• 小學重陽節敬老活動方案

    時間:2024-08-08 07:54:50 重陽節 我要投稿

    小學重陽節敬老活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的小學重陽節敬老活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學重陽節敬老活動方案

    小學重陽節敬老活動方案1

      活動主題:關愛老人 溫暖社會

      活動時間:20xx年10月13日上午

      活動地點:松鶴養老院

      活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

      活動口號:關愛老人 奉獻愛心

      活動人員:五年級學生代表

      活動流程:

      一、準備工作:

      1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮

      2、物品準備:

     。1)隊旗、學生自己準備小禮物

     。2)購買水果

      3、節目排練總負責:馮娟

      4、照相:宋惠芝

      5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

      二、活動過程:

      1、節目演出:

     。1)集體誦讀古詩

     。2)功夫扇

     。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

      2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

      3走近老人:

     。1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

     。2)幫老人打掃房間衛生;

     。3)給老人捶背;

     。4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

      三、注意事項:

      1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

      5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

      6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

      “重陽節慰問敬老院”演出主持詞

      甲:親愛的爺爺奶奶:

      合:你們好!

      乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,

      甲:我們迎來了又一個九九重陽節。

      乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,

      甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,

      乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

      甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,

      乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?

      甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

      乙:為了表達對你們的崇敬,

      甲:我們特別獻上幾個節目。

      合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!

      甲:請聽同學們誦讀的古詩

      乙:《江畔獨步尋花》一、二!

      甲:我們班多才多藝的同學可真多

      乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

      甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

      乙:美好的時光總是轉瞬即逝

      甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田

      乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的'記憶

      甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂

      乙:尊敬的爺爺、奶奶

      甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻

      乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

      甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進

      合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

      小學“重陽節慰問敬老院”活動方案2

      一、活動背景:

      1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

      2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人

      3.組織部門:學校大隊部

      4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

      二、活動目的、意義與目標:

      1、目的:在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;

      2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷, 同時也使學校知名度得到提高。

      3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

      三、資源需要:

      1、人力資源:六年級中隊部分隊員

      2、物力資源:慰問品,活動經費

      四、活動時間:****年10月13日下午

      五、活動開展:

      下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

      六、活動中應注意的問題和細節:

     。、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

      2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

      七.活動負責人及主要參與者:

     。、組織者:少先隊部

     。、主要負責人:夏旺清 高云

    小學重陽節敬老活動方案2

      重陽節是中華民族傳統節日之一,人們在這一天會去登高、賞菊、飲菊花酒、佩戴茱萸等活動,以祈求健康、長壽、平安。隨著時代的發展,重陽節的慶祝方式也隨之變化,但其深厚的文化底蘊和精神內涵,仍然激發著人們對于生命的珍視和對于傳統文化的熱愛。因此,我們應該充分發揮重陽節的文化優勢,策劃豐富多彩的活動,讓廣大人民群眾感受到中國傳統文化的魅力,增加群眾的文化自信和自豪感。

      一、活動主題和對象

      1.主題:慶祝重陽節,弘揚中華傳統文化,激發人們對生命的珍視和傳統文化的熱愛。

      2.對象:全社會人士,尤其是老人和青少年。

      二、活動具體方案

      1.登高活動

      登高是重陽節的傳統活動,可以選擇一些自然風景秀麗的地方,如公園和山區等,組織大家一起去登高觀景;顒又锌梢约尤肴の缎再|的.比賽和游戲,如吹氣球比賽、拔河比賽、射箭比賽等。

      2.賞菊活動

      賞菊是重陽節的傳統活動,此時正是菊花盛開的季節,在公園、花園等地,要組織大家一起觀賞菊花的盛景。不僅如此,還可以選取一些生長基地較為分散的花卉園、庭院,在活動中向園內或庭院的插花愛好者送去菊花和賀卡。

      3.茱萸香袋制作及傳統美食制作活動

      茱萸是重陽節最具有象征意義的植物,可以將其作為活動食物的基礎材料。在制作活動中可以加入傳統美食制作,如制作蒸餃、糕點、月餅等,還可以教大家如何制作茱萸香袋,以及讓大家了解茱萸的功效以及對于身體的益處。

      4.重陽文化展覽

      組織一次關于重陽節文化的展覽,展示與重陽節有關的文化遺產、傳統手工藝品、書畫和民族舞蹈等,讓人們更好地了解重陽節的歷史淵源和文化內涵,增加人們對于傳統文化的認識和愛好程度。

      5.義務服務活動

      為老年人和殘疾人組織一次義務服務活動,為他們提供愛心服務?梢赃x擇在老年人居住區、殘疾人社區或者敬老院等地,參觀居住老人,為他們送去慰問品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以選擇為他們做家務活、聊天、打牌和為他們講論文化知識等。

      6.重陽節晚會

      在重陽節的當晚,組織一場以重陽節為主題的晚會,讓大家欣賞傳統服飾表演、音樂、歌曲、詩詞等文化節目,以及各種有趣的游戲比賽等,以增加群眾對于文化節目的關注度和文化自信心。

      三、活動的意義和價值

      1.保護和弘揚中華傳統文化。通過這樣的文化活動,可以保護中華傳統文化,并將其世代相傳,以促進文化的傳承和弘揚,讓更多的人了解和參與到重陽節中,傳承中華民族獨特的文化傳統。

      2.提高人們對于健康和長壽的重視。重陽節是我們祈求長壽和健康的傳統節日,通過這樣的節日活動,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。

      3.激發人們的文化自信心。隨著時代發展,中國文化不斷推陳出新,而在這個不斷變化的世界中,我們在傳承傳統文化的同時,也讓更多人了解和參與到重陽節中,文化的自信心也會得到提高。

      四、總結

      通過具有特色和獨立性的活動方案,我們可以讓傳統節日成為拓寬視野和加深傳統文化了解的平臺,這些方案可以是各式各樣的,如文化展覽、傳統手工藝制作、書畫、言情、歌聲、各種有趣的游戲比賽、青少年講座等多樣化的形式,活動則也既可以是輕松愉快,又可以是認真、用心,精神煥發的慶祝。通過這樣的活動,我們可以增強人們對于中華文化和重陽節的文化認同感,同時也更好的推廣了中華民族的精神文化。

    小學重陽節敬老活動方案3

      1、基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

      2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

      3、組織部門:學校大隊部

      4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

      2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

      3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的`服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

      1、人力資源:六年級中隊部分隊員

      2、物力資源:慰問品,活動經費

      下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

     。、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

      2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

     。、組織者:少先隊部

     。、主要負責人:夏xxx

      敬老院重陽節活動方案

      2體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      1、接爺爺奶奶

     。1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

     。2)說一說:今天是什么節日?

      2、送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

      2、表演節目

     。1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃

     。2)爺爺奶奶表演:太極拳

     。3)學一學:模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

     。1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

      2)送禮物

      邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

      4、和爺爺奶奶一起用餐

      5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

    小學重陽節敬老活動方案4

      一、活動主題

      重陽節,又稱“老人節”,是中國傳統節日之一,時間在農歷九月初九,寓意為“重陽”。為了敬佩和紀念我國的老人,弘揚尊老愛老的優秀傳統,我們公司計劃在重陽節期間舉辦一系列活動,以表達對老人們的敬重和祝福。

      二、活動方案

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      在重陽節當天,我們將在公司門口懸掛大幅重陽節祝福橫幅,用繁體字書寫“重陽節快樂,老人幸!钡仍⒁馍羁痰淖8UZ句,同時也會將這些祝福語句在公司網站、微信公眾號、企業郵箱等媒體平臺進行宣傳,讓更多的人一起參與到祝福之中。

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      為了給每一位老人們帶去一個歡快而難忘的重陽節,公司將在活動當晚舉辦一場隆重的晚宴。晚宴的主要策劃人是我們公司的財務部門和行政部門,他們會在晚宴上為老人們精心準備各種美食,包括各種精致的中式點心、湯羹、茶水等。同時,我們還會特邀一些歌手和舞蹈演員前來現場表演,邀請老人們一起跳起集體舞,唱起動聽歌曲,營造出一個非常溫馨、愉快的氛圍。

     。ㄈ┯篮愕幕貞洝仃枖z影展

      在活動當日,我們還會在公司內部的會議室里舉辦一次特別精彩的攝影展覽。這次攝影展的主題為“永恒的回憶”,用一組組攝影作品,記錄老人們過去的人生軌跡,包括老人們早期的家庭、親友在一起的歡樂時光、他們年輕時的工作生涯、文藝愛好以及子女的成長等等。展覽現場,我們還會配備專業的解說員,為每一張照片現場進行生動的解說,讓觀眾更深入地了解這些照片背后的故事和情感。

     。ㄋ模├_紛重陽——文藝演出

      在公司的報告廳里,我們還會邀請一些知名的文藝團體、歌唱家、舞者和相聲演員進行演出。演出內容包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等多種形式,都以表達對老人們的`尊崇和關切為宗旨,帶給他們無限歡樂和笑聲。

     。ㄎ澹╆P懷重陽——探訪慰問

      為了更好地表達對老人們的關懷和尊重,我們會組織一些員工代表,前往一些較為偏遠的養老院、敬老院或者獨居老人家中,進行慰問和探訪,為老人們送去一份溫暖的問候和節日的祝福。

      三、結語

      總之,重陽節活動方案是為了彰顯我們公司對老人們的尊重和關愛,希望他們在這個傳統節日中能夠感受到我們的誠摯祝福。讓我們攜手共同為老人們帶去一份歡樂,讓他們在晚年的歲月里不再孤獨和寂寞,享受到的卻是我們傾心的關懷和無限的溫馨。

    小學重陽節敬老活動方案5

      10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關安排如下:

      一.指導思想

      通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發全體隊員孝老愛親的.內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

      二.活動內容

      1。九九重陽節,濃情敬老院

      組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

      2。我和長輩過重陽

      和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

      三.具體要求

      1。利用周日(重陽節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進行展示,周一帶回學校。

      2。周一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。

      主題班會步驟:誦讀重陽節有關古詩——分享周日活動內容

      四.總體要求

      1、積極動員,廣泛發動,讓所有學生都積極參與到活動中來。

      2、精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。

      3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

    小學重陽節敬老活動方案6

      一、引言

      重陽節是我國傳統節日之一,也是祭祖和重視長者的重要日子。每年農歷九月初九都是重陽節,為了讓更多的人能夠了解和重視這一節日,我們需要策劃一系列活動。

      二、活動目的及意義

      重陽節活動旨在傳承中華民族文化,弘揚敬老尊賢的中華傳統美德,讓公眾了解重陽節的來歷,以及重陽節所倡導的仁愛、敬老、尊師等中華民族傳統美德,增強社區凝聚力和互動性。

      三、活動策劃方案

      1.主題演講:開展“敬老、尊師、感恩,傳承中華禮儀之美”主題演講活動,邀請專家學者、政協委員、人大代表等相關人員進行講述,讓群眾聽到知識性和感染力兼備的演講,引導大家重視老年人對社會和家庭的貢獻,提高對長者的尊敬和愛護意識。

      2.文化展示:開展各種文化活動,如傳統文化藝術展演、悠久文化古跡、民俗文化體驗等,讓社區中老年人能夠全面感受到中華文化的博大精深,同時展現中華民族的文化魅力。

      3.文藝表演:在社區內舉辦重陽文藝晚會,邀請各種文化藝術團體,為群眾進行表演,做到文藝普及以及普及文化,讓居民度過一個愉快而有意義的重陽節。

      4.戶外運動:方案中可以加入一些運動項目,如羽毛球、跳繩、太極拳、平衡車等運動,帶領大家迎來健康的重陽節,同時也讓更多的`居民感受到文化與健康之間的契合,讓重陽節成為一個積極向上的節日,而不僅僅是一個文化傳承的象征。

      5.志愿服務:建立志愿服務隊,為社區的老人提供特別服務,如義務為老人提供照顧、開展居家化救助等,以此表達對老人的敬重。同時,還可以利用重陽節志愿服務進行慰問、送暖、扶貧等幫助社區中需要幫助的人群。

      四、活動效果與社區意義

      重陽節活動在社區內公眾中得到了廣泛關注和喜愛,提高了居民對重陽節的認識和重視度,使傳統文化得到弘揚,同時,讓老人感受到社區的關愛,加強了社區凝聚力,為和諧社會做出努力。

      五、結尾

      重陽節活動策劃方案的實施,需要社區干部居民齊心協力,積極行動,讓傳統文化活起來,并且體現出“和諧社會、志愿服務、共建共享”的中華民族文化及其美德傳統,讓公眾感受到思想和文化的魅力,為社區民族團結、諧和發展做出新的貢獻。

    小學重陽節敬老活動方案7

      一、活動背景:

      1;厩闆r:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

      2。主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

      3。組織部門:學校大隊部

      4;顒娱_展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

      二、活動目的、意義與目標:

      1、目的:在社會中體現出大覺小學學校的.形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;

      2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

      3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

      三、資源需要:

      1、人力資源:

      六年級中隊部分隊員

      2、物力資源:

      慰問品,活動經費

      四、活動時間:

      20xx年10月13日下午

      五、活動開展:

      下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

      六、活動中應注意的問題和細節:

     。、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

      2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

      七.活動負責人及主要參與者:

     。、組織者:少先隊部

     。、主要負責人:夏旺清高云

    小學重陽節敬老活動方案8

      10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動,F將有關安排如下:

      一.指導思想

      通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的'精神風貌,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

      二.活動內容

      1.九九重陽節,濃情敬老院

      組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

      2.我和長輩過重陽

      和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

      三.具體要求

      1.利用周日(重陽節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進行展示,周一帶回學校。

      2.周一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。

      主題班會步驟:誦讀重陽節有關古詩——分享周日活動內容

      四.總體要求

      1.積極動員,廣泛發動,讓所有學生都積極參與到活動中來。

      2.精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。

      3.認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

    小學重陽節敬老活動方案9

      一、主題活動

      以“敬老、尊老、愛老”為主題,開展多樣化的課堂、校內和校外豐富多彩的活動,讓學生深刻體會重陽節的文化內涵,弘揚中華民族文化精神。

      1.開班會,強調節日意義

      在重陽節將到之際,開班會時同學們將如何怎么慶祝重陽節,進行學習,介紹重陽節的由來、傳承、意義、習俗等,向同學們傳遞重陽節的文化信息,激發同學們賞識中華民族傳統文化的意識和積極進取的精神。

      2.手工制作,創意十足

      參與學生將手工制作重陽節文化禮品,如重陽節花環、重陽節吊飾、立體造型等,結合教師的信息傳遞以及同學們的個人創意,融匯出一份別具一格的重陽節禮品。這些禮品將展示在學校色彩斑斕的禮品展區,同學們親手制作的貨品能夠被市場欣賞,體驗到手工制作的獨特魅力。

      3.老年人關愛,少年情系

      參與學生將親手制作?

      與老師指定的、與活動相關的贈禮品,如重陽節粽子、蜂蜜、中藥包等,送到老人們的家中。同時還將組織志愿者團隊,前往當地的社區、老人院、扶老院等,為老年人們表演節目、伴讀、贈送禮品,以溫馨的方式體現“十月一日,愛護老年人”的社會價值。

      4.精彩舞臺,演繹文化

      參與學生將隨著重陽節的'到來,準備各類文藝匯演,呈現小學生別樣的才藝和風采,包括舞蹈、歌曲、口語演講等。比如小學生帶對老婆婆婆婆起跳的排舞、用繪本故事弘揚傳統文化等節目,這些節目既表達了對老年人的敬禮、親情和傳承,也展現了小學生獨特的文化特點和藝術才華。同時,為了增加活動的趣味性,我們還利用社交媒體或網絡應用程序,在當地社區、整體組織高堡深時,邀請重陽節文藝活動的精彩瞬間,互動社交,共同感受重陽節傳統文化的魅力。

      二、課堂活動

      在課堂上通過講故事、班會、讀書、文化沙龍等多種形式來推動重陽節的開展,打造幸?鞓穼W習場所。

      1.閱讀精選孝敬老人的好書

      在課堂上安排時間讓學生自己閱讀學習,推薦精選孝敬老人的好書,如《孫子兵法》等,使學生能夠更深入地了解現在社會家庭對敬老的新要素,同時在孝敬老人的精神文化上有更深入的思考。

      2.寫童年事跡講故事擺上桌面

      讓學生回憶童年時和老人有關的事情,如學校通過“我的舅公”這個話題進一步推動內部課品牌活動的重陽教學,在語文、數學等課程中融入老年人的成長故事,讓孩子們了解孩子小時候老年人的成長環境和思想活動情況,增進孩子們與老年人的交流和互動,培養敬老愛老的感受,弘揚傳統文化。

      三、課外活動

      利用假期時間,通過社區服務、文化體驗等多種形式來弘揚重陽節傳統文化。

      1.重陽散步

      利用陽光明媚的節日,沿一定線路組織學生參加重陽散步活動,強制提醒學生要敬老尊老,愛老,讓學生在欣賞風景的過程中感受重陽節的歡樂和祝福,增強學生對中華傳統文化的認識和感受。

      2.學習藥膳知識

      重陽節的起源是起源于日常生活,所以同學們去了解重陽節期間,大家不應該忘記品嘗一下藥膳。組織學生參觀當地藥店、中草藥種植基地,在老師的指導下學習藥膳知識,感解釋重陽節的傳統美食文化,增強學生對傳統文化的好奇心和學習興趣,同時感受文化之美。

      綜上所述,這便是小學重陽節活動方案,旨在弘揚中國傳統文化,增強學生對傳統文化好奇心和求知欲,引導學生成為“文化香港點”的中華兒女。此外,我們還需注意活動的組織、安排,提高資源的綜合效益,加強各個活動之間的聯系,使活動能夠在推動教育發展和促進社會文明的重要一環中發揮積極作用。

    小學重陽節敬老活動方案10

      一、活動時間:2015年10月13日下午2:00—4:30

      二、活動地點:城北夕陽紅養老院

      三、活動宗旨:去養老院就能為老人們增加一份快樂,少一份孤獨。帶去溫暖,年輕人的活力,快樂,驚喜。帶回一種愛的付出精神、升華自我的力量。傳遞了志愿者的精神。

      四、活動目的:

      弘揚“尊老、敬老、愛老”的社會風尚,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷,讓我們的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。

      五、活動口號:“關愛老人,培養社會責任感”

      六、活動單位:盱眙技師學院機電工程系志愿者協會

      七、活動內容:

      1)、幫助老年人打掃房間、清理敬老院;

      2)、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體;

      3)、為老年人奉上豐富多彩的.文藝表演活動;

      4)、進行各種各樣的小活動。

      八、活動流程:(各志愿者都有自己任務,以小組活動為單位開展活動)

      1、下午1:00在四號樓下集合,步行前往,在2:00準時到達。

      2、開展過程:1)、布置活動場地;2)、打掃衛生:清潔院區的衛生,掃地一遍,倒垃圾,集體清潔。 3)、聊天:和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗(最好事先決定這些人員)。4)、男生可與老人們下棋、打牌等娛樂活動;開展才藝表演活動(在會議大廳);5)、小活動:進行星語心愿“幸運大抽獎”:給現場的每位老人發些書簽,寫上自己的心愿或者祝福語,并簽上自己的名字,抽出約10張“幸運大獎”,獎與小禮物(可以是些花或者掛幅)。6)、在4:30左右院區門口集中,清點人數,回校。一共歷時約兩小時。搞活動,盡量時間長,也要緊湊。讓所有老人都能參與,氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲,讓老人們回到童年時光。

      八、注意事項:

      1、各位同學必須服從組織的分配安排,有紀律。

      2、注意個人行為,注重集體形象與學校形象。

      3、不可擅自行動,要集體行動。

      九、相關事項:帶上胸卡、相機(事后沖洗部分給老人留念)、準備水果。

      機電工程系志愿者協會2015年10月5日

    小學重陽節敬老活動方案11

      重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢 尤其是重陽節,因為還是我們中國的"敬老節",“老吾老以及人之老”,就更有活動的空間了。

      一、活動的目標

      1,通過了解重陽節的習俗,感受,積淀,傳承中國的傳統文化;鍛煉,提高搜集,處理信息,調查訪問,與人交往,協作等能力。

      2,通過開展敬老節的活動,激發關愛老人,孝敬老人的情感,培養關心老人,敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

      二、活動的時間:

       月 日

      三、活動的準備 :

      1,調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

     。1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的

     。2) 如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究,活動

     。3) 我身邊的爺爺奶奶調查表

      2,匯總同學們調查的結果。

      3,調查情況分析。

     。1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

     。2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。

      4,全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。

     。1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

     。2)討論,確定活動的子課題:重陽節的來歷,重陽節的風俗(做重陽糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風箏),重陽節的文學作品,重陽節的祝福,其他相關資料。(敬老作為后續活動)

      5,分組,確定每個活動小組的成員及組長。

      四、活動的'過程

     。ㄒ唬┲仃柟澋娘L俗匯報活動

      1,各小組分頭準備。

     。1)集體商討:匯報的方式有哪些 (表演小品,制作幻燈片,制作祝?ǖ。)

     。2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。

      2,集體匯報活動。

     、 告知同學們:重陽節被確定為我國的"老人節",也叫"敬老節";

     、 為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;

     、壅埻瑢W說說我們可以開展哪些敬老活動。

     。ǘ┲仃柟澋木蠢匣顒

      1,回顧,集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么

      大家七嘴八舌,意見大致為三種:

     。1)送一些適合老人的禮物給老人們;

     。2)為爺爺奶奶們表演節目;

     。3)為老人勞動。

      2,進一步商量:

     。1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢 ,大家一起出謀劃策:(吃的)麥片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;

     。ㄓ玫模┟,肥皂,熱水袋,圍巾,手套等;

     。▕蕵返模⿹淇,象棋等。

      總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

     。2)可以為老人們表演什么節目呢

      同學們手到擒來:唱歌,跳舞,表演小品,朗誦詩歌,說笑話,陪老人玩。

      3,聯系敬老院。

      為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

      4,同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

      5,赴敬老院慰問老人。

      為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

      一、活動主題:

      關愛老人 溫暖社會

      二、活動時間:

      20xx年XX月XX日下午

      三、活動地點:

      XXXX敬老院

      四、活動口號:

      關愛老人 奉獻愛心

      五、活動人員:

       一小四年級一班全體學生

      六、活動流程:

     。ㄒ唬蕚涔ぷ鳎

      1、 聯系敬老院:王之浩媽媽

      2、 去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽

      3、 物品準備:

     。1) 制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。ㄍ踔、方楊婧雯的媽媽)

     。2) 購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)

      4、 節目排練:

      總負責: 老師

      節目負責人:快板—— 的媽媽

      健排舞、爵士舞——那 、 的媽媽

      小合唱—— 、 的媽媽

      小提琴連奏—— 的媽媽

      配樂詩朗誦—— 、 的媽媽

      葫蘆絲演奏—— 的媽媽

      舞蹈《飛得更高》—— 、 的媽媽

      薩克斯、單簧管合奏—— 、 的媽媽

      5、 攝像照相:攝像—— 的媽媽

      照相—— 的爸爸、 的媽媽

      6、 勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

     。ǘ┗顒舆^程:

      節目演出:

      1、21號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;

      2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;

      3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;

      4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;

      5、節目演出;

      6、演出結束,給老人贈送禮物;

      合影留念。

      走近老人:

      1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

      2、幫老人打掃房間衛生;

      3、給老人捶背;

     。ㄋ忝

      4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

      活動結束:

      5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

     。ㄈ┳⒁馐马棧

      1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

      5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

      6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

      7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生

    小學重陽節敬老活動方案12

    一、活動主題:

      九九重陽節濃濃敬老

      百善孝為先。我國的孝文化由來已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,后來逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內涵,也是中華民族的傳統美德孝文化是調整親子關系的文化,是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現形式,是傳承中華文明的載體,是維系社會發展的文化命脈,維系家庭穩固的紐帶。結合學校真善美主題教育,特在五年段舉行“九九重陽節濃濃敬老情”活動。

      二、活動目標:

      1、了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

      2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老人,感受與老人同快樂,也讓老人們享受到被關懷的'快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

      三、活動要求

      1、通過查找資料了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情。

      2、通過制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等)“說祝賀話”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛。每班上交優秀作品5—8件

      3、家庭組織親子活動,讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務”、六個一活動,活動過程請用照片記錄,每班上交3—5組活動照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡紙作邊框,附加照片說明和班級作者。

      四、活動對象:

      全體五年級學生

      五、活動時間:

      10月1日——10月13日準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個一”活動

      10月14日賀卡、照片上交,制作展板,并展出。

      六、活動流程:

      開場前:循環播放《開場短片》

      8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

      8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

      8:55—9:00:學生表演

      9:00—9:20:詩詞游戲

      9:20——9:35放映專題片

      9:35——9:45:播放短片

      9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

      9:50——10:00:播放短片

      10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

    小學重陽節敬老活動方案13

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

      二、活動時間:

      10月1日——10月31日

      三、活動對象:

      全校少先隊員及兒童團員。

      四、活動形式:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月1日——10月31日內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

      五、活動準備:

      1、了解重陽節典故及其傳統;

      2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

      3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯矗;

      4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

      六、活動過程:

      1、介紹重陽節典故及其傳統:

      學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

      2、三分鐘小故事演講:

      請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

      3、孝歌我會唱:

      組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的'歌曲,曲目各中隊自選;

      4、承諾宣誓活動:

      以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

      5、小小真心話:

      集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

      6、身體力行、實踐承諾:

      每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

      7、感悟體驗

      三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

    小學重陽節敬老活動方案14

      1、聯系敬老院和東二居委會:

      2、物品準備:

      (1)隊旗、學生自己準備小禮物

      (2)購買水果

      3、節目排練總負責:

      4、照相:xxx

      5、勞動工具:給每個孩子帶一塊布

      1、節目演出:

      (1)集體誦讀古詩

      (2)功夫扇

      (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

      2演出結束后,向老人贈送禮物;合影留念。

      3走近老人:

      (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

      (2)幫老人打掃房間衛生;

      (3)給老人捶背;

      (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

      1必須遵守活動時間和安排,服從指揮,按時到達集合地點;

      2進入敬老院,要保持安靜,行為規范;

      三。在會見敬老院的老人、領導和工作人員時,要面帶微笑,主動打招呼,體現良好的個人素質;

      4打掃房間時,注意安全,不要損壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

      5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

      6活動結束后,與老人握手道別!

      甲:親愛的爺爺奶奶:

      合:你們好!

      b:金秋時節,金桂飄香

      a:我們還又一個重陽節。

      b:我們代表丁字沽小學五年級的學生

      甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里

      乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

      a:爺爺奶奶,明天是你們的.節日

      乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?

      a:沒有你過去的辛勤勞動,我們今天怎么能過上幸福的生活呢?

      乙:為了表達對你們的崇敬

      甲:我們特別獻上幾個節目。

      他:愿我們的節目帶給你溫暖和歡樂!

      甲:請聽同學們誦讀的古詩

      乙:《江畔獨步尋花》

      一、二!

      a:我們班有那么多多才多藝的學生

      乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

      甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

      乙:美好的時光總是轉瞬即逝

      甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田

      b:愿我們的表演給你留下美好的回憶

      a:愿我們的到來帶給你溫暖和歡樂

      乙:尊敬的爺爺、奶奶

      甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻

      乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進

      他:最后,我們忠心祝愿您健康長壽,萬事如意!

    小學重陽節敬老活動方案15

      一、活動主題:關愛老人,溫暖社會

      二、活動時間:x月x日上午(x月初x)

      三、活動地點:xx

      四、活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的'一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

      五、活動口號:“關愛老人,溫暖社會”

      六、活動人員:x(x)班學生(x月x日上午將自愿報名表交班長處)

      七、活動流程;

      1、事前準備工作:

     、偃藛T報名班長負責

     、诼撓稻蠢显喊嚅L、副班長負責

     、劢涃M籌集宣傳委員負責(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)

     、芑顒觾热菸乃囄瘑T負責(落實表演節目,單人、集體,負責拍照)

     、菪l生工作勞動委員負責(在敬老院組織打掃衛生)

     、捃囕v落實有車家長協助

      2、活動安排:

     、偕衔8:00在校門口集合,統一坐車前往。

     、趯W生代表致詞(薛舒心、顧杼桐)。

     、蹖W生表演節目。

     、芘c老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。

     、菝棵麑W生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。

     、抻晒ぷ魅藛T帶領參觀老人宿舍。

     、叽驋咝l生(自備抹布)。

     、11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。

      八、注意事項:

      1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

      2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。

      3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

      4、探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。

      6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

      7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。

     。ㄗⅲ阂陨蠟轭A定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規定。)

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