(優秀)演講比賽方案15篇
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的演講比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽方案1
一、指導思想:
為了xxxx,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立xx年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的.情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。
二、活動主題:
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點:
時間: 9月30日
地點:教學樓前
四、參賽班級:
4—6年級
五、參加人員:1—6年級
六、主持人:
七、八、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制,時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律
5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標準:(采用100分制,具體如下:) 1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分) 2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分) 4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分) 5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分) 6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分)
演講比賽方案2
一、活動背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間: 5月4日 舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 :
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的.原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
****年4月10日
演講比賽方案3
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的`語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代少年風采,根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動,F將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:麻乍二中團支部
二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
每班1名同學
五、比賽時間:xx年5月3日上午比賽地點:學校操場
六、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
七、評分標準:
。ㄒ唬、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
。ǘ、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
。ㄎ澹、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
xx年4月26日
演講比賽方案4
四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽,F將相關事宜公布如下:
一、主辦單位
重慶工商大學文學與新聞學院
二、承辦單位
文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會
三、活動主題
人生需要正能量
四、參賽對象
重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)
五、活動時間及地點
六、比賽流程:
1.開場秀
2.“人生需要正能量”主題演講
3.助興節目表演
4.即興演講
5.講述身邊的正能量故事
6.頒獎儀式
七、參賽要求
。ㄒ唬┚o扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的.認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。
。ǘ┭葜v稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。
。ㄈ┍敬伪荣惒捎孟迺r演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。
。ㄋ模Q賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
八、活動報名
注:報名截止時間為20xx年3月4日22點
九、獎項設置
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)
十、聯系方式
負責人:張雪珺15XXXXX8743
李雪136XXXXX457
每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。
演講比賽方案5
一、活動主題
災后重建青年當先
二、活動時間:4月28日
三、活動地點:待定
四、參賽對象:鄉鎮(街道)、機關、企業青年
五、活動內容
圍繞紀念“五四”運動91周年,改革開放以來祖國和家鄉取得的偉大成就,“5.12”抗震救災英雄事跡或災后重建的先進事跡,充分體現“重建家園,青年當先”和積極、健康、向上的`精神。
六、演講時間:8分鐘左右。
七、評審辦法
比賽采用評委現場打分(評分標準見附件)
八、獎項設置
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,優秀獎若干。
九、注意事項:4月19日前將報名表(見附件)和演講稿報團區委辦公室,聯系人:倪尹鑫,電話:2556295
附:
紀念“五四運動”91周年演講比賽
評分標準
。M分10分)
1、主題鮮明,內容豐富,層次清晰:4分
2、語言流暢,表演得體,感情充沛:4分
3、普通話標準,臺風優雅:2分
附:
紀念“五四運動”91周年演講比賽
報名表
參賽單位
參賽題目
演講輔助形式
演講者
負責人及聯系
演講比賽方案6
為深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調動和激發廣大員工愛行如家、干事創業的積極性,根據上級行有關工作要求,結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署,決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動,F將有關事項通知如下:
一、活動主題
“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念,開創改革發展偉大事業的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
。ㄒ唬┣橄怠叭r”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
。ǘ┓䦶、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
。ㄈ┳非蠛蛣撛靸r值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。
。ㄋ模┓⻊盏浞丁钥蛻魹橹行,用心服務、文明待
客、始終如一的感人事跡。
。ㄎ澹┥朴陲L險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
。┤瞬爬砟畹恼嬲`行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
。ㄆ撸┕ど蹄y行優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
。ò耍┷`行企業社會責任的工行人。
。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事跡。
。ㄊ┢渌矫娴南冗M典型。
三、比賽要求
。ㄒ唬└餍幸叨戎匾,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確;顒禹樌_展。
。ǘ┭葜v內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。
。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的`平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
。ㄒ唬┭葜v內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
。ǘ┭葜v技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
。ㄈ┭葜v效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
。ㄋ模⿻r間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由行長擔任主任,成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在綜合管理部內,具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有: (一)評委擬定8個人。
。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔任;
。ㄈ﹫鏊贾门c午餐、晚餐安排由辦公室負責;
。ㄋ模╇娔X技術支撐由信息技術部負責;
。ㄎ澹﹨①愡x手引導員;
。┻x手名單、講稿上報;
。ㄆ撸┆劆钪谱;
。ò耍┡恼、攝影等宣傳報道。
七、經費預算
。ㄒ唬┆劷鸱峙洌阂坏泉劊1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
。ǘ┢渌_支:
伙食:6000元
評委及主持人報酬:20xx元 工作人員:500元
。ㄈ┮陨瞎灿嫞15400元.
演講比賽方案7
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的.內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
。ㄒ唬┘w獎
優秀組織獎6個
。ǘ﹤人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯主席)
副主任:**(**市社科聯副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯系人:** 電話:** ** ** **
演講比賽方案8
為弘揚南丁格爾精神,謳歌廣大護理工作者無私奉獻的高尚品質,傳承優秀的護理文化,塑造良好的護士形象,鎮衛計局、鎮醫學會決定在“5.12”國際護士節期間舉辦護士風采比賽,現將有關事項安排如下:
一、比賽時間:
20xx年5月12日下午3:00—6:00(暫定)。
二、比賽地點:
鎮人民醫院四樓大會議室
三、組織機構
成立20xx年“5.12”國際護士節護士風采大賽領導小組,組成如下:
組長:齊x
副組長:張x
成員:李x
領導小組下設辦公室在鎮醫學會護理專委會,由x兼任主任,王x任副主任,—x為成員,負責活動具體籌備工作。
四、活動主題:
展示護士風采、弘揚南丁格爾精神。
五、議程
。ㄒ唬╂傂l生計生局局長x講話;
。ǘ┳o士風采大賽,大賽活動中穿插文藝節目表演;
。ㄈ╊C獎。
六、有關要求
。ㄒ唬┙M隊:
1、鎮人民醫院、鎮中醫醫院、x醫院、x中心衛生院、x中心衛生院、x中心衛生院、x中心衛生院各組1個隊。
2、鎮疾控中心、鎮婦幼保健院、x社區衛生服務中心合組1個隊,由鎮疾控中心x主任負責。
3、其它中心衛生院及民營醫院以自愿組隊報名參加比賽,如有意參加的單位務于20xx年4月25日前報名(聯系人:吳x,聯系電話:x)。
每隊選手以6—15人為宜。各隊明確1名帶隊人員,并將參賽選手及帶隊人員名單于5月3日前報鎮醫學會(聯系人:吳x,聯系電話:x,郵箱:x)。
。ǘ┍荣愐螅罕荣惙譃槎
第一輪:著護士服展示護士職業形象(各隊人員分別著護士服進行站姿、走姿、座姿、揀姿、鞠躬等動作展示,評委根據各隊編排,隊員的`動作標準程度,著裝、表情等打分)。
第二輪:著運動裝、時裝或晚禮服展示護士生活形象(各隊人員根據隊員自身氣質著運動裝、時裝或晚禮服展示,評委根據各隊音樂選擇、編排,隊員著裝及現場表現力等打分)。
。ㄈ┍荣悾簠①愱爲崆30分鐘到達比賽現場,比賽順序由每隊的帶隊人員代表賽前抽簽決定,未按時參加比賽視為自動棄權,每輪比賽分別單獨打分,評委每輪比賽前三隊結束后,開始統一當場打分、亮分、報分。
。ㄋ模┍荣惙b:比賽服裝自備。
七、獎項設置:
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余為優勝獎,分別獎勵800元、600元、400元、200元。
八、評審組成人員
局機關2人;鎮護理專委會1人;鎮人民醫院1人;鎮中醫醫院1人;中心衛生院1人;民營醫院1人。
八、賽場觀眾
。ㄒ唬┏鱿I導:齊x
。ǘ﹨⒓尤藛T:護理專委會全體成員;鎮人民醫院院長、分管副院長,護理人員30名;鎮中醫醫院院長、分管副院長,護理人員20名;鄉鎮(中心)衛生院、民營醫院院長及護理人員各1名;鎮疾控中心主任、分管副主任,護士2名;鎮婦幼保健院院長、分管副院長,護士2名;局醫政股全體工作人員。
九、工作安排
。ㄒ唬┚轴t政股:負責統籌協調;負責聯系比賽場地,聯絡參賽單位;負責局領導講話稿審核。
。ǘ┚洲k公室:負責制作比賽橫幅(x鎮20xx年“5.12”國際護士節護士風采大賽)、人員通知、座次安排。
。ㄈ┬坦桑贺撠熜麄鲌蟮拦ぷ。
。ㄋ模┳o理專委會:負責主持人安排;負責局領導講話稿、主持詞的起草,送局醫政股審核;負責比賽證書、獎金、簽到冊及評委打分筆、紙;負責安排統分人員及禮儀人員,提名評委人選并報醫學會領導審定。
。ㄎ澹╂側嗣襻t院:負責提供場地及會場服務工作,排練2個節目,全程攝像。
。╂傊嗅t醫院:排練1個節目。
演講比賽方案9
活動時間:
20xx年x月xx日
活動地點:
階梯教室
參加人員:
六年級全體師生
活動內容:
《祖國在我心中》演講比賽
活動方案:
一、活動意義
為了慶祝國慶65周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,激勵全體學生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富班級文化生活,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的'全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
二、比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
三、比賽規則:
。ㄒ唬、參賽須知
各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
。ǘ、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
。1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯系實際15分、材料典型有力20分。
。2)表達形式50分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀表5分。
2、評委在每位選手演講結束后,當場亮分,主持人當場宣布分數,第2位選手演講完畢后,主持人宣布第一位選手最終得分。
3、取其余的平均分為選手最后得分。
4、當場確定得獎的名次。
。ㄈ、演講要求
1、演講稿內容必須圍繞“祖國在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,
。ㄋ模、評價結果
設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
四、年級組長作總結發言并宣布比賽結果
演講比賽方案10
為了紀念中國人民抗日戰爭和世界人民反法西斯戰爭勝利70周年,教育和鼓舞全體學生勿忘國恥、緬懷先烈,謳歌祖國的偉大成就,激發青少年的民族自豪感和責任感,結合推普周活動,開展“勿忘國恥,圓夢中華”演講比賽,F制定方案如下:
一、活動主題
“勿忘國恥,圓夢中華”
二、活動時間及地點
時間:xxxx年9月25日
地點:實驗中學多功能教室
三、參賽人員分配
七年級各班推薦1-2名選手參加決賽。
四、活動規則
。ㄒ唬┍荣愐巹t及注意事項
1、演講主題:紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利七十周年,傳承中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值觀,激發民族自尊心、自信心和自豪感;
2、每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘,超時將酌情扣分;
3、計分規則及名次確定。比賽設評委5人,評委按百分制給每位參賽選手打分,現場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數點后1位)為該參賽選手現場比賽得分。名次按參賽選手的.最終得分從高到低排序;
。ǘ┰u分標準
1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據比賽選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
四、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,最具人氣獎1名。
五、活動要求
1、本周各班舉行預賽選出1-2名先手參加決賽。
2、各班語文老師幫助修改演講稿并進行演講技巧的輔導。
3、各班班主任做好賽前準備。
演講比賽方案11
為了豐富員工的節日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽,F將有關比賽事宜安排如下:
一、 時間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。
二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。
三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心
四、 策劃者:xxxx
五、 組織者:xxxx
六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等
體裁均可,但演講內容要健康向上。
七、 參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。
八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。
九、 工作人員:
主持人:xxxx
照相人員:xxxx
計分員:xxxx
十、 評委(7人):
xxx
十一、 仲裁委員會:
仲裁長:xxx
副仲裁長:xxx
職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前
六名以內選手或第五名以后相同分數選手的.名次。
十二、 獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等功:三名
十三、比賽規程:
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎
新有獎文體活動演講比賽現在開始;
2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評
委及工作人員名單;
3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;
4、 主持人宣布演講正式開始:
首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮
分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去
掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,
直到所有演講者演講完畢。
5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如
果發生前六名或第五名以后2個相同分數者,則由仲裁委員會
決定前六名、第六名選手名次;
6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
。1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
。2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
。3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一
個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
。ㄒ唬、印象分(1分)
1. 容貌端莊:0.25分
2. 衣著整潔:0.5分
3. 禮貌大方:0.25分
。ǘ、演講內容(演講稿)分(3分)
1、主題突出:1分
2、 語句通順:1分
3、 結構合理:1分
。ㄈ、演講技巧分(5分)
1、語言標準:0.5分
2、口齒清晰:0.5分
3、感情豐富:(1分)
4、抑揚頓挫:1分
5、姿態變化:0.5分
6、停頓恰當:0.5分
7、鼓動和感召力:1分
。ㄋ模、氣質分(1分)
1、 氣宇軒昂:0.25分
2、 飄然灑脫:0.25分
3、 神采飛揚:0.25分
4、 綜合分:0.25分
十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;
2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;
3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進
行決賽。
十八、注意事項:
1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;
2、 演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;
3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
4、 演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。
演講比賽方案12
讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰自我,追求卓越,提升廣大教師的專業素養和人文素養,營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的'藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預賽:以學區為單位組織預賽,根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。(各學區預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)
2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現場打分當場公布結果)
六、評分細則
1.內容(3分)
。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機構
領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
演講比賽方案13
一、演講內容
緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
。ㄒ唬┣橄怠叭r”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
。ǘ┓䦶、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
。ㄈ┳非蠛蛣撛靸r值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。
。ㄋ模┓⻊盏浞丁钥蛻魹橹行,用心服務、文明待
客、始終如一的感人事跡。
。ㄎ澹┥朴陲L險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
。┤瞬爬砟畹'真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
。ㄆ撸┕ど蹄y行優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
。ò耍┷`行企業社會責任的工行人。
。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事跡。
。ㄊ┢渌矫娴南冗M典型。
二、比賽要求
。ㄒ唬└餍幸叨戎匾,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確;顒禹樌_展。
。ǘ┭葜v內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。
。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
三、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
。ㄒ唬┭葜v內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
。ǘ┭葜v技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;
語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;
語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
。ㄈ┭葜v效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
。ㄋ模⿻r間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;
超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
四、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
五、組織領導
為確;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由行長擔任主任,成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任;
組委會下設辦公室,設在綜合管理部內,具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
演講比賽方案14
一、活動目的:
伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的`平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
二、活動要求:
1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
3、衣著得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。
4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴
5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義
6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發揮出色、振奮人心
三、活動時間:
20xx年10月9日下午第一節課
四、評分辦法:
本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
演講比賽方案15
一、活動主旨:
為增強學生自信心,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,體現我校本學期的德育主題"我學習,我快樂;我努力,我成功",學校特舉行"樹立信心、展現自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心,以活動發現自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的`閱讀分析能力,提高學生的口頭表達能力。
二、比賽時間:
20xx年3月28日課外活動
三、比賽方法:
要求各班通過班級評比,選拔3位同學參加學校比賽。
四、參賽要求:
1、參賽材料的內容必須健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
五、評分標準:
1、演講內容:主題鮮明突出,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)
2、語言表達:普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態:感情充**,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。(10分)
六、獎勵辦法:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發證書和獎品。
七、活動安排:
主 持 人:
評 委:
統 分:
環境布置:
音樂負責:
攝 影:
政 教 處
20xx年3月25日
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