- 相關推薦
弘揚正氣演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的弘揚正氣演講稿,希望對大家有所幫助。
弘揚正氣演講稿1
各位領導,各位同事:
大家好,朝陽依舊明媚,天空依舊燦爛。但對于我來說,今天是一個特別的日子。因為,在歷史上的這一天,有一批和我年齡相仿的人,不畏強敵,用自己的鮮血和生命表達了對祖國的熱愛和對國家尊嚴的捍衛,今天,我驕傲的站在這個舞臺上,借此機會,再次表達青年人的熱情與忠誠。我演講的題目是"弘揚正氣,倡導文明,熱愛企業,從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個小分子,我現在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我價值,通過自己的努力,過上和諧美滿的生活。后來,我才發現,自己這個簡單淳樸的目標,實現起來,并不是件容易的事情。因為我發現,作為某公司這個大家庭中一員的我,即使生活已經得以保障,但是,生活中諸多不和諧,還是讓我不能安寧。出去購物,卻遭缺斤短倆與假冒偽劣;和周圍的人稍有矛盾,便會迎來惡語相擊;乘公車上班,卻被煙霧籠罩;美化環境,修身養性的花草樹木,卻傷痕累累,慘不忍睹。
我仔細思索,一個人,或許平淡無奇,或許光彩照人,但不重視文明禮儀,他就是沒有素質和綜合優良品質的,不是一個合格的人。那么,生活在這樣的一個群體中,肯定不會有幸福。如果一個企業中擁有部分這樣的職工,也會給企業帶來許多負面的影響。
我是區區小女一個,無權無力制止社會上現存的所有不文明,也沒有足夠的血性和膽魄,像前輩一樣召集我的同學和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動。去貶斥一些不良行為,懲罰那些有不良行為的人。但我,作為企業中的一員,看到自己企業中存在不文明行為,我卻不能熟視無睹,我深惡痛絕,我要大聲呼吁?纯窗,在企業中,有許多老人與小孩,他們需要和諧的環境,忙碌的同事,他們需要真誠的朋友,優美的自然環境,它們需要精心的呵護,我們的企業需要進步,更需要有高素質和修養的員工。
企業對一個職工來說,是一個要托付終生的地方,它等同于我們的家。我想,和我一起生活在企業的大部分職工,都和我一樣,希望有和諧文明、安定祥和的生活,希望生活在文明的氛圍之中。而這,就需要我們每個人都弘揚正氣,倡導文明,積極主動的把我們的企業營造成一個人人向往的.和諧美滿的大家庭。
在我成長的過程中,沒有碰見過搶錢的劫匪,也沒有能力援助失學的兒童。所以,我始終沒有干過一件能夠被認為是"弘揚正氣,倡導文明"的大事。對我來說, "倡導文明",就是指,實實在在的工作,將文明滲透到生活中的每一件事情里,并長長久久的堅持下去。做為企業中一員,我想,我最應該做的有三件事情:一、遵守勞動紀律,出色完成自己的本職工作;二、樂于助人,善待一切,擁有一顆美麗的心靈;三、積極宣傳監督,倡導周圍的人講文明,樹正氣。我想,企業中的每一名職工,如果都能夠做好上面的三件事情,那我們的企業又將會是一個朝氣蓬勃,生機旺盛的家庭。正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。那么諸多小的變化積累在一起,就是一個面貌的改觀。
人的生命如同彩虹般燦爛,也如同彩虹般短暫,要活出怎樣的精彩,要留下怎樣的英名,全由你自己考慮,自己作主,自己把握。而我要做的,就是拿出自己僅有的勇氣,正義凜然的去維護企業的形象。同時倡導所有的人,講文明,樹正氣。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之","人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。".我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,擁有崇高的精神情操,才能在平凡的歲月中,感受不平常的氣息。讓我們都伸出自己的雙手,為將我們的企業構建的更加和諧美滿而奮斗。
弘揚正氣演講稿2
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是“凈化校園 、弘揚正氣,做一個合格的中學生”。 講話結束后,同學們還將參加“告別不文明習慣”的宣誓。
同學們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切是多么的美好,你們在這所美麗的校園中,攀登書山,遨游學海,多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外圍條件,可是有些同學不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。如上周在開學典禮大會上,歐陽校長曾指出的:有個別同學在廁所、宿舍樓道里抽煙,進營業性網吧;有的同學搞惡作劇在單車棚放他人單車的氣、下他人單車的座包;有的同學亂丟亂扔垃圾;有的同學隨意打開消防滅火器,動用消防栓;有的同學在上學回家的路上不遵守交通規則,追趕打鬧;有的'同學放學后不及時回家,到學校對面的小巷游蕩;有的同學開口滿嘴臟話;有的同學隨意踐踏草坪;有的同學上課不專心聽講,不完成作業,抄襲他人作業;有的同學打架斗毆等等。這些都是不文明的行為,不文明的習慣,與我們中學生的行為規范背道而馳。
同學們,校園應是一方凈土,是同學們吸取知識,健全人格,強壯體魄的樂土,不是藏污納垢的地方。為了凈化校園環境,弘揚校園正氣,要求同學們一定要對照《中學生手冊》和《中學生日常行為規范》認真反省,加強修養。告別這些不良的行為習慣,做一個合格的中學生。讓我們的美好形象與和諧校園相得益彰
弘揚正氣演講稿3
老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是“弘揚正氣,做合格的中學生!
“人之初,性本善”,天地萬物之皆是。無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想便被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪。美麗的校園內,時常有各類學生與老師發生沖突,學生之間打架斗毆,抽煙喝酒,學生照抄作業等事件。在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,伴帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的.形象。但是同學們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎?
同學們,你們是否想到,當你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時,還有你的父母在為你的身體健康而擔憂;當你整夜泡在網吧上網沖浪時,你的父母在盼你早點回家;當你違反校規、不思學業時,你的父母不僅要供養你,還要為你今后的前途擔憂;當你肆無忌憚故意破壞學校公物時,你的父母和老師都在為你的品格而擔心;你的每一步成功都有父母和老師在背后的教誨,你的每一步成功都有父母和老師在背后的付出。當你在做不該做的事情時,你是否想到了他們?你是否對得起他們?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學們,請注意你們的行為,因為行為能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能變成性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的!
校園應該是一方凈土,是同學們汲取知識,健全人格,強壯體魄的樂土,而不是藏污納垢的地方。我們需要從現在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養自己的優良品質,這樣才能成為一個合格的中學生。
同學們,三年時光一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧!
謝謝!
弘揚正氣演講稿4
同學們,老師們:
人之初,性本善。世間萬物的開始,都是純潔而美好的,人也是一樣。然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪。當然,學校作為社會的一部分,一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來。但無論怎樣制止,那種黑暗之風似乎已在某些同學的思想中根深蒂固,揮之不去。
六月飛雪只在《竇娥冤》里出現過,曾幾何時,我們校園也出現過這種現象。相信同學們都還記得去年六月的雪花事件吧,一些同學不珍惜他人勞動成果,不保持校園衛生,肆意將書本、試卷撕毀,還從樓上撒下,使教學樓下方的綠化帶成為了紙屑的海洋。這樣的景象不是一兩個同學所造成的,更多的同學都是因為其盲目從眾的'心理而成為了這場雪花事件中的一員。由此可見,不良風氣之所以能在同學之間傳播,就是因為盲目從眾的心理,如果能夠克服這種心理,邪氣也將隨風而逝。
在很多同學眼中,盲目追星,穿時髦,扮帥裝酷,不聽老師家長之言,即是新時代中學生的形象。但是同學們,你們知道嗎你們這是在縱容邪氣的滋生!邪氣不除,正氣不來。弘揚正義對于同學們來說,不是件容易的事,但也不見得很難。
從古到今,正氣凜然的人未曾少見。屈原是一位著名的愛國詩人,為了喚醒沉睡的人民,為了拯救危亡的國家,為了改變世人皆醉,我獨醒的亡國因素,他──屈原,一位偉大的愛國之士,竟跳江而死。屈原的死,讓我們感受到了一種正氣,一種力量。不同的時代有不同的目標。讓我們從身邊的小事做起,讓正氣永存于我們身邊。
同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長。做一個合格的中學生,成為迎接明天朝陽的接班人吧!
弘揚正氣演講稿5
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!我的演講題目是:《興廉政之風,樹浩然正氣》。
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。當我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產黨的正確領導下,我們翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。
一場突如其來的汶川8.0級大地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。給國家和人民群眾的生命財產造成了前所未有的重大損失。這要是在舊中國,不知又將有多少人妻離子散,家破人亡。然而在當今的中國“災難無情,人有情”。從共產黨員到廣大的人民群眾,從全國各地的.志愿者們,一雙雙熱情的手,一顆顆熾熱的心,紛紛涌向抗震救災第一線;一批批賑災捐款,一車車救災物資,寄托著海內外同胞的情意,滿載著各族人民的心愿,源源不斷地送往災區。
受災群眾眼含熱淚,無限感激地說:“天大地大,不如黨的恩情大;千好萬好,不如社會主義好!”是!大災有大愛,大震,震出了一個新中國!在這場大災難中我們看到的不僅僅是傷痕,也還有那么多的感天動地,記得有一位主持人在節目中說過這樣一句話,我在今天也想用這句話給予所有人堅強的力量。他說:“再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋,再大的災難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字,眾志成城!”
以人文本的救災理念深入人心,溫在第一時間趕赴災區的精神感動了世界,種種這些都因為我們的黨深懷愛民之心,恪守為民之責,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。想當年,缺吃少穿的老百姓為什么會舍命支援革命,支持共產黨?就是因為黨的這種廉潔自律和浩然正氣。
提到“廉潔”和“正氣”,使我不由自主地又想起“周恩來”三個字。我想,周恩來的人格風范被人稱頌的原因,正是他所樹立的人生豐碑上,鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對手尼克松說過:“如果沒有毛澤東,中國革命之火可能不會燃燒起來;但是,如果沒有周恩來,中國的革命可能被燒毀,只剩下一堆灰燼!边@是對周歷史功績和精神人格的高度評價。能夠讓自己的對手給予這么高的評價,源于周的一生真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,源于他身上所體現的廉潔風格與浩然正氣。
在周恩來去世后的第二天,聯合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯合國下半旗,原因有兩個:一是中國是一個文明古國,她的金銀財寶多得不計其數,可她的周恩來沒有一分錢的存款;二是中國有10億人口,占世界人口的1/4,可是她的周恩來,沒有一個孩子!”是啊,周恩來是中國乃至世界的偉人,他雖然連骨灰都沒有留下,卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他身上所體現的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負……凝聚著中華民族的傳統美德,凝聚著一個人崇高而優秀的品格。
“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的需要,正氣永遠是人民的期盼。古往今來,有無數清正廉潔、務實為民的清官,都受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事廣為傳頌,F在,我國國民經濟正在高速發展,在新形勢、新任務下,“廉政文化進機關活動”向我們提出了新的挑戰和要求。在這充滿機遇與挑戰的新時期,廣大機關干部都應該認真自覺的學習、貫徹落實黨風廉政建設的有關政策、方針,大力開展“樹正氣”活動,樹立良好的工作作風,切實履行好監督職能,看來“興廉政之風,樹浩然正氣”勢在必行。
“風清氣正則政通人和”,政風清廉是我們干事創業的必要條件,是我們每個共產黨員追求的永恒主題。同志們:就讓我們立足自己的本職工作,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔的作風,浩然的正氣投入到發展的浪潮中,共同創造漢臺更加輝煌的明天!
弘揚正氣演講稿6
"天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。"文天祥以這首膾炙人口的《正氣歌》啟示后人,縱覽古今,具有浩然正氣的人從來就讓世人高山仰止。
尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們,大家好!我是來自三明學院附小的xx,今天我愿以《養浩然正氣,揚師德風尚》為題,與大家唱響屬于我們這個時代的正氣歌。
朋友們,什么是正氣?請聽四川省南江縣原紀委書記王瑛的回答—— “我知道我得罪了很多人,但我沒有得罪紀委書記這個稱謂”;對于正氣的理解,福州市公安局原紀委書記蓋起章同樣給出擲地有聲的答案—— “怕死就不當紀委書記”;他們正是憑著這股浩然之氣,譜寫了一曲曲高昂的正氣之歌。
如果說國無正氣不旺,家無正氣不和,我則認為,師無正氣不立。對于一個教師來說,什么是正氣?正氣就是敬業奉獻、為人師表,就是教書育人、愛生如子,就是以淵博的知識塑造人,以高尚情操感化人。
5.12汶川大地震中的一幕至今令我們難忘:搬開垮塌的教學樓,大家都驚呆了!一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,人們驚奇地發現:兩個孩子還活著!而他,卻已氣絕!他就是映秀鎮小學年僅29歲的張米亞老師。由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,為了救出救兩個孩子,救出援人員只得含淚將他的手臂鋸掉!“摘下我的翅膀,送給你飛翔……”“摘下我的翅膀,送給你飛翔……”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,在場所有人員均被感動得淚流滿面!親愛的朋友們,我們可以想象,在那天崩地裂的時刻,在那極其短暫的生死考驗中,他毫不猶豫地將生的希望留給學生;他用鮮血和生命踐行了人民教師這個職業的神圣,他讓我們再一次讀懂“師德”二字的博大與崇高!
也許有人說,教師職業的崇高不一定都要面臨生與死的抉擇!是!更多的是表現在實實在在、平平凡凡的工作崗位上,您聽!在我們的身邊,就有一串響亮的名字:
三明特校校長黃金蓮,面對一群失聰、失明的`殘疾孩子,她以自己博大的胸懷唱響了大愛贊歌。在特校,您只要問起黃金蓮,孩子們總會驕傲而自豪地告訴您“那是咱們的校長媽媽!”
三明學院的曹云露教授,這位中科院的博士,即使已身患癌癥,仍然一直工作到生命的最后一刻。他象一支燃燒的紅燭,溫暖學生,感動福建!
朋友們,類似這樣的教師還有很多很多。正是因為有這樣的教師,才有了中國教育飛速發展的今天,才有了八閩大地人才輩出的繁榮景象。當前,我們面臨海西建設的大好機遇,四求作為,教育爭先。我們相信,在海西建設的時代征程中,教育一定能提供強有力的智力和人才支撐,師德正氣歌也一定會在海西這片大地上唱得更動聽!更持久!更響亮!
最后,我想用明代洪應明的《菜根譚》這首詩與大家共勉:"寧守渾噩而黜聰明,留些正氣還天地;寧謝紛華而甘淡泊,遺個清名在乾坤。"
謝謝大家!
弘揚正氣演講稿7
同學們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的亡,失去了危機,同時也失去了生機?梢,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
弘揚正氣傳遞正能量勵志演講稿3
有人說,教師是太陽底下最榮耀的職業;有人說,教師是自我幸福的把控者;也有人說,教師是孩子幸福的引路人。在每一個孩子的心目中,教師永遠都是親切、智慧和奉獻者的形象。
很小的時候,我就有一個夢想,這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償。師者,所以傳道授業解惑也。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業最標準的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實著自己的夢想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個細節,讓孩子們在更好的環境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我帶領著他們也帶領著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時間,可每當聽到孩子們用無邪的聲音叫喊小魚媽媽時,我的心靈瞬間地就會被感化,一種職業的自豪感和回報的幸福感油然而生。
有句話是這樣說的.:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學高為師,德高為范。愛是比學養和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻。高新幼兒園,這里就是一個滋養愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環節中。這種愛陪伴著我,讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個人在集體中的價值和能量。 秦穎老師,我的前任班長,溫柔而漂亮。從她的身上我就學到了這種愛。
她在自己平凡的崗位上,盡職盡責,不怕苦累,不計個人得失,全身心用在工作上,細心妥帖地處理好每一個瑣碎的事情。她的親力親為,她的誨人不倦,她的默默堅守,就是對愛最好的詮釋。我慶幸工作上遇到這樣的戰友,也感謝她對我的寬容、信任和鼓勵。周圍環境中很多的同事都讓我更深層地去讀懂愛、理解愛,并用這愛去教育、愛護和影響更多的人;蛟S,我現在并不完美,但我堅信,懂得愛、釋放愛、傳遞愛的人在人生的道路上才會走得更愉悅更順暢。 選擇一種職業,就是選擇一種生活方式;選擇一個單位,就是選擇一種感受幸福的大環境。我慶幸選擇了這份職業,也慶幸選擇高新幼兒園這樣的單位。我驕傲于我的職業,也感恩于我的單位。這職業和單位,不僅讓我實現自身的價值,也讓我享受著每一天平凡而普通的日子。
因為有愛,我們才懂得欣賞;因為有愛,我們才心懷感恩;因為有愛,我們才享受幸福。愛,永遠是生活中最大的正能量。
謝謝大家。
【弘揚正氣演講稿】相關文章:
學習廉潔文化建設弘揚清風正氣心得體會09-24
藿香正氣膠囊說明書08-06
為人正氣品自高的職場經驗12-13
浩然正氣的演講稿范文12-16
弘揚朱熹文化10-26
弘揚孝道美德作文02-07
弘揚正能量作文01-06
弘揚正能量的作文03-15
弘揚五四精神的作文03-21
弘揚工匠精神作文04-11