紅領巾獎章個人事

[必備]紅領巾獎章個人事跡15篇

　　在生活、工作和學習中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的紅領巾獎章個人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領巾獎章個人事跡1

　　賈xx，是xx市經濟開發區xx小學四年級五班的一名學生，今年十周歲。她是一個性格開朗、善良樂觀的女孩。在班級里擔任班長的職位，是老師的得力小助手，也是同學的模范好榜樣！她在學習上認真刻苦、虛心好學，一點一滴養成好習慣，使她不斷成長、不斷進步。每次遇到學習上有困難的同學，她都會耐心的盡其所能，認真講解。

　　她還積極參加各種活動：其中有被評為“三好學生”、“紅花少年”、“讀書之星”、和“優秀干部”。在“數學計算題比賽”“百詞大賽”“幸福杯”讀書大賽中榮獲特等獎；在”數學思維能力競賽“、“科學知識競賽”、“幸福杯”作文大賽、“先鋒故事會”演講大賽中榮獲一等獎；在”爭做新時代好少年“——xx小學第四屆小主持人大賽活動中榮獲二等獎�！币浴吧朴诤推健睘橹黝}的“20xx，全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎；在“慶祝中華人民共和國成立七十周年”吉林省硬筆書法大展中被評為兒童組二等獎作品。

　　她的每一個點滴進步，都和校領導以及各位老師的.辛苦培育分不開。她以后會以更加積極的心態去學習，更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，把自己鍛造成為祖國的有用之才。

紅領巾獎章個人事跡2

　　xx旗風學校五年級2班王xx

　　王xx品學兼優，目標遠大，是老師和同學心中的好學生、好榜樣。

　　她學習認真刻苦，用頑強的.毅力戰勝學習中的種種困難。在家中，她常常利用做飯、洗衣服等家務時間看書、背誦，充分利用各種閑暇時間學習。在學校，她上課認真聽講，積極回答問題，認真完成作業，字跡工整，從不拖拉馬虎，從不敷衍了事。她成績優異，各科成績在全年級均名列前茅，她還參加多個賽事，獲得佳績。

紅領巾獎章個人事跡3

　　她是一名品學兼優的學生：作為班長，她是老師的得力助手。她還是個多才多藝、全面發展的同學：曾獲得“央音”全國青少年藝術展演活動浙江省賽金獎;多次代表學校參加紹興市、上虞區級的啦啦操比賽，在某年上虞區小學生健身操比賽中獲第一名，某年紹興市第八屆啦啦操比賽獲第一名……

　　這些活動鍛煉了她的身心、磨煉了她的`意志，陶治了她的情操，讓她開朗、自信、熱情，每年都被評為“三好學生”。在學校首屆“蜜罐有愛，幸福有愛”主題活動中還被評為“幸福小天使”。

紅領巾獎章個人事跡4

　　在省少工委開展的xx至xx年浙江省少先隊“紅領巾獎章”四星章爭章活動中，南湖區新豐鎮中心小學508班中隊長崔宇辰榮獲省“紅領巾獎章”個人四星章。

　　xx平時學習勤奮刻苦，他不但積極參與學校、班級管理，還是學�；顒拥腵積極踐行者。作為學校紅船小講解員的一員，他多次在新豐鎮高以永史料陳列館、學稼公社等實踐基地，為前來參觀考察的叔叔阿姨們講解。

　　在校期間，他連續多個學期被評為校級三好學生、優秀班干部，積極參加學校各項活動，征文比賽、閱讀之星評比、大型活動主持等都有他的身影。他曾榮獲嘉興市優秀少先隊員、少先隊嘉興市隊�！皟炐銓W員”、南湖區中小學“南湖五彩好少年”——金色好少年稱號等。

紅領巾獎章個人事跡5

　　xx同學，曾在西城區力學小學六年級（x）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

　　她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的.大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。

　　20xx年xx月，她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：20xx年x月，她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。

　　在20xx年x月，她在力學小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；20xx年xx月，她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾獎章個人事跡6

　　xx旗風學校三年級2班許xx

　　許xx是xx街道旗風學校三2班學生，任班長。她熱愛祖國、勤奮學習、立志成才，把理想付之于實際行動。

　　許xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師教導。她遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂。學習上，她求知欲強，在課堂上敢于提問，善于質疑，品學兼優，屢獲佳績。

　　作為班長，她處處以作則，起到少先隊員模范帶頭作，她盡職盡責，敢于指出和處置不文明、不守紀行為，受到師生們一致好評。

紅領巾獎章個人事跡7

　　六（3）中隊是一個凝聚力強、蓬勃發展的中隊。獲得20xx—20xx年度XX省“紅領巾獎章”集體四星章（中隊），評為20xx—20xx年度XX市XX區紅旗中隊，在輔導員陳老師的指導和幫助下，隊員們思想上、行動上都積極向上，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，立志成為有擔當的新時代好少年。隊員積極參與大隊各項活動中，并在各級比賽中獲多個不同等級獎項。積極參與紅領巾獎章爭章活動，以活動為引領，在活動中促進隊員的自主管理，增強少先隊榮譽感。

　　在系列活動中，隊員分小隊開展“向陽章”爭章訓練，組織隊員閱讀紅色經典書籍、收集優秀共產黨故事，讓隊員們分享感受，隊員們更堅定了聽黨話、跟黨走，做有志少年。結合校慶開展“百年傳承有我接力”主題中隊會，自主合作，充分表現隊員的自主，把活動搞得有聲有色。

　　六（3）中隊注重開展多種形式的活動，在活動中促進隊員的'自主管理，增強少先隊榮譽感。疫情期間，由中隊長發起，在云隊群里組織了《不信謠，不傳謠》云中隊主題活動，還邀請了學校少工委主任葉校長做嘉賓。通過這次活動，隊員牢記不信謠，不傳謠，要把正能量傳遞給身邊的每一個人。隊員們有感于一線醫護人員的大無畏精神，主動參與紅領巾剪紙社團自主開展的“共剪疫情”活動，通過剪紙致敬這些白衣天使。

紅領巾獎章個人事跡8

　　吳xx

　　xx峽山生態經濟開發區二七一雙語小學五年級23班

　　推薦詞

　　吳xx，品學兼優、多才多藝，備受大家喜歡，先后擔任少先隊、學科班長等職務，獲得校五好學生、全國啦啦操一等獎、琵琶大賽銀獎、舞蹈大賽一等獎、區愛黨演講一等獎，是一名德智體美勞全面發展的學生。

　　個人宣言

　　言必行、行必果，心有多大，舞臺就有多大，博觀而約取，厚積而薄發，沒有最好，只有更好。

　　主要事跡

　　吳xx自信、樂觀、積極、勇敢。生活上，自我管理能力強，尊敬長輩，主動完成各項家務，是爸爸媽媽的.小助手，年年被評為學校文明家庭建設優秀個人和書香家庭。學習上，自我學習能力強，愛思考，勤探索，在班級中擔任英語、音樂學科班長、小組長，積極配合老師完成各項任務，年年被評為五好學生、優秀班干部和學生心目中的好學生。吳xx4歲學舞蹈，6歲學琵琶，在校積極參加啦啦操社團。先后獲得全國舞蹈大賽金獎、全國琵琶大賽獨奏銀獎、山東省少兒音樂大賽琵琶獨奏三等獎、3次代表學校參加xx啦啦操比賽獲得第一名、峽山區“請黨放心，強國有我”演講一等獎、峽山區環保小衛士稱號。

紅領巾獎章個人事跡9

　　xx小學六年級4班錢xx

　　錢xx，12歲，女，xx小學六(4)中隊隊員。

　　現擔任學校校園志愿者隊長一職。在學習上，勤奮好學，用心積極向上，曾多次獲得學習標兵、三好學生榮譽稱號，曾摘取xx街道志愿者特色章榮譽并且被評為“xx鎮優秀少先隊員”等。

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的`種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員，經常帶領校園志愿者的小小志愿者們進行衣物的回收、愛心雨傘的整理、校園里到處有她忙碌的身影。在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年，經常和媽媽參加志愿活動。

紅領巾獎章個人事跡10

　　xx，女，xx歲，現任xx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

　　一、熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

　　從加入少先隊以來，xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參加“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。

　　她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第七屆少代會，代表xx小學發言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的`好評。

　　二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用

　　xx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經是老師離不開的小幫手。

　　xx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。

　　她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。

　　三、熱心公益，處處獻愛心

　　在學校、家庭正面的教育、熏陶下，xx培養出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化，參加國際古箏音樂節千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環�；顒�，榮獲“節水小能手”稱號。

　　學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意：向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

　　四、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛

　　xx不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。

　　課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

　　作為一名學生，xx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續四年獲學�！叭�好生”稱號;度還被評為“海淀區三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：

　　“數學解題能力展示”活動中獲一等獎

　　第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎

　　“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎通過劍橋英語pet考試(優秀)

　　第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

　　獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

　　五、興趣廣泛，全面發展

　　xx不僅學習成績優秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，積極參加校內外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：

　　通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試—9級

　　海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎

　　通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級

　　文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

　　第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎

　　海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

　　海淀區中小學生藝術節獨奏比賽—古箏一等獎

　　海淀區中小學生藝術節獨唱比賽—二等獎

　　在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領巾獎章個人事跡11

　　在xx省延安市xx縣小學的校園里，經常能看到一個活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，明亮的眼睛里透著智慧。她就是五年級四班的xx同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展。在家中，她總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動，是老師的好助手，同學的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

　　在縣上和學校舉辦的文化系列活動中，多次被評為優秀少先隊員；獲得xx年“市美德少年”稱號；在縣上和學校舉辦的2+1三城聯創“小手拉大手，共做文明人”活動中，被評為“小小先鋒”，“先進個人”及“優秀少先隊員”；xx年xx省少先隊員代表；xx年被xx縣教育局評為“xx好少年”；暑期她參加了中國傳媒大家舉辦的'“中傳花少第三屆語言能力大賽”，并獲得北京總決賽的金獎。

　　一顆充滿愛心，善良誠實的心，一抹陽光自信的笑容。xx同學正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和善良為曲，彈奏著暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，描繪充滿希望的畫；用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

紅領巾獎章個人事跡12

　　我是xx，自入隊那天起我就以胸前鮮艷的紅領巾為驕傲，每天早上都會認真的系上紅領巾，看有多漂亮，有多精神！她無時無刻的陪伴著我，也無聲無息的鼓勵著我。紅領巾是我的好榜樣好伙伴，更是我的好老師，她時時刻刻提醒自己不忘一位優秀合格的少先隊員的責任和義務，也無時無刻要求自己履行自己的`承諾！愛祖國、愛人民、愛學習、愛鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業貢獻力量。從成為少先隊員的那天起，我心中就埋下一顆種子——我要嚴于律己，成為同學的好榜樣，學會無私奉獻，積極進取，奉獻為樂，爭做一位美德好少年。在未來的學習生活中一直向上向善會有更多的精彩，成為參天大樹！

紅領巾獎章個人事跡13

　　林xx，男，xx年xx月生。

　　xx城中小學六年級學生。他勤奮好學，作文先后獲得“語文報杯”全國小學生主題征文活動省級特等獎、全國中小學生作文等級評價二等獎。書法、主持，朗誦也樣樣精通，曾擔任第三屆xx少兒春晚主持人，獲得xx“新時代好少年·我為祖國點贊”主題朗誦比賽一等獎；獲得全國兒童書法硬筆大賽暨規范字書寫大賽二等獎和毛筆三等獎，書法作品還參加了20xx中日青少年寫真書畫交流展，成為名副其實的“小小書法家”。他積極參加公益活動，祭掃公墓、義務植樹、凈灘活動、義寫春聯……學校組織的各項公益活動，每每都能看到他的身影。他先后擔任學校少先隊中隊長和大隊長，是老師的.好幫手，同學的好伙伴、好榜樣，

紅領巾獎章個人事跡14

　　郭xx，男，xx年xx月生，xx區xx小學四年級學生。

　　他曾撿到裝有個人證件和6000元現金的錢包。他想方設法尋找失主，最后在小區物業工作人員的幫助下聯系到失主胡先生。胡先生激動之情溢于言表，原來，這筆錢是失主家人治病救急的.錢。胡先生后來將印有“拾金不昧——品德高尚”的錦旗送到學校，為學校教育出這樣的優秀學生點贊。

　　平日里，郭xx品學兼優、誠實守信、樂于助人，是老師、同學信任的好學生、好朋友，被學校評為德育標兵。

紅領巾獎章個人事跡15

　　董xx同學，興豐路小學五二中隊隊員，陽光、自信、熱愛集體、熱愛祖國。在學習生活中，始終勤奮認真，積極進取，尊師重教，時刻以高標準嚴格要求自己。

　　她學習努力且勤奮，深得輔導員和同學們的信任，是老師的得力小助手和同4 學們的.知心朋友。20xx年—20xx年多次被評為優秀少先隊員與優秀班干部。20xx年榮獲未央區“黨的光輝照我心，絲路畫語”二等獎，20xx年獲得“學科之星”稱號、作文一等獎。

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