指正,我將虛心接受。

      我的發言完了,謝謝大家!

    團隊建設心得體會3

      一、 團隊管理的心得體會

      大家是組隊進行課程設計。既然牽扯到團隊活動的話,要使得有很高的效率而且能做出來東西,就必須要分工明確,這點事相當重要的。如果不分工明確的話,會造成混亂。誰負責軟件編寫,誰負責硬件焊接,誰負責網頁與PPT的制作,誰負責論文的書寫,等等;如果分工不明確,只會事倍功半。

      團隊合作要融洽,大家應該相互幫助;不要一個人解決不了問題,就瞎忙,應該懂得大家協作完成課程設計。當最后調試的時候也應該是團隊合作完成。

      還有就是要懂得向高一級的學長請教,向老師請教。畢竟我們只是大二的學生,很多東西都是廣告接觸到,很多原理都不是很清楚;所以向前輩請教是應該的。

      二、課程設計的心得體會

      不要看著挺簡單的,其實只有當我們真正做了才知道到底簡單不簡單。很多事情都是表面看起來簡單,但真要做起來,就不是那么容易了。

      這門課是最能理論聯系實際的課,我們的目的是做出東西,為了這我們需要學關于這方面的各種知識,從被動性的接受知識變成了主動性的尋找知識。這種模式才是學習的最好方式。在此制作過程中我們經歷挫折,經歷困惑,但有目標在前,我們不能也不想放棄,只有在克服困難后才會有成功的希望。

      沒有人是什么都會的,也沒有人是什么都不會的,在用任何器件之前都要看一下它的數據手冊! 因為資料的合理的.獲取可以幫我們很大的忙。

      三、課程改革的建議。

      這門課是培養同學創新能力和動手能力以及團隊合作能力的一門很重要的的課,我們覺得這門課應有一下改革:

      1.講課應該更貼近實際,比如加入關于元器件的講座等。

      2可以加強和南校區的合作,提高我們項目的含金量。

      3.資金問題。如果學;驅W院里邊能給每個小組一定的資助,我想我們會做的更好。

      4.希望實驗室能夠擴大規模,增加實驗設備,增多實驗室開放時間。

      四、出現的問題及解決的方案。

      1.我們在仿真軟件AVR Stutio 的界面上出現了問題,我們無法將程序燒入我們的實驗板中。

      解決方案:我們詢問了搞硬件的那個師兄(我們的單片機實驗老師之一),經過他的分析和鑒定,最終確定為我們實驗板內電路有問題,從而導致了我們燒寫程序的同時將我們的AT mega16芯片給鎖存了?赡苁俏覀兒附訒r焊錯了某個地方或者是本身的實驗板里的電路的問題。我們一一檢查了焊接的電路,發現沒有問題;那問題就是實驗板本身的問題。

      查清楚問題的所在,我們就知道了改怎末做了:重新買電子元件,并更換實驗板,將板子重新焊接一遍。

      2. 串口無法正常實現通信

      解決方案:通信線路連接錯誤,應該注意通信雙方的RXD和TXD應該交叉連接,即本機的發送端TXD應該與對方的接收端RXD相連;本機的接收端RXD應當與對方的發送端TXD相連。

      3.通信雙方所采用的通訊波特率定義錯誤,正確的方式應該定義為9600b/s。

      4.晶振設置錯誤。

      5.AVR芯片內部有1 / 2 / 4 / 8Mhz的RC振蕩源,當采用這種振蕩源作為系統時鐘時,產生異步通信所用的波特率并不準確,存在一定的誤差(最小為0.2%),另外RC振蕩源本身的頻率容易受到溫度的影響而造成頻率的偏移。因此,正確做法是:應該使用穩定性好的頻率為7.3728Mhz的外部石英晶振構成系統時鐘,這樣才能產生出非常標準的穩定的異步通信所使用的時鐘信號。

      五、項目成員貢獻排序

      曹廣一:36%;

      孟松:32%;

      李釗:32%。

    團隊建設心得體會4

      企業發展遇到瓶頸怎么辦?企業發展如何再上一個臺階?企業經營者如何打造自己的精英團隊,又如何建設自己的企業文化?這幾乎是每個企業所面臨的問題,這也一直困擾著企業經營者們。帶著這些問題我邁進了上海交通大學,參加了EMBA創新管理高級研修班的課程。經過王毅捷教授的精彩授課,我似乎從中尋找到了答案,以下為筆者的學習心得,將從中所得的啟發供大家參考。

      我認為,一個企業首先要制定發展戰略,制定發展目標與規劃,即完成頂層設計,再將自己市場定位,進一步實現差異化、專業化與精細化。當然,這些會因企業的規模、行業、決策者與團隊的智慧不同而不同。一流的企業建設平臺,二流的企業建品牌,三流的企業注重技術,四流的企業注重產品。

      其次,有了經營戰略之后,便是如何組建自己的團隊,建立怎樣的企業文化。我認為團隊的建設需要實現人性化管理,視員工為家人,在知道他們的類型之后滿足他們的需求,不必完全用制度來約束。公司內部實行公司化管理不可取,因為這不但沒有凝聚力,而且公司有被架空的危險,設法讓員工視企業為家庭,讓員工具有使命感、責任感、歸屬感、安全感,從而實現自我管理使企業的利潤最大化。團隊的建設具體而言,除了從績效、出勤、態度、團隊精神予以考核及提供良好的待遇之外,對于不同的員工、不同的經理人可采取不同管理方式,區別對待。比如對于經理人可恰當的提供企業的股份以獎勵,放下手足權力,設法滿足他們的權力欲,讓其輔導同事以滿足其自尊感,以新的.崗位滿足其成就感。對于老黃牛的類型的員工則不能虧待。對于旁觀者、墻頭草類型的則要爭取、要把握、要團結,筆者最大的感悟在于盡量避免遠之,甚至排除之。企業的根本在于人才,先發現其長處,恰當的利用之,以為企業所用。對于新的員工要不斷的 培訓 ,滿足其成長感,建立管理層的提撥以內部提升為主的管理制度以吸引之。不管怎樣,筆者認為,人力資源的管理關鍵在于管理人心,設法留住員工的心。一名優秀的經營者,不但會尊重客戶,使視客戶為伙伴,而且會尊重自己的員工,絕對不會辱罵的自己的員工,如有則必須向員工道歉, 采取私下交流、面對面的交流、實話實說、共同分享溝通方式。除了關心他們,給他們假期、獎金外, 還關心他們的家庭,比如他的妻子、孩子、父母,善用小恩小惠。

      總之,企業的成功沒有固定的發展模式,這因企業所處的行業、企業的規模、企業經營者的智慧、企業團隊的能力不同而不同,因地制宜建立適合自己的發展模式才是最好的模式。不管建立怎樣的發展戰略、樹立怎樣的企業文化、組建怎樣的企業團隊最根本、最本質的出發點在于滿足不同層次的需求,讓自己滿意、讓員工滿意、讓客戶滿意,視員工為家人、視客戶為伙伴,實現各個層次的利益最大化;這既是企業經營的出發點,又是落腳點,只有這樣企業才能迅速的、可持續的發展,打破發展瓶頸。

    團隊建設心得體會5

      20xx年xx月xx日,陽光明媚的一天。我和公司的首批主管級員工一起來到松江青青旅游世界,參加了為期兩天的團隊建設與發展培訓。這次活動將我們分成了4個小組,讓我們參與各種游戲活動。通過這些活動,我們學習了團隊的意義,團隊的特點以及構建一個成功團隊所需的條件。雖然培訓只持續了兩天,但是它給我們帶

      來了很多思考。特別是如何將我們在游戲和討論中學到的東西應用到工作中,這是我們需要思考的問題。

      首先,作為主管員工,我們是小團隊的領導者。領導力在團隊中尤為重要。沒有領導者,團隊就會分崩離析,無法凝聚整個團隊的力量。在游戲中,我們需要一個領導人來引導任務的完成,協調各方的意見,以達到最優解決方案。同樣,在工作中,我們也需要思考如何有效地完成工作,發揮有利因素,排除不利因素,高效地完成任務。在游戲中的“共建家園”中,我們都被蒙上眼睛,處于無法預測外界環境的情況下,這時領導的指導能力尤為重要。只有服從指揮,才能順利地完成任務。在工作中,有時我們也需要服從領導的安排,配合他們完成任務。

      其次,相互之間的協作也是團隊中重要的一部分。只有群策群力,共同努力,團隊才能發揮最大作用。在游戲“翻越電網”中,僅靠個人的力量是無法翻越的,我們需要借助團隊的力量。而“大雁飛行”的故事告訴我們,在團隊中協作的力量可以使每個人都得到好處。將這個觀點聯系到工作中,作為部門的主管,我們應該考慮的不僅僅是部門的利益,而是整個公司的利益。目前,公司各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。只有前面的工作做好了,我們的工作才能順利進行下去;只有我們的工作做好了,下一個部門的.工作才能順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

      最后,總結經驗教訓也是團隊建設的重要一環。就像每次游戲結束后,我們都會總結所學到的東西,分析失敗的原因,思考如何做得更好、更完美。同樣,工作中我們也會遇到各種問題。有些問題我們無法避免,但是如何避免同樣的問題在下次出現,也是至關重要的。

      以上只是我對這次培訓的一部分思考。學無止境,作為公司基層的一名主管,我們還需要思考如何管理好我們的小團隊,如何與整個公司的工作協調配合,出色地完成任務。最后,感謝人力資源部給予我們這次培訓的機會。希望今后有更多的機會,使我們每個員工都成為出色的員工。謝謝!

    團隊建設心得體會6

      教師專業發展的最基本且最重要的因素是教師隊伍的整體素質。教師的自身素質與教育智慧對幼兒園教育質量的提高起重至關重要的作用。園領導班子,對教師隊伍結構進行了系統分析,制定了“建設一支師德高尚、教育教學能力強、學歷層次與年齡結構合理的師資隊伍”的發展規劃。為適應新時期課程改革的需要,將“加強教師隊伍建設,促進教師專業發展”這一實驗課題,經過反復論證,我們提出了“加強學習型團隊建設,促進教師專業發展”實驗研究這一課題。

      為適應教育的發展趨勢,加強學習型團隊建設,從整體上提升教師專業素養,以促進教師適應新時期教學改革的需求。

      一、構建學習型組織,促進教師自主發展

      走進新課程后,教師主體思想、教師專業化發展及教師反思性實踐,從不同角度對教師成長提出了新的思考。為使教師以主人翁的'姿態應對教育教學活動,為培養和造就新型教師,結合我園園本實情,進行了積極的嘗試。

      1、新教師培訓,打好堅實基礎

      為使參加工作的新教師盡快地進入教學角色,我園對新參加工作的新教師進行了崗前培訓、崗中指導。一是崗前培訓。組織教師參加新教師上崗前培訓,目的使教師快速進入角色,適應教學要求。二是崗中指導。新教師在承接教學任務的同時,與學科骨干教師結對子“傳、幫、帶”,教學管理人員進行跟蹤指導,指導常規工作,重點是課堂教學,使新教師一年進入角色,二年達到合格,三年進入骨干教師行列。教師中有許多優秀人才脫穎而出。

      2、培訓者培訓,促進能力提升。

      通過培訓,掌握培訓技能,運用新的教學理念,指導教師走進課改,并解決課改進程中遇到的實際問題。每月兩次的園本培訓,教師通過培訓者的引領,掌握課改新動態,促進了教師教育教學能力的提高。

      3、崗位培訓,更新知識結構。

      通過培訓,補充了教師本體性知識,豐富了教師的文化底蘊,使教師實踐知識上升到理性認識得以完善,條件知識得以進一步更新。

      4、學歷提高培訓,完善知識體系。

      隨著教育教學的不斷發展,新一輪課程改革向我們提出了更新更高的要求,為此,教師提高學歷水平的同時,也促進了教師專業水平的發展。教師終身學習意識強,教師利用假期及時充電,進一步完善更新、知識結構,為教師教育教學工作的順利開展,奠定了堅實基礎。

    團隊建設心得體會7

      5月13日下午,物業總公司培訓部組織了一次項目經理參加的培訓課,并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團隊建設》的培訓,使我受益匪淺。作為一名物業項目經理人,如何抓好團隊建設,通過這次學習自己有了新的認識。

      作為一名項目經理,是實現項目目標的責任人,也是團隊的領頭人。在工作中必須找到自己的準確位置,帶領和指揮整個項目團隊去實現項目目標,完成領導交給的各項任務。通過學習我認知到,作為一個項目負責人,一定要以身作則,嚴于自律,F在我擔任市國際機場物業處項目經理一職,就在團隊建設中如何做一名合格的項目經理,我談談自己的認識:

      石家莊市國際機場物業處成立之初,員工新入職,服務意識淡薄。面對這種情況,我項目處以物業總公司為榜樣,注重員工培訓、素質教育,從學習觀念著手,科學管理、規范操作、優質服務、不斷改進:我把員工思想教育作為重點,讓每位員工從思想上認同企業理念、熱愛本職、團結同事、互相協作。

      隨著物業品牌的提升和外接小區的拓展,自己深感責任重大,公司給了自己一個發展的平臺,一定要珍惜。作為一名管理者,如果跟不上公司發展就會掉鏈子,為了做好工作,必須在學習中成長。因此,作為物業經理,一定要拓寬思路,有創新意識,做到以下幾點:

      1.在工作中,有強烈的責任感,認真負責地對待工作,盡職盡責,刻苦鉆研,不斷創新,為業主提供滿意的服務。增強服務意識,熱情服務,謙虛謹慎,文明禮貌,忠誠可靠,做事公道,工作中勤奮主動,實事求是。

      2.在與業主溝通問題上,作為管理者,必須學會與業主真誠地溝通,才能完成管理目標。物業經理及員工要學會感謝業主提出意見,及時發現管理與服務中的不足,促進管理服務質量的不斷提高,使業主感到滿意。

      3.要積極參加公司舉辦的各種培訓班,加強專業知識補充,爭取把所學到的知識用到工作實踐中,發揮自身的職業優勢,找準自己的位置,去實現人生的價值。

      4.加強自己思想建設,增強全局意識,增強責任感,增加團隊意識,積極主動的把工作做到點上,落到實處。

      5.提高個人修養,提高溝通能力。尊重領導,虛心采納員工意見和建議,搞好上下級關系,互相尊重。

      6.利用業余時間學習有關物業管理方面知識,向有經驗領導和同事學習,多交流溝通。從實踐中摸索物業管理技巧,發揮特長。

      7.根據各項目特點,還探索物業服務新內涵,注重服務創新,為業主提供多樣化服務,突出品牌的優勢。

      8.以高度的責任心為業主服務,提升物業服務質量,創造優秀物業服務品牌。

      高效團隊建設與學習心態準備心得體會聆聽了眾多專家的培訓、講座,雖培訓內容有所不同,但呈現方式基本相同,培訓結果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓,如夏日里的一縷涼風,讓我們每一位培訓者感受到前所未有的愜意與暢快,收獲到意想不到的.驚喜與成功!

      “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之!币豢媒】蹈叽蟮臉淠,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來勢必折枝散葉。在現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業競爭不是個人賽,而是團體賽。因此,增強領導才能,實施人文管理,倡導人盡其才,各司其職,增強團隊凝聚力、向心力,實現智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優質高效的團隊,從而助推企業跨越式發展。

      一、增強領導才能

      增強和發揮領導的指導作用,首先領導必須以身作則,為團隊成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業的經營理念、目標;再次,明確各團隊成對員的角色和責任分工,充分發揮團隊成員各自的才能,激發每個成員最大的潛能。比如,《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩睿智,頗具組織、領導才能的狼首領,正是在它的英明帶領下,群狼捕獵成功、共渡難關。

      二、增強團隊合力

      在每一所企業里,都有一個龐大的團隊,大家由于心態、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標,正所謂“百姓百心”,很多工作進展緩慢,作為領導者和管理者必須以人為本,采取科學有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設一支高效團隊。

      1、目標引領:團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現。因此領導者要提出先進的辦學目標,以辦學目標引領團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識,增強團隊成員對團隊的向心力、凝聚力,使團隊走向高效。

      2、溝通協調:領導要進行充分溝通,引導團隊成員調整心態和準確定位角色,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強團隊成員之間的溝通和協調。其次,領導要及時發現團隊與中層領導之間的矛盾沖突,通過溝通和協調,促使二者之間不斷達成共識,更好地促進目標的實現。

      三、實施人文管理沒有規矩不成方圓。同樣,企業要加強團隊建設必須要依靠制度,但在制度的規定上要有彈性,體現人文化管理。其次,人文管理還體現在領導者要放下領導的權利,以優秀的人格魅力來管理團隊,讓團隊成員心服口服。

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    團隊建設心得體會8

      我們一直處在這個大家庭中,我們也曾無數次提到團隊這個詞,也曾討論過什么是團隊,也知道團隊的力量是1+1大于2;但是沒曾想過團隊真正的內涵,也沒有真正領會出做好一個高績效團隊應從哪幾方面突破,只是在發現問題時會想到該怎樣去做的更好。

      雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個成功的團隊應該做到的標準。其實大家心理也知道現在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況,可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,到底要怎么做才能讓這個團隊戰無不勝,每個人都能在快樂工作中來成就自我。

      在今天我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。但是當我們看到四個演示圖時,我們發現其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優秀的團隊標準。

      談到這里,我想起了《輸贏》這本書,作者把團隊已經詮釋的再清晰不過了,當我看到這個沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結和諧、執行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體,最后成為了整個企業最好的團隊,令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達,單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復團隊的士氣,形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經驗尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責任,共同的承諾;不僅如此領導的授權及分工,不但讓每個人都發揮了潛質,而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協作,在工作與利益上實現雙贏。每個人的工作,及客戶情況,領導不會直接干預,提供建議,通過溝通后讓每個人自己拿主意,自己決定,讓每個人看到自己能行。這就是一個成功的高績效的團隊,也是我們現在要共同學習的團隊。

      其實無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。

      10月24日,我榮幸地參加了為期一天一夜的團隊建設培訓,這次團隊建設培訓讓我記憶深刻,這是我人生中的一筆寶貴財富。在這一天一夜里,我學到了有關團隊建設的很多東西,也有了一定的進步,同時也認識到自己的不足。非常感謝幼兒園領導給我們提供一次這么珍貴的培訓機會,是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。整個培訓安排井然有序,隊員們全心投入,奮勇拼搏,充滿激情,相互關愛。使我認識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協作,以及如何建立高績效團隊,培訓過程中的游戲更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協作,奮勇拼搏,相互關愛,相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富,我將永遠受益。通過這次培訓,讓我有所得,有所思,有所悟。

      理論培訓讓我對什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協作,以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌

      常言道知易行難。一天的學習,學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。在今后的工作中,自己要在二個方面下功夫:

      一是做好學習與工作相結合,樹立終身學習的理念。

      時間是靠擠出來的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的,若平時不注意知識的積累,就會書到用時方恨少。由此,使自己再一次領悟到活到老,學到老的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足,在學習當中不斷積累新知識,更新優化知識結構,掌握并運用科學的方法,正確地分析解決問題,以增強工作的科學性、預見性、創造性,不斷提高工作效率,高質量的完成各項工作任務。

      二是要學會反思并勤于反思。

      老師為我們打開的只是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。

      “工作就意味著責任,責任成就人生”,這是陳浩老師培訓的《打造高績效團隊》的開場白,通過這兩天來的學習讓我深有感觸。他讓我明白學習不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什么樣的工作,只要盡職盡責地去把它做好,所做的事情就是充滿意義的,人生也如此。

      這次的'學習培訓,本來以為是團隊高層的領導者才需要掌握的管理知識,學習之后有了新的認識,其實我們不同級別不同崗位的員工都是團隊的建設者。打造一個高績效的團隊是每個企業都想要的,只有每個員工都明白了高績效團隊是如何打造的,是如何管理和運作的,這樣員工我們才知道自己應該干什么,應該怎么做,才能各司其職,更好的完成本職工作,更好的去完成領導交待的每項任務和整體目標的達成。

      經常聽大家說:“今天工作不努力,明天努力找工作”,當時聽了只是笑笑而已。其實,這句話里面,是存在一個負責任和不負責任的因果關系。陳浩老師也說過只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對你的工作負責,就是對你的人生負責。對于本職工作,要做一個有責任感的導游,每天上班之前,要認真檢查自己的腰麥是否能夠正常使用以及參觀所到各處的儀器是否正常運行,把發現的故障排除在上班前,在工作中面對客人提出的各種疑惑,無論是該解決的還是不該解決的,只要是客人提出疑惑,我們就應該及時解決,這就是對工作負責任的表現,讓客人對我們酒莊留下好的印象。

      不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責任心和高度的工作責任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無所謂崇高,真正崇高的是我們對工作的態度。要有奉獻精神。一分耕耘,一分收獲,當你加入這個團隊,就要為團隊貢獻自己積極的、正向的能量,促使團隊發展壯大。團隊是每個個體的總和,需要發揮集體中每個個體的智慧和長處,發展壯大團隊的力量,個體通過團隊校正自己的行為,提高工作能力,二者協調發展,相得益彰。如果將團隊比作一顆大樹的樹干,個體是大樹的枝葉,只有樹干營養充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長。

      通過學習《打造高績效團隊》使我深刻認識到每個人只有銳意進取,與時俱進,把自己融入團隊,奉獻自己,才能展現出自己的才華與精神風貌。

      已經很久很久的時間,沒有再有過寫點東西,表述自己心理活動的想法了,可能是因為自己成熟了,什么事都可以壓抑在心中,不輕易的吐露,可能因為自己變懶了,不愿意去讓自己的大腦的下班之后還繼續的高速運轉,但是近兩天發生的一幕一幕的事情,實在無法再繼續壓抑在心中的看法。

      在這個時候,特別會去感恩在之前對我有過很大的幫助的人,南京的王總,無錫的張總,雖然管理方式上的強勢讓我會時有抱怨,但是走過這段路再回首的時候,發現自己真的收獲了很多在順境中無法獲取的東西,就是管理經驗。正因為是曾經在無錫、南京和我一起共事的兄弟們,讓我感覺到我是出自一支正規軍,而不是一個扛槍打鳥的土匪。

      “團隊建設”,既然提到了建設,一定是從源頭,從最初的環節開始,一個細節一個步驟的去把控,去打造,比如凝聚力,這個不是靠兩聲口號或者強壓就可以有凝聚力的,凝聚力是由高度統一的思想,高度統一的認同,高度統一的目標感及團隊文化背景才形成的強大的凝聚力,讓團隊中所有的人擰成一股繩,朝著一個方向去拼殺,才能形成一種強大的凝聚力,讓團隊中每個人心中有著很驕傲的自豪感,很強烈的歸屬感,職場中的自信最重要的基礎就是強烈的歸屬感和濃郁的自豪感,才會在循序漸進中體會什么是信仰,才會漸漸的變成一個有信仰的人,成為一個真正的隊。思想需要通過培訓互動去形成,認同需要徹底的溝通去形成,目標感自然而然就會在團隊當中體現出來,我們所需要做的就是調整并去把控這個目標,不讓大家偏離方向。以上只是例舉的其中一個問題,凝聚力是一個無論大團隊還是小團隊的軸心,只要這個軸心運轉正常了,之后的環節,士氣、組織、自會找到解決的方案。

      再有就是團隊間協作的問題,銷售公司中,核心永遠是銷售團隊,這個是游戲的基本的規則,不可以違背,如果你想逾越,想創新,也不能違背那個已經既定的規則,問題的答案非常簡單,因為團隊的凝聚力需要依靠銷售團隊去打造,去形成,既然是協作就自然會有分工,就像是宇宙中的星系,無論你以什么樣的速度、什么樣的方式運轉,你始終圍繞著的是太陽,因為你需要陽光,如果違背這個基本的規則,只會出現災難片中暗無天日的場景,本末倒置,到最后就會變成相互推諉,各自為政,事不關己,相互抱怨的情況。協作是需要分主角和配角的,如果一部大片中,配角的戲份超越了主角,就會變成是喧賓奪主,一定是一部票房慘敗的電影,因為你違背的是一個基本的規律。

      本來是想說點心得的,好像變成了抱怨,不過抱怨也好,心得也罷,確實是通過了一些殘破凌亂的文字表述了心理的現狀,細節決定成敗,協作決定凝聚力,信仰決定執行,意識決定成績,眼光決定高度,相信問題總會得以解決......

    團隊建設心得體會9

      關于團隊建設,我有失敗的慘痛教訓,也有引以自豪的一些經驗,在此總結一下,希望和大家探討交流。我個人認為,要做好團隊建設,一定要做好以下幾點:

      一、做好團隊成員的思想工作。

      做好團隊成員的思想工作離不開溝通交流,溝通是開展一切工作所必須的。溝通好了,思想工作必然能做好,而思想工作做好了,溝通也更加容易,從而最終實現工作的協調。這是一個循序漸進的過程。

      如何做好思想工作呢?

      首先,要建立長效的溝通平臺。由于每個團隊成員的成長環境、教育背景、工作經歷等都不同,沖突和矛盾是不可避免的。這就需要有一個長效的溝通平臺,讓團隊成員的情緒,特別是對團隊不利的負面情緒,有一個發泄和疏通的渠道。只有讓團隊成員暢所欲言,各種情緒得到表露,并在充分溝通的前提下,對各種情緒予以了解和疏導,達成統一的共識,才能及時調整成員的行為。這個溝通的平臺,可以是定期的例會,也可以是非定期、非正式的團隊成員之間的聚餐、閑聊、談心等。有時,非正式的溝通平臺可能產生更大的溝通效果。

      其次,是要做好團隊成員的欲望管理。人為何有欲望,因為人有需求。不管是物質的還是精神的,不管是生理的,安全的,還是自尊的,或者是自我實現方面的。在不同階段、不同的環境下,人的欲望都在發生著變化。人是先有了欲望,再為欲望實現設定自己的目標。當個人的目標實現依托在團隊目標實現的基礎和前提下,個人才會把團隊的目標真正當回事,才會為目標的實現付出心血和努力。如果一個團隊的管理者不能了解和掌握團隊成員的欲望,進而對他們的欲望進行很好的引導和滿足,讓團隊產生共同的愿景和目標,就形不成團隊的合力,團隊的離心力就會高于向心力,就會導致團隊成員工作激情缺乏,工作積極性低下,團隊成員貌合神離,甚至最終走到分崩離析。

      最后,要塑造團隊一致的價值觀。團隊一致價值觀的好處就是團隊成員之間產生認同感、信賴感,最終發揮出團隊績效。不管是團結、公平、公正,還是務實、速度、創新,只要團隊有共同一致的價值觀,才能保證團隊成員目標任務明確,行動高度一致,才能保證團隊成員之間的默契和配合,才能提高團隊合作的效率。

      總之,做思想工作的關鍵在于溝通交流,在于情感的疏通。團隊在決策時,允許每個人都有激情,充分個人發表自己的意見,并得到尊重。團隊管理者,要有能力對大家的意見進行篩選,綜合成一種代表整個團隊利益、正確發展方向的團隊決策?偠灾,做好思想工作的目的是為了讓團隊實現思想上的多元化,討論時的豐富性,而又行動時高度一致,上下同欲、雷厲風行。

      二、建立完善的團隊管理制度。

      有效地團隊管理體制可以提高團隊的運作效率及速度,這是團隊建設的核心和基礎。俗話說“無規矩不成方圓”,所以,一個高效的.團隊必須要有嚴格的規章制度和較高的管理標準。

      如何建立完善的團隊管理制度呢?

      第一,要經常宣傳制度。制度只有讓每個團隊成員記住才會真正的有效,團隊成員不知道的制度不叫制度,那只能算是文字或文件。作為團隊的管理者要堅持給員工宣講制度,要想方設法讓每一個成員記住制度內容。但有時候員工還是會忘怎么辦?那我們就要“強迫”他們記住。怎么“強迫”呢?就是嚴懲和重獎。痛,要痛徹心扉;喜,要歡天喜地。如一年遲到多少次以上的進行嚴懲,一年一次都沒遲到的進行重獎。并把嚴懲和重獎進行宣傳,要廣而告之引起所有人的注意,讓每個人都記住。第二,制度制定后要不折不扣的執行。制度制定以后每個人都要做到不能有任何特例,作為團隊的管理者,一定要先管好自己,因為很多的團隊管理者往往是制度的破壞者。制度是所有人的制度,而不是一部分人的制度。

      三、以人為本,做好表率。

      人是一切社會活動得以進行的第一要素,團隊建設一定要注重這第一要素,也就是注重每個成員對于團隊的重要性,一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為復雜的因素,管的好,則大大提高生產力,否則就會成為競爭中的致命死穴。要處理好這第一要素,團隊的管理者應該做到以下幾點:

      第一,尊重和真誠對待團隊成員。真誠而不虛偽,真誠對待每個人,尊重他們,他們能感受到,并給予真誠的回報。

      第二,關心團隊成員的工作與生活。誰都有開心與消沉的時候,只有多關心團隊成員的工作與生活,盡早發現問題,才會將一些波動隱患消滅在萌芽。

      第三,幫助團隊成員提高個人綜合能力。每個人都想得到提高,如果在一個團隊中沒有辦法使自己能力得到提高,也就無法很好的留住人。而團隊管理者有個很重要的職責就是培養團隊成員。

      希望我們每一個人都能為我們的團隊注入新鮮的營養,讓她更有魅力,更具戰斗力!

    團隊建設心得體會10

      首先感謝領導給我這次學習的機會。

      團建活動是增強團隊凝聚力的團隊活動,建立一個優秀的團隊,首先要有一個和諧默契的隊員,然后有共同奮斗的目標,才能完成工作上的突破。相逢是緣,相處更是難得的緣分,大家能夠為了共同的事業一起奮斗,更是萬里挑一的緣分。過程或許很難,但是一定有辦法克服。我和公司的`全體員工一起相處短暫的幾天,我們從陌生到熟悉,團建讓我們大大的縮短的這個從陌生到熟悉的時間,從而讓我們在工作中更有默契,更加協同配合,讓每個人都得到鍛煉,讓我感受到團結就是力量,只要團結,沒有什么事做不好的。

      以后的工作中讓我們更加的默契配合。把每個部門更加完美的配合。

    團隊建設心得體會11

      如今,在我們的社會中,許多工作需要團隊合作來完成。團隊是由成員和管理層組成的共同體,他們為了實現共同的目標以及業績目標而聚集在一起。在這個共同體中,每一個成員都可以充分利用自己的知識和技能,相互合作、信任和承擔責任來解決問題,最終實現共同的目標。

      在學習中,同學間的合作精神特別重要。就像木桶原理一樣,一個班級的整體成績往往取決于最弱的`那個學生,因此我們需要加強互相幫助,取長補短,讓每個人都能共同進步。例如,在高三時,班主任會按照學生成績和個人喜好調整座位,讓成績好的同學去幫助成績不好的同學,這樣大家都能取得優異的成績,一起努力向成功邁進。

      在這次培訓中,每位同學都在各自的工作崗位上盡心盡力,共同為實現共同目標而努力。為了提升我們的語言表達能力,我們先進行預演,然后正式展示自己制作的PPT。在講解完畢后,大家會發表自己的看法和意見,以便每個人都能從中汲取經驗。因此,團隊合作精神在我們的日常生活中尤為重要。

    團隊建設心得體會12

      團隊建設對于一個企業來說是至觀重要的,公司是一個大團隊,缺少團隊合作是不行的。只有做真正的團隊合作,成員之間互相信任,互相幫助,我們的工作才會更順利,我們的前路才會更光明。

      通過十天的`團隊建設,體會到有問題大家互相溝通,取長補短,凝聚力量能解決問題,做好更多事情。以后公司多組建,讓我們快速成長。也很慶幸自己能夠快速融入活動中,在有需要的角落盡自己的一份力量。雖然,過程中我們也有做的不好的地方。這些缺點,意識到了,改正就好。

      本次團建活動不僅讓我們受益匪淺,更拉近了同事間的距離,讓我們成為更棒的團隊。

    團隊建設心得體會13

      11月4號,是我參加拓展訓練的第一天。雖然只有短短的兩天半時間,但這次訓練給我留下了深刻的印象。拓展訓練不僅給我們帶來了啟發和經驗,還成為了我們的精神財富。無論我們在哪個職位上,只要用心體會,都能從中獲得有益的人生感悟。在這次訓練中,我體會到了以下幾個方面的重要性。

      首先是信任。在一項叫做“信任背摔”的活動中,我們需要相信團隊的力量,才能勇敢地背摔下來。這個活動雖然看起來很簡單,但它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度。信任是通過生活中點點滴滴的積累而來的。首先要相信自己,充滿自信。如果對自己都沒有信心,就不可能相信別人,也不會被別人信任。做任何事情都要有責任心,這樣才能獲得信任。在工作中,相信自己,相信團隊的每個成員,能增加成功的機會。相信他人就是相信自己。

      其次是團隊合作。在一項叫做“孤島求生”的活動中,我們需要團隊成員相互理解、互相包容、支持和緊密合作,才能完成任務。這個活動打破了隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,培養了團隊的凝聚力和勇氣。

      再次是挑戰自我。在一項叫做“翻越畢業墻”的訓練中,我們需要在規定的時間內不借助任何工具爬過一道直立的.石墻。這項訓練考驗了我們的意志力和勇氣。面對困難,我們沒有退縮,而是齊心協力,成功地完成了任務。這個訓練讓我明白,只要我們堅定信心,積極努力,就能克服所有困難,完成看似不可能的任務。

      最后是個人與團隊的關系。在一項叫做“空中斷橋”的項目中,我們需要跳躍跨過高高的鐵板。這個項目展示了個人的勇氣和挑戰精神。通過團隊的鼓勵和支持,我們成功地完成了訓練任務。這個訓練讓我明白,個人與團隊是相互依存的,只有團結一致,共同努力,才能克服困難,取得成功。

      通過這次拓展訓練,我意識到了以下兩點需要改進。首先是調整心態,保持激情。作為一個部門負責人,我的心態會直接影響下屬的工作情緒。如果我能冷靜果斷,既不急噪又不壓抑,就能營造輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。其次是充分信賴他人。一個人的能力和精力是有限的,不能把所有的工作都自己扛。我們要相信團隊的成員,相信他們能夠比我們做得更好。這樣,我們才能培養出能戰斗的團隊。

      總之,這次拓展訓練讓我認識到,只有積極進取,與時俱進,并將自己的利益與團隊緊密聯系在一起,才能展現團隊的力量,取得成功。個人與團隊是相互依存的,共同發展。在工作中,我們要保持激情,充分信賴他人,這樣才能使團隊在競爭中立于不敗之地。

    團隊建設心得體會14

      20xx年9月10日—14日,我們參加了東安社區衛生服務中心承辦的"20xx年度社區家庭醫生簽約團隊建設及重點人群公共衛生服務能力"培訓班。我們三十幾位同仁與東安中心的老師們匯聚一堂,非常榮幸。

      此次學習形式新穎,以團隊為單位,以實踐活動為重點,突破自身角色,打破常規思維,大家集思廣益、群策群力,不僅實現了個人能力的全面提升,也必將在今后的工作中帶動團隊為集體貢獻智慧和力量。

      學習之初,我們每一個來學習的人都各有目的、各有任務。比如我就是想來面對面的學習東安中心先進的管理經驗,感受卓越團隊到底卓越在哪?通過一周的學習與體會,終于找到了答案。一個優秀的集體一定是由每一名優秀的個體組成。從姜主任、于主任、護士長、團隊長到年輕護士張馨心等等,每一個人都那么的優秀,團隊自上而下團結、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓應用行動學習法,把大家都分成團隊學習的良苦用心。

      說實話,這種形式的學習首先充分暴露了我們在以往工作中存在的問題。因為從開始我們就按照既定的思維方式去做,沒有做到充分的溝通交流,導致目標沒有得到徹底的執行或者更好的實現。后續的學習中,大家都明確了我們共同的目標,然后圍繞著這個目標,去調動現有資源,分工協調,有效溝通,并以比較完美的執行力最終完成目標。集體智慧的火花格外的美麗。

      姜老師還利用一個個簡單而又有趣的游戲為我們講述了許許多多有理有力的人生哲理,給了我們許多觀念上的啟迪。也教會了我們通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的問題。

      在一周的學習時間里,我們逐漸走出了自己,全心全意的投入到這個新的集體,一天比一天來的早,一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的學習氣氛里,我們共同夯實了原有的工作基礎,創新了很多管理方法與路徑,大膽提出了很多服務設想,這些過程很緊張、很刺激、很燒腦,卻格外有意義。培訓雖然結束了,留下的`是終身受益的感悟:常懷感恩、相互扶持,講究方法、眾志成城。

      最后感恩姜老師帶病為大家奉獻了寶貴的課程和心靈的引領,感恩東安中心的各位老師在培訓期間為大家提供了暖心的服務和幫助,感恩二、三、四、五、六團隊的所有同仁與我們一路同行,相互關照,感恩我們朝陽團隊五天里所有的隊員,感謝你們的信任,感謝你們的陪伴。祝愿我們的社區衛生服務事業蓬勃發展,祝愿大家工作順利,生活愉快!

    團隊建設心得體會15

      搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力,進而實現團隊全面協調持續發展,必須認真做好溝通、關愛、激勵、信任等這幾個方面的工作。

      一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人,暫且不談學習其他科目,很多時候我們除了做項目,我們各自都有自己的其他工作,有的是學院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發現問題,解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進行溝通。有人曾經問我:怎么整天見你跟人聊天?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關鍵成員養成做文字記錄的習慣,這對我們團隊的建設很有必要。

      二、關愛組員,人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責任感不斷增強,同時給組員創造一個輕松的開發環境,是搞好團隊建設重要一環。

      三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感,提高組員的自信心,給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力,促進工作的順利完成,保證工作質量,同時使組員在心里產生可親可敬的形象,覺得小組里的.人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發,不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見并給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質上產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。

      五、協調和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能合理地分配任務。

      團隊要想建設好,不僅僅是老師的引導有方,或是管理者的親力親為,而是團隊里每一個人的努力,只有管理者熱心、負責、真心的和團隊成員交流,充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發展,大膽創新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。

      領導力,作為團隊的首領,尤為重要。失去領導,團隊將散沙一排,無法凝聚整個團隊的力量。在游戲中,我們需要一個領導人物,來引領整個任務的完成過程,協調個方的意見,以達到一個最優化的解決方案。同樣,在工作中,我們也要去思考怎么有效的去完成一個工作,發揮有利的因素,排除不利因素,高效的完成任務。在“共建家園”的游戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法預測外界的環境的情況下,那就對領導的指導能力尤其重要。服從指揮,才能順利的完成任務。在工作中,我們有時就需要服從領導的工作,配合他完成任務。

      其次,相互之間的協作,也是團隊中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能發揮團隊的最大作用力!啊按笱泔w行”的故事,告訴我們在團隊中協作的力量可以使每個人都得到利益。聯系到工作中,作為的各級管理者,考慮的不僅僅是自己小團體的利益,而是應該考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順利進行下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

      最后,總結教訓經驗,也是團隊建設的重要一環。就象每次游戲完成之后,我們都會總結一下學到了什么,失敗的原因是什么,怎樣才能做的更好,更完美。同樣,在工作中,我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免,但是怎樣避免同樣的問題在下次發生,也至關重要。

      學無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣管理好我們這個小團隊,怎樣配合好整個公司的工作,出色的完成任務,還需要我們去思考的更多。

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