幼兒園的重陽節活動方案15篇(優秀)
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園的重陽節活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園的重陽節活動方案1
重陽節，農歷九月九日，也叫老人節。
倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
重陽習俗：慶祝重陽節一般會包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
那么在幼兒園里，除了和孩子們說說重陽節的來歷，有哪些習俗以外，還能做些什么有意義的事情？“尊老愛老”，孩子們可以通過什么方式來感受和表達呢？
一、感受愛
1. 那些充滿智慧的繪本
老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達，不如借助一些充滿智慧的繪本，說說繪本中的故事，讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶，在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖，感受那些溫情的點滴。
《爺爺一定有辦法》
約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……，圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的'表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。
《愛心樹》
由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。
《先左腳，再右腳》
祖孫之間，總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途，以血脈親情為紐帶，祖孫之間總能產生溫馨的交流，生成很多意味深長的故事。
《樓上的外婆和樓下的外婆》
這個故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點滴，展現了祖孫三代人互相關愛、其樂融融的生活，是他童年的真實寫照。
2. 環境的暗示
用環境來和幼兒對話：
幼兒園的環境是幼師智慧的體現，重陽節的含義對孩子來說也許有些抽象，但若將其轉化成孩子們的語言，在環境中表現出來，他們就能更好地感受和體會了呢。
二、表達愛
1. 小調查——了解家里的老人
爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位，對寶寶喜歡的東西、愛吃的食物都記得一清二楚，那么孩子也同樣了解家里的老人嗎？關心家里的老人，愛護他們，不如先重新認識了解一下他們吧。
爺爺奶奶調查表
爺爺奶奶多大年紀了？
他們年輕的時候做什么工作？
他們最喜歡吃的食物是什么？
他們的愛好是？
2. 我也為您唱支歌
孩子們能為老人做些什么，表達自己的情感呢，最直接的方式莫過于對老人說一聲，您辛苦了，為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。
《重陽節》
紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云飄;
九月九，重陽節，我和爺爺來登高;
我們倆，手拉手，爺爺登高不服老;
爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節日好。
《重陽樂》
九月九，是重陽，我陪爺爺登高山。
風兒吟，水兒唱，爺爺和我樂呵呵。
九月九，是重陽，我伴奶奶看菊花。
花兒笑，蝶兒舞，奶奶和我笑哈哈。
3. 小小禮物送給長輩
用愛心為長輩做一朵小花
給爺爺奶奶畫一幅畫兒
親手給他們制作一張節日賀卡
或者做個小手工禮物送給他們
用粘土制作漂亮壽桃送給他們
三、戶外活動
尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德，因此可以結合重陽節可以開展一些尊老愛老戶外活動，例如走進養老院看望老人�？梢越M織幼兒給養老院的老人們表演節目，將提前制作好的重陽賀卡、吉祥剪紙贈送給老人，并用適合重陽節的話語祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂。
還可以安排幾個孩子一組，給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿，學會照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子，包好后下鍋煮熟，大家一起分享勞動成果。
那些“重陽節”有關的經典詩詞，可以教給孩子們。
九月九日憶山東兄弟
唐· 王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽席上賦白菊
唐· 白居易
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。
九日齊山登高
唐· 杜牧
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。
古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。
采桑子·重陽
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。
幼兒園的重陽節活動方案2
一、農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。
�、跔敔�、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：<奶奶夸我孝順兒>小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標拖、小班：
�。�1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌，自制禮物。
中班：
�。�1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
�。�2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的.關心和節日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
�。�1）通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
�。�2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
�。�3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
四、具體活動程序
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�。ㄈ┗顒訒r間：20xx年10月21日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：各班教室、多媒體教室
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1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；帶上桔子
6、準備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂：《感恩的心》。
�。┗顒舆^程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，并送上祝福的話語；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；各班根據各班情況自選一些游戲。
6、節目表演：各班將本學期學的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
�。ㄆ撸�、結尾：老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】
幼兒園的重陽節活動方案3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶十分關心小朋友，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
�。�1）明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和歡樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
中班：
�。�1）明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
�。�2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的.話語。
大班：
�。�1）經過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
�。�2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
�。�3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
�。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處�
�。ǘ┗顒訉ο螅河變�、祖父母、教師
�。ㄈ┗顒訒r間：20xx年10月15日
�。ㄋ模┗顒拥攸c：各班教室、多媒體教室
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1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
�。┗顒舆^程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
�。ㄆ撸�、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園的重陽節活動方案4
一、幼兒發展目標與主要資料
1。初步明白重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。
2。激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程
1。介紹重陽節
�。�1）教師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎
�。�2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2。幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的'小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎”
3�；迎h節
�。�1）擊鼓傳花
游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
�。�2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
�。�3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。
4�；顒咏Y束。
幼兒園的重陽節活動方案5
活動意圖：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。（重陽節）
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
課件
活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
重陽節活動：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節活動方案重陽節活動：爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節活動方案
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動：爺爺奶奶您辛苦了
活動照片：
中國的傳統佳節――九九重陽節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節，知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了；當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的.甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動中生根發芽了，我們將繼續關注著它的成長……
幼兒園的重陽節活動方案6
設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間：20xx年xx月xx日上午9：30
活動內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后： (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流：對今天的.活動的感受? (3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園的重陽節活動方案7
一、活動準備：
調查表（在10月xx日前收回）
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂
橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人（總負責）：
2、音樂播放：
3、食物、禮物準備：
4、場地安排、布置：xx及行政、后勤人員
5、拍攝：
三、活動時間
20xx年10月xx日上午9：30分
四、活動流程：
活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語）（xx）
1、主持人開場
今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話！
4、xx家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的`老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！
5、游戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請xx配合
今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！
規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）
6、大班幼兒表演（舞蹈表演）
快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。
7、功夫扇表演（xx奶奶）音樂《中國功夫》
請老人毛筆字（xx爺爺）（準備紅紙、墨）請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇，xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》（準備椅子10張）請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》
10、律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！
11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》）
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）
12、祖孫動起來：
�。�1）健康運動
�。�2）手語《感恩的心》（xx負責）
感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）
今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。
14、活動結束：《感恩的心》
幼兒園的重陽節活動方案8
兒童發展目標：
1。初步了解重陽節的基本習俗，愿意與老人共度重陽節。
2. 激發孩子尊敬和愛護老人的感情。
3. 感受節日的歡樂氣氛。
4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。
活動準備：
禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院
活動流程
i
�。�1）老師引導重陽節主題
老師：每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的`孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母，和他們一起慶祝節日。你快樂嗎？
�。�2）介紹重陽節的由來和習俗。
II�；訒�
1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序，好嗎？
歌曲：節奏：歌曲表演：童謠：童謠
2。聽老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優良的革命傳統。
3. 愛你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻上一點愛，讓老人感受到親人的溫暖。
4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品，讓他們看到自己的能力，認識到我們正在成長。
活動結束。
幼兒園的重陽節活動方案9
參加人員：每位兒童來一位祖輩。
活動時間：20xx年10月12日下午3：00。
活動地點：各班教室。
小班。
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程：下午3：00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領。
二、爺爺奶奶本領展示。
請各班老師事先聯系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；
3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。
活動準備：
1、食物：橘子、重陽糕；
2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
中班。
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶要健康噢”
活動流程：下午3：00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、老幼親子活動：
1、夾蕓豆。
比賽規則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內數量多者獲勝，勝者獎勵貼紙；
一組7人，共進行4組；
2、水中荷花接力賽。
比賽規則：老幼合作迎面接力；
分組進行比賽，一組7人，一次2對，共進行2組；
二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節日快樂。
1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；
2、為爺爺奶奶剝長生果；
活動結束分發重陽糕。
活動準備：
1、食物：蕓豆、花生、重陽糕；
2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；
3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
幼兒園的.重陽節活動方案10
一、活動設計思考：
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，用“走出去，請進來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標：
1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人，關愛老人的良好品質，弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動，對幼兒進行相關的德育教育。
附：各年齡段主題活動目標
3-4歲幼兒：
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
4-5歲幼兒：
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的.愛，激發關愛老人的情感。
5—6歲幼兒：
(1)通過搜集、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備：
1、搜集、了解有關重陽節知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級里，營造節日氛圍;
5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品，獻給爺爺奶奶;
8、家園聯系：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容：
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
附：“國旗下的講話”——重陽節講話稿
小朋友們好!
你們看，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什么要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九，有幾個九啊?兩個，對了，重復了兩個九，所以九月初九又叫重九節，也叫重陽節。那你們猜一猜，重陽節是誰的節日呢?對了，是爺爺奶奶的節日，是所有老人的節日。所以，我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時，我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了，我們要講笑話給他們聽，給他們講有趣的、好玩的事情，想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了，我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了，我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了，我們要自己的事情自己做，不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前，做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因為他們的付出，才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節日，你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈，獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動，讓幼兒了解重陽節的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序：
1、活動主持：中班教師
2、活動對象：幼兒、祖父母、老師
3、活動時間：9月30日上午
4、活動地點：各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程：
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組“走出去”活動：
1、活動主持：梅琴花
2、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間：20xx年9月30日9點
4、活動地點：老年人活動中心
5、活動過程：
(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障：
1、安全保障：由汪先霞園長帶隊，安保人員余志負責全程幼兒安全，各班陪同教師全力協助，確�；顒影踩�、順利、圓滿。
2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。
3、場地布置：梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準備：梅琴花、程希強
5、新聞攝像：汪艾
幼兒園的重陽節活動方案11
一、設計思考：
農歷九月初9是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以聯合重陽節開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷；觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞；交換收集到的關于重陽節的材料；制作長壽面；為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的.方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，造就尊老、敬老的良好品德。
二、活動目標：
1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步懂得重陽節的風氣習慣。
2.樂意參與重陽節的相干活動，嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。
3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情緒。
三、活動安排：
活動一：分享：重陽節的材料。
活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事觀賞：重陽節的來歷
活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面
活動五、語言：奶奶，對不起
活動六、語言：爺爺奶奶的愛
活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子
主題安排和游戲：
(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的材料安排教室。
(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑重陽糕。
(3)語言角：供給有關敬老內容的圖書，供幼兒瀏覽、講述
(4)家長園地：請家長配合，勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，造就關愛老人的情緒。
(5)游戲和節日相聯合，發展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
幼兒園的重陽節活動方案12
一、活動目的：
1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20xx年10月09日下午
三、活動地點：
各班教室
四、預先準備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
活動時間：
9月9日
活動內容：
歌曲《好娃娃》（重陽節）
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程：
一、說說關于重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的'方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間：
10.07
活動內容：
敬老愛老從我做起
活動目標：
1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程：
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
�。�1）提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
�。�2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
�。�3）討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務？
2、實踐活動：
�。�1）按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
�。�2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
�。�3）為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
�。�2）交流：對今天的活動的感受？
�。�3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園的重陽節活動方案13
一、重陽節活動活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲：“夾球走走”。
三、重陽節活動玩法：
1、表演：幼兒歌舞。
2、游戲：“蒙眼走步”。玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
3、幼兒歌舞xx頻道。
4、游戲：搶椅子。
5、早操表演。
6、游戲：傳球。玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的'球夾得多。
7、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
8、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）。
幼兒園的重陽節活動方案14
一、活動目的：
農歷九月初九是重陽節，這一節日是中華民族的傳統節日，也是敬老、尊老的日子�；顒拥哪康牟粌H是讓孩子們了解重陽節的起源和傳說，還希望通過開展各種敬老、關愛老人的活動，激發孩子們的養老意識和愛老情感。同時，通過親身體驗與爺爺奶奶、社區老人們的交流互動，讓孩子們更深刻地了解老人的生活狀態和需要。
二、活動安排：
活動主題：我們一起過重陽
時間：x月x日上午9:30-11:00
地點：社區活動中心
1. 社區敬老活動
家長可以帶著孩子們前往社區活動中心開展敬老活動，通過陪伴老人們聊天、嘮家常、協助購買生活用品等形式，讓孩子們感受到尊老愛老的情感。
2. 學園親子活動
幼兒園也可以組織親子活動，邀請父母一起參與到重陽節的慶祝中來�；顒觾热菘梢园ㄓ變簩W習制作重陽糕、學習重陽節的日常習俗、親子義賣活動等。
3. 重陽節主題班會
在班級里組織重陽節主題活動，可以讓孩子們通過表演、唱歌、跳舞等形式，表達對老人的敬愛之情。
4. 重陽節主題課程
在課程上設置重陽節的主題，讓孩子們了解重陽節的.來歷和傳說，通過誦讀詩歌、繪畫等形式，加深他們對敬老、愛老的理解和認識。
三、活動流程：
1. 學唱重陽節歌曲《重陽節快樂》。
2. 學習制作重陽糕，分享給爺爺奶奶嘗嘗。
3. 為爺爺奶奶嘮家常，聊聊重陽節的習俗和傳說。
4. 陪伴并協助社區老人購買生活用品，或者一起做家務。
通過這些活動，讓孩子們在實踐中學習關愛、尊敬老人的情感，培養孩子們的良好習慣，為他們未來的成長打下扎實的基礎。
第二項：聆聽祖父母講述過去的故事，與祖父母一同游戲、感受相互關愛、溫馨和歡樂。
中班：
主題：情暖重陽——自制一件手工作品為爺爺奶奶送上祝福語的禮物制作活動。
活動目標：
1、初步了解重陽節作為老年人的傳統節日，熟悉重陽節的民俗風情;
2、積極參與重陽節的相關活動，用自己的雙手創作禮物，表達對祖輩的關懷和祝福;
3、了解祖父母對自己的愛，激發對老人關愛的感情。
大班：
主題：感恩重陽，老幼同樂——與祖父母共同度過重陽佳節的活動。
活動目標：
1、通過與社區老人互動，深入了解重陽節來歷和相關民俗;
2、積極參與敬老活動，用自己感興趣的方式表達對老人的關心和尊敬;
3、感受到老年人也需要關愛和幫助，進一步激發對老年人的關愛情感。
幼兒園的重陽節活動方案15
設計思考：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1。明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3。培養孩子從小敬老愛老的美德—
4。經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備：
1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2。制作壽星卡
3。幼兒調查表
4。重陽糕120塊
活動時間：20xx年10月x日上午9：30
活動資料：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1。了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯系好）。
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。
2。給爺爺奶奶表演節目。
3。爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）。
4。我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的'，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
�。�1）做調查問卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領
�。�3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便
�。�4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動：
�。�1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
�。�2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的
�。�2）交流：對今日的活動的感受
�。�3）經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
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