• 專業技術總結

    時間:2024-08-04 13:44:54 職業/專業/職能 我要投稿

    專業技術總結

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的專業技術總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    專業技術總結

    專業技術總結1

      光陰似箭,日月如梭,眨眼間我在教育行業已摸爬滾打了十幾個春秋;厥走@過去的十余年教學生涯,我心潮澎湃,感慨萬千。

      這十多年來,我默默堅守在教育一線,同時也在積極探索、不懈努力,更見證了自己快速的成長歷程。天道酬勤,每一份耕耘都換來了實實在在的收獲。但深知,點滴進步的背后,離不開領導的信任栽培,以及同仁們的鼓舞支持,在新的時代背景下,面對教育改革和新課程實施的挑戰,我嚴格要求自己,全面提升業務水平,拓寬知識視野,結合本校實情和學生實際情況,扎實有序地開展教學工作。

      立足當前,展望未來,為了在今后的教學道路上取得更大的進步,我正在不斷努力。下面,就近年來的教學工作進行一番總結:

      一、始終堅持認真備課,無論是備教材還是備學生,我都一絲不茍,精心設計課程類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的各個環節及時間安排詳細記錄,確保每堂課“有備而來”。課后還會用心撰寫教案,每節課都精心準備各種引人入勝的教學工具,力求讓學生在課堂上既能學得輕松愉快,又能達到高效學習的效果。

      二、積極提升我的課堂教學技能,致力于提高教學質量,讓講解清晰化、條理化、準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。尤其注重激發學生的`學習積極性,強化師生交流,使各個層次的學生都能在課堂上得到充分的關注和顯著的進步,讓他們由衷喜歡上英語課。

      三、與同事保持密切交流,虛心請教其他教師,遇到教學上的疑問,我從不吝于請教他人,共享教育資源。同時,我常常觀摩其他老師的課堂,取長補短,將所學融入到自己的教學實踐中去,以期不斷提升自身的教學能力。

      四、嚴謹對待作業批改,布置作業時精挑細選,有針對性、有層次性。為確保練習效果,我會到各大書店廣泛搜集資料,篩選優質輔助材料。對學生作業的批改及時、認真,分析并記錄他們的作業情況,針對問題點進行精準點評,以此改進教學方法,做到有的放矢。

      五、高度重視課后輔導工作,針對不同層次的學生提供個性化的輔導方案。對于后進生,我會通過多種方式激發他們的求知欲和進取心,讓他們意識到學習英語并非枯燥的任務,而是充滿樂趣的過程。在此基礎上,傳授他們有效的學習方法和技能,幫助他們掃清知識障礙,實現學業進步。

      六、積極推動素質教育,緊跟新課改步伐,不僅注重傳授知識,更注重培養學生的各項能力。在教學過程中注入思想情感教育元素,調動學生的創新意識和創新能力,促進全體學生素質全面發展。

      回顧過往,我在教學領域的辛勤付出得到了回報,論文獲獎、作品參展、評優課活動中名列前茅,這些榮譽不僅是對我工作的肯定,更是鞭策我繼續前行的動力。成績屬于過去,明天的教育之路還很長,作為一名新時代的人民教師,肩負著重大歷史使命和對未來責任感,我定當不忘初心,砥礪前行,在這片教學熱土上再創佳績!

    專業技術總結2

      【摘要】1.積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品2. 努力鉆研專業技術業務,做好本職工作3.推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益4. 適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識。

      我,20xx年12月認定為工程師,工作于安徽華凌建工集團有限公司,XX年9月任技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高?傊,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

      現對幾年來的專業技術工作總結如下:

      一、 積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

      19xx年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。

      二、 努力鉆研專業技術業務,做好本職工作

      自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻,受到定遠縣質量監督檢測站有關領導的表揚,為企業贏得了榮譽。

      三、 推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益

      在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的`技術手段真正服務于生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

      四、 適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識

      現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

      以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

    專業技術總結3

      任現職以來,我在張郭鎮黨委、政府的正確領導下,在上級業務主管部門的決心支持下,在同志們大力協助下,立足本職,切實做好職責范圍內動物防疫和農業技術推廣工作,并取得了顯著的成績,得到領導和同志們的充分肯定。

      一、注重學習,不斷提高自身綜合素質。一是堅持政治理論學習強素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,學習區、鎮重大決議、決定和規定等文件,努力提高自身的政治理論水平。二是堅持業務知識學習增本領。平時工作中,能認真學習本職工作所必須的各種業務知識,力求做到干一行、專一行、精一行。多次參加了市、區法律法規培訓班,學習了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《動物防疫法》、《行政許可法》等公共法和專業法,增強了自己依法行政的能力。三是堅持理論聯系實際重實效。積極主動向領導、同事和基層的同志學習,不斷總結實踐經驗,并在工作中借鑒和推廣。通過學習使自己的思想得到進一步解放,觀念得到進一步更新,增強了把握大局,駕馭各種局面的能力,使自己的本職工作能夠得心應手。

      二、注重實踐,扎實推進各項業務工作。一是工作思路清。圍繞區主管部門和鎮黨委、政府確定的各項目標任務,認真履行工作職責。根據分工研究制定全鎮動物防疫責任制、動物防疫應急預案、禽流感應急預案等,使全鎮動物防疫工作納入法制化和經;能壍。二是工作重點明;A防疫常抓不懈。幾年以來,在鎮黨委、政府和區主管部門的領導下,認真組織、協調全鎮動物防疫工作,取得了顯著成績,全鎮動物防疫工作實現了“免疫密度100%、免疫抗體保護率80%以上”的防控目標,通過努力,我鎮動物防疫工作連續幾年處于全區前列。禽流感防治一著不讓。20xx年,面對國內外高致病性禽流感突發疫情,積極主動采取切實有效措施,全面貫徹實施“封、消、檢、管”綜合防控措施,每天堅守崗位15個小時以上,爭取防控工作的主動,為打贏禽流感阻擊戰作出了應有的貢獻,個人受到區動防指的表彰。三是工作作風實。工作中,不斷增強事業心和責任感,保持積極進取的精神狀態,對基層動物防疫工作,按照制定的.各項責任制,嚴格考核,不管多忙多累,堅持每月對各村(居)動物防疫工作進行明查暗訪,確保防疫不留死角、不留空檔。四是工作業績好。任職以來,通過自身努力,不但扭轉了永豐鎮動物防疫工作被動應付的局面,多次受上級業務部門和鎮黨委、政府表彰獎勵,自己在業務方面也有了長足的進步,獨立承擔二元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作,受到上級部門的充分肯定。幾年來,共發表《“治霍散”治療雞腸道病臨床運用》等學術論文4篇,其中《一起疑似豬偽狂犬病的診治》等3篇是個人獨著,并且在張郭市畜牧獸醫學會上進行交流。

      三、注重律己,切實加強自身廉政建設。平時注重自身思想作風建設,把不斷解放思想,轉變觀念,大膽開拓,不斷創新,作為提高自身水平的重要內容來抓。在自身作風建設上,能和同志相互信任,相互支持,相互諒解,樹立批評和自我批評的良好風氣,尊重老同志,鼓勵、支持年輕同志積極進取。同時,能認真學習黨風廉政建設相關法律法規,對照先進同志,排找自身不足,為一條線人員放好樣子,帶好頭,為張郭區的畜牧獸醫事業和經濟發展多做努力,為“張郭市經濟發展”多作貢獻。

    專業技術總結4

      本人于20xx年7月畢業,所學專業為熱工自動化,取得了統招本科畢業證、工科學士學位證。在校期間曾以優異的成績取得了大學英語四級資格證、計算機三級網絡技術資格證。

      20xx年7月15日到xx公司參加工作,現在在設備部熱控專業工作。未到公司工作以前,一直在熟悉電廠的各專業工作分工及責任,并鍛煉自己的各部分動手能力、專業技術水平,以便于在到電廠以后能夠順利的勝任各崗位,盡快融入電廠這個大家庭。在到了xx公司以后,從原來的運行實習到現在的設備部熱工工作都能夠順利的完成各部分工作,受到了公司各部門、各專業領導的好評。

      到xx公司之初,我首先在發電部運行x值實習了三個半月。在發電部實習的這三個半月里,我從剛開始對發電企業運行部門所從事工作的一知半解,逐漸的更加深入的了解了火力發電企業運行部門的職責分工,并且熟悉了本公司設備分布情況、系統運行情況等。在xx公司發電部運行五值期間,該值值長、1、2號機機組長、輔控班長等各位公司同事都給給了我很大的幫助,無論是在生活中還是在工作中他們都給了我相當大的照顧。在生活中,他們經常到宿舍去慰問我,在工作中,他們經常帶著我到各臺設備、各個系統去實地查看、現場指導。正是由于他們無微不至的指導,使得我更快的熟悉了公司的各個系統,以及各部分的運行情況。在日常的工作中,他們指導我學習輔控運行規程、集控運行規程以及公司個系統的系統圖等等一些在火力發電企業中工作所常備的最基本的知識,并且在各位師傅做措施以及日常巡檢時,他們都會帶著我去就地去查看規程以及圖紙上所對應的各就地設備、系統,通過跟著各位師傅的認真、系統的學習,使得我更好的了解到了火力發電企業中的發電原理,以及一些日常工作中正確處理問題的方法。

      當在發電部實習了三個半月后,由于我大學所學專業以及在先前實習期間比較良好的表現的關系,使得我準確的抓住了本單位設備工程部熱控專業的.聘人機會,從而能夠到設備部熱控專業工作。當到了設備部熱控專業以后,由于我大學所學專業比較貼近以及以前對熱控專業有所了解的緣故,使得我能夠更好的發揮自己的專業技能。在此期間,由于我到熱控專業以后正好趕上了本公司的兩次B級檢修,使得我能夠更好的學習了本專業在本公司的所負責各項工作。在1號機組B級檢修期間,我學習了給煤機的校驗、電(氣)動門的調節、限位等等實際操作,更好的鍛煉了我的動手能力。在學習給煤機校驗期間,本專業同事手把手的教我怎樣去操作,使得我學了一次以后就能夠獨立的完成該項操作。要完成該項操作,首先應該啟動皮帶,使其空轉一段時間,并把皮帶等分為四份,在皮帶上間隔相同的距離處貼上光標紙。其次再利用水平尺通過調節砝碼的掛鉤找準其水平位置。然后依次完成空載的校驗和加上砝碼以后的校驗,看空載和帶負載的校驗的偏差是否在0.2%以內,如果在說明校驗成功,如果不在說明本次校驗失敗,查明原因然后將存在的問題解決以后,重新校驗。

      雖然我的工作取得了一定的成績,但我認為這還不夠,在今后的工作中我會不斷學習,不斷地磨練自己,同時總結經驗,努力做好我們專業的各項工作,全面提高自身素質,做一名領導滿意、群眾滿意的熱控檢修工。

    專業技術總結5

      1.引言

      1.1 概述

      概述:

      氨合成是一項重要的化工工藝,涉及到高壓、高溫條件下的反應,對設備和工藝技術要求極高。本文旨在總結氨合成專業技術工作的經驗和教訓,為從事相關工作的技術人員提供參考。文章將重點介紹氨合成的基本原理、工作流程以及常見問題與解決方法,旨在幫助讀者更好地理解和掌握氨合成工藝技術。同時,文章還將對氨合成專業技術工作的發展前景進行展望,探討未來的發展方向和趨勢。通過本文的學習,讀者可以更加全面地了解氨合成工藝,并不斷提升自己在該領域的專業技術水平。

      1.2文章結構

      文章結構部分的內容可以是:

      文章結構部分將會介紹整篇文章的結構安排,包括引言、正文和結論部分的內容安排和主要論點,以及各部分之間的邏輯關系和連接。同時說明本篇文章的目的和意義,為讀者提供一個整體的概覽,使他們在閱讀全文時能夠更好地把握文章的重點和主題,對整個內容有一個清晰的認識。

      1.3 目的

      本文旨在對氨合成專業技術工作進行總結和歸納,通過對氨合成的基本原理、工作流程以及常見問題與解決方法進行深入分析和討論,希望能夠為從事氨合成工作的技術人員提供指導和幫助。同時,也旨在對氨合成專業技術工作的發展趨勢和展望進行探討,為相關領域的研究和實踐提供一定的參考和借鑒。通過本文的闡述,期望能夠為氨合成技術工作的進一步發展和提高提供一定的價值和啟發。

      2.正文

      2.1 氨合成的基本原理

      氨合成是一種重要的化工工藝,其基本原理是利用催化劑將氮氣與氫氣在一定條件下反應生成氨。氨合成反應主要是依靠哈布反應進行,該反應是在高壓和適當溫度下,利用鐵或鉬等金屬負載的催化劑,將氮氣和氫氣進行催化合成氨。在反應過程中,氮氣和氫氣先經過吸附物質被激活,然后在催化劑表面上發生吸附和解離,最終生成氨氣。

      在氨合成的過程中,催化劑的選擇和設計起著關鍵作用。通常采用的鐵鈦催化劑對氮氣和氫氣的反應具有較高的.選擇性和活性。此外,反應條件如溫度、壓力、氮氫比等也對氨合成的效率起著重要影響。

      在工業生產中,氨合成是非常重要的反應之一,其產出的氨氣被廣泛應用于農業、化肥生產以及合成其他有機化合物的過程中。因此,深入了解氨合成的基本原理對于提高生產效率和產品質量具有重要意義。

      2.2 氨合成的工作流程

      氨合成的工作流程主要包括氮氣和水的高溫高壓反應,具體流程如下:

      1. 氮氣凈化:首先需要對氮氣進行凈化處理,去除其中的雜質和水分。干凈的氮氣可以保證反應的順利進行。

      2. 壓縮氮氣:凈化后的氮氣被壓縮至高壓狀態,通常達到200至300大氣壓。高壓氮氣可以增加反應的速度和效率。

      3. 氮氣加熱:高壓氮氣在加熱爐內被加熱,使其溫度升至400至500攝氏度。加熱后的氮氣具有更高的反應活性。

      4. 氮氣與水的反應:加熱后的氮氣與水蒸氣一起進入載有催化劑的反應器,發生氮氣和水的高溫高壓反應,生成氨氣。

      5. 氨氣提。荷傻陌睔饨涍^冷卻后,在特定溫度和壓力條件下進入氨氣提取器中,將其與未反應的氮氣和水分離出來,得到純凈的氨氣。

      整個氨合成的工作流程需要嚴格的控制參數和催化劑的選擇,以確保反應的高效率和高產量。同時,在工作流程中需要密切關注反應器的安全性和穩定性,以確保工作的順利進行。

      2.3 氨合成中的常見問題與解決方法

      在氨合成的工作過程中,常見的問題包括催化劑失活、流程管道堵塞、反應溫度控制不穩定等。對于這些常見問題,我們可以采取以下解決方法:

      1. 催化劑失活:催化劑失活是由于各種原因導致的催化劑活性降低,如化學毒害、熱力失活、結垢等。解決方法可以通過增加再生頻次、改進再生工藝、提高催化劑的抗毒性等手段來解決。

      2. 流程管道堵塞:管道堵塞是由于反應物質殘留、結垢、雜質堆積等原因所導致的。解決方法可以通過定期清理管道、增加過濾設備、改進工藝流程等方式來解決。

      3. 反應溫度控制不穩定:反應溫度控制不穩定會導致反應條件不理想,從而影響氨合成效果。解決方法可以通過更新溫度控制設備、改進冷卻系統、優化加熱工藝等來解決。

      總的來說,氨合成中的常見問題可以通過技術手段來解決,關鍵在于及時發現問題、深入分析原因并采取有效措施加以解決。隨著科技的不斷進步,相信這些問題在未來會有更好的解決方法和技術手段來應對。

      3.結論

      3.1 總結與歸納

      總結與歸納:

      通過本文的詳細討論,我們可以得出以下幾點總結與歸納:

      首先,氨合成是一項復雜的工藝過程,需要嚴格的操作和監控,確保生產的氨氣質量符合標準。

      其次,氨合成中常見的問題包括催化劑失活、氣體流動不暢、設備老化等,需要及時采取有效的解決措施,以確保生產持續穩定。

      再次,對氨合成工藝的改進和創新,有望減少能耗、提高生產效率,推動氨合成技術的進一步發展。

      總的來說,氨合成專業技術工作需要工作人員具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗,同時需要不斷學習和創新,以適應氨合成工藝的不斷變化和提高氨合成技術水平。在未來的發展中,有望實現氨合成工藝的智能化和綠色化,為氨合成工業的持續發展做出貢獻。

      最后,我們希望通過本文的總結與歸納,能夠為氨合成專業技術工作的實踐提供一些參考和啟示。讓我們共同努力,不斷完善氨合成工藝,為社會做出更大的貢獻。

      3.2 對氨合成專業技術工作的展望

      在當前氨合成領域,隨著技術的不斷進步和發展,越來越多的新技術被應用于氨合成的生產過程中。未來,氨合成專業技術工作將面臨著更多的挑戰和機遇。

      首先,隨著社會的發展和人們對環保意識的不斷提高,氨合成工藝中的環保和節能技術將會成為重點發展的方向。未來的氨合成技術工作將更加注重減少能源消耗、降低排放,采用清潔生產工藝,實現氨合成過程的高效、環保生產。

      其次,隨著科技的不斷創新,新材料和先進材料將被廣泛應用于氨合成設備和工藝中。未來的氨合成專業技術工作將需要與新材料領域進行更深入的合作,利用先進材料技術提高設備的耐腐蝕性能、增加催化劑的活性,進一步提升氨合成工藝的效率和穩定性。

      此外,氨合成工藝的自動化和智能化水平將不斷提高,未來的氨合成專業技術工作將需要具備更強的信息技術和自動化控制技能,能夠熟練運用先進的控制系統和數據分析技術,實現氨合成過程的精準控制和優化。

      總的來說,未來氨合成專業技術工作將不斷朝著環保、節能、高效、智能化的方向發展,技術工作者需要不斷學習新知識、掌握新技術,不斷提高自身的綜合素質,全面提升氨合成工藝的水平和競爭力。相信在各方共同努力下,氨合成工藝將迎來更加美好的未來。

      3.3 結束語

      在結束語部分,我們希望通過簡潔的語言表達感謝之情,并展望未來的發展?梢园▽ψx者的感謝,感謝他們的閱讀和支持,以及對氨合成專業技術工作未來發展的美好展望。同時,也可以再次強調文章的重要性,以及對氨合成工作的重視和認可。最后,可以鼓勵讀者繼續關注和支持氨合成技術的發展,共同推動行業的進步和創新。

    專業技術總結6

      20xx年7月,在華北電力大學取得自動化碩士學位后,我來到內蒙古華電包頭發電有限公司參加工作。參加工作之初,公司還處在基建調試階段,我組織新入廠的熱工專業人員全程參與了#1、#2機組的基建調試工作,轉入正常生產后,任熱工班班長,組織班組成員承擔了兩臺60萬機組的日常檢修維護及大小修工作,在此期間,我的個人工作大致可分為以下幾個方面:

      1、組織#1、#2機組日常維護消缺工作。通過日常維護工作,掌握了主機及外圍設備的設備情況,熟悉了日常維護的工作程序及方法,加深了對熱控工作性質的認識。

      2、通過兩臺機組的一次大修、一次小修、兩次臨修,消除了機組在調試過程中遺留的重大缺陷及隱患,熟悉了機組大、小修及臨修流程,并根據安評整改要求,在大、小修、臨修過程中增加了部分設備,并對相應DCS邏輯進行修改。

      3、根據熱控專業防暑度夏、防寒防凍以及春秋查計劃,組織檢修維護人員進行相應的檢查和定期工作。

      4、完善DCS控制、保護邏輯。全年共組織班組成員優化DCS調節、保護邏輯30余次,重點對部分容易造成誤動的邏輯進行了完善。

      5、完善CCS、MEH、SCS圖紙。根據廠家提供的調試版資料,對照DCS組態及現場實際,完善CCS系統和MEH系統的最終版邏輯圖。

      6、分析重要主、輔機跳閘的原因及經過,整理事故分析報告,對事故中暴露出來的問題提出相應整改意見。

      7、根據達標整改方案,查找缺陷,并跟蹤缺陷的處理情況。

      20xx年,我來到京能國際內蒙古風電分公司工作,工作崗位由原單位的熱工班長調整為風電分公司的專責工程師。工作單位的變化隨之帶來的是工作性質的變化,雖說都是電力行業,但風電畢竟和火電還是有一定的區別,在原單位調試維護積累下的工作經驗雖然能夠幫助我很快的融入這個新的崗位,但新的崗位還是給我帶來的新的挑戰,同時也使我學到了很多新的東西。在風電分公司工作以來,我個人的'專業技術工作大致包括以下幾個方面:

      參與內蒙古京能商都風電場一期49。5MW工程的基建籌備工作,這其中主要包括:商都風電場一期工程的第一、二批輔機的招標工作。以及第一、二批輔機相關技術參數、技術協議的簽訂工作。

      參與內蒙古京能商都風電場一期49。5MW工程送出工程旗臺變部分的改擴建工作,這其中主要包括:改造方案的確定,設計以及施工合同的簽訂,與天潤商都風電場的協調工作等。

      參與山西長治欣隆煤矸石電廠一期工程前期籌備工作。主要包括:

      1、各項報告的編制,包括可研報告的編制、項目核準報告的編制、項目環境影響報告書的編制等。

      2、組織召開各項報告審查會,并通過審查紀要,包括地災報告審查會、環評報告審查會等。

      3、相關支持性文件的取得,包括取得國土部批復文件、國網公司批復文件、環保部批復文件等。

      通過這一階段的工作,加深了我對風電行業的技術特點以及前期工作的特性的認識,同時也在工作中提高了自己的專業技術水平,為日后的工作奠定了良好的基礎。

    專業技術總結7

      在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業業、堅持業務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學習先進的管理方法,大膽創新、針對公司的項目管理工作提出創新的項目管理辦法,現就這幾年來的專業技術工作總結從事本專業技術工作8年來我一向從事建筑安全管理,我從一名實習生成為一名優秀的安全技術骨干人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理,落實安全生產職責制,確保工程項目至今無一例安全事故發生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗,主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點:

      確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產職責制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現。

      事故的發生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態,不良的環境和較差的管理造成的。從事故發生的過程看,要想不發生事故,僅有針對事故構成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險因素,并使人不發生誤確定、誤操作,要制訂各項制度,進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態。所以安全事故的控制要從以下幾點著手

      一、人的不安全行為的控制

      (1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自我的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態,才能具有充沛的精力,旺盛的'斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。

      (2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規定,及對違規者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業人員應當遵守安全施工的強制性標準、規章制度和操作規程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業人員不服從管理,違規冒險作業造成嚴重后果的,按照相關法規追究職責。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可采取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。

      (3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建筑安全的管理,執行安全生產職責制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發生政策與法規是實施控制的重要方式,強調安全生產法規的宣傳教育,使得人人知法規,就能夠限度地減少那些由于不懂法規而導致的不安全行為。要利用政策規范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規章、建立、完善企業的安全生產管理規章制度,并加強監督檢查,嚴格執行。

      二、物的不安全狀態控制

      (1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態的構成與發展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣應用時,采取有效的控制措施,正確確定物的具體不安全狀態,控制其發展,堅持物的良好狀態和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現實意義。

      (2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全,而給主體設備設置的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態下,甚至在誤操作情景下發生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。

      (3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(制造)許可證、產品合格證,并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養,建立資料檔案,按國家規定及時報廢。

      施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。

      三、改善作業環境

      (1)施工平面布置。在施工實施階段,根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設施搭設,盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區內。平面布置圖應貼合防火治安、衛生防疫、環境保護和建設無公害的要求。

      (2)施工現場功能區劃分。根據施工項目的要求,劃分為作業區、材料堆放區和辦公生活區。作業區與辦公生活區分開設置,并堅持安全距離。辦公生活區應設置于在建筑物墜落半徑之外,應設置防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區域。對功能區的劃分還應研究交通、水電、消防和衛生、環保等因素。

      (3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不一樣階段,在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不一樣,設置不一樣的安全警示標志。

      (4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業名稱和企業標識,設置專職值班保衛人員。大門出口處應設置洗車槽,保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業人員等,應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、消防保衛牌、安全生產牌、禮貌施工牌、施工現場總平面圖。

      四、安全生產的科學管理。

      保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不一樣情景,采取科學的管理方式。要不斷探索新的規律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個臺階。

      幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,并在實踐工作中得到了應用,豐富了自我的知識,積累了經驗。以后,在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發展供給更可靠的安全保證。

    專業技術總結8

      從20xx年7月到現在,一年見習時間已結束。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

      一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎,因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對公路工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個個的解決問題,一個個的克服困難,不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

      二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高,一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

      三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和施工任務。過去的一年中,我參與了"**繞城線"的施工以及局里養護工程的工作,現在在省道305進行路面大修的施工工作。

      在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

      在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

      1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的`適應行業發展的需要。

      2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

      總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對公路事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

      本人簽名:

      年月日在單位組織綜合考核意見:該同志在見習期間,始終以一名合格的技術管理人員的標準要求自己,思想政治覺悟高,嚴格遵守各項規章制度,能積極主動配合同事和領導完成各項工作任務。善于學習業務知識,能夠快速掌握工作要點和技巧,并將其合理的運用到工作中。同時,能夠積極主動向身邊的同事學習,彌補自己的不足,一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高?傊,該同志在見習期間表現優秀,我單位同意認定其助理工程師資格。

    專業技術總結9

    尊敬的各位領導:

      我于xx年八月,經xx行署人事勞動局初級職務評委會認定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

      一、在05/06榨季生產中,認真履行生產調度員職責,為05/06榨季生產的圓滿完成盡了自己的一份責任。榨季生產是分公司工作的集中體現。

      各項指標的完成與否,都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產調度員,我深知自己肩上的責任重大,如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡,確保生產工作的順利進行,完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標,努力做到高能低耗,多產糖,產好糖,緊緊圍繞自己的職責和工作目標,我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個細節,從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠,那一個環節發生問題或出現波動,我都會及時出現在現場,和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領導報告,使問題得以及時解決,保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。

      二、參加榨前設備檢修技改工作,用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成設備常規檢修和設備技改工作。在本年度的檢修期間,我指導并協助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造,還參與糖漿上浮系統的安裝工作,xx年度檢修期間,經公司批準同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領導安排楊銀花負責對安裝和需要改造的設備進行設計,并指導部門根據設計圖進行安裝,安裝和改造的設備經過一個榨季的使用,未出現異常情況,達到了預期目的。在xx年度檢修期間,楊銀花還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機的'排刀方法,用下來效果良好。今年檢修期,在領導的安排下,參照第一二組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加,現使用效果良好。

      三、我除完成以上兩項主要工作外,在科內,還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務;同時也兼著分公司技術檔案的治理工作;也參與對購進物資的質量驗證;xx年十一月,還參加了公司標準治理體系中技術標準體系的編寫工作。

      在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個人意識到,不斷學習新知識,把握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正把握的技術或技能,并學以致用,對生產過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍,查看一些專業網站,學習和把握一些先進的專業技術知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。

    專業技術總結10

      本人自xxxx年8月任中學二級教師以來,在新華中學一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及?骶。四年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

      一.思想方面:作為一名共產黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。

      二.教學方面: 1.教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業等教學環節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業班教學。 2.積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(新疆大學出版社)。 3.為了教學的需要,我創辦了?毒G原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發起并創辦了?毒G原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W們熱切期待的.精神食糧。這在我校曾是轟動一時的大事。

      三.班主任工作方面:工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。 以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

      教師:xxx

      xxxx年10月2日

    專業技術總結11

      一年來,在工區領導和同事的支持和幫助下,我始終堅持團結同志,認真學習,不斷提高業務水平。嚴格要求,注重工作程序,自覺服從組織安排,較好地完成了領導交給自己的各項工作任務,F將自己一年來的工作、學習和思想狀況匯報如下,請批評指正:

      一、工作完成情況:

      一年來,本人認真履行崗位職責,立足本職,愛崗敬業,和廣大員工一起,積極主動地配合工區領導,團結一致,主要完成了以下幾項工作:

      1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作.

      2、兩臺循環泵的檢修工作

      3、4t每月材料計劃的上報工作

      4、4t和中央空調的`設備配件型號的整理工作

      5、中央空調的交接驗收工作

      6、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。

      二、學習和政治思想情況

      1、在工作中,本人能夠虛心堅持向區隊領導學習,向老同志學習,向同行業兄弟學習,向實踐學習,向社會學習,不斷提高自己的業務技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間,根據工作需要,及時學習

      2、注重政治理論學習,堅定立場。能按時參加集團公司礦工區黨支部組織的政治理論學習,認真學習領會“兩會”的重要思想,使自己的思想同各級黨組織保持一致,提高了自己的政治素質。

      三、存在的不足和今后努力的方向

      總之,一年來,我能夠完成工區領導交辦的工作任務,這和工區領導和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和工區領導的要求相比,還有一定的差距:一是工作中還存在著急躁心理,在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強,還需要學習更多的專業技術知識;當然我還有很多缺點和不足,在此肯請組織和領導給予批評指正,我將虛心接受,以圖提高。

      在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷加強學習,克服不足,發揚成績,團結同志,努力工作,為我礦及工區貢獻自己的微薄力量。篇二:專業技術人員個人總結

    專業技術總結12

      初中物理信息技術工作總結信息技術在課堂教學中的應用已經被廣大物理教師所接受,但應用的形式過于單一,根據教育部頒布的《基礎教育課程改革綱要》,信息技術與學科課程的整合,不是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教師教學的演示工具,而是要實現信息技術與學科教學的“融合”。因此,信息技術與物理學科整合的關鍵就是如何有效地應用信息技術的優勢更好地達到課程學習的目標,培養學生的`創新精神和實踐能力。

      雖然這是現代信息技術用于課堂教學的最初表現形式,學生在學習過程中仍處于被動地位,但是在實際的課堂教學中是完全必要的。盡管我們提倡探究學習、發現學習,教師的講解也是不能全盤否定的,學生在學習過程中并不總是處于主動的發現地位,有些知識還得通過接受式學習獲得。

      例如,在學習《眼睛》時,利用計算機課件提供的模擬環境,讓學生感受晶狀體調節的功能。利用眼睛視物原理的動畫圖像,將春華秋實集眼睛看物體與凸透鏡成像進行類比。另外,在配鏡環節實驗探究只能獲取一個粗略的認識,而通過互動課件的模擬配鏡,可清晰地觀察放入不同的透鏡光路發生變化的動態過程。當然,教師在設計教學過程時,應該制作或選擇優秀的適合的教學軟件,讓學生在學習時,甚至在看、聽時有興趣,接受到的信息是通過其他媒體難以在課堂上傳輸的。如果信息技術的使用達不到投影、幻燈、錄像的教學效果,或者只是簡單地代替了投影、幻燈、錄像等媒體,成為教學的一種裝飾或點綴,甚至為應試教育服務,使用就毫無意義了。

    專業技術總結13

      一、工作目標和任務

      在這個過去的一年里,我的團隊的工作目標和任務是推動客戶服務部的數字化轉型。我們的目標是提高客戶服務工作的效率和質量,通過數字化手段實現客戶服務的升級。

      二、工作進展和完成情況

      在過去的一年中,我們先后上線了自助服務平臺和人工智能客服,受到客戶好評。我們推出了在線客服培訓計劃,提高了培訓質量和頻率。

      針對客戶常見問題,我們開發了基于機器學習的FAQ問答系統,大幅度提高了客服工作效率。管理系統上線后,我們進一步優化了客戶投訴處理流程,并設立了經驗分享區,有助于員工之間的知識共享。

      我們在品牌和客戶采購工作中也表現出色。我們參加了大量贊助活動,并與客戶保持良好的溝通和合作,提高了客戶滿意度和口碑。

      三、工作難點及問題

      一些員工不愿意改變既有的工作方式,讓我們在推動數字化轉型過程中遇到了很大的難點。我們還在人員調整和招聘方面存在困難。有時我們的數字化解決方案存在一些技術問題,需要大量的時間和精力來解決。

      四、工作質量和壓力

      我們制定了一系列標準和指導文件來保證客服工作的質量。盡管存在一些難點和問題,我們仍然致力于提供高質量的客戶服務。

      在這個數字化轉型的過程中,我的團隊感受到巨大的壓力。我們需要不斷地學習和改進,以應對市場的變化和客戶需求的變化。

      五、工作經驗和教訓

      在這段時間中,我們積累了許多寶貴的經驗。其中最重要的是,我們認識到數字化是我們未來工作的趨勢。我們應該利用數字化手段來提高客戶服務的質量和效率。我們還有待不斷學習和創新,以推動部門和公司的'發展。

      我們也從失誤中得到了教訓,例如在推出自助服務平臺的時候,我們沒有充分考慮到老年人和技術能力不強的客戶。這些客戶可能無法使用我們的平臺,我們需要一定的對策,以確保所有客戶都能得到我們的服務。

      六、工作規劃和展望

      在未來,我們將繼續推進數字化轉型工作,加強與新增客戶和合作伙伴的關系,并制定更具針對性的營銷策略。我希望能夠增加團隊的規模,提升員工的培訓和技能水平。我也希望客戶服務部能夠繼續成為公司的中流砥柱,為公司帶來更大的價值。

      總之,有了數字化的手段,我的團隊和我自己更加努力地提供更好的客戶服務。我們也將繼續學習和推進數字化轉型工作,以適應不斷變化的市場。

    專業技術總結14

      時光飛逝,時光飛逝。轉眼間,上半年的腳步離我們遠去。當日歷撕掉最后一頁,回頭看,瑣碎的事情過后,又歷歷在目地重現。

      在縣衛生局、縣衛生執法大隊、鎮衛生院的領導下,今年上半年全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務,切實履行了一個忠職于衛生事業的醫務工應盡的義務與應當做的工作。切實彰顯一個基層鄉村醫生務實、勤懇、踏實的優良作風。稟承“敬人樂業,拼搏奉獻”的工作精神,遵守“用心服務,感動顧客”的服務理念,立足于超前的服務意識,用專業的技術,周到的服務,贏得了老百姓的高度信賴,樹立了良好的口碑。

      一、預防工作方面

      上半年共為xxx余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強免、流腦疫苗等預防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務,認真履行一次性醫療用品的管理制度,做到醫療廢物歸類管理,上交和銷毀。

      二、日常門診工作方面

      嚴格按照縣衛生局、鎮衛生院的工作要求,抓好“預防為主”這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的'傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內容。認真開展門診工作,舉止莊重,態度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執業許可證上的執業范圍、執業地點規范執業。

      積極參與各級各屆會議,會議學習記錄條理清晰,認真務實完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告。為鎮鄉一體化建設盡綿薄之力。

      三、新農合工作方面

      積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。

      作為一名基層鄉村醫生,我任重道遠。我將繼續秉承忠于職守、兢兢業業、腳踏實地的精神,把這份工作融入生活,把自己的感情投入到醫療衛生事業中,為把衛生事業做得更徹底、維護老百姓的切身利益做得更全面而不懈努力!

    專業技術總結15

      “一村一名大學生計劃”是由教育部組織、由中央廣播電視大學實施的面向農業、農村、農民的遠程高等教育。所設林業技術專業為農村培養社會主義建設需要的,德、智、體全面發展的,能從事林業生產技術指導、生產操作及管理等工作的高等應用型專門人才。為保證“一村一名大學生計劃”質量,培養農村第一線“留得住、用得上”的人才,落實教學計劃,實現培養目標,保證集中實踐環節教學工作的順利進行,特制定本教學大綱。林業技術專業集中實踐環節包括生產實習和畢業作業兩部分。

      一、目的要求

      生產實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節,通過生產實習讓學生將所學理論知識指導或應用于生產,使他們:(1)進一步明確專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解生產、了解技術的發展和應用;(2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論知識,加強理論與實踐的結合;(3)提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。生產實習應根據當地生產實際及農時季節安排,將所學理論知識、技能綜合應用于解決實際問題。中央電大提供集中實踐環節大綱,試點單位按照大綱要求制定實施細則并組織實施,試點教學點按要求實施,并接受檢查。

      在生產實習結束前,學生應選定畢業作業題目;然后收集、查閱資料;并在5周內完成畢業作業。實習單位與指導教師根據學生實習表現填寫生產實習鑒定表,并確定生產實習成績。畢業作業指導小組(和指導教師)對畢業作業進行評定,確定成績。生產實習或畢業作業成績不及格者,不能取得畢業證書。

      二、時間安排

      本專業安排集中實踐環節13周(13學分),其中生產實習8周(8學分,畢業作業5周(5學分)。

      集中實踐環節不得免修。按照教學計劃,一般將集中實踐環節安排在最后一個學期,也可根據農時季節靈活安排。

      生產實習內容

      1.可參加實習單位的項目研究,掌握一般的研究方法、試驗設計方法、調查方法、觀察記載、數據收集及資料整理方法。進一步掌握林木生產技術、林木保護技術。提高學習者發現問題、初步獨立分析問題及解決問題的能力。

      2.通過參加實習單位的生產實踐,熟悉林業生產過程,學會林業主要生產技術和管理方法。教師選擇實習點和安排學生實習時,應使學生盡量參加和掌握以下生產內容:

     。1)林木種子采集、處理、貯藏、品質檢驗、種子催芽等生產技術;

     。2)常規林木育苗技術;

     。3)大棚育苗、溫室育苗、薄膜育苗、組織培養等技術要點;

     。4)不同林種、不同地區造林的一般技術;

     。5)速生豐產林的培育技術;

     。6)參加并組織檔林撫育、主伐更新的主要技術;

     。7)參加并組織林木種子、苗圃育苗、造林(更新)、撫育間伐等作業的質量檢查與驗收,提出作業評價;

     。8)主要樹種的物候觀察、林木結實、病蟲害預防、檔林火險等預報、預測工作;

     。9)林木種苗和檔林主要病蟲害的識別和防治技術;

     。11)檔林類型路線調查與演替規律的評價;

     。12)林分標準地調查設置與調查;

     。13)林木種子經營、苗圃育苗、檔林營造與培育技術檔案的建立與管理;

     。14)調查本地區林業生產先進經驗與技術;

     。15)宣傳組織林業生產先進技術和推廣工作。

      3.參加所在單位的技術推廣及科學普及活動,從而得到實際工作的鍛煉。

      4.積極參加所在實習單位的技術生產勞動,做好實習日記(實習項目、技術要點、主要收獲等),牢固樹立以國家、區域林業建設、林業資源保護為己任的專業思想,培養艱苦奮斗的作風,積極參加社會調查,宣傳黨的路線、方針、政策,義務傳授專業知識,幫助農民科學致富。

      四、集中實踐環節的組織

      1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織,成立生產實習領導小組及畢業作業指導小組。根據學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生制定生產實習計劃;

      2.所有實習組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送上(。┘夒姶髠浒;

      3.生產實習鑒定:生產實習完成后應填寫生產實習鑒定表,由實習單位和指導教師共同填寫,表的.內容包括學生實習的起止時間、完成的具體實習工作內容、出勤及實習情況(工作態度、工作能力、工作成效)等,給以評語并評定等級(分優、良、及格、不及格四等);

      4.畢業作業評定:畢業作業由指導教師初評,經畢業作業指導小組評定后,送交省電大有關部門審查,中央電大定期抽查;

      5.對指導教師的要求:必須是本專業、具有較豐富的教學與實踐經驗、有中級以上專業技術職務,對學生所選畢業作業題目有一定的研究,并能運用現代教學媒體,能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生不超過8人。

      6.對實習單位的要求:能夠滿足學生實習要求,有一定的規模,在當地生產、管理等方面比較規范、技術先進,有能夠擔任(或協助)指導教師的技術人員,能夠與電大共同完成實習任務。

      7.本大綱的實施細則由試點單位根據本大綱負責組織制定并實施。

      五、畢業作業

      1.畢業作業要求:

     。1)選題:

      要求指導教師與學生共同研究確定畢業作業的題目。選題要聯系實際,與生產實習相結合,與學生的工作相結合。選題要有地區的特色,有針對性和實用性,并有一定的創造性,題目不宜過大。

     。2)查閱文獻資料和整理分析:

      應查閱文獻資料,以便介紹所選題目的背景、現狀及存在問題等。

     。3)畢業作業撰寫:

      應由學生獨立完成,禁止抄襲、剽竊。畢業作業的篇幅應不少于3000字,包括:摘要和關鍵詞、正文(介紹所選題目的背景、現狀及存在問題,分析問題并提出解決問題的思路、方法和對策等)和參考文獻等。

      定稿的畢業作業用統一的畢業作業專用稿紙謄寫,用統一的封面裝訂。

     。4)教師指導:指導教師應指導學生選定畢業作業題目,學生撰寫過程中至少進行2次以上面批。

      2.畢業作業的評定:

     。1)指導教師對畢業作業的評語內容:

      畢業作業工作量(學時數、字數等)的情況;

      畢業作業質量(文字、內容、結構、形式等)情況及其實用價值;

      學員獨立完成畢業作業的情況;

      學員發現(提出)問題、分析問題、解決問題的能力;

      學員完成畢業作業的表現(科學的態度、刻苦的精神等)。

     。2)成績評定標準:畢業作業評定分優、良、及格、不及格四等,具體要求如下:優:獨立完成作業;

      有所在單位、地區的特色,問題有針對性和實際應用性、創造性;

      原始資料齊全,能運用科學方法進行加工整理;

      分析問題正確、全面,具有一定的深度,對生產有一定的指導意義或已經實施、實現;中心突出,論據充分,數據可靠,層次分明,邏輯清楚,文字結構嚴謹。

      良:原始資料基本齊全,能較好地進行加工整理;

      分析問題正確、全面,對生產有一定的參考意義;

      中心突出,論據較充分,數據基本可靠,層次比較分明,文句通順。

      及格:有一定的原始資料,進行一定程度的加工整理;

      有一定的分析問題和解決問題的能力;

      有一定的論據,主要數據基本可靠,文字尚通順。

      不及格:原始資料殘缺不全,加工整理差;

      問題分析有嚴重錯誤,層次混淆不清;

      基本內容屬抄襲他人作品。

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