• 小學生心得體會

    時間:2024-07-25 16:54:54 心得體會 我要投稿

    小學生心得體會

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的小學生心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生心得體會

    小學生心得體會1

      終于放假了,心已經飛到上海了。

      7月6日,我和家人上了去上海的動車,一路走得很快?粗巴獾娘L景,我心情很好。

      黃昏時分,我們到了上海,到處都是人,車水馬龍,霓虹燈閃爍,一派繁華景象!但我忽略了這一切,我被瑪雅水上公園迷住了。

      最后,在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我去了瑪雅水上公園。哇,水上公園真大!有很多奇怪的圖騰,像游戲里,有很多玩法物品,先玩什么?我媽帶我去了加勒比海海灘,據說是世界上最大的人工造浪池,水域面積近2萬平方米,可以造出世界上最高的3。5米的人工波浪——。置身于這個波浪起伏的巨大造波池中,可以沖走夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待地穿上泳衣,噗通一聲跳進水里。哎呀!我還不會游泳。上帝。保存。生活。!嘖嘖!我的腳在底部。還好水不深?磥硗嫠欢ㄒ⒁獍踩。我還是穿上救生衣吧!一個巨浪襲來,劈頭蓋臉,心煩意亂,到處尖叫,多么刺激!我的眼睛、鼻子和耳朵里都是水。我受不了了。我們來玩其他項目。這時,媽媽帶來了一個雙泳圈。我們爬上去,來到了懶河邊。懶河里有人工水波。坐在上面很舒服。水深只有1米。即使我們不小心掉進水里,也沒關系。我們一口氣飄了好幾次。穿過狹窄的'山谷,還有另一個生動的場景,宏偉的瑪雅水鄉,滑道,噴泉,淋浴。水域中的“桃花源”多好!遠處傳來陣陣尖叫聲。原來是大章魚滑梯——從17米高的塔上俯沖而下,飛馳到池底,濺起巨大的水花。真的很刺激。我沒敢玩,唉!內心不夠強大!

      還有很多其他的玩法項目,比如:羽蛇神環——滑行造成的失重,太陽的旋轉,超大喇叭——的扭動、螺旋、振動,深海巨蟒——的超快滑行,大章魚滑梯3354的快速加速等等。因為我太小了玩不動,等我大一點再來玩吧!

      打了一上午,還是打不完,斞潘瞎珗@…我會再來的。

    小學生心得體會2

      媽媽,是這個世界上最偉大的人,她不僅要給我無微不至的關懷,還要給我無微不至的呵護。

      今天,放學后,我看見一個人騎著自行車來接我了,我看見了以后,心里感覺很不是滋味,但想起媽媽的關心,便又有勇氣對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您洗腳!”媽媽笑著對我說:“謝謝女兒!”我把腳放在盆里,接了點涼水,又把媽媽的腳放在上面,我用手摸著媽媽的腳,很硬,有點粗糙,媽媽的腳有點粗糙,有點干燥,腳底有厚厚的繭,我用手摸著有點粗糙,我仔細摸著,有點粗糙,我用手摸著,發現還有一些不太規矩的地方,這些地方還有一些凹凸不平的,不太光滑的地方,我想,一定是因為沒有洗干凈。于是我又仔細地洗了一遍,又用手摸了摸,發現有點粗糙,我又把媽媽的腳放在上面,又用手搓了一遍,發現媽媽的.腳底有點硬了,這時我想起媽媽平時很少洗,我就想到:媽媽平時洗腳,一定很辛苦,今天我要幫媽媽洗腳,但我不能給媽媽洗,媽媽平常洗腳不容易,所以今天我就幫媽媽洗一次腳,洗完后我又把媽媽的腳放在盆里,然后給媽媽搓腳,媽媽洗的很干凈,就看我給媽媽搓的腳,很干凈,媽媽高興地說:“女兒真是長大了!”我笑了,心里甜滋滋的。

      媽媽為了我,為了這個家,每天都很辛苦,我要多為媽媽做點事,媽媽的腳也會很疼的!

    小學生心得體會3

      學校就像我的家,我深愛著我的家——校園。

      在學校這個溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關心我們,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂地成長,每個人心里都有說不出的高興。

      早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學們一起,像小鳥一樣快樂地學習,快樂地飛翔!拔覑蹎⒚,啟明也愛我”這是我最喜歡的'一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學,我會永遠記住啟明學校,記住啟明學校的每一位老師,是他們日日夜夜的操勞,對我的嚴格要求,我才能取得這么好的成績,我愛啟明,我更感謝啟明。

      在以后的日子里,我會更加努力學習,為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。

    小學生心得體會4

      在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領悟了愛的境界。

      《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創作的一本長篇日記體小說,首次出版于1886年,寫的是一個小學三年級學生一個學年的生活,其間穿插著老師每月給學生講述的故事,還有為他寫的許多具有啟發意義的文章。

      這本書融入了種.種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、朋友之愛,每一種愛都不是驚天動地的,卻引人深思,整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光,審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉;有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘;諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西等,完全用愛在感受生活的點點滴滴。

      讀了這本書,讓我學會了要懂得關心別人、照顧別人、體諒別人、好好學習天天向上,不去在乎那些虛榮,靠自己,加油! 小學生愛的教育心得體會 篇5

      《愛的教育》這本書是意大利的兒童文學作家埃得蒙多·德·亞米契斯的代表作,一八八六年問世,成為各國一代又一代讀者尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。它尤近百個故事組成,包括每月故事、父母寫給孩子的信和日記,其中,大部分為日記,寫了十個月,是圍繞主人公“我”━━恩里科在小學三年級的一個學年里的記事。其中,我最喜歡的就是一篇篇美好、感人的每月故事。

      我最喜歡《撒丁島的小鼓手》這篇每月故事。它講了在戰爭時期,意軍被奧軍打得落花流水,小鼓手去請援兵,然后打敗了奧軍,但是他失去了一條腿。上尉很欣賞他,因為他犧牲了腿,但換來了戰爭的勝利。我覺得,小鼓手是好人,如果在今天的社會中,人人都和他一樣,那么,世界上將沒有壞人,大家都會安居樂業。

      在《愛的教育》中,還有很多感人、令人反思的'故事。我覺得,雖然那時的科技不先進,但是,發生的事并沒有因為科技不先進而幼稚(作家注意到,意大利在一八七〇年實現民族統一以后,人民大眾的處境并沒有得到改善,建立現代文明的民主社會的理想還有待實現。不過,他認為,借助學校教育,借助博愛、諒解的精神,可以變革現狀。他特別重視學校教育,因為學校承擔著培養社會新一代成員的使命。這也正是埃得蒙多·德·亞米契斯傾注心血與寫作《愛的教育》的社會背景和思想淵源),反而很感人。

      《愛的教育》這本書令我感觸很深,建議大家讀一讀。

    小學生心得體會5

      隨著社會的進步和教育的發展,小學生的閱讀能力也得到了提升。閱讀是一種重要的語言活動,不僅可以幫助小學生擴大詞匯量,提高語言表達能力,還可以培養他們的閱讀理解能力和思辨能力。通過閱讀,小學生能夠了解不同的文化,拓寬視野,激發創造力。在我讀了很多有關文學、科學、歷史等方面的文章之后,我深深地體會到了閱讀的重要性。

      首先,閱讀帶給我無盡的樂趣。每當我翻開一本新書,就像打開了一個全新的世界。在那個世界里,我可以隨心所欲地探索不同的角落,見到各種各樣的人物。我曾經與神奇的魔法師一起去追尋寶藏,在古老的歷史長河中與偉大的.人物并肩前行。這些故事讓我充滿了好奇和想象力,給我帶來了很多快樂。通過閱讀,我也能學到一些人生的道理和智慧,讓我受益匪淺。

      其次,閱讀幫助我提高了語言表達能力。在閱讀時,我不僅僅是理解文字的意思,還要思考作者的觀點和用詞。通過觀摩作者的寫作風格和修辭手法,我不斷地學習和模仿。這使我能夠更好地運用語言來表達自己的想法和感受,讓我的寫作變得更加清晰、生動。我能夠用更準確、地道的詞匯來描述事物,用更流暢、有邏輯的結構來組織文章。這不僅在學習上有所幫助,也會在將來的生活和工作中起到積極的作用。

      再次,閱讀提高了我的閱讀理解能力。通過閱讀不同的文章,我學會了細讀,能夠領會文章的全貌,把握重點和細節。我會主動思考和提問,在理解的基礎上進行推理和判斷,提高了我分析問題和解決問題的能力。在閱讀中,我還能了解到一些新知識,培養了自己的好奇心和探索精神。這不僅開闊了我的眼界,也讓我在學校的各個科目中取得了進步。

      最后,閱讀培養了我的思辨能力。通過閱讀不同觀點的文章,我能夠學會思考問題的多面性。我會從不同的角度來思考問題,權衡利弊,做出正確的判斷。閱讀還提供了一個思考的平臺,讓我與作者進行對話和交流。這樣的思辨能力讓我更加獨立、自信,也讓我能夠更好地適應社會的變化。

      總之,閱讀是一種美好的事物,為小學生的學習和成長帶來了無數的益處。通過閱讀,我能夠開拓視野,提高語言表達能力,提升閱讀理解能力和思辨能力。希望更多的小學生能夠愛上閱讀,從中受益終生。

    小學生心得體會6

      在這次研學之旅中,我收獲了難忘的回憶和寶貴的經驗。

      研學時間:20xx年xx月xx日

      我們一行同學來到了一個美麗的鄉村,開始了為期一天的研學活動。在這里,我們不僅參觀了當地的博物館,了解了鄉村的歷史和文化,還進行了各種有趣的活動,比如采摘新鮮的草莓和蔬菜,制作當地的.特色美食等。

      在這次研學之旅中,我最大的收獲是體驗到了鄉村生活的豐富多彩。通過參觀博物館,我了解到了當地的歷史和文化,這讓我更加珍惜現在的美好生活。此外,我們還參加了各種有趣的活動,比如采摘和烹飪,這讓我感受到了大自然的美好和食物的來之不易。

      在這次研學之旅中,我也遇到了很多挑戰和困難。比如,在采摘過程中,我遇到了很多昆蟲,讓我感到有些害怕。此外,在烹飪過程中,我也遇到了很多困難,比如火候的掌握和菜品的搭配等。

      但是,通過不斷的嘗試和努力,我最終成功地完成了自己的任務。

      通過這次研學之旅,我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在活動中,我們需要相互協作,共同完成任務,這讓我學會了如何與他人合作和溝通。同時,我也意識到了自己的不足之處,比如對未知事物的恐懼和烹飪技能的不夠熟練等。這讓我更加明確了自己需要努力的方向和目標。

      總之,這次研學之旅讓我收獲頗豐。我不僅了解到了鄉村生活的豐富多彩,還學會了如何與他人合作和溝通。同時,我也認識到了自己的不足之處,明確了努力的方向和目標。在未來的學習和生活中,我會繼續努力,不斷成長和進步。

    小學生心得體會7

      作為一名學生,我們生活在家中,同時也享受著父母的呵護與照料。家庭成員之間的相互關愛和付出是我們幸福生活的重要保障。為了更好地體驗家庭的美好,我們需要將自己的一份力量貢獻給家庭,參加家務勞動,全面地培養自己的能力和素質。

      盡管家務勞動是看似平凡的事情,但也是一項需要認真對待的任務。平日里,我最喜歡參與家務活動的是整理房間。不僅可以鍛煉自己的`耐心和細心,更可以讓自己的房間變得更加整潔,讓家人們感到溫馨和舒心。與此同時,通過整理房間,我還發現自己散漫的習慣,這讓我下定決心要更緊致地安排自己的生活,讓生活變得更有規律,更有生氣。

      家務勞動不僅可以讓我們更好地融入家庭,了解家庭的需要并且調節自己的心情,同時還能夠讓我們更好地發現自己的問題和不足。共同參與家務勞動和家人們相互交流,可以讓我們更愉悅地生活,并且增加家庭成員間的溝通和信任。

      進行家務勞動,同時還需要我們時刻保持一種謙虛的態度,我們要認真對待每一項家務勞動,遇到困難和問題要及時向家人們尋求幫助。在做家務的時候,勤奮努力也是必要的,我常聽到父母告訴我,勤儉節約是中華民族的傳統美德之一,所以我們要珍視每一滴水,每一度電,讓自己逐漸容納這種美德,并且在日常生活中貫徹落實。

      此外,通過參與家務勞動,我們還能夠更好地培養自己的獨立能力和自理能力。比如說,我學會了做飯,這讓我更加能夠照顧自己,同時也給家人們帶來了豐盈的味覺享受。學會做家務,不僅可以讓我們更好地融入家庭,而且還可以帶給我們更多的自信和成就感。

      總而言之,參與家務勞動是我們每個學生走向成人的必要經歷。通過家務勞動,我們可以培養自己的積極性、堅持性和責任感,同時也能夠增加家庭成員間的情感交流和信任。讓我們從現在開始,養成參與家務勞動的習慣,珍惜家庭,讓生命之花在家庭中綻放!

    小學生心得體會8

      當我讀了《教師基本功新修煉》這本書后,使我對教師基本功有了更深一層的認識。我覺得有很多的想法值得和大家分享。

      一、教師的基本能力不能通過短期的訓練一蹴而就。

      教師的基本能力可以不斷地去在實踐中學習磨練。教師的基本技能我認為應該包括教育教學方法,主要指撰寫教案、說課、教法與做學生思想工作的方法;還包括聽、說、讀、寫。聽主要是指應該學會傾聽,這是一項交際的基本技能,主要指師生間與生生間的相互傾聽,我覺得學會傾聽,可以提高課堂的有效性;說應該是指普通話水平,并包含課堂表達、講解,如果教師課堂說出的話學生不明白,那肯定會影響課堂教學的有效性。

      讀,我覺得除了讀書之外,更重要的應還包括讀學生,學生是一本書,動態的書,也是不易讀懂的書,教師只有讀懂學生這本書,并走進書的內心世界,如此教育才能有的放矢;寫,這里的寫主要是指三筆,即粉筆字,硬筆字,還有毛筆字,只是電腦的'普及,我們的寫字技能卻在下降,甚至是有些字已經寫不出來了。但作為教師必備的基本功,我想我的字還是該好好地練練!我覺得教師的基本技能應該還要包含計算機的操作能力,教師應該會使用計算機,會上網搜索資料、發收郵件,還要會做教學課件。

      二、教學基本功,是教師具有扎實的教育教學功底。

      三、教師教學基本功的拓展

      今天,我在《教師基本功新修煉》這本書上,又看到了“教師基本功”五個字,它長期要求的基本功是:板書、普通話、制作并操作常規教具、選擇教法、鉆研教材、布置并批改作業、考試命題等。實施新課程對基本功提出了更多的要求:板書(加電子版書)、語言表達(加傾聽、交流)、操作常規教具(加制作使用多媒體課件)、選擇教法(加設計學法)、鉆研教材(加開發課程資源)、布置并批改作業(加實踐性作業、課題學習)等等。我們數學教師增加了新的基本功是:善于舉例、 善于提問 、善于比較和優化。

      本書從更寬泛的角度來討論教師的基本功:

     。1)教學技能基本功:板書板畫、教具使用、語言表達、作業設計與批改、教學資源的選擇與使用、現代教育技術的掌握與運用、試題命制與試卷分析……

     。2)教學設計基本功:文本解讀、教材處理、目標設定、起點把握、問題提出、過程設計……

     。3)教學實施基本功:情境創設、環境營造、興趣激發、學習指導、活動組織、教學調控……

     。4)教學策略選擇基本功:講授、小組合作、發現……

     。5)教學評價與教學研究基本功:教學評價基本功:即時評價、激勵性評價、形成性評價、終結性評價;教學研究基本功:教學反思、聽課評課、課題研究、策劃組織教研活動……

      如今,電腦特別發達,很多東西網上都有處可查。手寫的字已跟不上“潮流”,也不大受“歡迎”了。曾經我有一位學生的家長跟我說:“孩子太累了,寫不好字,也沒辦法。反正將來用的是電腦……”確實,時代在進步,有些“基本功”也似乎可以消逝在時代的潮流中。

      常常在感嘆那些名師名家,他們的教學基本功都非常扎實。我以全國著名特級教師靳家彥的感言作為對我們所有教師的勸戒:教師不是詩人,但要有詩人的氣質;教師不是演員,但要有演員的才能;教師不是哲人,但要有哲人的思考;教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概。一筆好字,一口標準的普通話,一腔與學生融為一體的熱情,一顆真摯而善良的心。所有這些,才能后成一位語數教師的神韻。我們每個人都不一定能成為特級教師,特級教師的要求我們也不一定能做到。但只要努力,我們的“基本功”就會更扎實些。

    小學生心得體會9

      我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。

      記得那時,剛上小學的`我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發圖強,把我的學習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。

      我現在覺得在我心中學習不再枯燥,而是快樂。

      在我每次放學回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會拿出今天學的內容在復習一遍,又不就看點書做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續學習。

      我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家!

      從這一刻起我要努力學習,這就是我,一個愛學習勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!

    小學生心得體會10

      為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

      一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。

      學校根據公共事業局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真學習了公共事業局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

      二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

      各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

      三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

      1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

      2、在安全教育周期間,學校向各班發放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

      3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的`基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

      4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

      總之,通過實例和網絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

    小學生心得體會11

      誠實守信是一種美德,它在工作、學習以及與人交往中都能得到充分的展現。在工作和學習上,我們要全神貫注,認真踏實地去做每一件事情,追求實事求是的原則。在與人交往中,我們應該真誠待人,互相信賴,建立起良好的人際關系。同時,對待國家和集體,我們應該保持敬畏之心,積極為國家和集體做出貢獻。通過誠實守信的行為,我們能夠樹立正面的形象,贏得他人的尊重和信任。誠實守信不僅是一種道德準則,也是我們成長過程中的必備品質。只有堅守這種美德,才能夠變得更加有責任感和擔當力,成為一個對社會有益的人。在日常生活中,我們可以從小事做起,比如不抄襲作業、不說謊、不偷東西等,這些看似微小的行為都能夠培養并展現出我們的.誠實守信。此外,在面對困難和挑戰時,我們也要堅持真實和公正的原則,不以欺騙和違背道德的方式來應對。誠實守信的美德是我們人生道路上的指南針,只有堅持不懈地踐行,我們才能成為真正有品德的人。讓我們共同努力,將誠實守信的美德發揚光大,為社會的進步和發展做出貢獻。

    小學生心得體會12

      當人們談到互聯網,往往是既熟悉又陌生的。熟悉是因為我們在日常生活中經常會使用它,甚至已經成為了我們生活不可或缺的一部分;而陌生是因為我們根本不了解它。如果將互聯網比作冰山,人們所接觸的只有那冰山一角,而在水面下的部分才是真正的互聯網。

      隨著近幾年網絡的迅速發展,我們的生活可以說是有了很大的改變,如:出門不帶現金,用微信或支付寶交易和付款。但就在我們沉浸于它帶給我們的巨大方便時,殊不知危害已經悄悄地靠近了我們,它就是——網絡詐騙。

      實施網絡詐騙的騙子們通常會用發短信、廣告小彈窗等方式誘導我們點擊和查看。他們的套路一般是稱我們“中了大獎”,但需要先交“保險費”;說我們銀行卡“被盜”,要我們提供銀行卡密碼幫我們“追回錢財”;說我們電話欠費,要及時繳納“滯納金”等等,他們無處不在,利用數不勝數的手段騙取錢財。有些同學會說:“網絡詐騙離我的生活還遠呢,我怎么可能會上當呢?”其實它離我們一點兒也不遠,就拿發生在我身邊的事說吧。

      在上學期剛開學的時候,班級里都要收學雜費。這本該是一件再普通不過的事,可卻被騙子盯上了。他換上了班主任的'頭像,在群里索要他所謂的“學雜費”。一些家長在不明真相的情況下將錢轉了出去。幸好老師發現的及時,不然后果可能會更加嚴重。

      唉,看來網絡詐騙就在我們身邊!大家在遇到類似的事情時,一定要擦亮眼睛,三思而后行。在無法確定情況時,一定要致電“96110”咨詢民警。切記,“96110”的電話要接,“12381”的短信要看,只有做到這些,我們的合法權益才不會受到侵犯,我們的錢財才不會落入“不法分子”的手中。

    小學生心得體會13

      我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種恒久無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,常常與他一齊光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩嬉戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會不由自主地舞起來,兒子也與我一齊同舞,我們倆常常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧沖突。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,仔細地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說母親對不起,然后親我一口,就什么都化解了。我覺得做個歡樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,但是這個完備的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不行阻擋的'。哪個母親不情愿看到自己的孩子歡樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著歡樂的微笑入夢?

      兒子小的時候,我常常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很開心,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我有意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小摯友你好!彼矔苌駳獾卣f:“你好!母親阿姨!边@種禮節就這樣很生動地訓練出來了。做母親的我常常給孩子講他兒時的事,講他在母親肚子里時,母親為了他每一天要吃許多不情愿吃的東西,講母親在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到母親的辛苦,他會很心疼自己的母親。此刻每當我身體不舒適或累了的時候,兒子都會說:“母親你休息吧,我來干!彼麜炎约旱姆块g整理好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。

    小學生心得體會14

      經過兩年多的教學,不斷的參加不同培訓和聽課。我對新課堂有了以下幾個方面的體會。

      第一,以學生為主,興趣是學生的動力。

      學習是學生在學校必須去做的一件事。是快樂著,還是抵觸著去做?這是一個很值得思考的問題,也是不得不面對的問題。如果一個人總是積極的面對生活,那么周圍的一切事情就會變得美好。遇到的事情也會樂觀的去面對。所以,我一直以為你逼著學生去做一件事情。還不如讓他快快樂樂的去接受。在我的課堂上,我一直營造一種輕松的環境。讓學生對我這一科目感興趣,這樣就不用花很多的時間去追他們學習。我一直相信興趣是最好的.老師,在玩中學,在學中玩。

      第二,以愛溫暖學生。

      我認為無論是你擔任的是班主任還是科任老師,你都要全心全意去關愛學生。了解學生,了解他的家庭,了解他所接觸的人,關心他的事情。如果學生出事了要站出來幫他解決,哪怕是一點點小事,只要學生找到你就盡全力去幫助他。同時,也要讓學生了解你自己的想法,了解你的生活,讓他覺得他們理你很近,愿意去接觸你。這樣就算再調皮的學生也會被感動,這樣的課堂氛圍便會使和諧的。

      第三,時時刻刻鼓勵學生。

      在課堂上千萬不要存在優生與差生的想法。要時時刻刻的鼓勵學生,樹立他的自信心,這樣凡是遇到他會回答的問題,他都會積極的回答。讓他覺得他是可以的,這個課堂他是被需要的,他是可以做一些事情的。

    小學生心得體會15

      我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽說:“學習應該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子!痹趺茨軔凵蠈W習呢?我有兩點體會。

      一是家長要對孩子學習有耐心。

      孩子在家做作業不會做,就要問家長。比如數學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什么不會呢?”哪有人生下來就會數學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。

      二是要有好的學習習慣。

      做作業,是學生的一項重要任務。做作業要快。上學期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學做作業慢,我知道,就有我。我回家做作業,一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業,挺長時間的`。這學期,媽媽告訴我,做作業要快,做完作業就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業,就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業做完了嗎?”我說:“全都做完了!眿寢岏R上說:“很好,那就玩吧!蔽矣指吲d的玩起來,F在,因為我做作業快,老師還表揚過我呢。

      老師說:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們,我愛學習,你呢?

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