最新元宵節活動策劃
最新元宵節活動策劃1
一、準備各種紅燈籠，并在燈籠上附上燈謎。
節日期間，餐飲業最傳統的節目是猜燈謎。酒店門廳、大堂等地方掛滿了燈謎，既能吸引更多的顧客，又能襯托節日氣氛，激發顧客的消費欲望。燈謎的設置也很熟練，難度適中，難度太大，客戶往往失敗，太小，不會引起客戶的成就感，優先考慮中低難度，增加少量難度，不僅能滿足高水平客戶的心理需求，而且能讓每個人都快樂。當然，也有一些適合兒童的燈謎，因為兒童是現代家庭的核心，滿足兒童的虛榮心，將滿足父母的虛榮心，大大提高客戶的歸屬感。
二、湯圓大禮。
元宵節離不開湯圓。不管你喜不喜歡，每個人都會來幾個場景。酒店可以給顧客每桌免費送一碗熱氣騰騰的'湯圓，會讓顧客心里熱。賣餃子賺不了多少錢，餃子太油膩了，人們吃不了多少。用它做促銷，不僅能帶動銷售，還能增進與客戶的感情，真的是小搏大。有條件的酒店也可以在門前舉行"路人品嘗餃子活動"，它不僅可以增加客人的機會，而且可以很好地宣傳自己。
豐富菜品種類，菜品盡量與節日有關。
在向顧客介紹菜肴時，可以適當推薦高檔菜肴和與節日相關的菜肴，并說出這些菜肴的美麗含義。如果日常菜肴加上良好的祝愿，也會增加其附加值。
四、充分準備酒水。
節日離不開美味的食物和葡萄酒。葡萄酒和飲料是節日餐桌上必不可少的樂趣。在人們關注養生的今天，飲酒量可能會得到控制，所以我們從"質"推薦一些高檔紅酒和傳統名酒。
五、適當延長營業時間。
元宵節期間，人們的夜間活動時間普遍延長和推遲。此時，酒店也可以適當延長營業時間，因為很多人有先吃零食墊肚子的習慣，然后在享受燈籠后吃飯，以避免用餐高峰期。由于活動量大，很多人想在晚上吃飯。
六、在一定程度上迎合孩子的心。
兒童一直被稱為餐飲業"喜神"，他們的想法甚至決定了父母選擇哪家餐館吃飯。在酒店節日期間，你可以添加一些孩子們喜歡的元素，比如服務員扮演一些受歡迎的卡通人物，這肯定會贏得孩子們的青睞。
七、吸引企業客戶，加大宣傳力度，促進企業就餐。
元宵節促銷不必局限于正月十五。元宵節前后的十天是企業晚餐的高峰期，因為經過大約一周的工作，企業已經基本完成了新年的人事布局和工作開始，人事經理和辦公室主任也在"貨比三價"，選擇合適的酒店，酒店也要努力引導這種需求。
八、引導后續消費。
元宵節后的一段時間是酒店消費的淡季。如何在此期間保持業務穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節消費的小高峰，采取多少餐券，限期使用促銷活動，不僅可以增加節日消費，還可以增加節后客流。
最新元宵節活動策劃2
鞭炮聲告別舊年，歡喜過年。春節快到了。春節和元宵節是中國民間最重要的傳統節日，也是中國人民慶祝豐收、祈求好運和家庭團聚的日子。認真落實平頂山衛東區教育體系 我們的節日·春節、元宵節”主題活動的通知精神，以我們的節日·以春節、元宵節為主題，深入挖掘春節、元宵節凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參與各種形式的民間文化娛樂活動，引導學生弘揚優秀的中國文化，為促進中國文化持久彌新，不斷豐富我校學生的寒假生活，制定本活動計劃如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出新年快樂祥和，傳統文化再繼承努力營造快樂、和平、和平、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目的
豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中國優秀文化傳統的`認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式：以春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，按照簡潔可行、就近方便、力所能及的原則開展活動。
1.利用寒假，讓學生在家讀好書，學好歌，做家務，做好事。
�。�1）讀一本好書：老師在一年級到六年級分配任務。每個學生在寒假讀一本書，做好閱讀筆記，學校組織發布閱讀調查表（附閱讀表）
(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極的歌。
�。�3）做一件好事：學校發布了一張做一件好事的表格，讓學生填寫事情和事后的感受。讓學生知道如何支付，并學會給予。（附表）
2、合理分配壓歲錢：結合各班團隊開展充分利用壓歲錢，努力成為金融專家主題班會活動，鼓勵學生發展正確的消費觀念和良好的價值觀。
�。�1）對傳統節日了解多少：假期讓學生獨立了解春節、元宵節的歷史典故和民族習俗，收集春節對聯和燈謎。
(2)我知道文明禮儀:開展文明餐桌行動，讓學生了解健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，促進餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導，確保我校XX元宵節文化活動圓滿成功，專門成立了我們的節日傳統文化活動領導小組
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(XX年1月)
各年級班主任根據學�；顒訉嵤┓桨�，利用班會課進行全面部署，組織指導學生開展活動。
(二)推廣階段(XX年1月至XX年2月)
1.開展我們的節日專題交流活動。春節、元宵節期間，各班要認真收集春聯和風俗典故，開學后交流學習。
2.開展假期學習交流，分享好書，參加實踐活動等。
(三)成果展示階段(XX年2月)
本班主題班組將組織我們的節日主題活動評比。
六、活動要求
1.加強組織領導。為促進全校我們的節日活動的深入開展，各班要建立健全班級組織，加強宣傳教育。
2.營造氛圍。各年要加強宣傳，充分利用班會和學習園，朗讀摘抄中國經典文章，共同營造良好的學習氛圍。
3.強調實際效果。各班要結合實際，落實各項活動。組織參加我們的節日主題活動，作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為做一個有道德的人活動和寒假社會實踐的重要組成部分
最新元宵節活動策劃3
活動意圖：
元宵節是農歷正月十五，又稱燈節、上元節。上元，含有新年第一個月圓之夜的意思，每逢上元，民間都有觀賞燈光的習俗。元宵之夜，孩子們拿著燈籠四處游走。元宵節，很多地方都要舉辦彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統習俗和節目，如鬧社火、玩龍燈、舞獅、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。大多數元宵節都是用糯米面包糖餡做成的，象征著全家團圓和諧，生活幸福甜蜜。 我們小班的孩子對元宵節了解不多。為了讓孩子們更好地了解中國傳統節日元宵節和元宵節的習俗。
一、活動目標:
1.知道元宵節是中國特有的傳統節日，初步了解元宵節的民間活動，分享集體活動的快樂。
2.學會做元宵，進一步體驗自己動手的樂趣和節日的樂趣。
二、活動準備：
每人準備一盞元宵燈，糯米粉， 兒歌
三、活動流程：
1.每個孩子帶來的燈籠裝飾教室，讓孩子圍坐在桌子周圍。
2.談話，引出主題，激發孩子的興趣:
3.誰還記得春節，大家見面要做什么？(都要拜年，送祝福)
4.你屬于什么？誰知道今年是什么年？(羊)今年出生的寶寶是什么？'?
四、關于元宵：
1.今天我們都在一起，也來過一個節日，你知道是什么節日嗎？
(元宵節是中國人特有的.節日——中國人有，外國人沒有)
2.大家都知道春節期間要放煙火、鞭炮、拜年、紅包…… 你知道元宵節你要做什么嗎？你知道人們是如何慶祝元宵節的嗎？
(這一天，全家人聚在一起吃飯，慶祝節日，做餃子，吃餃子，賞燈籠，猜燈謎，拉燈籠)
五、今天的元宵節 ，讓我們來談談元宵節的兒歌吧！ 《元宵節》
元宵節，真熱鬧�？礋艋\，吃元宵。
飛機燈，飛得高，兔燈，拉著跑。
孩子們拍手笑，又是春天！
六、做餃子：
你吃過餃子嗎？現在，我們都長大了。今天我們自己做餃子好嗎？(老師示范孩子們做湯圓。(賣湯圓的音樂)
太棒了，我們可以自己做餃子。今天回家后，我們可以告訴父母，當我們將來在家做餃子時，我們也可以幫忙。老師把大家做的餃子送到廚房，讓阿姨煮熟，下午吃自己的餃子，嘗嘗味道怎么樣？
最新元宵節活動策劃4
我們歡快地來了站在新學年的源頭，為增進同學們之間的友誼，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年宵節的`到來，現擬定主辦本次晚會計劃如下：
主題：
"狂歡元宵節，喜迎新年"
創意構想：
整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內容，表演形式基本上以宿舍為單位，充分調動起同學們的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛。
晚會目的：
豐富我班學生的生活，發揮每一個人的特長，體現當代大學生的團結向上、青春健康、增進友誼。
晚會時間：
暫未預定
晚會地點：
人文樓
晚會形式：
茶話會細則：
1、前期宣傳工作：每個宿舍擬定一份節目單，并做好充分準備。
2、后期宣傳工作：由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節目單
3、晚會節目主持人：李xx、劉xx
4、參加晚會人員名單晚會節目準備：
內容：
晚會節目單籌備人員：梅xx
晚會后收尾工作人員：所有班委；
后勤主要負責人：劉xx、盧xx
5、音樂負責人：梅清（音樂及道具由演員自備）
6、具體晚會流程：開場白——部分節目欣賞——互動環節(班委亮相——節目欣賞——所有同學合唱：同一首歌——晚會結束語
晚會開幕詞：班主任陳老師晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始
節目表演：部分節目后穿插互動環節，互動環節由主持人開展一些小游戲（小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令），互動環節參賽人員由各班委抽簽決定。
晚會結束：主持人宣讀元宵節
7、茶話會的經費由班費提供，主要負責人班長劉xx副班長盧xx
8、晚會后衛生工作由所有班委負責(由于節目還未上交，節目單沒能擬定出來，請班長見諒。）
最新元宵節活動策劃5
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區-zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz社區科普學校內
3、活動準備(zz社區負責)：
�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
�、诨顒訄龅乇尘�(投影儀播放)：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學技術協會
承辦：**區**街道zz社區
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒娱_展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
�、轀蕚浜�200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)
4、人員安排：共建單位和社區的.工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說明是已經猜過的。
�、苊總�燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
主辦：xx市科學技術協會
承辦：**區**街道zz社區
【XX最新元宵節活動策劃方案】
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關于在全區教育系統開展 “我們的節日·春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日·春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目的
豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間：20ｘｘ年ｘ月ｘ日——20ｘｘ年ｘ月ｘ日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導，確保我校XX年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(XX年1月)
各年級班主任利用班會課，根據學�；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴�，組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(XX年1月至XX年2月)
1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(XX年2月)
結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全�！拔覀兊墓澣铡被顒拥纳钊腴_展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
最新元宵節活動策劃6
20××年xx月xx日是我國傳統佳節——元宵節，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日
一、活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排：
第一階段：了解“元宵節”
提前布置學生，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問上一輩的人。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進行評比。
2、元宵節前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3、活動結束后，每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
利用元宵佳節這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節日氣氛，培養學生走進生活學習的'意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。
3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)
2、家鄉的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料。
3、春節實踐活動：
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。
4、我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解自己家鄉的“年”味。
5、拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求
1、各班要利用元月xx日的結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
最新元宵節活動策劃7
活動內容：做餃子
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：各班教室
活動目的:
1.激發孩子們參與元宵節活動的興趣，體驗一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2.指導孩子學習用團、捏、滾等技能制作元宵節
3.引導孩子了解元宵節的意義、民族習俗、源頭和品種。 活動準備:
1.做元宵所需的材料:和好糯米粉、電飯鍋等。
2.教師和兒童提前收集關于元宵節民俗的信息。元宵節、燈籠的圖片和元宵節的熱鬧景象。
3.安排好活動場地，擺好桌子，鋪好桌布。
活動過程:
1、教師通過圖片、圖像等材料介紹元宵節，激發兒童參與的愿望。重點介紹元宵節
二、介紹搓元宵的.材料
1.介紹做元宵的材料-干糯米粉
2.兒童欣賞錄像:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉
3.孩子們欣賞濕糯米粉。
三、教師示范元宵節。
1.先把糯米粉搓成長條。
2.分為一小段一小段。
3.把每一小段放在手掌里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵節就做好了。
四、孩子開始制作，老師給予適當的指導和幫助。
五、老師和孩子一起煮元宵，吃元宵。
老師引導孩子仔細觀察，看看元宵節在烹飪前后發生了什么變化。(元宵節煮前沉在鍋底，煮后浮起來。元宵節比煮前大。)最后，孩子們品嘗了元宵節。
六、教師總結：
今天，孩子們在一起度過了一段快樂的時光。我們不僅知道元宵節吃元宵節，還知道如何做元宵節。孩子們不僅學會了知識，還學會了觀察，加深了對中國傳統節日元宵節的理解，也感受到了元宵節的快樂！
最新元宵節活動策劃8
元宵節即將到來。為了讓學生體驗、感受和熟悉傳統的民族節日，然后尊重我們的民間習俗，熱愛中華民族的傳統文化。校園元宵節活動的規劃計劃必須為活動做好準備。通過這次元宵節活動，我們可以樹立民族文化的根源，讓學生更好地體驗中華民族文化的魅力。
一、活動目的:
1.培養學生在網上收集信息、整理信息、調查訪問等綜合能力；
2.培養學生的'創新精神、探究意識和合作精神；
3.讓學生獲得情感體驗；
4.讓學生通過活動體驗、感受、熟悉中國傳統節日元宵節；
5.讓學生通過活動了解中華民族的風俗習慣，然后尊重和熱愛中華民族的傳統文化；
6.通過這次活動，學生可以親身體驗中華民族文化的魅力；
二、活動內容：
1.了解元宵節的起源和傳說，以及元宵節的習俗
2.學生自己制作燈謎和元宵燈作品進行評價。
三、活動建議及流程安排：
第一階段：了解“元宵節”
學生：提前安排學生，使用寒假，在電腦的幫助下，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道什么知識的元宵節？你可以在網上收集信息，或者問問社區的祖父母。
教師：以班級為單位，校長為感興趣的學生提供春節聯盟知識、燈謎知識和元宵節燈生產方法的專題指導講座，讓學生在電腦上查找相關信息，并有計劃地組織大家對所查閱的信息進行整理和分類。從而培養學生在互聯網上收集、處理和整理信息的能力。
第二階段：
1.學生設計手寫報紙，了解元宵節活動和元宵節知識。
2.元宵節前，學生們自己制作燈謎和元宵作品，以備開學后進行評估
學生：每個學生做一個春聯或燈謎；
開學后舉行猜燈謎活動；
以班為單位，班主任(在老師的幫助下)準備燈謎(也可以用學生準備的燈謎)，到總務處領取小獎品，讓學生猜謎題，猜對的發給小獎品。
最新元宵節活動策劃9
一、活動主題：
元宵花燈喜樂會
二、活動時間：
20xx年2月24日
三、活動目標：
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節的由來。
5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情。
6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點：
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員：
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式：
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備：
1. 給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。
4. 活動需要準備的背板。
5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。
7. 制作花燈的.材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16. 由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17. 準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。
18. 準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置：
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2. 制作花燈區：
�、� 放置區域規則提示板;
�、� 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
�、� 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區：
�、� 放置區域規則提示板;
�、� 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
�、� 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4. 欣賞區：
�、� 放置區域規則提示板;
�、� 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區：
�、� 放置區域規則提示板;
�、� 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區：
�、� 放置區域規則提示板;
�、� 投放布龍。
7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許愿區：
�、� 放置區域規則提示板與水彩筆;
�、� 放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
活動詳細流程：
一、入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區自由游玩
注意事項：
1. 每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法�？梢园炎约簩W到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
最新元宵節活動策劃10
一、活動主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午。
三、活動地點：
東街道辦事處。
四、參與者：
東街有40多名志愿者和10多名空巢老人。
五、活動內容：
�。ㄒ唬┤w工作人員共同制作專屬元宵。
全體工作人員一起包元宵節，元宵節包好后，可以自由選擇巧克力醬、藍莓醬等，在元宵節上畫、寫，做成獨一無二的獨家元宵節。
�。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈，又稱面燈，是由面粉制成的'各種形式的燈，在北方更受歡迎。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥的燈光，可以驅除惡魔和邪惡，消除疾病。東街辦事處計劃利用這個元宵節的機會，讓所有的工作人員共同制作象征中國傳統文化和吉祥的面燈。
�。ㄈ┕矑炱碓笩�，共猜燈謎。
活動當天，辦公室計劃讓參與者懸掛40盞帶燈謎的祈禱燈，并自由選擇祈禱燈進行猜謎比賽。
六、活動所需材料：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料，面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
最新元宵節活動策劃11
元宵節是中國的傳統節日之一。為了豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在快樂祥和的氣氛中度過元宵節，市科技協會計劃建設社區-xx社區組織 文化活動鬧元宵科普，具體活動方案如下：
一、活動主題:社區共建科普，居民家庭鬧元宵
二、活動內容：
(一)包餃子·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫暖的活動是為了傳遞愛。餃子包好后，將煮好的餃子分袋包好，共建單位和社區干部帶領科普志愿者和青少年送到社區孤寡老人家。
1.活動時間:2月23日上午9:30(農歷正月十四)
2.活動地點:xx社區科普學校
3、活動準備(xx社區負責):
�、倩顒蝇F場的桌椅擺放整齊。
�、趫龅乇尘�(投影儀播放):
社區共建科普，居民家庭鬧元宵
主辦：xx市科技協會
承辦：xx區xx街道xx社區
�、勖追�、餡料等必備工具的準備取決于情況。
�、苁占顒娱_展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4.人員安排:社區負責活動人員的通知，安排送餃子的孤寡老人家庭。
猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共有200個燈謎，供現場居民解答，讓居民在愉快的氛圍中學習科普知識。
1.活動時間:2月23日下午1:30(農歷正月十四)
2.活動地點:xx社區文化娛樂廣場
3.活動準備:
�、僦谱鞲鞣N燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮物。(共建單位負責)
�、轀蕚�200條謎題的鐵絲線，拉在廣場周圍，高度安全，人能摘。把科普展板放好。(xx社區負責)
4、人員安排：共同建設單位和社區工作人員共同負責檢查、頒發獎品、宣傳拍攝；社區安全部負責維護活動期間的`秩序。
5.猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):
�、僦i面共200條。
�、诂F場一定要猜謎，一個謎只能猜一次，第二次視為無效，猜謎不能撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，說明已經猜過了。
�、苊總�燈謎都有相應的編號。猜出謎題后，只需記住謎題的編號，到指定的獎品處核對謎題，不能取下謎題。答案確認后，您可以獲得獎品。那些猜過燈謎或撕下謎題的人被認為是無效的。
�、莶聦σ粋�謎語兌換一個獎品，獎品兌換后，活動結束。
�、抟兄刃�，不要互相擁擠。
主辦：xx市科技協會
承辦：xx區xx街道xx社區
最新元宵節活動策劃12
一、[活動時間]：20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)
二、[活動主體]：正月里來鬧元宵
三、[活動主題]：
1.正月里來鬧元宵 XXX元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
2. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂XXX
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的'顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點至5點： 瓜子一袋 6點： 元宵1包
3.燈謎猜猜猜，XXX燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置：1元左右
備注：① 此活動必須憑購物小票參加。
�、� 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。
�、� 所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]：
1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間：2月1日至6日
2.DM單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛POP 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
正月十五晚
最新元宵節活動策劃13
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6：00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月11日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的'秩序。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
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