迎中秋慶國慶活動方案（合集15篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的迎中秋慶國慶活動方案，希望對大家有所幫助。
迎中秋慶國慶活動方案1
中秋國慶是中國最重要的傳統節日，也是全民歡慶的時刻。為了在這個特殊的日子里，讓大家更好地感受節日氛圍，增強家國情懷，不同地區和企事業單位紛紛推出各種形式的中秋國慶雙節活動方案，下面就為大家介紹幾個典型的案例。
一、城市活動
1、重慶洪崖洞中秋千古情活動
洪崖洞是重慶最著名的旅游景點之一，千古情是代表著重慶城市文化的地方性大型舞臺劇。此次活動將在中秋期間將兩個元素完美結合，為市民和游客帶來一場視聽盛宴。屆時，洪崖洞將會變成千古情熱鬧的中秋慶典場，民俗表演、舞蹈表演、音樂演奏等環節讓現場觀眾感受到濃濃的`中秋氣息。
2、上海迪士尼主題樂園國慶特別活動
在上海迪士尼，您可以與米老鼠和唐老鴨一起慶祝國慶，感受強烈的節日氛圍。主題樂園內所有的街景、餐廳、購物場所都將以中秋國慶為主題，游客可以品嘗到各種特色美食、觀看各類精彩表演和游戲，在歡笑聲和歡呼聲中盡情享受節日氣氛。
二、企業活動
1、華為中秋國慶送福利
華為在中秋和國慶這兩個重要節日里會給員工送去一份福利，讓他們感受到公司的關愛。今年華為為員工準備的福利是一份月餅禮盒和一份小禮品，既實用又有趣味，展現了公司的親民和關懷之心。
2、阿里巴巴中秋游園會
阿里巴巴中秋游園會旨在加強員工之間的凝聚力和交流。游園會有很多精彩的活動，游樂項目、體育運動、音樂娛樂等等，能讓員工在愉快的活動中增強團隊合作意識，表現出協作、拼搏、快樂的阿里文化。
三、社區活動
1、北京市房山區民間文藝團體中秋晚會
房山區民間文藝團體中秋晚會已經成為一項傳統活動，每年中秋期間在不同社區進行，主要內容是民族舞蹈、雜技、相聲小品等表演，吸引了大批居民前來觀看，從而加深了鄰里關系，增強了社區凝聚力。
2、福州市綠色社區中秋宴
福州市綠色社區中秋宴是由福州市社區發展委員會組織的一項節日活動�；顒又饕獌热菔茄埳鐓^內的居民到社區公園歡聚一堂，共同品嘗美食，互贈中秋禮品，以及欣賞各種節目和游戲。宴會期間，居民們可以相互交流，感受中秋佳節的喜慶氛圍。
迎中秋慶國慶活動方案2
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我”慶�！笆弧眹鴳c節活動，以豐富我園教職工的
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的'參考。（時間安排15）
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分（還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰說得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍）
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）
4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說出我國的四大發明？（造紙術、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿易組織歷經的談判時間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
迎中秋慶國慶活動方案3
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統節日，為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工，在此雙節之間，感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。
2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼，建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結合 “創優爭先”，已趣味游戲促進班組內員工默契，增進各部門協作能力，改善員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。
二、活動時間
20xx年9月29日 9:00~17：00
三、活動地點
川西物資配送中心1號庫籃球場
四、參與人員
川西物資配送中心、質檢中心全體員工
五、活動內容
游戲類：
1、中秋燈謎：
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花(節目表演)
4、兩人協調配合投籃
5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)
6、搶板凳
7、踩氣球(為上臺表演的)
(備用：猜數字)
體育比賽：(1:00~3:30)棋類：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、籃球
(體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)
六、費用預算、獎品設置
慶中秋迎國慶活動方案
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動形式：游園活動
三、活動時間：20xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分鐘
四、活動地點：白石寮廣場
五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1. 活動費用的預算。
2. 對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4 . 負責晚會活動現場設計;
5. 購買有關活動獎品。 活動實施
1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場;
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發予獎券;
5、憑獎券兌獎。 活動過程與后期工作
A活動現場與秩序維修(由保安部負責)
B各項活動由該項目責任人全面負責;
C舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)
D活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)
E有秩序的解散人群(由保安部負責)
F 恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
G 晚會圖影資料、文字資料整理等
H 做出總結
八、活動流程安排
注意：
1.當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會
【具體流程】
1.主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
【工作安排細則】
保安：(3個)活動前期主要負責物品的安置、協助工作人員。在活動中，維持現場的秩序，在猜燈謎區負責對答案，及發兌獎券�；顒雍�，物品的收拾及搬運。
宿管：(3個)活動前主要負責現場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協助工作人員�；顒雍�，物品的收拾。
維修工：(3個)活動前主要負責協助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。 辦公室人員：主要進行現場人員的安排，突發情況的處理，有關嘉賓的接待。
【活動項目】
1. 中秋燈謎：在進入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個 2. 吹爆氣球
在比賽區擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規定時間內吹爆幾個即得幾張兌獎券;
道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)
3. 乾坤小挪移: 1分鐘內， 將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的.另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券)
道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個
4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)
5、踩氣球：一組出2-3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券) 道具：氣球若干，計時器1個
6、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。 道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。(由一名辦公室人員負責發放兌獎券)
備注(人員安排)：
1.在猜燈謎區域由2名保安負責，燈謎的答案確認及兌獎券的發放。其他項目由1名保安負責現場的巡邏。
2.在兌獎區由1名宿管及1名辦公室的人員，負責兌獎區的物品的兌現，要求現場確認。
3.后勤服務區由1名維修人員與1名辦公室的人員負責，處理一些活動緊急事件和聯絡其他同事。
7、集體游戲區：
A、趣味折紙：
1.一男一女同站在一張紙上，開始回答問題
2.答錯問題，報紙折半繼續
3.答對問題，問下個問題
4.男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物
5.總共20道問題，當參與者回答10道問題時，活動不能繼續，則每人一張兌獎券。
當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規則時，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張,問題100道
B、音樂椅子
每次參賽人7人，在游戲區中間放六把椅子，在主持人開始后， 7人開始按順時針方向轉圈，當主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張
C 、轉呼拉圈比賽
參加游戲者在老師規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲得兌獎券一張 道具：音樂蝶數張、呼拉圈五個、凳子6桌
備注(人員安排)：由剩下的辦公室人員負責，調節現場的氣氛，發放兌獎券。但是必須保證現場有2個工作人員。
六、場地布置
本次活動口號：全力以赴，出色完成
迎中秋慶國慶活動方案4
活動名稱：
小區物業中秋國慶社區文化活動
活動目的：
通過舉辦中秋國慶社區文化活動，增進小區居民之間的交流與互動，營造和諧友好的社區氛圍，加強居民對小區的歸屬感和凝聚力。
活動時間：
20xx年9月29日（中秋節）和10月1日（國慶節）
活動地點：
小區公共場所（如小區廣場、花園等）
活動內容：
1. 中秋文化展覽
在小區公共場所設置中秋文化展覽區，展示中秋節的傳統習俗、故事和風俗，讓居民了解中秋節的文化內涵。展覽區還可以設置一些傳統中秋節的道具和裝飾品，供居民拍照留念。
2. 中秋晚會
在活動場地搭建一個臨時舞臺，邀請小區居民參與中秋晚會的表演�？梢越M織舞蹈、歌曲、樂器演奏等節目，展示居民的才藝。同時，還可以邀請專業的表演團隊進行精彩的文藝演出。
3. 中秋游園會
在小區花園或綠地舉辦中秋游園會，設置各種游戲和娛樂項目，如踢毽子、扔沙包、接力賽等，讓居民參與其中，增加互動和娛樂性。還可以設置一些小吃攤位，供居民品嘗中秋節的傳統美食。
4. 國慶主題活動
在國慶節期間，舉辦一系列國慶主題活動，如國慶拓展訓練、國慶健身操比賽等�？梢匝垖I教練進行指導，讓居民在鍛煉身體的同時感受國慶的喜慶氛圍。
5. 打造主題裝飾
在小區公共區域進行主題裝飾，如懸掛國旗、彩燈等，營造濃厚的節日氛圍。同時，還可以組織居民參與裝飾比賽，鼓勵他們創意十足地裝飾自己的`樓棟或門面，增加居民的參與感。
6. 社區志愿者活動
鼓勵小區居民參與社區志愿者活動，如義務打掃小區環境、幫助老年居民購物等。通過志愿者活動，增加居民之間的互助和友愛，提升小區的整體文明程度。
7. 親子活動
舉辦一些親子活動，如親子繪畫比賽、親子運動會等，增進家庭成員之間的親密關系，培養孩子們的團隊合作意識和社交能力。
活動宣傳：
1. 制作宣傳海報，張貼在小區公告欄、電梯口等顯眼位置。
2. 利用小區微信群、物業公眾號等社交媒體平臺進行活動宣傳。
3. 發放活動宣傳單，由物業人員或社區志愿者在小區門口發放。
4. 邀請小區居民參與宣傳，讓他們通過口口相傳，將活動傳遞給更多居民。
活動后續：
1. 組織居民反饋會，聽取居民對活動的意見和建議，為下一次活動改進提供參考。
2. 在小區公告欄或物業公眾號上發布活動照片和回顧文章，讓居民回顧活動的精彩瞬間。
3. 組織感恩活動，向參與活動的居民和志愿者表示感謝，并頒發榮譽證書或獎品。
迎中秋慶國慶活動方案5
為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確�；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組。
活動指導：
組織實施：
成員：級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動內容
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。
�。�1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會
要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
�、僦鳂祟}：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶�？钡�。
�、趫箢^：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
�、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠�
�、軜祟}：是指每篇文章的題目
�、菸不ǎɑ虿寤ǎ�，一般用文章的結尾處或中間。
�、藁ㄟ呇b飾：用在文章與文章之間的`分割空白處。
�、叩准y裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
�。�2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
�。�3）征文方式：
五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求
1、活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會 ：xx月xx日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。
迎中秋慶國慶活動方案6
一、活動主題
感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事
二、具體方案
整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。
1、詩歌朗誦會：由部門選定數篇經典詩歌，主題圍繞中秋節和國慶節，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數控班各2人，共計12人，每人朗誦的`篇目抽簽決定，由部門領導和有關人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。
2、感恩答謝會：部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規定時間內上報自己準備感恩答謝的對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象1—2名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據具體報送人員，由部門統一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。
三、參與人員
部門詩歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關領導。
四、活動時間和地點
9月25日~10月7日，加工部會議室
五、前期準備與后期報道
在每項活動進行之前做好相關準備，做好時間和場地的安排。
整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發往中心網站。
六、經費預算
1、朗誦會獎品
2、礦泉水15件×0元=300元
3、橫幅200元
4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元
5、茶點、水果元
6、其它（會場布置等）200元
共計：9880元
迎中秋慶國慶活動方案7
一、活動目的:
為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發20xx全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶�；顒�。
二、活動主題：
“我們的節日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的.針對性、實效性。
4.注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時總結，擴大影響�；顒咏Y束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。
六、活動內容：
(一)中秋節活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)
評選時間：20xx年9月28日
負責人：
2. 開展佳節賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
�、泼堪�9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
�、苮日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負責人：
(二)國慶節活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
�、茋鴳c期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
�、谱髌凡怀^一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
�、莤.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團體形式參賽，限20人以內。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負責人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。
迎中秋慶國慶活動方案8
為迎接中秋國慶雙節的到來，傳承傳統文化，弘揚民族精神，為豐富轄區居民的精神文化生活，促進睦鄰友好，構建和諧社區。長沙市天心區裕南街街道南站社區聯合中建物業特制定20xx年中秋節國慶活動方案如下：
一、活動主題及時間
中秋節中建邀您，此刻團圓
國慶裝扮家國同慶
二、活動對象、地點
轄區居民、中建江山壹號小區
三、活動分工
�。ㄒ唬┲薪ㄎ飿I品質服務部：策劃框架方案下發，定制物料下單、各項目執行方案與預算審核；
�。ǘ┲薪ㄎ飿I企劃信息部：后期宣傳推廣；
�。ㄈ┲薪ㄎ飿I：制定執行方案、活動的轉發宣傳、整體執行、業主群客戶好評截圖和現場照片拍攝；
�。ㄋ模┻\營管理部：兩節前安全隱患排查工作的統籌安排與指導。
四、活動內容
�。ㄒ唬﹫@區布景
中秋節布景：在中秋即將到來之際，做好社區內中秋氛圍的'營造，選定門崗或廣場等開闊且人流量密集地段進行裝飾懸掛彩色燈籠、絲帶、彩燈等裝飾品。
�。ǘ┲星锘顒�
以手工DIY、中秋小食和互動游戲、紅色觀影等形式開展游園活動。選定一塊空曠場地作為活動區域，沿路布置燈籠、燈謎、彩燈，根據活動內容劃分為月餅DIY區、茶歇區、游戲區和觀影區4個區域，營造園區濃厚的中秋節日氛圍。
1.手工DIY
項目可自備月餅食材和包裝，邀約業主一同參與手作月餅或手工制作燈籠、手繪燈籠活動，感受傳統節日帶來的歡樂氣氛。
2.傳統茶歇
活動現場布置好茶歇臺，擺上適合中秋傳統節日的小食或糕點，給業主送上節日的祝福。
3.互動游戲參考
猜燈謎：在活動場地通道上懸掛燈謎，答對一個燈謎，可獲取相應獎品一份。
歡樂套圈：以個人為單位，每人發5個人圈，在一定距離外套地上展示物品，套中即可獲得展示物品作為獎品。
聽音樂猜歌名：選取適合中秋、國慶假期的音樂旋律，在限定時間內猜對歌名數量，獲取相應數量獎品。
4.紅色觀影：追憶革命歲月，傳承紅色文化。放映紅色電影（建國大業、開國大典、舉起手來、紅海行動等），加深業主們對紅色文化的理解，提高愛國情懷。
5.文藝表演（選做）：值此中秋佳節團圓之際，聯動所轄街道或社區，邀請有才藝業主，共同舉辦一場中秋團圓晚會。
迎中秋慶國慶活動方案9
活動主題：全民賀中秋
為了讓社區更加和諧發展，增進居民之間的感情，我們決定在中秋節這一天，在花園社區舉辦“全民賀中秋”的活動�；顒觾热莅ㄉ鐓^居民的演出和社區游園活動。我們希望通過這次活動，讓居民們感受到社區的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋節。
活動對象：花園社區居民
主辦方：花園社區居委會、花園物業管理處、學院團隊
活動目的：提高學生的策劃演出實踐能力，增加社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓滿的`精神。
活動背景：中秋節即將來臨，為了傳承傳統中秋節的人文精神，我們決定在花園社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。
活動方案：
地點：
時間：9月中旬
節目演出：下午三點半至五點半
游園活動：晚上七點半至九點
活動準備期：
在8月中旬開始社區宣傳，貼海報于公告欄和活動現場宣傳板上，開始節目報名，報名截止到9月1日。
征集各種與中秋有關的節目，包括琴行、幼兒園、社區和親子活動等。
通過初選，篩選出最合適的節目參與演出。
活動舉辦階段：
在活動前確認舞臺道具、音響等物資準備情況。
在活動當天搭建舞臺并安裝音響設備。
在演出前進行彩排和準備工作。
下午三點半至五點半進行節目演出，結束后進行合影留念和商家感謝。
晚上七點半至九點進行游園活動，包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。
設立兌獎區，居民可以用活動所得的印花兌換獎品。
人力分工：
演出活動部分：舞臺安裝與拆卸人員、音響設備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。
游園活動部分：游戲節目負責人、服務處人員、兌獎處人員。
活動效益評估：
中秋節是中國傳統的節日，也是法定的節假日，能夠實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，拉近居民之間的距離，讓居民感受到社區大家庭的溫暖。
豐富社區生活，提高社區文化建設力度，豐富居民的精神文化生活。
加強物業管理與居民之間的關系，提升彼此的互動和合作。
迎中秋慶國慶活動方案10
活動主題：共慶中秋月兒圓，讓愛動起來
時間：20xx年xx月xx日上午9:30
地點：社區中心內
內容：
1. 和星兒一起做太空泥DIY月餅，為社區的高齡獨居老人獻愛心。
2. 在社區愛心大廚房一起制作月餅，共慶中秋。
3. 由市國學學會詩文專家進行中秋賞詩活動。
4. 親子DIY衍紙中秋賀卡。
活動目的：
1. 讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流。
2. 培養兒童參與活動的.興趣和勇氣，提高他們的動手能力和洞察力。
3. 增長兒童的知識面，讓他們感受到快樂，豐富家庭活動。
迎中秋慶國慶活動方案11
為了歡度中秋和國慶雙節，我校決定在學校廣場舉行一次特別的慶�；顒�。這次活動涵蓋了多個欄目，讓每個人都可以在活動中找到自己的樂趣，并能夠感受到節日的喜悅和氛圍。接下來就為大家詳細介紹本次學校迎中秋慶國慶活動方案。
1. 中秋燈會
中秋節與燈會幾乎已成為中國節日文化不可分割的組成部分。為了讓同學們更好地領略到中國傳統文化的魅力，我們計劃在活動現場舉行一場精彩的中秋燈會。欣賞燈會的同時，同學們可以品嘗各式糕點，感受傳統的中秋節氣息。除此之外，我們還準備了現場DIY五仁月餅和猜燈謎等互動環節，讓學生在歡笑中增加團隊凝聚力。
2. 國慶閱兵觀看
國慶閱兵是每次國慶節慶�；顒又凶顬榍f重且隆重的環節之一。對于許多學生來說，能夠在學校里觀看國家的.盛典，無疑是一件非常令人興奮和倍感榮耀的事情。本次活動將通過現場大屏幕的轉播和遠程直播等方式，讓每個人都有機會近距離欣賞到整個閱兵過程的每一個環節。而同時我們還準備了國旗下的講話等其他節目，來激發每個學生愛國的熱情，讓大家感受到偉大祖國的強大和輝煌。
3. 主題展覽
這次活動中，我們還特別邀請了一些具有民族特色的手工藝品等文化展品進行主題展覽。通過講解及現場演示，來讓同學們了解到北方民族舞蹈和傳統手工藝品的發展過程，以及對于民族文化的傳承和發展起到的積極作用。這個展覽不但豐富了同學的視野，還讓每個人更好地了解到中華民族的豐富文化。
4. 特別節目表演
這次活動同時也將安排一些特別的表演節目，讓同學們能夠在欣賞節目的同時體驗到更多的歡樂和感動。此次慶�；顒訉形璧�、器樂演奏、合唱等節目表演。節目的選題以及表現形式都將體現時代特點和主題。在慶祝中秋和國慶的同時，讓同學們徹底放松心情，盡情投入到喜慶的氣氛之中。
總而言之，本次學校的迎中秋慶國慶活動方案透過各項欄目的設計和安排，展現了中華民族的精神風貌和文化底蘊，向全世界展示了一個充滿和諧、友愛和歡樂的中國。我們期待著這次慶�；顒幽軌蛟谕瑢W們的共同參與和配合下，達到預期的目標，左右大家開心、有意思！
迎中秋慶國慶活動方案12
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動�；顒訒r間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的'思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確�；顒佑新曈猩�。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
迎中秋慶國慶活動方案13
為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：
一、時間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學后就過去）。
二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。
三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容：吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預收）。
六、報名方式：周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。
七、備注
1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。
2、請大家準時參加，放學后就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯系，以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
迎中秋慶國慶活動方案14
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日，也是全民歡慶的節日。在這個特殊的時刻，各種精彩紛呈的慶�；顒訉⒃谌珖秶鷥日归_。下面，我將介紹一些中秋國慶雙節活動方案，以幫助你度過一個難忘的節日。
一、中秋節活動方案
1、賞月：中秋節最大的特色就是賞月，賞月是一種中國特色文化活動，可以讓人們欣賞到中秋節的美麗景色�？梢赃x擇去一些山區、河邊欣賞月亮，或者去一些著名的.公園或景區觀賞。
2、品嘗月餅：中秋節最重要的美食就是月餅�？梢院图胰嘶蚺笥岩黄鹬谱髟嘛�，品嘗不同口味的月餅，享受中秋的美食佳肴。
3、傳統游戲：中秋節有很多傳統游戲，比如猜燈謎、玩花燈、吃柚子、打龍舟等等�？梢院图胰�、朋友一起參加這些傳統游戲，了解更多的傳統文化。
4、調制茶酒：調制茶酒整個過程都充滿了中秋節的氣息和氛圍，可以和家人、朋友一起制作茶酒，大家在制作過程中互相往來，共同聊天，品嘗成品，度過一個愉快的中秋節。
5、環保賞月：可以參加一些環保賞月的活動，比如采用環保燈籠、騎自行車欣賞月光等，以此來推廣低碳環保的生活方式。
二、國慶節活動方案
1、升國旗儀式：在國慶節這個特殊的時刻，參加升國旗儀式是一種非常有意義的活動，可以贊美祖國，喚起愛國情懷。
2、觀看閱兵式：國慶節的標志性活動就是閱兵式�？梢赃x擇在電視或互聯網上觀看閱兵式直播，感受祖國強大、自信、自豪的氣息。
3、紅色旅游：國慶節可以選擇去一些紅色旅游景點，比如參觀烈士陵園、太行山革命老區等，探尋革命歷史，了解祖國的發展歷程。
4、看大片：國慶節是電影的黃金周，國內各大院線都將會上映一系列的大片�？梢耘c朋友一起去看電影，或者在家里觀看經典電影，享受一段放松的時光。
5、旅行：國慶節是旅游的黃金周，可以去一些風景優美的城市，感受不同的文化氛圍，體驗不同的美食和景色。
三、中秋國慶雙節活動方案
1、家庭聚餐：可以和家人、朋友一起品嘗月餅，享受中秋節的美食，或者一起煮餃子、火鍋等，溫馨共度中秋佳節。
2、戶外野餐：可以選擇在公園、河邊等自然環境下野餐，感受美麗的自然景色和清新的空氣，同時，還可以進行一些戶外運動、玩耍等活動。
3、珍惜親情：中秋國慶雙節是一個團圓的時刻�？梢赃x擇和家人、親戚團聚，一起游玩、品嘗美食、聊天、講故事等，建立更親密的家庭關系。
4、拜訪長輩：可以趁著雙節的機會，到父母或長輩的家里拜訪，表達孝心、關心和問候。
5、美食探店：可以去探訪一些美食店，品嘗當地的小吃、特色菜品，開啟一段美食之旅。
以上是一些中秋國慶雙節的活動方案，每個方案都有著自己的特色和亮點。無論從傳統、現代還是文化角度來看，這些活動都可以讓人們度過一個難忘的節日，并增加人們對于生活的熱愛和向往。
迎中秋慶國慶活動方案15
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的迎中秋慶國慶活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎中秋慶國慶活動策劃方案1
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的。
一.幼兒發展目標與主要內容：
鄧老師分享QQ1744188758
1、初步了解傳統節日中秋節、、的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道、、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶�；顒�。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
(一)傳統節日中秋節
1、環境：
教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：
“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動：
(1)講述有關中秋節的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動：
請幼兒在節前節后觀察月亮的.變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
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