幼兒園六一匯演策劃
幼兒園六一匯演策劃1
一、活動目的
1、通過開展慶�！傲唬盗谢顒�，主動創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一＇兒童節，2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發，通過向家長展現幼兒的“六一＇活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學會合作、展現才能
三、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一＇環境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一＇宣揚標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動，(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一＇的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一＇節的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日31日
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動：
本次“六一＇兒童節活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝展現＇等系列活動的形式來進行。
五、活動時間支配
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排，5月31日上午進行慶“六一＇活動
六、主要負責人
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場地布置：
現場音響、攝像：
主持人：
七、活動宣揚
目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的.知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
方法：發電視、網絡新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一＇活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫大班《我心中的學�！�、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園六一匯演策劃2
為了讓孩子們在自己盛大的節日里留下一份快樂而難忘的記憶，今年我園兒童節將以系列慶典的形式舉辦。該計劃如下:
一、活動的目的.
幼兒園是孩子們的快樂世界。孩子在幼兒園會度過一個快樂的童年，做快樂的孩子，做快樂的父母，做快樂的老師！
二、組織
組長:x老師。
副組長:x老師。
丙:所有老師。
三、工作要求
各相關工作組工作人員和全園師生要明確此次活動的重要意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步實施，使六一兒童節活動具有思想性、藝術性、觀賞性、特色性和鮮明性。
四、活動
(1)參觀兒童藝術展(8: 00-8: 20)
大班3個，中班3個，小班2個。
(2)看幼兒早操(8: 30-9: 00)
十二生肖，小手拍手，快樂寶貝，雜技，快樂一天的開始，小猴子的勇敢軍，國旗操。
(3)六一慶典(9: 20-10: 30)
1、學校主任的祝賀。
2、家長代表發言。
3、主持人:兩個小孩
4、節目列表
(1)一班:舞蹈《我最棒》
(2)一班:三句半“幼兒園就像我家”
(3)一班:舞蹈《最偉大的青春》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大類:時裝表演
(6)描述:在孩子背誦的同時，老師現場展示。(師幼同聲)
所有孩子:“古詩、三字經、成語接龍”烤肉串
(7)二班:情景喜劇《幼兒園的一天》
(8)二班:跳舞誰厲害。
(9)中學二班:舞蹈彩虹微笑
(10)教師獨唱歌曲《牧羊人之歌》樓賢民
(四)親子游戲活動(10: 40-11: 10)
在課堂上組織親子游戲。
5、頒獎
幼兒園六一匯演策劃3
活動目標：
1.營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2.體驗精彩、多變的六一演出活動。
3.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的'愛。
4.感受節日的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。
表演時間：5月29日下午3：00——4：30
表演地點：體育館
六一主題：讓陽光穿透每一個角落
節目流程：
1.領導致辭
2.孩子代表講話
3. 教師代表講話
4.節目演出
演出節目單：
1.開場舞：《跳到北京》
2.中班教師《老師的童年》
3.小班音樂劇《小青蟲的夢》
4.大班教師舞蹈 《銼冰進行曲》
5.中班家長《紫竹調》
6.大班家長 《陽光老爸》
7.后勤《我們曾在一起》
8.大班童話劇《灰姑娘》
9.小班教師 《健美操》
10.中班童話劇 《小熊請客》
11.小班親子 《天使》
12.大班幼兒《刷牙操》
人員分配：
1.全面策劃與安排 負責人：鐘貞
2.舞臺、音響、背景 負責人：丁志強、蔣勇
3.現場的主席臺安排 負責人：姚敏爾(安排保育員前往)
4. 催場 負責人：樂萍、胡海英
5. 場地紀律維持
各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6. 主持人：唐釗釗、余育虹、兩個大班孩子
7. 孩子代表(朱子樂)輔導 負責人：林露
8. 拍照 負責人：陸靜波
教學反思
《兒童節》這個單元，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比較高，只是在進行操作方面時的常規還需要加強。通過這樣的活動，不止能夠鍛煉孩子的自理能力，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培養自己的事情自己做的好習慣。
幼兒園六一匯演策劃4
一、成立本次活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、活動主題
快樂六一幸福成長
三、活動形式
以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。
四、活動要求
本次活動將以年級為單位排練節目，要求如下：
1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。
2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。
3、節目形式多樣，每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節目內容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現幼兒天真、活潑、可愛的.性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要征得家長的同意。
6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同臺演出。
7、演出服裝統一，有舞臺效果，同時價格合理。
五、活動過程：
1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座
2、邀請學校領導入座。
3、領導致辭。
4、文藝表演
5、合影留念
6、禮物發放(回教室發放)
六、具體安排：
1、策劃：
2、主持：
3、攝像、照相、音響：陳明星統一負責安排
4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬新明具體安排，制定相應的書面安全預案。
5、后勤人員：肖和一(負責總體安排后勤保障相關事宜)
李紅(后勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶)
茍興友(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)
6、幼兒主持訓練負責人：
7、評委及評比辦法：
評委：
評比辦法：
(1)以年級組設節目表演優秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名
(2)去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。
記分統分：
收分員：
評分細則另見
8、節目演出聯絡員：
9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30(暫定)
幼兒園六一匯演策劃5
兒童節是孩子們最隆重的節日。今年我們學校的兒童節將以一系列慶�；顒拥男问脚e行。為使慶典活動順利進行，特制定本方案。
一、活動的目的
1、通過一系列慶�！傲弧钡幕顒�，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的兒童節。
2、讓家長在參觀和參加兒童節慶�；顒又羞M一步感受幼兒教育的理念，從而啟發自己如何教育孩子；向家長和社會展示孩子們的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
3、感激父母、老師和幫助我們的人。
二、事件的名稱
“快樂成長，寶貝風格”
三、活動的對象、時間和地點
目標受眾:所有教師和兒童。
時間:X，X，晚上7: 30
地點:青年活動中心
四、活動安排
1、開場舞蹈《中國京劇真偉大》
2、中產階級舞蹈《我愛我的媽媽》
3、中產階級合唱《我會服從》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中產階級的打擊樂“森林音樂會”
6、大班舞蹈《11: 30》
7、小班合唱《兒歌和一起唱》
8、小班親子舞蹈《親子音樂》
9、大班詩朗誦《再見，我心愛的幼兒園》
五、受邀嘉賓
省略
六、活動準備
(一)準備工作
1、用節日的氣氛裝飾舞臺環境和整個花園的周邊環境。
(1)舞臺總體布局。
(2)家長坐通道。
(3)各班做好準備，對孩子的.化妝、道具、衣服等活動進行安排。
2、準備好參加課堂活動。
(1)教師組織表演節目的排練。
4月底確定節目，5月份排練節目。5月中旬，各班教室將準備服裝、道具、配樂進行試排。園方辦公室會監督節目，5月25日、26日、27日全園彩排。
(2)為了做好節日當天的“文藝活動”，各班提前對孩子們進行了培訓。
(3)每個班調動家長的積極性，挑選20名家長志愿者，配合幼師維護當天的活動秩序。
(4)相關演出者將演出音樂傳給負責人，負責人制作整場演出的曲庫。
3、園方辦公室要做好后勤等相關工作的安排。
(1)確定主持人，準備主持人草案。有2個小主持，2個老師。
(2)利用黑板報向老師和家長發出倡議，向每個孩子的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對本次慶典的配合和支持。
(3)購買化妝品，配送。
(4)邀請相關人員為當天的活動做好攝像準備。
(5)請示領導批準后，聯系準備照明工作。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預訂嬰兒牛奶、蛋糕等。
(8)提前安排好活動的人員，負責確認活動現場的物品全部買好。
(二)活動階段
1、后勤人員安排場地，準備聲音調試、背景音樂、攝影等�；顒娱_始前2小時。
2、志愿者在派對開始前一個半小時到達工作地點。
3、演出開始前一小時，所有演員就位。演出開始后，后面的節目會提前等兩個節目。
4、攝影師提前半小時到達。
5、負責內場秩序的工作人員到場，帶領觀眾入座，維持活動秩序。
6、活動結束后，各班將組織孩子們回教室拿牛奶、蛋糕等。，并做好交接工作，確保孩子被家長接走。
(4)后期
1、每個班的大部分孩子離開公園后，留下兩個老師照看剩下的孩子，其他老師和志愿者打掃場地。
2、宣傳負責人將整理相關資料，重新整理活動拍攝和宣傳資料。
3、主持例會進行總結。
4、該活動已存檔，并已成功結束。
(5)具體時間:
8:00-8:30，小朋友入園吃飯。
8: 30—11: 00節目排練
11: 00—11: 30兒童午餐
1: 30—13: 30兒童午休時間
14:00-18:30，家長取孩子的化妝品和衣服。
18:30-19:00，家長和孩子入場。
6月1日9: 30—20: 30文藝演出
20: 30—21: 00家長有序接孩子。
七、員工安排
1、主持人:xx
捧稿和小主持人培訓:xx
2、負責排練的老師:(主排)xx等老師護士配合節目排練。
3、xx負責活動的策劃制定，幕布設計，節目音樂審核。
4、窗簾制作、兒童禮品購買、服裝道具租售等后勤工作由xx和xx承擔。
5、學校的主任負責監督和指導整個活動的開展和實施。
八。預防措施
1、一定要聯系好場地，音響，燈光等。提前。
2、提前安排好各點的職責和人員安排。
3、前期宣傳一定要到位。
4、如果遇到客觀因素，會重新安排活動時間，并及時通知受邀嘉賓。
5、安排兩個人在現場處理緊急情況。
6、活動結束后注意現場衛生。
幼兒園六一匯演策劃6
一、活動主題：
以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題，讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端，營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍，是孩子快樂健康成長。
二、活動籌備領導小組
組長：劉義彥
副組長：劉慧梅田麗靜李清
負責人：史金鳳
成員：谷鳳霞多鋒杰朱越寧張金鳳姜勝男羅立新唐淑芬王艷紅
領隊：各班班主任
舞臺統籌：谷鳳霞（安排家長搬電視及電源連接）
安全保衛：各班主任
三、活動方案
名稱：慶“六一”文藝匯演
地點：風雨場館前面
時間：20xx年5月27日上午8：00準時開始
�。ㄈ粲鎏鞖獠缓�，將另行安排，及時通知）
活動形式：
1、以班級為單位各選送幼兒類節目、各班自編操展示。
2、表演順序：（見節目單）
3、會后發放幼兒六一節禮物
場地安排：風雨場館前面（小一、二在北側（從西排開，排成四排，）大一、二在西側（從西排開，排成四排，）家長在孩子后面）
四、具體分工：
1、具體策劃、聯系協調：史金鳳
2、舞臺后幕指揮、禮品發放：（各班主任）
3、攝像：李登奎李鴻作
4、主持人：姜勝楠
五、安全責任、措施：
1、成立安全領導小組：
組長：李登奎
副組長：李鴻作于金龍
成員：幼兒園全體教師
2、安全措施：
�。�1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的`安全保衛工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
�。�2）以班點為單位，參加節目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊于7：30前到場地。
�。�3）事故應急處理�；顒悠陂g如發生突發情況，責任教師應及時報告安全領導小組，聽其統一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒，穩定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
�。�4）各班應及時了解本園幼兒身心健康情況，若發現患病或不適宜者應及時安排休息。
�。�5）如發生意外傷害，在場教師應馬上向安全領導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長，并到醫院了解情況，協同醫治、妥善處理。
幼兒園六一匯演策劃7
指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標：
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：
主題：激情六月，歡樂童年!
活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的`班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發熱心家長獎狀。
活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10：00幼兒園內節目彩排
2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人：張xx
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
(2)、各節目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳x、楊x及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳x、黃x、劉x、王x
12、舞臺兩邊：陳x，陳x。
13、接待指引：黃x負責(大班組人員)
14、攝影：楊x
15、音樂：陳x
16、燈光：吳x
17、“六一”表演申購材料(負責人：張xx)
幼兒園六一匯演策劃8
兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最開心、最快樂的日子。為了讓孩子們在節日里盡情地表演和玩耍，充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日；讓他們在積極參與中體驗集體合作的快樂。我園開展豐富多彩的活動，通過對各班準備的節目進行總結，以文藝演出的形式進行表演，展示孩子們的風采，提高孩子們的'自信心，讓家長開心，讓社會放心。為使慶典順利進行，特制定以下活動計劃。
[活動目標]
1、給孩子營造一個輕松愉快和諧的活動氛圍，目的是大家一起參與，一起開心。
2、通過活動，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子的表演能力，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。
3、向家長和社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造幼兒園的良好形象。
[活動主題及口號]
1、活動主題:“快樂童年，放飛夢想”
2、競選口號:自信、健康、文明、幸福。
【活動提前準備】
1、全體教師和家長積極為孩子們營造歡慶“六一”的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞臺設計:《慶祝六一文藝匯演》以“快樂童年，放飛夢想”為主題的背景畫面，要求生動活潑、高雅文明，突出節日氣氛；
(2)場景布置:懸掛彩旗、彩帶、氣球等。；
(3)節目安排:考慮每個節目的內容和形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行。
(4)節目設計:用紅色廣告紙精心設計，體現高雅的風格和精致服務的理念，演出前保證每班3-5個節目；
(5)幼兒園搭建舞臺、鋪地毯、準備音響、安排專人拍照、錄像、調度協調指揮等。
(6)活動前，全園會安排一到兩次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀請:各班老師提前邀請家長參加活動，做好準備。每個家庭要求至少有一位家長參加活動，最好雙方家長都能來園參加，每班安排兩名安全志愿者。
(8)主持人:主持人要穿著大方得體，讓觀眾及時了解節目內容，主持人風格不能做作，要體現園方健康向上的面貌；
(9)節目連詞的編排:要開動腦筋考慮各種節目的銜接，利用優美或詼諧的詞語，使每個節目自然過渡。
(10)買化妝品:每班給孩子買一套化妝品，保證安全無毒，適合孩子�；顒忧�，各班老師為小朋友化妝，為節目順利進行做準備；
(11)撰寫“快樂童年，放飛夢想”策劃書:認真撰寫六一慶典策劃書，做到各個環節井井有條，讓合作者一目了然，分工明確。老師們要互相配合，精誠合作，為這次活動的成功做好每一件事，努力打造一個優秀的團隊，增加園區的美譽度。
2、以班級為單位準備活動:
(1)各班排練節目。
(2)各班老師和小朋友提前準備好本班各項活動所需的服裝、道具和器材。
(3)活動前一周上交節目所有音樂光盤；
(4)每個班級推薦一個小主持人(一男一女)，進行選拔；
(5)每班至少有兩名家長協助幼兒園做好安全和后勤工作；
3、安全工作:
(1)為了保證活動的順利進行，教師要努力維護現場的秩序和安全(提醒班級演出提前等候)以及孩子們去演出時的安全，讓孩子們過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
(2)確保項目有序進行；
(3)在演出期間，安排警衛協助照看兒童。
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