• 端午節策劃的主題

    時間:2024-08-06 17:10:15 端午節 我要投稿

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      一、活動分析

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      農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的`端午佳節。

      二、活動時間

      -年xx月xx日

      三、推薦活動標題

      千里聞艾香“明珠”禮尤多

      四、活動內容

      (一)“包粽子、獻愛心”比賽

      在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

      活動對象:現場顧客或者社區居民

      活動方式:

      1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

      3、得獎者頒發相應“禮品”。

      4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

      5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

      注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

      (二)端午飄香、釣香粽比賽

      活動時間:x月x日

      活動地點:商場西門

      活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

      凡當日在購物累計滿x元可參加“釣香粽比賽”,滿x元釣一次(1分鐘),滿x元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

      道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

      (三)“頂天立地”立蛋大賽

      活動內容:活動當天凡購物滿x元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

      活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

      活動地點:商場西門

      活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

      預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

      五、活動宣傳計劃

      1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

      2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

      六、各部門協調工作

      1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

      2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

      3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

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      一、活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

      二、活動地點:__

      三、活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。讓我們就來過一個特別的有意義的端午節。

      四、活動內容:

      1.了解端午節的由來

      具體內容如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的`起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

      2.包粽子

      在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      3.詩歌朗誦

      你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:__朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大家齊誦

      4.觀看賽龍舟錄像。

      到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。

      播放賽龍船慶端午的視頻,看過錄像后,我們來談談自己的想法吧!鼓勵同學踴躍發表自己的觀點。

      5.吃粽子

      請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      五、活動結束

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      一、指導思想:為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區)互動的常態建設,學校以我國傳統節日—端午節為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。

      二、活動主題:粽香在顓小。

      三、活動口號:五月初五端午節,粽香吟詩少年智。

      四、活動時間:6月6日~6月10日。

      五、活動目標及主要途徑:

      1.端午奇緣話習俗活動目標:探究“粽香之源”, 了解端午來歷;顒油緩剑簩W生以探究的方式了解端午節的由來、有關傳說和習俗。通過上網、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的'展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

      2.粽葉飄香裹粽子活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣;顒油緩剑6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導員,現場向學生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

      3.端陽正當品粽子活動目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛;顒油緩剑菏程镁臑楹⒆雍屠蠋煖蕚浜靡恢霍兆,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學生在家里與家人一起過端午節。

      4.端午激情吟詩詞活動目標:拓展“粽香文化”,激發民族情感;顒油緩剑和ㄟ^上網、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

      六、活動提示:

      1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。

      2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯系工作。

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      一、活動分析

      農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

      二、活動時間

      20xx年6月x日。

      三、推薦活動標題

      千里聞艾香“明珠”禮尤多。

      四、活動內容

      (一)“包粽子、獻愛心”比賽

      在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的'距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

      活動對象:現場顧客或者社區居民

      活動方式:

      1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

      3、得獎者頒發相應“禮品”。

      4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

      5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

      注:此活動需控制時間和參與人數。

      (二)端午飄香、釣香粽比賽

      活動時間:6月x日

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