• 藝術節活動方案

    時間:2024-07-17 10:40:49 藝術 我要投稿

    (熱門)藝術節活動方案

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的藝術節活動方案,歡迎大家分享。

    (熱門)藝術節活動方案

    藝術節活動方案1

      為豐富校園文化,展示學生風采,營造良好的學習氛圍,提高學生的藝術素養,學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下:

      一、活動時間:5月27日——5月31日

      二、活動內容:

      活動一:藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

      活動二:“我要上六一”節目選拔

      活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展

      活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

      活動五:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

      活動一:黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

      活動時間:5月27日上午(周一)暫定

      活動地點:操場

      活動負責:大隊部、語文組

      主持人要求:普通話標準,形象氣質佳,有責任心,聰慧機靈。

      活動過程:

      5月6日—9日:報名,班主任把關,各班1-3名報至大隊部(王)。

      5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供),部分語文組老師擔任評委,勝出15名。

      5月13日-5月17日:復賽,每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔任評委,勝出6名。

      5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。

      活動流程:1、領導致辭。

      2、藝術小使者發言。

      3、活動介紹。

      4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

      5、校長宣布開幕。

      活動二:“我要上六一”節目選拔

      一、準備階段:5月6日——5月19日

      二、海選階段:5月20日—24日

      三、決選時間:5月28日

      四、活動負責:音樂組

      五、活動過程:

      準備階段:

      1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動,主動幫助有表演欲望的學生著力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內,道具等均需自備。

      2、班主任在班內進行挑選,選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

      海選階段:

      將在兩個音樂教室設置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據節目形式和質量,每組各選出8個,最終選出16個節目參加決選。

      決選階段:

      5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現,每個節目錄制,部分行政和音樂組老師根據節目質量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

      活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展

      活動時間:5月29日上午(周三)

      活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風

      活動負責:美術組(市“輕負高質”現場會已布置)

      活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

      一、評比時間:5月30日中午

      二、活動地點:各班教室前走廊

      三、活動人員:各班6-8名學生和班主任、美術老師

      四、活動負責:美術組、各班主任

      五、活動過程:

      (一)文化墻要求:

      1、內容圍繞主題,版面設計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

      2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環畫、漫畫等形式編排。

      3、注明創意者、繪畫者和創作時間。

      (二)活動進程安排:

      準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創意,在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

      定稿階段:5月9日——5月12日,在美術組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導繪畫的'同學在紙上試畫(至少1次)。

      底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

      現場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

      作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

      現場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

      評比階段:5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務重,望各班主任、美術老師積極配合,務必在規定的時間節點按時完成既定事項,保證在“輕負高質”現場會前順利完成作品。

      活動五:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

      活動時間:5月31日下午(周五)暫定

      活動地點:文體中心

      活動內容:

      1、校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優秀節目匯演。

      2、藝術節各類獎項頒獎,設置獎項有:“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計)。

      3、校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

      4、校長小結并宣布閉幕。

    藝術節活動方案2

      一、指導思想

      充分展示我區中小學校藝術教育成果,認真貫徹落實教育部《全國學校藝術教育發展規劃》《學校藝術教育工作規程》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、浙江省教育廳《關于深化義務教育課程改革的指導意見》(浙教基〔20xx〕36號)等文件精神,不斷推進學校藝術教育的改革與發展,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每位學生都成為藝術教育的受益者。

      二、活動主題

      陽光下成長

      三、活動安排

      1.區中小學生聲樂、器樂、舞蹈比賽(3月)

      2.區中小學生現場書畫比賽(4月)

      3.區中小學生合唱展演及童聲合唱基地系列活動(3-5月)

      4.區中小學生藝術素養監測(5月)

      5.區中小學藝術教師基本功比賽(培訓)(8月)

      6.區中小學生器樂合奏、舞蹈(群舞)、戲曲、戲劇比賽(11月)

      7.藝術特色(項目)學校優秀劇目展演(4月~12月)

      8.中國優秀合唱作品會(11月)

      9.區中小學生校園集體舞比賽(11月)

      10.學校美術教育成果展(12月)

      11.區中小學藝術節優秀節目展演暨團體獎頒獎儀式(12月)

      四、組織形式

      1.組隊方式:以學校為單位組隊參加。

      2.參賽資格:參賽人員必須是本校注冊的在校學生(具體細則見活動方案)。指導教師必須是本校在編教師,杜絕培訓機構人員掛名。凡是出現違反規定的.行為,如冒名頂替等,將取消該項目的評獎資格,并給予通報批評。

      3.承辦方式:區級層面藝術類各類比賽活動試行由第三方承辦。

      4.藝術節各項活動具體方案由區教育局根據本通知精神另行下發,合唱展演中,各校要根據區級活動方案組織開展校內班級合唱展演。藝術特色項目學校優秀劇目展演由學校結合本校藝術節或各大節日自行組織。

      5.20xx年起,執行區級層面藝術節團體總分制度并列入學校年度考核,具體執行細則另行通知。

      6.20xx年起,區中小學生聲樂、器樂、舞蹈比賽將調整為重唱、重奏、舞蹈(二、三人舞)比賽。

      五、活動要求

      1.面向全體,重在普及。各校要把區、校二級藝術節有機結

      合起來,立足于本校實際,面向全體學生,積極組織落實藝術節各項活動,努力讓每一位學生都參與到藝術節的活動中來,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

      2.推進教學,注重培養。各校要因地制宜,充分利用各種條件,普遍成立藝術社團,通過多種途經和載體給予學生鑒賞美、創造美的實踐,著力提高學生的藝術素養,積極推進藝術教育教學改革與發展。

      3.精心組織,擴大影響。各學校要高度重視,做好藝術節的宣傳工作,要在校園內努力營造濃厚的校園藝術氛圍。同時,要充分調動師生參與活動的主動性和積極性,在活動中突現本校特色,立足簡樸、高雅、熱烈、歡快,做到精心組織,合理安排,充分展現本校的藝術教育成果。

    藝術節活動方案3

      一、指導思想:

      堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展,F決定于20xx年9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。

      二、節目類型:

      節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

      三、活動要求:

      1、各中隊必須全員參與。

      2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。

      3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

      4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。

      四、活動分工:

      總負責:x

      領導小組:x

      評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

      攝像:z

      場地安排:z

      音響:z

      主持人:z

      場務:z

      獎狀制作:z

      五、獎項設置:

      1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。

      2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

      3、優秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

      六、活動時間安排:

      1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式并組織學生訓練。

      2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志愿者名單,以及伴奏。

      3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

      七、展演活動安排:

      1、9月29日下午1:20開始

      2、每班選10名家長觀摩。

      八、注意事項:

      1.為確;顒拥'正常開展,各中隊要在規定時間內完成報名、訓練工作。

      2.比賽、演出需要的物品自備。

      塔寶路小學“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目單

      序號班級節目形式節目名稱得分

      校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

      1校民樂隊

      2五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分標準

      班級音準3分服裝1分表情3分創意3分附加5分總分

      五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分匯總表

      班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

      五(1)

      “創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目申報表

      班級節目類型節目名稱節目介紹家長姓名伴奏形式

      注:

      1.節目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

      2.節目介紹:簡單介紹節目的意義

      3.家長名單:參加演出或者節目策劃的家長志愿者

      4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現場器樂伴奏,有伴奏的統一用mp3格式的音樂,25前發給潘老師

    藝術節活動方案4

      一、指導思想:

      進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

      二、活動主題:

      多彩校園,放飛夢想

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、具體活動內容和要求:

      形式具體為兩類:語言類。表演類。

      1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

      2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

      3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

      4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

      五、活動組織及參賽要求

      放飛夢想、力求原創。

      1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

      2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

      3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

      4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

      六、獎勵及計分辦法

      以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。

      校園藝術節活動策劃方案13

      一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

      二、主題:青春流韻,繽紛校園

      三、口號:我挑戰,我參與,我成功

      四、目的意義:

      豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

      五、組織工作:

     。ㄒ唬┬@文化藝術節組委會

      主任:張淑梅

      副主任:劉忠馬萬福楊國富

      委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

     。ǘ┙M織分工

      1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

      2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

      3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

      4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確;顒拥恼_M行;

      5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的`設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

     。ㄈ┗顒右螅

      1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

      2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

      3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

      4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

      六、活動時間:6月1日—6月5日

      七、活動內容

      活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:?l行、籃球比賽、排球比賽展示。

      八、評獎方法

      1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

      2、展示類活動不記分。

      【各子活動方案】(附后)

      校園藝術節繪畫比賽方案

      一、比賽主題

      體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

      二、參賽對象

      七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

      三、比賽形式

      畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

      四、作品要求

      1.內容

      根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

      2.規格

      繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。,使用材料和表現形式不限。

      五、評選原則

      根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

      獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。

    藝術節活動方案5

      一、指導思想:

      豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的`藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。

      二、活動主題:

      三、活動時間:

      四、具體活動內容和要求:

      1、序幕:“藝術讓生活更美好”藝術節動員儀式

      時間:5月21日早晨7點30分

      3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

      比賽時間:5月22日1點—1點40

      比賽要求:

      軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。

      4、大合唱——班班有歌聲

      負責人:班主任、音樂組

      要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲

      參加對象:1—6年級

      時間:5月

      5、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

      報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

      比賽地點:學校團隊活動室

      6、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

      報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

      比賽地點:學校團隊活動室

      7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

      報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

      比賽地點:學校團隊活動室

      8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

      比賽時間:具體時間另行通知

      比賽地點:學校操場

      五、活動組織及參賽要求

      1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

      2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

      3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

      4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

      六、獎勵及計分辦法

      以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

      尾聲:藝術節閉幕式暨表彰大會

      七、獎勵辦法

      每項評比都進行評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎

      八、活動要求

      1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

      2、突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

      3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

    藝術節活動方案6

      一、指導思想

      為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據《學校藝術教育工作規程》要求和高青縣20xx年藝術展演活動的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝體實踐舞臺,激發學生對藝體的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝體教育的健康發展。經研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術節。

      二、活動主題

      健康 和諧。

      三、內容要求

      本屆藝術節活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,展現中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

      四、活動項目

     。1)田徑運動會

     。2)“校園風采”書畫展

     。3)大型歌舞晚會

      五、校園“藝術節”系列展示活動:

     。ㄒ唬┐杭咎飶竭\動會

      1、時間:20xx年4月9日

      2:地點:高城初中操場

      3:比賽辦法:見規程

      4:承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組

     。ǘ靶@風采”書畫展

      1、時間:4月中旬

      2、比賽辦法:

     。1)、規定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內容要求健康向上,富有時代氣息,能體現校園生活。

     。2)、選取辦法:每棄權一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術組學員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數量。

      (3)、截稿時間:20xx年4月13日.

      3、獎勵辦法:

      分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名

      4、承辦單位:教務處、工會、藝體組

      (三)、大型歌舞晚會

      1、時間:4月底

      2、比賽辦法:

     。1)、節目規定:每班必須出節目1個。題材不限

     。2)、節目要求:力求節目新穎高尚、固有時代氣息,能體現校園生活。

     。3)、節目上報時間為20xx年4月10日

      (4)、彩排時間另定

      3、獎勵辦法:

     。 1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、

     。2)、個人獎:優秀表演獎3名

      4、承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組

      六、組織領導:

      主任:何寧 副主任:劉學峰 、石會東 、荊向云

      委員:谷紀燕、程春濤、張中鋒、孟憲勝、何磊、蔡廷科、郭麗明、孟令社、李輝、王卉、蔡延廣

      七、希望:

      各班早準備早組織。

    藝術節活動方案7

      一、活動目的:為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽,選拔優秀苗子參賽,也為了激發學生的藝術興趣,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌,推進學校藝術教育的'健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

      二、活動主題:以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

      三、項目設置:設書法和繪畫兩大類別。

      1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

      2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

      四、組別設置:設低段組1-3年級,中段組4-6年級。

      五、比賽形式:由各班級推薦優秀選手,代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

      六、活動步驟

      1.宣傳發動( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發放等。

      2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

      3.現場創作評比、展示(5月29日)。

      七、評比辦法

      1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統評。

      2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

      3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。

      4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

      5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

      八、參賽注意事項:

      1.毛筆書法比賽:現場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

      2.硬筆書法比賽:現場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

      3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

      4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

      5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

    藝術節活動方案8

      一、活動主題

      為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。

      二、組織機構:

      三、藝術節項目:

     。ㄒ唬┧囆g節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)

      1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。

      2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。

      3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

      4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公布成績,對優秀者給予獎勵。

      5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節 教學樓前廣場

     。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

      1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

      2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數不限)。

      3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。(2)學生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優勝者。

      4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節 教學樓前廣場

      5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。

     。ㄈ┢鳂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

      1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

      2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。

      3、預選時間及地點:3月26日下午第三節階梯教室

      4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節教學樓前廣場

     。ㄋ模┯补P書法作品展評(語文組負責)

      1.參賽要求:①每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統一用碳素墨水書寫; ③學校提供統一的硬筆書法作品用紙。

      2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

     。ㄎ澹┟佬g作品展評(體音美組負責)

      1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限。

      2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

     。┚C合類比賽活動

      1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)

     、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

     、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,

     、勖總班級擇優上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

      3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環保(九年級)手抄報展

     、賹W校統一發放紙張,每班擇優推薦推薦10份

     、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師

      4.社團風采展示評比(團委負責)

     、僖园迕、實物、文藝節目等形式展示本社團活動的成果。

     、趯φ故镜'各種成果予以評比并表彰。

     、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

      四、活動獎懲方案

      1、給獲獎個人頒發榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

      2.對活動中表現消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

      洛陽市36中校園文化藝術節組委會

      20xx-3-17

      提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

    藝術節活動方案9

      為了全面推進素質教育,展示學校藝術教育成果,進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,以實際行動慶祝建黨九十周年,我校將開展第二十二界藝術節,現將活動方案制定如下:

      一、活動宗旨:

      1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術活動氛圍,展示師生藝術風采。

      2、以藝術節為契機,積極推進我校素質教育、養成教育的開展和落實,給學生以展示自我、發現自我、提高自我的機會,促進學生養成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質。

      3、轉變教育教學和育人觀念,通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關系,增強教師和學生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學質量。

      4、展示我校對于青少年整體素質教育和美育教育成果。

      二、活動對象:全校師生

      三、藝術節主題:

      “紅色精神代代傳”。

      四、活動內容要求:

      校園風格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。

      學生、教師均可參加。

      五、活動內容:

     。ㄒ唬┪乃囇莩

     。ǘ⿴熒鷷、繪畫展等

      要求:

      1、以個人為單位報名,每班至少一名。

      2、報名表和作品上交至美術教師處匯總,提前展開作品評比工作,

      3、教師作品分年段選送,每個年段須報送3-4件作品。

     。ㄈ┖惓烧Z大賽

      要求:

      1、以班級為單位,每班至少一篇。

      2、內容為對中外經典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。

     。ㄋ模┬@歌詠比賽

      要求:

      1、以個人為單位報名,每班至少一名。

      2、報名表上交匯總后由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽,選出進入總決賽的名單。

     。ㄎ澹⿲W生演講比賽

      要求:

      1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。

      2、分初賽和決賽。

     。┧囆g節閉幕式暨頒獎典禮

      六、準備工作、運行方式:

      1、學校藝術教研組提出策劃方案。

      2、校委會審核通過后,通過在全校進行宣傳工作。

      3、藝術節期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術節評委會的組建以及節目的指導和評審工作由藝術組老師負責。

      4、各活動負責人員根據活動的總體安排和要求提前做出計劃,()完成一切準備工作。

      5、活動均設一、二、三等獎若干名,成績計入班集體建設總分。

      七、活動要求:

      1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

      2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的`氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。

      3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

      4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

      5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

      6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

      7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

      8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序

      八、活動時間

     。ㄒ唬3月份節目醞釀排練,初步成型。

     。ǘ3月底4月初,學校把關,班級層層選拔,組織文藝演出。

     。ㄈ4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。

      館陶縣車疃中學

    藝術節活動方案10

      為了進一步豐富學生的校園文化生活,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,充分發揮藝術教育的功能,從而推動和加強校園精神文明建設。經學校研究決定舉辦第四屆校園藝術節。

      一、指導思想

      以貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的'藝術修養,引導學生向真、向善、向美,得到全面和諧發展。充分挖掘學生的潛能,培養學生社會實踐能力,使學生在活動中重新認識自我、塑造自我,寓教于活動,從而內化為自覺行動,為構建和諧校園,塑造和展現文明向上的師生形象奠定基礎。

      二、總體要求

      本屆藝術節將以學生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術活動形式為載體,全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創造的形象,激發學生對藝術的興趣與愛好,再現我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面:

      1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學生在藝術節中受到藝術熏陶,展示藝術才華,接受美的教育。

      2、各班班主任要做好組織、落實、協調工作,保證藝術節活動有序開展。

      3、各口要注重節目質量,以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發展。

      三、藝術節主題:

      快樂藝術快樂成長

      四、組織形式

     。ㄒ唬┧囆g節領導小組

      組長:王齊

      副組長:劉戈楊曉瑛

      組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧

      馬占青趙琳

     。ǘ┞毮懿块T

      1.指揮協調組

      總負責人:南照岳

      職責:制定學校方案并協調落實;籌備開幕式及閉幕式活動。

      2.藝展、場景設計:藝術組

      成員:全體美術組教師

      職責:海報設計、現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。

      3.后勤保障組

      負責人:學?倓仗

      職責:保障藝術節所需全部物品及時到位;各種臨時性安裝、搭建、維修工作;確保電供應暢通;獎品的購買。

      4.音響及宣傳報道組

      負責人:信息組

      職責:音響安裝、攝影攝像。

      五、活動時間:

      20xx年5月27日~月日

      六、活動內容

      1、布置溫馨教室

      負責人:各中隊輔導員

      2、“唱響紅歌”活動

      負責人:音樂組教師

      3、“大美青!敝黝}演講比賽

      負責人:高年級語文教研組長

      4、體育特色活動

      負責人:體育組教師

      5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

      負責人:大隊部

      6、“故事大王”比賽

      負責人:大隊部、各班班主任

      7、“三位一體”教育網絡建設活動展示

      負責人:大隊部

      8、“愛我校園,展我風采”學生書畫、手工制作比賽

      負責人:美術組教師

      9、“綠色禮贊”教師演講比賽

      負責人:教導處

      10、“和小樹一起成長”小樹認養活動

      負責人:大隊部

      11、教師通用基本功比賽

      負責人:教導處

      七、活動安排

     。ㄒ唬┑谝浑A段發動籌辦(2月25日~5月26日)

      1、籌劃具體實施活動方案。

      2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行活動宣傳。

      3、美術老師布置、收集學生優秀書畫作品。

      4、各班開始推薦學生參加活動比賽,并進行排練。

      5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。

      6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內容。

      7、大隊部制定“六一”活動方案。

     。ǘ┑诙A段組織實施(5月27日~6月27日)

      1、開幕式

      時間:5月27日

      2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

      時間:5月27日

      內容:朗誦、情景表演、才藝展示

      參加對象:全體師生

      3、“和小樹一起成長”小樹認養活動

      目的:通過活動的開展,進一步培養學生“愛綠、種綠、護綠”的環保意識,鞏固我校省級“綠色學!眲摻ǔ晒。

      時間:6月8日

      內容:倡議宣傳小樹認養懸掛認養牌

      要求:

     、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ

     、诟靼嘣O計制作精美的小樹認養牌。

     、坌@中的小樹以中隊委單位認養,紅領巾一條街的小樹學生個人認養。

      參加對象:一——五年級

      4、“三位一體”教育網絡建設活動展示

    藝術節活動方案11

      一、指導思想

      通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養,促進綜合技能的發展。

      二、藝術節主題:

      藝術讓我們的校園生活更美好。

      三、領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      四、時間安排:

      20xx年11月—20xx年1月

      五、活動項目:

      (第一個為主要責任人)

      1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40

      責任人:

      2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日

      責任人:

      3、第四屆校園主持人大賽

      時間:20xx年12月7日下午3:40

      責任人:

      4、校園歌手大獎賽

      時間:20xx年12月14日下午3:40

      責任人:

      5、書法繪畫攝影展

      時間:20xx年12月下旬

      責任人:

      6、班級文化環境設計

      時間:20xx年12月

      責任人:

      7、州中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

      時間:20xx年12月31日下午

      責任人:

    藝術節活動方案12

      一、指導思想

      為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的`能力,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

      賽事主題:發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年

      作品上交時間:20xx年5月17--20xx年5月20 日

      作品征集:

      一、參賽對象:本校(1-6年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

      二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

      繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)

      三、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。

      四、作品尺寸:A、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

      B、軟筆紙張規格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。

      C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

      五、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。

      六、評審辦法:

      1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽

      2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果.

      3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎.

      4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節現場書畫表演的準備.

      山金小學美術組

    藝術節活動方案13

      一、指導思想:

      為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神,切實加強校園文化建設,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,服務青少年成長成才,省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術節。

      二、活動時間:

      20xx年12月1日——20xx年12月31日

      三、組織領導:

      組長:xxx

      成員:xxx

      四、主題及要求:

      1、主題:展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質,促進成長成才。

      2、內容積極向上,風格清新明朗,有時代特征、校園特色、師生特點,充分反映我校師生奮發向上的精神風貌,體現思想性和藝術性的統一。

      3、各類活動均須有計劃、有組織地進行,精心安排,周密部署,確;顒拥捻樌M行。

      4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視,細致考慮,周密安排,消滅一切安全隱患,確保師生安全,活動平安,維護學校和社會的`穩定。

      5、各年級部應組織學生積極參與藝術節各項活動,做好活動中的學生管理工作。

      五、時間安排

      11.17——11.24制定藝術節活動草案,藝術節宣傳發動。

      11.25——11.30落實藝術節草案活動內容,活動時間,繼續宣傳發動,組織報名。

      11.25周一升旗儀式,學校領導宣布本屆藝術節開幕。

      六、活動內容及具體安排

     。ǜ桨才疟恚

    藝術節活動方案14

      活動目標:

      1.嘗試接觸中國民間藝術,領略民族文化的魅力,從中獲得有關民間藝術的審美經驗。

      2.通過各種文學、藝術、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發愛家鄉、愛祖國的情感和民族團結精神。

      活動時間:

      5月18日~6月1日

      活動內容及具體安排:

      民族校園歡迎你

      孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創設一個適宜的藝術節環境是必要的工作。

      一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話故事”、“中華傳統美德”等。

      二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創意手工與民間藝術的巧妙結合。

      三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。

      四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩個愉快,不知不覺中得到了各方面的發展。

      五、各班環境創設

      民間游戲趣味濃

      “炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的'活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統文化給生活帶來的無限樂趣。

      一、游戲內容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊。

      二、參加對象:全園幼兒

      三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲。

      民間故事永流傳

      民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動人、語言生動形象、筆調幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發妹》等一個個耳熟能詳的民間故事,傳誦了幾代人。讀民間文學,講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。

      一、故事收集:語言教師

      二、參加對象:全園幼兒

      三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準備、午睡前

      四、大班組開展民間故事表演賽

      民間工藝展神韻

      欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術家的視頻表演,結合創意手工及美術教學,組織孩子們在各個區角里嘗試各種民間藝術的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強。

      一、環境布置:每班選擇各自的民間藝術主題,學習一種民間技藝,師生共同布置教室、區角環境

      二、參加對象:全園幼兒

      三、中班組開展民間手工藝展

      民族服裝競爭妍

      建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術一定更加美麗。

      一、環境布置:照片張貼、評選宣傳欄

      二、參加對象:小班幼兒

      民歌對唱樂翻天

      你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。

      民族舞蹈排練忙

      以班級為單位學習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術的種類繁多、五彩紛呈。

      幼兒園藝術節活動方案12

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      系列活動一:

      幼兒現場繪畫比賽

      時間:

      5月25日下午3:00地點前操場

      繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

     。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

      系列活動二:

      繪本制作比賽

     。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫的能力及創新意識;

     。2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發揮你們各自的想象和優勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

      系列活動三:

      童話劇表演賽5月28日上午8:30分

     。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

     。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數均有排練的家長定。

      系列活動四:

      卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

      注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

      系列活動五:

      六一游園活動6月1日上午半天時間

     。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

     。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

      注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

      預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節。

    藝術節活動方案15

      【活動目的】

      通過舉行筍芽兒藝術節開幕式,調動每位學生積極參與的`熱情,真切感受校園文化生活帶來的快樂,并營造良好的校園藝術文化氛圍。

      【活動時間】

      20xx.3.13周五大課間

      【活動地點】

      操場(如遇下雨地點改為教室)

      【活動準備】

      1.主持人訓練:z

      2.校園歌手展示:項樂樂(提早將音樂拷貝至廣播室電腦)

      3.攝影:z

      4.橫幅:z

     。1)熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術節隆重開幕!

     。2)乘著歌聲的翅膀,筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔!

     。3)揮舞七彩的畫筆,筍芽兒在沙一校園里幸福成長!

      電子屏幕橫幅:z

      【開幕式流程】

      一、升旗儀式

      1.岀旗

      2.升旗

      二、校長致詞

      三、校園十佳展示

      四、主持人宣布藝術節開幕。

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