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小學生三分鐘主題演講
小學生三分鐘主題演講1
尊敬的各位老師同學們:
大家好!
保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便?墒,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的.綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!
小學生三分鐘主題演講2
親愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽医裉煅葜v的題目是《我愛讀書》。
我喜歡讀書,因為書可以豐富我的知識。我讀書,知道祖國有著悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科技的快速發展。幾千年來,我透過書的窗戶看到了一個美好多彩的世界。
我喜歡讀書,因為書可以讓我明白做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩。我關心小凡卡的命運。我欽佩居里夫人嚴謹勤奮的態度、錢學森和李四光的愛國精神;我知道仇恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲笑契可夫的“變色龍”,我討厭日本入侵中國,希特勒的絕望暴行……
我喜歡讀書,因為書可以幫助我樹立崇高的理想!た撇旖馂楦锩艞壛藗人利益,童第周為祖國的尊嚴而努力學習,劉胡蘭、趙一曼、江雪琴,英雄們為了解放全人類的.崇高理想而犧牲了自己的生命。這些書中的人物都是我的榜樣。他們幫助我樹立崇高的理想,為崛起而學習,為21世紀的中國而熱愛閱讀!
當我過生日的時候,我媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的朋友來請我玩時,我仍然沉浸在書的海洋中;當白雪飄在窗外時,我早早起床,坐在桌子前,看著書。
有時候,我變成了一個旅行者,在書的世界里欣賞;有時候,我變成了一條小魚,在書的海洋里漫游。
是的!沒有書的家庭就像沒有星星的天空,沒有魚的河流;沒讀過書的人就像沒有靈魂的身體,沒有思想的身體!自古以來,沒有一個名人不喜歡閱讀,同樣,也沒有一個不喜歡閱讀的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了美好的明天!
小學生三分鐘主題演講3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是6.3班的何宇豪。今天我演講的題目是《創文明城市
建文明校園做文明學生》
同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬、并被廣泛推崇的行為?墒,校園中不文明的的現象屢見不鮮:一些同學高談闊論,時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不文明的行為嚴重影響到我校的文明形象。
為了響應我市創建文明城市的號召,我校開展了“建文明校園,做文明學生”的系列教育活動,加強學生禮儀教育,倡導同學們講普通話,寫規范字,做文明人,嚴于律己,規范行為。做文明學生,要從平常的學習、生活的細節做起,尊敬師長,關心同學,不吵鬧,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,有禮貌地問好,打招呼······
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”讓我們從身邊小事做起,從自身做起。揮一揮手告別昨日的陋習,爭做文明的傳播者和踐行者!為實驗小學和諧、文明、美好的明天攜手努力!我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講4
老師們、同學們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的`遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師布置的作業,不撒謊欺騙老師。
感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。
感激生活中關心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結束,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講5
親愛的老師和同學們:
我今天講的話題是:節約用水,從點滴做起。也許學生們會認為一滴水微不足道。然而,最近,我看到一組數據非常有啟發性:根據科學測量,如果“滴水”繼續流動,可以在1小時內收集3.6公斤水,1個月內收集2.6噸水。這些水足以給一個人半年的生活需求?梢,一點一滴水的浪費是不合適的。水對地球和地球上的居民有很大的影響,無論是在家庭、工廠還是農村,水都是人們不可或缺的。三分之二以上的.人體是水。我們每天喝水來補充出汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人不喝水四天以上就活不下去了,一年要一噸水才能維持健康的生活。我突然意識到一位哲學家說的話:如果我們現在不節約用水,世界上最后一滴水就是我們人類的眼淚!
作為小學生,雖然我們不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自己做起。例如,當我們看到有人浪費水時,我們可以積極宣傳節水的意義;當我們看到一些水龍頭在滴水時,我們可以走過去關掉它們;重復利用水資源,收集自己的洗臉水、洗衣水、洗廁所等。據統計,如果中國13億人每人節約一滴水,將節約45噸水!多么驚人的數據啊,想到祖國的長江和洶涌的黃河,難道不是一滴一滴的水匯集起來的嗎?
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在開始,弘揚中華民族的傳統美德,節約每一滴水,努力共同建設我們美麗的家園!
我的演講到此結束,謝謝!
小學生三分鐘主題演講6
尊敬的老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
讀書不僅是一種享受,也是一種幸福。拿起它,它是神圣的;打開它,它是萬能的;讀它很棒。
小時候和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了很多快樂。記得我上一年級的時候,媽媽對我說:“課外書里有很多故事等著和我們交朋友!快去讀吧,會發現很多快樂!拔矣悬c不相信,但我還是拿出了媽媽給我買的第一本課外書《白雪公主》。我坐在媽媽的膝蓋上,和媽媽一起讀。我覺得真的很有趣。我一邊看一邊高興地拍手說:“好玩,好玩。讀課外書真有趣!”
從那以后,我真的很喜歡閱讀,因為這本書給我帶來了無限的樂趣。當我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱;當我看到狼牙山五壯士時,我為狼牙山五壯士的悲劇流下了眼淚;當我讀到《三國演義》時,我欽佩諸葛亮的才華。我深深地陶醉在書的海洋中。
現在,當我拿起鋼鐵知識,深深融入其中時,我感到多么高興,因為我有一個健康的身體,雖然保爾是殘疾的,但他沒有向命運鞠躬,堅強的毅力和頑強的精神,深深地給我留下了深刻的印象,讓我欽佩。我對未來的學習和生活充滿希望。我更喜歡讀書。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我們了解中國的名字;讀《十萬為什么》可以豐富我們的知識;讀《作文全集》可以提高我們的作文水平;看一些漫畫和搞笑也能讓我們更加幽默和富有想象力。
閱讀,讓我知道什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的`。閱讀讓我知道如何與人打交道,讓我知道世界上成千上萬的變化。閱讀給我的感覺是:它豐富了我的大腦,增加了我的知識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書給了我力量。
我愛讀書,永遠愛讀書!同學們,愛書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
演講結束后,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級二班的安奕帆,今天我演講的題目是《安全與文明》。安全是我們師生幸福安寧的基本堡壘,是我們學習生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。安全是我們生活的前提,文明是我們學習的方向。
教室里我不追逐打鬧,因為很容易碰倒同學或桌椅,我是個善良的學生;樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行,我是個文明的學生;放學時關好教室的門窗,我是個盡職的學生;排隊時我在隊伍里不打鬧,有序離開學校,我是個禮貌的.學生;馬路上遵守好交通規則,我是個遵紀的學生;放學后,按時回到家中,不讓父母操心,我是個有愛心的學生。
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!作為道南小學的學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
小學生三分鐘主題演講8
親愛的同學們:
早上好!今日演講的主題是“愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶,每個人都想擁有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛,我們可以看到五彩繽紛的世界,但現在,清晰的世界離我們越來越遠。我說過幾種情況,它們是否發生在你身上——看書寫字時盯著書,離書一英尺遠;看電視,用電腦盯著屏幕,時間超過一個小時;在強光或昏暗的地方行走,開車看書寫字。孩子們想想該怎么辦?也許有些學生錯誤地認為“只要我學得好,視力差就戴眼鏡”;有些孩子認為戴眼鏡是知識的象征。但現實告訴我們,一旦近視,戴眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如,在參加體育活動時,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷害眼睛到醫院做手術縫合是很常見的。如果你仍然不注意眼部衛生,戴眼鏡往往會加速視力下降,形成高度近視。
接下來,蔣醫生給同學們一些小建議,幫助大家愛護眼睛:
1.認真做好眼保健操,注意眼部衛生。
2.養成良好的`閱讀習慣,做到“三個一”,眼睛離書一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸部離書桌一拳遠。
3.做到“三不”:不躺著看書,不走路看書,不在光線弱或太強的地方看書。
4.閱讀時間不宜過長:無論是做作業還是看電視,時間都不宜過長。最好每30分鐘休息一會兒。
5.保證充足的睡眠。
6.多做戶外運動,經常俯瞰,讓眼睛休息,調節視力,緩解疲勞。
孩子們,你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約一半的記憶和知識來自眼睛。我們為什么不保護眼睛呢?
俗話說:冷凍三尺不是一天,水滴石不是一天,保護眼睛不是一夜之間,注意眼睛衛生,科學眼睛堅持,需要堅持,以防止近視的發生和近視程度的加深。
婀娜多姿的自然,絢麗多彩的萬物,一切都需要眼睛去觀察,同學們,讓我們一起努力愛護眼睛,擁有一雙明亮的眼睛。
小學生三分鐘主題演講9
老師們、同學們:
你們好!
世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們弱小的心靈,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。
時刻懷著感恩的心,當你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當五月第二個星期天的母親節,當十一月第四個星期四的感恩節,你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問,F在,我相信在座的'有些同學心里會想:“我們不要這種形式上的表達!比欢蚁胝f的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內心感動,何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷,也借著節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。
回歸感恩,快樂,成長這三者的關系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關系。然而,經過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。
說到這里,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!
我感恩,我快樂,我成長。
我的演講到處結束,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講10
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我經常每天晚上問自己,你今天感激嗎?也許很多學生會很奇怪,為什么我會問這樣的問題。事實上,我問自己這個問題的目的是讓自己清醒,周圍的一切都可以感激,不要忘記感激,是對生活的反饋,也是對周圍人的溫柔表達。
什么是感激?感恩是我們生活中不可缺少的個人產品。只有當感恩存在于我們身上時,我們才能感受到世界的美麗和人性的溫暖。人們經常問感恩能給我們帶來什么。事實上,我們應該知道,感恩可能暫時不會給我們帶來改變,但它的存在價值也是不可避免的。
人與人之間,最重要的是對對方做出反應,而感恩是一種反應。當別人幫助我們時,我們為什么要說謝謝。這只是因為別人幫助我們不是責任,而是因為愛,我們沒有權利命令別人幫助我們,別人愿意幫助我們只是因為他有幫助別人的善良,我們也應該表達我們的'感激,說謝謝,讓對方也收到一些反饋,這樣我們就可以一起享受溫暖。這將使我們的生活環境更加溫暖,并給這個陌生的世界一些不同的情感。
感謝別人,我們應該從哪里開始?我認為我們應該首先從我們周圍的事情開始,比如感謝父母、朋友、老師和陌生人。父母撫養我們,照顧我們的日常生活。他們會給我們我們需要的一切,但我們總是不知道如何反饋,這是我們沒有做到的。父母需要的不是我們給他們物質上的東西。他們可能只需要一句感恩的話,也可能只需要知道你知道他們的努力。
對于朋友來說,我認為我們可能需要更多的感激,朋友的陪伴讓我們的成長更完美,但也讓我們的生活更有趣,所以我們必須珍惜什么幫助我們和快樂的朋友,感激朋友也是一種珍惜的方式。
老師努力教育我們,從不向我們抱怨,當我們淘氣,當我們制造麻煩時,老師從不因此而放棄對我們的教學,這種感覺,無論如何都應該回報給我們的老師。我們是老師的另一個孩子,老師也是我們的另一對父母。只有通過提高我們的成績,我們才能感謝老師的努力。
感謝你我,也感謝別人,讓這個原本冷漠的世界變得更加豐富多彩,讓我們一起感恩,一起成長。
演講結束后,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講11
老師們、同學們:
你們好!
“感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。
爸爸每天早上5點起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點休息的.時間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!
媽媽每天輔導我寫作業,輔導完我寫作業,又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化妝了。我以后要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化妝,變得漂亮。
我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。
我的演講到處結束,謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講12
親愛的老師同學們:
大家好!
每個人都有責任保護環境,但在現實生活中,有些人往往不遵守這個重要的環境口號。他們經常亂扔垃圾,隨地吐痰,質量差的人會隨地排便。然而,我們的少先隊員不會這樣做。我們應該拒絕這些壞習慣,消除它們。
現在,在許多綠地上都會插入一些這樣形式的.提示品牌:“嚴禁踐踏草坪”,但這些提示比那些有趣、感人的提示更僵硬,那些有趣、感人的提示,如:“不要踩我,我害怕疼痛!“除了記憶什么都不要帶走,除了腳印什么都不要留下!“小草有生命,足下多留‘青’”。它們很有特色,也很有吸引力;委婉含蓄,耐人回味。我經常在電視上看到很多公益廣告說:只要我們每個人都打開一扇窗戶,世界就會變得更加明亮。
在網上,我也知道上海每個月都有一天是環境清潔日。在上海的路邊,你會看到很多志愿者在撿垃圾和煙頭?梢娚虾H擞卸酂釔蹌趧、清潔衛生!
希望我們每個人每天都能撿起一片垃圾,讓禮濱的明天更加美好燦爛!
小學生三分鐘主題演講13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的`自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
小學生三分鐘主題演講14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
懷著對新生活的憧憬,我們又迎來了新的一天,新的一周。新一周的學習生活是新鮮的、充實的、勤奮的、美好的。首先我祝愿大家新一周文明進取,快樂學習,健康成長。
我是五(5)班的周欣妍,我今天國旗下講話的題目是《讓文明之花開遍校園》。
大家有目共睹,我們學校的環境一天一天在改善,學校也越來越漂亮了。學校為同學們提供了一個設備完善的.學習環境,創設了一個青春向上的校園氛圍和健康成長的發展空間。按理說,我們每一個人應該倍加珍惜,可是,就在這樣的環境中,也經常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象。
我們不難看到,剛剛清掃干凈的校園,就有我們同學隨手扔下紙屑、零食袋;課間休息十分鐘,就有同學在過道追逐打鬧,高聲喧嘩;莊嚴肅穆的升旗儀式,有的同學卻左顧右盼、竊竊私語;還有說臟話、打架、破壞公物等等。
同學們,當罵人的時候,你是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當打架的時候,你是否想過,打走了自己的善良和人性。當隨手亂扔垃圾的時候,你是否想過,丟走了自己的清潔和風度。
同學們,文明禮儀是我們生活、學習的根基,講文明話、做文明事,懂禮貌、明事理,更是我們學會做人的基礎。
一葉、一花、一世界;一言、一行、一文明。
在我們美麗的校園里,怎樣讓文明之花處處綻放呢?文明的學生,一定是愛學習的人。當我們在書海泛舟時,不禁發現書是那么得美。作為學生,勤學好問、大膽創新、認真讀書、完成作業,都是我們愛學習的表現。
文明的學生,一定是守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框。規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。
文明的學生,一定是講衛生的人?缟弦恍〔,讓垃圾回到自己的家;彎一彎腰,拾起身邊的一片廢紙;常常理一理課桌,讓抽屜時時整潔有序;勤剪指甲勤洗澡,讓自己刻刻清爽精神。
文明的學生,一定是懂禮貌的人。一句“老師好”“老師再見”,平凡樸實卻情真意切;一句“謝謝”“對不起”,隨口而出卻傳遞美好。講禮貌,使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,創造和諧。
文明的學生,一定是有愛、有責任心的人。一個班級一個團體,我們有責任維護它的榮譽。同學相聚是一種緣分,我們應該把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義。善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然。
同學們,行文明之事,做文明之人,是我們大家真誠的呼喚,一生的追求!看著冉冉升起的國旗,沐浴在溫柔的晨曦中,讓我們共同播下希望的種子,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們成長為高尚的有用之才!
我的講話完畢,謝謝大家!
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