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各系團總支、各班級團支部：

　　2—2(二)學期，學院開展了“火紅的五月”科技文化藝術節等一系列校園精品活動。學院學生會、社團聯合會、藝術團、青年志愿者隊的'同學工作努力，認真負責，為校園文化活動的順利開展作出了積極的貢獻。為表彰先進，經院團委研究，決定給予俞思衍等89位同學通報表揚。名單如下：

　　xx年xx月xx日

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　　為進一步了解我校學生對我校各方面的存在的'態度和看法，以便更好地建設我校各項事業，現決定開展“我為學校建言獻策”活動，具體通知如下：

　　1、活動對象：順德校區全體學生;

　　2、參與方式：各學院學生會組織所在學院的學生參加本次活動，并將每一位學生對于學校各方面的意見和建議收集起來，整理統計后做成活動報告并提交至學生聯合會辦公室;

　　3、活動截止時間為20xx年xx月xx日，活動報告送交截止時間為20xx年11月19日。紙質版報告須于辦公室值班時間送交，電子版報告發至;

　　4、若對本次活動存在疑問，請聯系131。

　　5、備注：

　　1）辦公室值班時間：周一19：30-21：30，周二至周五18：30-21：30;

　　2）各學院學生會須正確引導學生提出意見或建議，避免使用過激言辭進行中傷或詆毀;

　　3）各學院學生會須以事實為依據，正確對待并積極開展本活動。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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　　關于“我為學校建言獻策”活動的通知各學院學生會。

　　為進一步了解我校學生對我校各方面的存在的.態度和看法，以便更好地建設我校各項事業，現決定開展“我為學校建言獻策”活動，具體通知如下：

　　1.活動對象：順德校區全體學生;

　　2.參與方式：各學院學生會組織所在學院的學生參加本次

　　活動，并將每一位學生對于學校各方面的意見和建議收集起來，整理統計后做成活動報告并提交至學生聯合會辦公室;

　　3.活動截止時間為20xx年xx月xx日，活動報告送交截

　　止時間為20xx年11月19日。紙質版報告須于辦公室值班時間送交，電子版報告發至;

　　4.若對本次活動存在疑問，請聯系131。

　　備注：

　　1.辦公室值班時間：周一19：30-21：30

　　周二至周五18：30-21：30;

　　2.各學院學生會須正確引導學生提出意見或建議，避免使用過激言辭進行中傷或詆毀;

　　3.各學院學生會須以事實為依據，正確對待并積極開展本活動。

xxx

20xx年xx月xx日

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　　首期員工活動正式開始，邀請大家走出鋼筋水泥的大森林，享受陽光、親近自然、放松心情，舒展筋骨。第一期員工活動主題為“xxx”，內容是踏青徒步。

　　一、踏青徒步活動

　　踏青徒步活動時間為xx月xx日，安排如下：

　　1、13:00在公司門口集合;

　　2、13:30集體徒步前往目的地;

　　3、16:30活動結束，大家可以自由活動。

　　二、活動須知

　　1、各位同事提前安排好工作，如因工作原因不能參加本次活動的人員請通知行政人事部。

　　2、公司為所有參與人員準備飲用水、面包、餐布、撲克等必需物品，員工可以根據個人需要攜帶其余物資。

　　3、著裝要求：上衣為公司統一購買T恤，員工自行選擇方便運動、徒步的褲裝及鞋裝。

　　4、如因天氣等原因活動不能按時進行，公司將另行安排活動時間。

　　友情提示：放松身心、輕裝上陣，歡歌笑語、安全隨行。

　　三、活動通知詳情展示

　　以后本公司的活動通知或者公告，行政人員都會展示在微洽-公告一欄中，請大家保證每天打開微洽軟件，及時查看其中消息，行政人員可以在后臺查看已讀未讀，大家不用回復是否收到了，如果一直沒有查看該消息的員工，行政部會單獨告知。

　　四、活動效果反饋

　　活動結束后，大家可以在微洽-同事圈中進行活動展示和吐槽，可以展示你們的合影，和對活動的評價，以及對于下一次活動的.期待和建議。

　　五、活動回顧總結

　　活動結束之后，工作人員會把活動的照片以及活動使用的相關材料，統一放入-文件中，會新建一個文件夾，名字是【員工活動第一期資料】，記錄企業文化，也方便大家查看照片下載照片。

xxx

　　20xx年xx月xx日

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　　歡樂起來吧！我的朋友，采購團已經歸來！燃起篝火吧！我的朋友，江水也為我們沸騰！

　　啤酒，木炭，柴火，配料，蔬菜，羊肉串……噢！還有雞翅膀。

　　擺好陋灶，架起篝火，冰上啤酒，分好食物，聚攏在翠白的鵝卵石上，開始瘋狂吧……

　　男生急不可耐的烘烤著分到手中的各色各樣的美食，女生像跳躍的小鹿拿著小刷子為他們涂抹配料，火紅地炭火激蕩著大伙兒的心房，夾生？乏味？焦灼？不怕！我們用青春的力量消化著這可貴的美餐……

　　夜，終于深了！熊熊的篝火愈發的旺了，火紅的火焰與青煙沖上黑暗的蒼穹，幾�；鹦桥�啪爆開。

　　葵花的盛開，只為追隨太陽。所以我們圍著篝火，以嫣然極致的情懷去擁抱整個秋季和上蒼賜予的靈感，讓熊熊的火焰把心和江水都點亮，煨出暖暖的情誼。一縷縷真情如同熱氣在蒸騰，熨平顰蹙的雙眉。凝視無語，惟有淺笑。也許你還沒有感覺到緣分的來臨，但我們卻相聚了，并執著地廝守著。這是一種極致的暢然，一種洗凈塵埃的剔透。讓彼此的溫暖跨越千山萬水，從而多一分純真和慰藉，少一分惆悵和寂寥。

　　不知是誰提起即將赴韓留學的同學小強，小小的倡議獲得各位的響應，大家紛紛掏出手機向他發送祝福的短息，與他在大三一年的分離竟然使我們祝福過后出現了短暫的沉默，是的哦！沉默，兩年的'時光早已將我們彼此深深地連在一起，到我們全都終于還是要說再見了的時候，在那個蒼茫的夏天。黃山的天很高，很藍，桂花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌�；蛟S還記得今日的美好吧！不然又是誰讓至情的小強在那日離別的火車上悵然流淚了一路呢？

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機關各科室、教育系統各單位：

　　為回望北京地區教育事業的發展歷程，總結整理北京地區學校辦學經驗，記錄為北京教育事業默默奉獻過的教育工作者，感懷有效的教育理念對于個人生命歷程所起到的積極引導作用，北京教育志編纂委員會與《北京日報》副刊部聯合舉辦“我的校園記憶”紀實散文有獎征文活動。為做好相關工作，現就教育系統內部稿件征集工作通知如下：

　　一、征文要求

　　征文來稿要求圍繞回憶母校生活、感念老師教導的主題，記述個人在學校生活中記憶深刻的一件事或一位老師。文章為紀實散文體裁，內容必須真實，切忌夸張，杜絕虛構;文字樸實流暢，避免空洞抒情，精煉敘述，最多不超過1500字。特別說明，征文所涉及的學校、事件以及人物故事，發生地均應在北京市。

　　二、征文報送

　　延慶縣教育系統內部稿件由延慶縣教育宣傳中心史志編輯部統一征集報送。征文統一報送電子版，可另附圖片一至兩張。

　　征文活動從即日起，至20xx年7月底結束。其間，要求各單位、各學校負責將此征文通知傳達到全體教職工，力爭有更多的`教職工參與此次征文活動，真實的再現“我的校園記憶”，真實的反應校園生活。由各單位負責宣傳的領導干部責成專人統一將本單位教職工的征文稿件，通過延慶教委政務網及時發送到延慶縣教育宣傳中心史志編輯部郵箱，并在郵件標題中注明“我的校園記憶”字樣。正文標題可以自擬，請注明作者姓名、單位及聯系電話。

　　延慶縣教育宣傳中心史志編輯部

聯系電話：xx

　　聯系人：李xx

　　三、征文選用

　　北京委員會與北京日報副刊部擁有征文使用權。20xx年xx月起，《北京日報文化副刊作品》版每期將擇發征文來稿。此外，征文活動主辦方將擇優結集出版《我的校園記憶》作品集。

　　四、征文評選獎勵

　　征文結束后，主辦方將聘請著名作家、評論家和有關領導組成評委會，對見報稿件進行認真評審，最終評選出一、二、三等獎若干。獲獎者將獲得證書、獎金。一等獎：6000元;二等獎：4000元;三等獎：20xx元。

　　北京委員會將根據各單位組稿工作情況評選出組織獎，以及優秀征文紀念獎。

　　xx縣教育宣傳中心

　　xx月31日

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　　一、活動目的：

　　為了全面推行素質教育，豐富同學們的大課間活動，提高學校體質健康測試成績，促進學生跳繩技術的'增長，培養學生的興趣和愛好，培養學生團結協作的精神，增強班級的凝聚力，也是為了更好的對比，經學校研究決定，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、活動口號：快樂·健康·進步·喜悅。

　　三、活動時間：20xx年5月22日(下周一大課間時間)

　　四、活動地點：學校操場和風雨操場

　　一年級：保安室前的小廣場

　　二年級：中心廣場

　　三年級：風雨操場

　　四年級：水泥籃球場

　　五年級：跑道彎道

　　五、參賽人員：

　　1-5年級個人雙腳并腳跳，全員參與(如有特殊情況，比賽時告知各個場地負責體育教師)。

　　六、裁判安排：

　　教師裁判員：

　　一年級：阮崇瀟、黃蕾

　　二年級：王春霞、陳國富

　　三年級：劉元翠

　　四年級：朱洪濤

　　五年級：王盼

　　學生裁判員：六年級(601一年級、602二年級、603三年級、604四年級、605五年級)

　　七、比賽規則：

　　參加對象：1-5年級。

　　比賽時間：一分鐘。

　　比賽規則： 一分鐘時間內，單人雙腳跳繩次數。全班跳繩總個數除以全班人數，平均數高者為勝。

　　八、其他有關事項：

　　1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

　　2、每個班級要求全員參與，如有傷病需及時告知各場地負責裁判。

　　3、請各個班級賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

　　4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮。

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　九、獎勵辦法：

　　1.個人獎：每個年級設立第一、二、三、四、五、六名，頒發獎狀

　　2.團體獎：每個年級取前三名，頒發獎狀

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