• 小學慶元旦活動策劃書

    時間:2024-08-02 15:28:50 元旦 我要投稿

    小學慶元旦活動策劃書

      時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編整理的小學慶元旦活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學慶元旦活動策劃書

    小學慶元旦活動策劃書1

      【活動目的及意義】不要說我們什么都不會,除了讀書,我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級里的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,盡享快樂的校園生活。

      【活動主題】 快樂新年

      【面向對象】 四二班全體學生

      【活動具體安排】

     。1)組織委員提前兩周發布通知,并落實學生的節目。

     。2)各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作,周末時采購所需的氣球,彩帶等。

     。3)男生負責當天下午的桌椅擺放,女生負責班級布置。

     。4)主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生,主持人稿4人協商完成,由班主任審查通過

     。5)攝影師2個,負責現場的攝影工作。

     。6)活動過后所有人員請清理衛生,活動用過的可回收用品交班主任保管。

      【節目流程】

      1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》

      2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》

      3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個

      4、張雨,胡江敏 《柳樹姑娘》

      游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規則是每一個人說出1—5中間任何一個數字,在說的同時手里做出不一樣的動作。

      請7位同學上臺。(玩2輪,給獲勝者頒獎)

      5、張陽陽,江星星 相聲《倒霉記》

      6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人

      7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安,我把你追尋》

      游戲《蘿卜蹲》游戲規則是7位同學每人拿一個頭飾,代表這個人物,并想好這個人物的動作,在主持人說開始后,由第一個同學說蹲蹲,蹲完蹲。

      8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。

      9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》

      游戲《擊鼓傳氣球》游戲規則是隨著音樂傳送氣球,音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。

      10、周美偉、滕五一《快樂星貓》

      11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名

      游戲《踩氣球》、全班交換禮物;顒咏Y束

      【工作日程安排】

      1、準備階段

      2、活動現場 12月31日

      3、活動后的宣傳與總結 12月31日

      準備階段策劃

      1)各位學生自由組合,上報表演節目名單(報名名單注明參選手的姓名、節目)

      2)12月20日報名名單確定

      3)12月21開始,中午時間自由練習

      4)12月30日下午明確任務,做最后的準備。

      活動現場:

      12:00開始布置班級

      1:55組織學生就做

      2:00主持人宣布活動正式開始

      活動后的`安排:

      1、活動結束后立即開展清理工作;

      2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

      3、節目應急方案:

     。1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

     。2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

     。3)演員到場出現問題:主持詞的安排盡量靈活機動,便于調整順序。

      【經費預算】 100元左右

      【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦,來增進同學們之間的合作,促進師生之間的交流,融合師生情誼。提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己,更能放松心情,更快樂的學習。

    小學慶元旦活動策劃書2

      為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

      一、活動主題:

      歡慶元旦快樂延續

      二、活動目的:

      1、提高孩子們對節日文化的認識。

      2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

      3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日9:30-11:30

      四、活動地點:

      四年一班班級

      五、活動對象:

      四年級全體學生及科任教師

      六、活動形式:

      以表演和游戲為主

      七、活動流程

      主持人宣布聯歡會開始。

      1、講笑話:

      2、搶椅子:全體學生

      選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

      游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

      3、運排球:全體師生

      班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的`排球數量多,多者為勝。

      4、猜詞語:男生和女生各4人。

      分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

      5、歌曲:

      伴奏演唱《大地》。

      6、找同伴:男生和女生各4人。

      分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

      7、成語接龍:全體學生。

      班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

      8、變魔術:

      9、三句半:

      關于元旦的三句半。

      10、羽毛球拍托氣球:全體學生

      根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

      八、結束語

      主持人宣布聯歡會結束。

    小學慶元旦活動策劃書3

      一、活動目的:

      1。豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

      2。突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

      3。為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

      4。增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的`互動和聯系,增進彼此的感情。

      二、活動主題:展我風采 喜迎新春

      三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

      四、活動地點:各班教室

      五、活動內容:

      1。舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

      2。各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

      六、備注:

      1。各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

      2。各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園!

      3;顒赢斕,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

      4。教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

      5。學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

      6。按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。

      7。元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

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