小學清明節活動方案經典(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的小學清明節活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學清明節活動方案1
一、活動目的
清明節將至，為了秉承祖國文化傳統，加強學生的安全教育，確保清明祭掃活動能夠文明、和諧、安全、有序地進行，龍山小學開展了主題為“文明祭掃、平安清明”的活動。
二、具體安排
1、清明節前夕，加強學生的安全防火教育。春季天干物燥，火災易發生，尤其是在清明祭掃時，如果不注意，很容易引發火災。因此，龍山小學在清明時節加強了對學生的防火知識教育，提高學生的'防火意識，做到防患于未然。
2、親身體驗，感受清明文化。為了紀念為人民解放事業付出生命的無數革命先烈，為了讓同學們理解掃墓的意義，培養對烈士的尊重和感激之情，龍山小學于x月x日下午組織了二十幾名六年級學生參加了由教育局辦公室舉辦的祭掃烈士陵園的活動，讓學生們親身感受到了清明文化的莊嚴和神圣。
3、了解清明節的由來。作為我國的法定傳統假日，清明節具有悠久的文化內涵。通過收集資料等方式，讓學生逐步了解清明節的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力和豐富內涵，增加學生的文化知識，培養對祖國的熱愛之情。
4、了解英雄先輩的光輝業績，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生的民族自信心和自豪感。通過讓學生進一步理解清明節的內涵，深切緬懷先烈的愛國精神，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的壯志豪情。
通過這次活動，學生們了解了革命烈士的感人事跡，認識到幸福生活來之不易，激發了他們對革命先烈的緬懷之情和學習的熱情，更加珍惜現在的幸福生活。
小學清明節活動方案2
清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動�；顒觾热莅才湃缦�:
一、參加對象：全校學生
二、活動時間：清明節前后
三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的'人
四、活動內容：
�。ㄒ唬�3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）
�。ǘ�3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
�。ㄈ╅_展中華經典誦讀活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）
�。ㄋ模╅_展“網上祭英烈”活動
舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級
活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃�？梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
�。└胰说浇纪馓で�，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
附件：
1.清明詩詞
2.清明節簡介
小學清明節活動方案3
一、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展＂民族精神代代傳--家鄉英雄知多少＂主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳--家鄉英雄知多少
三、活動時間
4月x日下午第x節課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
唱隊歌：
班主任宣布活動主題：
同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展＂網上祭英烈＂活動，了解＂我們的節日--清明節＂活動的意義，并利用＂網上祭英烈＂互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的'現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧�。ㄗ喟�，全體默哀3分鐘。）
主持人發言：
在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會（講故事、交流搜集資料、圖片等）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！。
倡儀：
�。⒅矘浼拦嗜耍ⅲ喝缃竦奈覀円录罀哂^念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇＂植樹祭故人＂＂鮮花表情思＂＂心語寄深情＂等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
班隊會總結：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學清明節活動方案4
一、指導思想
20xx年的清明節是公歷4月5日，星期一，農歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的'意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
長城烈士陵園
三、掃墓時間：
4月5日下午12：20
四、參加對象：
四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排：
12：10集合(內操場)，12：20分從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：(主持：范文淵)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求：
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
小學清明節活動方案5
一、活動目標：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動時間：
20xx.4.2日——4.6日
三、活動具體安排：
感受清明文化，了解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。
5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。
四、活動后續安排：
1、2年級將收集到的`古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。
小學清明節活動方案6
一、活動目的：
加強未成年人中華優秀文化傳統和革命傳統，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
二、活動時間
4月3日至4月12日
三、活動安排
1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。
2.組織開展清明節系列教育活動，表達情感。
四、活動安排：
1.活動倡議：大隊部通過，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
2.以班級為單位，登陸學校網站，進入網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的.可在家由父母指導進行。
3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4.廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的。尊敬，對美好生活的珍惜，為國努力的精神。
五、活動地點
學校和各家庭
六、工作要求
1.認真學習上級文件精神，制定本�；顒臃桨�，并進行宣傳、發動工作。
2.以班級為單位，3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動，1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網上寄語活動”文件夾中。
3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。
4.要發揮少先隊優勢，開展豐富多彩的隊隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
5.登陸網站地址：中國文明網清明“網上祭英烈”
小學清明節活動方案7
一、活動目的：
�。ㄒ唬┚拺迅锩攘�，對學生進行革命傳統教育。
�。ǘ┨找鼻椴�，弘揚愛國主義情操。
�。ㄈ┝⑾轮鞠�，爭做新時代陽光少年。
二、活動時間：20xx年3月30日中午。
三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動準備：
�。ㄒ唬⿲⒓踊顒拥年爢T進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部
�。ǘ⿵垏h預先聯系武進烈士陵園，銜接好相關事宜。
�。ㄈ┗顒訄蟮溃簭坸x
�。ㄋ模┗顒又鞒郑和鮴x 五（3）
�。ㄎ澹┗顒臃桨福捍箨牪控撠�。
�。┕ぞ邷蕚洌�
1、執大隊旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）
2、執中隊旗：各年級中隊代表一名
�。ㄆ撸╆犖榻M織：張xx
六、活動安排：
�。ㄒ唬�12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。
�。ǘ�12點10：整隊、出發。
�。ㄈ�12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
�。ㄋ模┘罀呋顒映绦�
1、宣布活動開始：xx小學20xx年祭掃革命烈士活動現在開始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））
3、默哀三分鐘。
4、學校中層領導講話。（張xx）
5、隊員獻詞：四（1）中隊 陸xx。
6、參觀烈士紀念館。
�。ㄎ澹┢渌才�
在學校的'其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統教育的影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當年的戰斗場景，從而更加珍惜今天的幸福
生活�；顒訒r間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或寫寫自己的感想。（注意在活動過程中要拍些照片）
七、注意事項：
1．烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動過程中如果發生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。
小學清明節活動方案8
為進一步加強未成年人思想道德建設，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習俗，文明低碳行，踏青放風箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統文化，增強學生熱愛環境、保護自然的意識�；顒影才湃缦拢�
一、活動主題：
緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創美好明天》，讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的`含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節掃墓活動。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統，立志為實現“中國夢”而奮斗�；顒雍竺總�隊員親手為烈士獻上小白花。
5、組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺，參與“網上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節豐富有趣的習俗，加深其對傳統節日的認識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
xx第四小學
年3月10日
小學清明節活動方案9
為進一步加強未成年人思想道德建設，通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習俗，文明低碳行，踏青放風箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統文化，增強學生熱愛環境、保護自然的意識�；顒影才湃缦拢�
一、活動主題：
緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話。
利用全校集會(安全教育日疏散演練)上，通過演講《緬懷革命先烈，共創美好明天》，讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、廣播宣傳。 (常月)
第五周學校利用陽光校園廣播站介紹清明節來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”主題隊會。(班主任)
各中隊利用第五周開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的主題隊會。通過班會開展各種形式的.活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、組織學生“網上祭英烈”。 (張陽、各班主任)
組織全校學生利用技術課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺，參與“網上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。
5、踏青放風箏活動。 (1-6年級)
為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受秦皇島春色，放飛美好心情，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節小長假組織學生以家庭為單位開展到野外踏青放風箏活動。
6、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。 (1-6年級)
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒周邊村民不燒紙祭掃，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
7、辦一張“清明節”主題的手抄報。 (3-6年級)
在清明節假期中，同學們通過搜集有關清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、特色飲食、古詩名句等方面的知識，辦一張“清明節”主題的手抄報。
小學清明節活動方案10
一、指導思想
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發時間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發；4：00左右返回。
四、集合地點
東聯小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊員代表發言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。（簡萬如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的'數碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
小學清明節活動方案11
一、活動目的
通過清明節活動，讓學生更深入地了解清明節的`傳統習俗，培養對先人的緬懷之情，同時加強團隊合作精神和環保意識。
二、活動內容
主題班會：介紹清明節的由來、習俗和意義，讓學生了解清明節的文化內涵。
制作小白花：學生利用廢舊紙張等材料，制作小白花，為掃墓活動做準備。
掃墓活動：全校師生共同前往烈士陵園或先人墓地，進行掃墓儀式，表達對先烈的敬意和對親人的懷念。
環保倡議：活動后，組織學生進行環保清理，倡導文明掃墓，保護環境。
三、活動要求
班主任提前準備相關材料，確保班會內容豐富。
學生積極參與制作小白花，培養動手能力和環保意識。
掃墓過程中，保持安靜、莊重，遵守紀律。
活動結束后，認真總結，鞏固學生對清明節文化的認識。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
學校禮堂及烈士陵園或先人墓地
六、參與人員
小學五年級全體師生
小學清明節活動方案12
一、指導思想：
清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵
�、徘迕鞴澋挠蓙�
�、魄迕鞴澋奈幕瘍群�
�、乔迕鞴澋腵傳說
�、惹迕鞴澋牧曀�
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、徘迕飨荣t故事
�、魄迕饔⒘夜适�
�、乔迕鞴澋脑娫~
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
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20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
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活動形式：影視育人
活動時間：4月1日下午第三節課
參與對象：全體學生
活動地點：多媒體教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
小學清明節活動方案13
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
**年4月1日至12日
五、活動內容
�。ㄒ唬└髦嘘犻_展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠的文化內涵，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的'文化知識和對祖國的熱愛之情。
�。ǘ┯H身體驗，實踐活動，感受清明節的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等），深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�，把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
�。ㄋ模╅_展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作，及把清明節相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
小學清明節活動方案14
清明節即將來臨，為了響應學校清明節祭奠革命先烈的號召，低年級全體同學和部分帶隊家長定于4月3日（周三）步行前往黑虎泉畔的濟南解放閣去祭掃在濟南戰役中犧牲的革命烈士。
活動的目的和意義：在我國的清明節，人們有祭奠親人和掃墓的傳統。在這個特別的日子里，讓這些生活在和平年代、未經戰爭風雨洗禮的祖國花朵們去祭掃革命烈士陵園、瞻仰革命烈士遺物或聆聽這些英雄們的感人事跡都會讓他們受到革命歷史教育。在濟南戰役的主戰場之一的解放閣，學生們會直觀地感受到革命先烈們為今天的和平和幸福付出了怎樣的代價，這樣，他們會更加懂得現在的美好生活與學習環境是多么地來之不易，因而會更加勤奮努力地學習，并立志為祖國未來的建設和發展做出自己的貢獻。
活動的時間安排和流程：
1）全體學生和帶隊家長們（攜帶自己制作的小白花）于4月3日（星期三）上午8：00在棋盤街小學校園內集合，列隊出發；步行到達解放閣后家長和學生進行掃墓活動；中午11：00返回學校。
2）活動過程中，隊伍帶至解放閣下后，按照事先的.分組，由各位帶隊家長負責帶領本組學生分區域參觀解放閣，同時介紹并講解與濟南戰役相關的革命先烈事跡，進行革命歷史教育。
3）參觀結束后，各組在規定的時間內到達集合地點集合。由各帶隊家長清點本組學生人數，匯總至班出任處。
4）若時間允許，全班分組在附近的黑虎泉區域游玩，由帶隊家長負責本組學生的安全。
5）學生回來后，制作清明活動的手抄報，班內進行評比。
備注：1.帶隊家長配合班主任組織好本次活動，帶隊家長要切實負起本組每位學生的安全責任，衛生。
2. 小白花需要提前制作好，并由學生們帶至學校。
3. 學生要求穿上白下藍的校服，適宜的運動鞋，佩戴紅領巾小黃帽，帶好水，簡單的食品。
4、家長們安排好事間11:00到校接孩子。
清明假期注意事項：
1.放假時間：4月4日至4月6日（周六），共三天，4月7日（周日）上課，周日上周五的課，下午照常上第二課堂，家長注意是2:40接孩子。
2.假期協助孩子辦好清明手抄報，開學上交。
3.今天我將下發視力反饋通知，請家長務必在這三天假期內帶孩子去指定地點查視力，開學將反饋表上交。
4.組織簽名寄語活動。3月26日至4月15日，各學校組織未成年人登錄中國文明網或其他鏈接網站（央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校、濟南文明網等），參與網上祭拜，撰寫感言體會。請家長協助學生參與。開學統計人數。
5.請家長一定注意學生的假期安全，讓孩子過一個安全有意義的小假期。感謝家長的配合！
小學清明節活動方案15
一、活動開設的背景及意義
在清明期間，組織學生開展系列活動，目的是讓學生通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關于廣泛開展“我們的`節日·清明節”主題活動的總體部署，我校結合實際，制定了相關的活動方案。
二、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”主題活動，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風。
三、活動時間
3月28日——4月14日
四、實施步驟說明
1.開展“我們的節日·清明節”主題班會（3月28日）
了解傳統節日和相關文化。
2.網上祭英烈，寄托哀思（4月28日—4月5日）
學校要求全校學生登錄中國文明網，向英烈們寄托自己的思念，同學們積極上網，為英烈們送上鮮花，寫下自己的心里話，通過這種形式，加深了對“清明節”的理解。
以宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節日習俗，感悟精神內涵為主。1-4年級各班選派一個節目，各班參與人數10人以內，時間限定5分鐘以內。建議脫稿朗誦，可配動作和音樂視頻等。主要考察學生的朗誦技巧和情感表達。
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