• 職業人物生涯訪談報告

    時間:2024-11-13 23:59:42 秀雯 職業/專業/職能 我要投稿

    (必備)職業人物生涯訪談報告16篇

      隨著個人素質的提升,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的(必備)職業人物生涯訪談報告,歡迎閱讀與收藏。

    (必備)職業人物生涯訪談報告16篇

      職業人物生涯訪談報告 1

      前言

      通過學習《職業生涯與發展規劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這里我發現了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業中可以從事的職業,并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。

      生涯人物訪談主要內容

      訪談時間:20xx年xx月xx日

      訪談方式:電話

      訪談人:

      被訪談人:

      訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業,所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業。然而我也發現,如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業規劃。為了實現我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。

      訪談主要內容:

      詢問了老師大概一下幾個問題:

      1、 以什么樣的方式從事教育事業

      2、 教師的責任以及相應的培訓問題

      3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價

      4、 關與教學管理的有些經驗還有意見看法

      5、 對于大學生就業的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

      老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專業的發展提出了自己的看法,并且結合自己的經驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發展的一些看法,很詳細,也很深刻。

      訪談總結:

      我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的.工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。

      這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業知識,這不僅僅是對自己職業的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

      學校為了讓我們及時了解社會就業現狀,從而及早規劃人生,積極為未來的事業做準備,為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環境!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。

      自身的認識變化:

      通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

      為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:

     。1)努力學習,學好專業知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

     。2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。

     。3)在業余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規劃的職業有所聯系,能對自己的將來有所幫助。

     。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態,本著對工作嚴謹、認真、負責的態度,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。

      職業人物生涯訪談報告 2

      訪談人:

      xx

      訪談對象簡介:

      余xx在20xx年經過一年的補習之后,20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取,專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xx來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業后,進入該公司應聘,被該公司錄用。

      訪談方式:

      電子郵件訪談

      訪談內容:

      1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么?

      答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

      負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析,提出改進建議并監督付諸實。

      2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?

      答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世

      紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

      3. 你在大學里面主要學些什么?

      答:程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!

      4. 你剛進公司干的是什么工作?

      答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

      5. 當你參加工作之后著重培養過你自己的某些特殊技能嗎?

      答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

      6. 你認為學校學的東西有什么價值嗎?

      答:由于現實社會和學校學的相差確實比較大,當你工作的時候,你可能發現學校學的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認

      在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

      7. 你是本科畢業就參加工作,我相信你有很多同學都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒有考研呢?

      答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。

      8. 如果現在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

      答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的',我還想再進修一下,多豐富自己的知識。

      9. 我現在比較關注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經驗,簡單的說一下嗎?

      答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經夠高了,我現在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔心的。

      10. 對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

      答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。

      職業人物生涯訪談報告 3

      訪談時間:

      20xx年xx月xx日

      地點:

      福建省南平市政和縣鎮前鎮衛生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx

      畢業院校:

      南平衛校

      現任職務:

      鄉鎮衛生院的副院長

      訪談記錄

      1.問:您是怎么選擇醫學這個行業的?尤其是牙科這個行業?

      答:當時選擇醫學的原因是:我的父親是一名醫生,他是一個盡職盡責的好醫生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫學專業。

      2.問:在這個工作崗位上,壓力大嗎?

      答:說句實在的,對于醫生這個職業,基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對各種各樣的病例,我們得結合患者的實際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們詳細講解。還有壓力來自于對自己的病人的健康狀況的擔心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強調注意事項。所醫生的工作壓力確實是比較大的。

      3.問:那您是如何對待醫患關系的?

      答:對于目前的醫療糾紛可謂鬧的沸沸揚揚的,醫患關系存在很大的問題。但我個人覺得患者來到我們醫院,我們就得對他們負責,為他們解除病痛是我們醫生的職責。他們是有病痛才來醫院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應該把他們當作親人一樣對待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關系相處好了,他們就會積極配合我們醫生工作的。

      4.問:您覺得目前農村的醫療現狀如何及存在哪些問題?

      答:現在農村醫療衛生體系已經有了很大的改善,基本上可以給病人報銷一部分醫療費用。問題有幾個:

     。1)農村的老百姓自我保健意識弱,不注重口腔衛生,往往都等到是在牙疼得實在熬不住了才來就診;

     。2)家庭經濟不允許,不能定期到醫院進行檢查,一旦發現,病情已經到了嚴重的程度,有的村民忙著在家里干農活,即使強忍著牙痛也不來就診;

     。3)看病難。許多患者不能按時來就診還有原因是因為農村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。

      5.問:您已經工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?

      答:每當看到病人治療修復后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅定便猶然而生。當看到病人可以開開心心的離開醫院,那是我最開心的時刻,這種心情是無比激動與自豪的。

      6.問:你覺得在這個專業中,需要注重培養哪些方面的能力?答:根據我多年的經驗總結,我認為應該注意一下幾點能力:

     。1)良好的溝通能力;

     。2)較強的技術基礎;對于競爭如此激烈的今天,學好技術才是硬道理;

     。3)較強的心理素質。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對,對于突發事件,要有較強的應變能力;

     。4)有良好的吃苦耐勞的精神。當然,作為一個醫生還應該具備良好的醫德醫風,唯有這樣才是一個既具有良好醫德的醫生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫生。

      7.問:作為一個實習生,在工作中應該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學習是一個無止境的過程。既然選擇了學醫,就得活到老,學到老,不斷的接受新的技術,不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫院,會組織一些特別的進修、短期培訓,這些都是充分給予大家學習的'機會。你們一定要抓住機會努力學習,要做到最基本的多問、多看、多做,更要學會學習,并且在實踐的過程中,把所學習的知識和實踐相聯系起來,這樣才會更好。

      8.問:您對我們這樣的在校醫學生有什么建議?

      答:你們現在的抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學醫苦,學醫累!是的,學醫確實是需要花費一番功夫的,畢竟這份職業是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對于一個醫學生來說大學所學習的知識真的很有限,所以把應該學習的知識學好,打好基礎是很有必要的。還有就是要養成好習慣,為將來走上臨床崗位做好準備。

      通過對馬醫生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個人的感受:

     。1)要學好專業知識,提高自己的能力

      在如今這個社會,不管哪一行業,競爭都很激烈,為了能夠真正走入社會,為了適應各種形勢的變化,作為一名大學生,特別是醫學類的大學生,將來面對的是醫治病人,因此在校認真刻苦的學習專業知識是非常重要的。同時,大學是一個鍛煉各方面能力的階段,我們應該積極參加活動,不斷拓展自身的知識面,豐富自身的社會經驗。

     。2)學會在學習中實踐,在實踐中學習

      “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知!敝粚W不實踐,那么所學的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學校是學習理論知識的好環境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關的醫院進行見習。在見習期間,積極配合醫生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網查詢,耐心揣摩,有時可以發現新的問題,獲得意想不到的收獲。醫學的知識是很多的,一個好的學習能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環境中取得更大的核心競爭力。

     。3)要注重細節,養成良好的習慣

      “細節”是一個多么容易被忽略的字眼!在其表面風光的背后,有誰會真正注意到細節的存在和影響呢?正如醫生說的注重細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。大學是人生的一個重要的轉折點,對人的價值觀、世界觀和一些修養的養成是有很大影響的,以認真的態度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創造更大的價值。

     。4)要對自己有信心,擺正心態

      自信是對自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習時,醫生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫生的鼓勵之下,我成功的完成了任務,心中是又激動又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。

     。5)提升自己的表達溝通能力,醫患溝通的質量決定醫療服務的質量,良好的溝通能力是改善醫患關系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫療護理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對你的工作也會有很大幫助。

      人少追風,年少追夢,我相信機會永遠留給有準備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會盡力改正,我想說,只要我不拒絕風雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠。

      職業人物生涯訪談報告 4

      訪談時間:

      20xx年2月25日

      訪談方式:

      當面采訪

      訪談人:

      陳xx

      被訪談人:

      英德社區醫院護士領導者金護士長

      職業生涯人物簡介:

      現是英德社區醫院護士長,在工作期間一直嚴格要求自己,經過不斷的努力后成為了護士長。

      訪談內容:

      問題一:我想問一下您對護理行業有什么看法

      答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復健康,那種感覺很好。

      問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?

      答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。

      問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?

      答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰勝病魔。

      問題四:在當護士的過程中,你得到了什么?

      答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。

      問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰性?

      答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點。

      問題六:在護士這個行業里,什么是你們一直追求的目標?

      答:目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫生資格證。

      問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?

      答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫院里還會有安排值夜班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫生作進一步的診斷。但這也是對病人負責的表現。有時候還會有一些培訓和考試,像上學一樣。

      通過對金護士長的訪談,以下是我的總結:

     。1)作為一名大學生,要學會謙虛謹慎,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識,工作后我們再需要理論與實踐相結合。

     。2)護理專業的價值可以從三個方面來體現:

      1.服務價值,服務價值的核心是態度。對工作負責的態度,對病人熱情的態度,是難以用價格來衡量的服務價值;

      2.知識價值。護士在工作中需不斷學習、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;

      3.技術價值。護理服務是一種技術性服務,我們的服務對象可能會包容你的服務態度,卻會挑剔你的護理技術,所以我們要練好操作,嚴格操作中的無菌原則。

     。3)護理職業價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質量。

     。4)護生在應聘過程中有專業地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩定和護理專業的發展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業價值觀,肩負專業責任與使命,以積極的職業態度投入學習和工作。同時,認真分析就業形勢,及時調整就業心態,既不好高騖遠,也不低估自己,找準真正適合自己的位置,乃是護理本、?飘厴I生的當務之急。

     。5)合理恰當的利用暑假時間,很好的實習或暑期工都能使你大受裨益,但暑假還有其他事可做;蜃约簞摌I,或創建網站。嘗試在各種各樣的`公司都經歷經歷。通過學校的成人教育或當地的社區大學,參與暑期課程,累計非學術技巧如記賬,商業網絡,領導。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關于你所屬意的行業的新文章。如果負擔得起,去旅行——學習迅速適應陌生又不尋常的環境。

      訪談中學到的東西太多,明白自己的不足。職業規劃畢竟只是一個設想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現自己的目標。不經歷風雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學們,讓我們共同努力,學好專業知識,與實踐相結合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

      職業人物生涯訪談報告 5

      一、自我定位和分析

      依據霍蘭德興趣島測試,我的職業傾向如下

     。ㄒ唬、藝術型(Artistic)

      喜愛的活動:喜愛通過藝術作品來到達自我表現,愛想象,感情豐富,不服從,有制造性,能反省,喜愛寫作、音樂、藝術和戲劇。

      喜愛的職業:藝術型的人缺乏辦事員的力量,適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。

     。ǘ、社會型(Social)

      喜愛的活動:喜愛社會交往,常出席社交場所,關懷社會問題,愿為別人效勞,對教育活動感興趣。

      喜愛的職業:這類人往往缺乏機械力量,適于作導游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業人員、福利機構工、公共保健護士等。

     。ㄈ、企業型(Enterprising)

      喜愛的活動:性非常傾,愛冒險活動,喜愛擔當領導角色,具有支配、勸告和言語技能。喜愛領導和影響別人,或為了到達個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業。

      喜愛的職業:這類人往往缺乏科學討論力量,適合商業治理、律師、政治家、福利機構工、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、選購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

      二、針對自己的測試結果和專業,我對以下幾個人進展了人物訪談

      受訪人物與訪談內容:

      生涯人物

     。ㄒ唬▽в危

      楊某,女,某旅行社計調

      訪談方式:當面采訪

      1、您認為做好這工作應具備哪些學問、技能和閱歷?

      答:這工作是個雜家,什么都要涉獵,根底學問(天文地理歷史美學等)、專業的業務學問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。

      2、據您所知,從事這種工作的人在單位或行業內進展的前景怎樣?

      答:前景,我很看好啊,社會在進展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜愛外出旅游,開開眼界,散散心。

      3、尋常你每天在工作方面都做些什么?

      答:整理客戶資料、做具體行程報價、落實規劃。

      4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰性?

      答:最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足;挑戰性就是圓滿處理突發大事。

      5、從事這份職業實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿足嗎?答:可以算是吧,從別人的快樂滿足中表達了價值;還算滿足,就是常常要出差。

      生涯人物

     。ǘň频杲浝恚

      顧某,女,酒店經理,兼職導游,畢業于蘇州科技大學,旅游酒店治理專業。

      訪談方式:網上采訪

      1、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這份工作來講是重要的?答:個人品質很重要,人品好,做事才好,性格的話可以轉變的,我指的是為了工作而轉變人的性格,還有力量。

      2、在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的學問,最有益于進展?答:一般,都是從基層做起,然后以后漸漸增加自己的工作內容,和責任。

      3、男女工在這份工作上時機均等嗎?

      答:一般職位,男女不分,但是男女的性格,還有素養的.緣由,擔當的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應當做自己擅長的局部,然后漸漸的探究其他更有挑戰的東西。

      4、您在做工作時,什么是最勝利的,什么最具有挑戰性?答:最勝利的就是事情在百般曲折之后順當完成;

      挑戰性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結果如何。

      5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域?

      答:《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網、途牛旅游網等。

      生涯人物

     。ㄈㄉ虡I經理)李先生,某公司銷售經理,蘇州大學碩士畢業。訪談形式:問卷調查

      1、您做到目前是從什么職位開頭做起的,在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的學問,最有利于在這個行業內做起?答:根底做起。

      2、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這個行業是比擬重要的?同時應具備哪些學問、技能和閱歷?答:要有上進心、敬業精神,行行出狀元。根底文化學問很重要,工作中積存的閱歷也很珍貴。

      3、對于這個職業,您尋常都需要做哪些工作?您滿足那樣的工作狀態嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜愛或最不喜愛的是什么?哪些方面比擬勝利?哪些方面對您來說比擬具有挑戰性?您從事這個行業有多久?答:平常工作許多,技術和銷售都有。假如把公司經營到上市,可能會滿足。收獲到勞碌,人一但悠閑下來將會不思進取。

      最喜愛固然是大訂單,最不喜愛強迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利,公司上市對我算是個挑戰也是目標。

      4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對你今后的職業生涯有什么影響嗎?你所從事的全部職業中哪個對您的影響最深?為什么?

      答:第一份工作是學徒,奠定以后工作技術根底。

      產品設計,產品設計需要學問面特別廣,使你必需不停的學習。

      5、據您所知,對于我們在讀生來說,有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域?答:自動化設備網和中國倉儲自動化網。

      6、當您做這項工作的時候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比擬具有挑戰性的?以及提高這方面的力量是什么?

      答:不停見客戶推銷產品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a品越有挑戰性。

      職業人物生涯訪談報告 6

      被訪談人:

      xxx

      工作單位:

      長沙遠大空調公司

      職位:

      人力資源經理

      工作時間:

      10年

      畢業學校:

      湘潭大學

      專業:

      人力資源管理

      采訪方式:

      電話

      過程:

      1、請問你所畢業的院校,專業和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?

      答:畢業于湘潭大學人力資源管理專業,在長沙遠大空調公司工作,擔任人力資源管理經理,工作十年。

      2、你認為在學校學習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優異的學習成績單在求職競爭中有什么優勢?

      答:一份優異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學校學到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業,你會發現有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。

      3、你覺得現在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

      答:思想成熟些,不會單方面想事情。

      4:你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的.,能談一下應聘時的體會以及心得嗎?

      答:去人才市場的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩,同時要有自己的思想和主見

      5,企業在應聘會計人員的時候很看重應聘者的經驗嗎還是什么別的能力?

      答:其實兩者都要,但是由于大學生實踐經驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。

      6、這份工作對學歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業不對口問題的?

      答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業生出來想找合心意對專業的工作有點困難,我的建議是改變就業觀念。

      7、我們現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

      答:在大學期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習,積極參加學校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業增加有力的砝碼。

      職業人物生涯訪談報告 7

      訪談時間:

      20xx年xx月xx日

      訪談方式:

      面談

      訪談人:

      燕xx

      被訪談人:

      孫x,女,27歲,高中學歷,現住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

      從事幼兒教育事業已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

      1、您認為這個行業的前景如何?

      學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業漸漸重視,對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

      2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

      說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

      3、您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

      我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

      4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗?

      應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。

      5、男女工作者在這份工作機會均等嗎?

      大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優勢。

      6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

      我們會帶他們去比較正規的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的'互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

      7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的?

      我們是民營企業,說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

      8、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

      我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。

      9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

      由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

      10、開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?

      地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長接送。

      職業人物生涯訪談報告 8

      一次偶然的機會,我們小組成員認識了在武大電子商務專業讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著這次就業指導課的機會,對學長進行的訪談,給了我很深的感觸。

      一、要重視和精通自己的專業知識。

      我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。

      二、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

      大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

      三、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

      獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的.技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

      四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。

      結束了和學長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。

      職業人物生涯訪談報告 9

      受訪人:王某,女,南京某中學班主任兼語文老師,教學水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴肅,但也很熱心腸。

      問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了?

      答:十五六年了吧,具體記不清了。

      問:請問您為什么選擇了這個職業?

      答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業。再后來我就工作了,先后在兩個學校工作,一干就是這么多年。

      問:教師這個行業需要什么技能?想做一個教師的話得滿足什么條件?

      答:現在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發言不能怯場;第三,有為人師表的素質和心態,人格健全,要有責任心,對學生要有耐心;第四,要有一定的專業知識,同時要有一定的學習能力,不斷學習該專業的新知識。

      問:那么教師行業對于性格有沒有什么要求?

      答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協調。

      問:教師行業對于學歷有沒有什么要求?

      答:這個沒有一定的標準。不同的學校側重也不一樣。原則上講

      通常要有本科以上的學歷吧?學歷更高當然更好。

      問:現在本科畢業,我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇?

      答:如果可以的話,我建議繼續讀下去,F在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。

      問:作為一名教師,工作內容都有哪些?工作時間緊張嗎?

      答:主要的工作內容也就那幾樣——備課,講課,批改作業,出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優秀老師的區別就在于他對教學工作花費心思的多少。就我而言,我每天為了學生從早上5點忙到晚上11點,有時尚且感到時間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。

      問:當您從事這個工作時,最為關心的問題是什么?

      答:學生的身心健康,學生的學習成績。

      問:您會不會感到工作有壓力?

      答:這是一定的',壓力無時不在。但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

      問:嗯,我記住了。那您對您所處的工作環境滿意嗎?

      答:我對我們這家學校還是很滿意的。我們教師需要的學校都提供了。而且學校的風氣很好,這一點非常重要。

      問:您覺得教師的社會地位如何?教師行業的發展前景又怎么樣?

      答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實有一些教師沒有師德,導致了人們對教師行業的不良印象。教師行業的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業,但不是現在。

      問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧?

      答:還好,月薪六千多一些。

      問:那教師的福利待遇怎么樣?

      答:相比之下還可以。醫保、社保都有。

      問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?

      答:是的,我對這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。

      問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。

      答:沒事,沒關系。

      職業人物生涯訪談報告 10

      訪談時間:

      20xx年xx月xx日

      訪談人:

      燕xx

      被訪談人:

      徐xx

      問:請您談一下作為一個教師成長為專業型人才的路程?

      答:

      1、適應階段

      參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業責任,實現由師范生向教師角色轉變。

      教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業,考試測驗等教學常規性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉化為教學能力。

      一年的試用期結束后,學校認可了新教師的這些轉變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。

      2、練就教學基本功階段

      到第3年左右,是練就教學基本功階段。

      主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。

      即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩腳"。

      3、形成經驗和技能階段

      到了第5年左右,是形成經驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業價值,逐步樹立現代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構建了自身經驗體系。

      其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優質課"獲獎者,成了當地小有名氣的經驗型或技能型教師?梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。

      4、教師成長的"徘徊階段"。

      在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業績上提高不明顯,出現心理學上的"平臺狀態"或"高原現象",許多教師滿足于自己的那點經驗和技能,也就此裹足不前。

      那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發?梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。

      5、教師"成名"階段

      第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數越過"高原期"的教師,用現代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的教學特色和風格,成為學科教育專家。

      此階段的`教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。

      這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。

      6、教師"成家"階段

      第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。

      在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。

      在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"?梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。

      職業人物生涯訪談報告 11

      一、引言

      為了更好地了解會計職業的發展趨勢和前景,本次職業生涯人物訪談選擇了在會計領域取得杰出成就的人物進行采訪。通過與張總的交流,我將分享他的經歷、經驗和建議,以便同學們更好地規劃自己的職業生涯。

      二、人物介紹

      張總,男,48歲,畢業于某知名財經大學會計系,擁有20多年的財務工作經驗,現任某大型企業集團財務總監。他在財務管理、成本控制、稅務籌劃等方面具有豐富的經驗,曾多次帶領團隊贏得公司利潤增長和業務拓展的榮譽。

      三、主要觀點

      1、扎實的專業知識是基礎

      張總認為,作為一名會計師,必須具備扎實的專業知識,包括財務會計、管理會計、稅務等。只有不斷學習和掌握新的會計準則和稅法規定,才能應對日益復雜的經濟環境。

      2、注重實踐與積累

      張總指出,會計工作需要不斷積累經驗和知識,只有在實踐中不斷摸索和學習,才能不斷提高自己的專業技能和管理能力。他鼓勵同學們多參加實習、實踐活動,積累實際操作經驗。

      3、良好的溝通能力至關重要

      作為財務人員,不僅要與內部各部門溝通協作,還要與外部機構如銀行、審計師事務所、稅務部門等進行溝通和協調。因此,具備良好的.溝通能力和人際關系處理技巧對于一名會計師來說非常重要。

      四、具體案例分析

      張總分享了一個他在擔任財務總監期間處理的一個典型案例。該企業在上市過程中需要進行嚴格的財務報表編制和審核,以確保符合相關法規和監管要求。在這個過程中,張總帶領團隊加班加點地完成了任務,并得到了資本市場的認可和支持。這個案例說明了會計師在企業的融資和發展中發揮著至關重要的作用。

      五、總結和建議

      經過這次職業生涯人物訪談,我深刻認識到會計是一個充滿挑戰和機遇的職業領域。作為一名會計專業的學生,我們需要不斷地學習、實踐和提高自己,以適應不斷變化的經濟環境和市場需求。以下是我對同學們的建議:

      1、保持持續學習的態度

      隨著經濟的不斷發展,會計制度也在不斷完善和創新。同學們應該時刻關注最新的會計準則和稅法規定,并通過多種途徑學習和提高自己的專業素養。此外,還可以嘗試考取一些專業資格證書,如注冊會計師、中級會計師等,為自己的職業生涯增添砝碼。

      2、培養團隊合作和溝通能力

      會計工作往往涉及多個部門和人員之間的合作與協調。同學們應該積極參與校園社團活動、實習項目等,鍛煉自己的團隊合作和溝通能力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

      3、做好職業規劃和目標設定

      同學們應該根據自己的興趣和能力,制定明確的職業目標和計劃?梢酝ㄟ^實習、兼職等方式積累實際經驗;同時也可以尋求導師或前輩的指導,為自己指明發展方向?傊,要盡早明確自己的職業定位和發展路徑,為自己的未來奠定堅實基礎。

      最后,感謝張總抽出寶貴時間接受我的采訪并分享了他的經驗和建議。這次職業生涯人物訪談讓我受益匪淺,對自己的未來職業發展有了更清晰的認識和規劃。期待在未來的道路上能夠不斷成長和進步!

      職業人物生涯訪談報告 12

      一、前言

      說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業生涯的發展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業發展影響很大,往往是其中一個因素發生一小點變化,就會產生一個差別很大的職業生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的,當老師老師布置這一次作業的時候,說實話,我很不以為然。

      但是,經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

      二、訪談方式:

      xx

      三、訪談職業:

      xx

      四、訪談內容

      訪談方式:QQ

      1、問:您目前的工作是?

      答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

      2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

      答:當時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續,然后就開始工作。

      3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?

      答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓班,把英語練好了再說。

      4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

      答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,

      5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

      答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業能力

      6、問:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

      答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗

      7、問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

      答:如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的要求。

      8、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?

      答:我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

      9、問:我們現在還未畢業,現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質,以便日后能進入這些行業呢?

      答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。

      (二)辦公室行政人員

      談話方式:電話

      談話對象:某國企辦公室文員

      1、問:您目前的工作是?

      答:行政人員

      2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

      答:自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。

      3、問:這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

      答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的`服務意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗,這樣被錄用的可能性大一些。

      4、問:就您知道的情況而言,我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?

      答:隨著社會的高速發展,各領域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足,但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。

      5、問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?

      答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。

      職業人物生涯訪談報告 13

      被訪談人簡介:

      劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業于中國美術學院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學中國美院。大學四年他勤奮刻苦,最終以優異的成績畢業,畢業后他憑著獨特的眼光和實干精神,創辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

      訪談內容:

      Q:大學四年要學習許多課程,哪些課程是對于我們大學畢業后進入這個行業有用的課程呢

      A:大學四年說長不長,說短不短,你們是設計專業,一定要提前規劃和預知自己的未來發展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當然是我們學習的專業知識,所以我們要充分重視和利用在校學習時間不斷務實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學,去鉆研,去精益求精。而且我們是設計專業,重要的一點還是要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關注行業最新動態,確定自己的專業方向,提高自己的綜合素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道,這樣才能為以后打下堅實的基礎。

      Q:其實我自己有對于咱設計行業的未來恐懼過,現在學設計的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?

      A:不用害怕也不要擔心,要擺正心態,對于學習嚴謹認真,并負責,樂觀對待未來所從事的行業發展前景,畢竟這是你未來職業生涯的基石。俗話說,心態決定一切。我們去應聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想為所在公司創造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網,成為公司不必要的負擔的,所以這點一定要認識清楚。

      Q:其實我對于設計這個行業具體怎樣去學習還不太清楚,您能不能具體說下。

      A:設計行業無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的`經驗中去獲取,二是從自己的實踐當中總結經驗和教訓獲取實踐經驗大學生職業生涯人物訪談報告大學生職業生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,你就會發現生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法并去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗你的專業知識,鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以后會越來越有體會。

      Q:我認為自己還小,我想培養自己的獨立意識,怎樣去做呢?

      A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領導的重用。

      Q:老師您認為具有什么樣的精神品質,性格和能力對工作來說是很重要的?

      A:堅持,對于經驗來說,都是需要用時間來培養的,堅持一份工作,就會產生經驗,從而會有更大的發展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會在短時間內就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因為每一個行業都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學生職業生涯人物訪談報告職業規劃

      只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

      Q:我們設計專業這項工作所需要的個人品質,性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

      A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強,因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業績,其次甚至還會引發矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

      Q:老師你對于現在的工作滿意嗎?

      A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當然十分滿意。

      Q:那你對于現在的收入滿意嗎?

      職業人物生涯訪談報告 14

      訪談時間

      20xx年10月21日

      訪談方式:

      當面采訪

      訪談人

      范xx

      被訪談人:

      張老師

      訪談內容:

      問:您每天的工作內容是什么?

      答:上課時間是在學校,平時是在公司,下課后或是沒課的時間,我大部分時間是在泉州公司,廈門公司交給了一個老員工管理,一般每天早上很早就會到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見見客戶,與客戶喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!

      問:您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?

      答:我們公司一個月會聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學位,周六下去要去華僑大學做論文,所以工作之余的時間還是有學習的,周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊,另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人CS。

      問:作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質?

      答:我對自己的一個定位很清楚,就是我在設計這個領域是不是占主導。所以在大學的你們,首先就是要先學好你們的專業知識,對專業軟件的使用方式、一些創意想法的展現、文案的寫作,這些就是提升一個廣告形象的方式,所以在去社會,任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會有活力,有生命,有意義。特別是在設計領域當中,其實我們做設計的,是否有能力,在市場上,很快就能表現出來,因為我們做設計就是像一門技術活,那么技術活,如果你這個東西一直設計不出來,那就是設計不過關咯,不會像法律、哲學這樣的專業,都在同個軌道中行走,說不太出來太大的差別,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會表現的出來,所以我覺得你們還是要在設計領域給自己一個定位。

      問:當下學校給我們上的專業課程,您覺得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進的地方嗎?

      答:專業課程主要是起了一個引導的作用,你們在學校里面所學的東西都只是個敲門磚而已,就是說你要進入這個領域,那么你在這個領域就必須要有基礎,然后你到企業里面進行設計的話才能真正的用的你所學的知識,雖然你們在學校里面學的東西,在表面上看好像很少,學的都沒有什么用,感覺沒學到什么東西,但是從專業的角度來講,你們其實已經學到了你對專業軟件的使用方法,對這個專業的理解,還有在去社會上,你們找這份工作跟別人來說你有自己的優勢。已經改革很多了,之前FH就換了,現在學的Ai,之后你們還會學到淘寶美工,從專業的角度的來講就已經是革新。

      問:面臨大學實習的到來,當下我們要做好哪些準備?

      答:去實習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺的,如果去面試,最基本的視覺東西都沒做,那去找工作的話很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷,你發到任何一家公司都會一目了然,也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

      問:您對進入您公司的職員有哪些要求?

      答:在專業領域是要有三年以上的工作經驗,在設計領域要很有自己的'想法的,要懂設計。

      問:每個公司的薪水有統一的標準嗎?

      答:要看公司的規模大小,一般很難有統一的標準,每個公司都不一樣。

      問:您覺得從事這份工作的人發展前景如何?

      答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的,所以廣告學這個專業,百分百不會失業,會失業的那肯定是專業知識肯定都不會的,實在是荒廢了大學這兩年學習的時間,這個就不能算在學廣告專業里面了,但是,如果是口才好的同學,通過了解一些廣告知識,都可以去做廣告營銷,所以,廣告領域設計的面比較廣,就業率也高,發展前景自然就好了。

      問:在進入這個行業后我們需要有很多與客戶接觸的時間,那在與客戶交流時我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

      答:從溝通的角度來講,我建議你們去學一個心理學,還有營銷學里面也有講到一個溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產品,你應該更多是我為你服務,要多介紹服務,少介紹產品,要引導客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個產品,就是要讓他知道做這個產品了對他能帶去多少易處,要多往服務去走。如果真的碰到要去應酬的客戶,那一定要有兩個人去,因為一定要有一個人是清醒的來開車,另一個人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶覺得我們是個有計劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會放心的把他們的產品交給我們去完成。

      問:您怎樣看待大學生“跳槽”這個問題?

      答:對這個問題,我覺得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會跳槽,一種原因就是你在這邊感覺不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學不到東西了,感覺自己待在公司里沒有價值了,或是覺得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個問題,我覺得是不能去說什么,就比如說一個人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著他說不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在,所以這個問題是在對一個公司一個大學生雙向的考驗。

      問:那對于即將出去實習的我,你會有什么建議呢?

      答:專業就不用說了,肯定要學好,但是你的性格和你的設計理念,我覺得你可以偏向于策劃跟市場,在專業領域有所掌握的情況下,可以偏市場與策劃多一點,因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點可惜了。

      職業人物生涯訪談報告 15

      一、前言

      有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!

      二、訪談內容

     。ㄒ唬┰L談一:

      1、訪談人物:張永祥,當地林業局局長。

      2、訪談方式:當面訪談

      3、訪談問題:

     。1)您是如何找到這份工作的?

      答:我是大學畢業以后考了公務員,然后分配到林業廳,慢慢一步一步升到局長的。

     。2)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?

      答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

     。3)行業內從事林業工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好林業工作?

      答:對我來說,我覺得不管是什么學歷,能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

     。4)您認為具有什么樣的精神品質、性格和能力對工作來說是重要的?

      答:堅持。對于經驗來說,都是需要用時間來培養的。堅持一份工作,就會產生經驗,從而會有更大的發展。還需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入,所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因為每一個行業都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

     。5)您對我們大學生有什么建議嗎?

      答:在學業上,把自己的專業知識學好,無論什么專業,只要它存在就有它的價值,所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中,要吃苦耐勞,用于實踐,要知道實踐出真知。

     。6)男女工作者在這份工作上機會均等嗎?

      答:現在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有這個實力就去勇敢拼搏,你就能夠爭取到自己想要的。

     。7)剛參加工作時會有什么培訓?

      答:剛進入工作,公司會對企業文化和公司產品經行培訓,而且產品推新的時候,也會有培訓。

     。8)平常在工作方面您每天都干些什么?

      答:在辦公室中處理各個經銷商的問題與銷售業績統計。根據最新的市場銷售信息反饋,判斷消費者的需求,定期組織市場調研、收集市場信息、分析市場動向、特點和發展趨勢,從而確定銷售策略,建立銷售目標,制定銷售計劃。

     。9)問:你們公司的工作氛圍怎么樣呢?

      答:工作氛圍是激情向上的,同時也充滿了競爭。

     。10)問:你們公司在招聘員工時最看重什么?

      答:就目前來說,她所從事的行業對應聘者所接受的教育或學歷、培訓是具有很嚴格的要求,一般都會優先考慮有工作經驗和學歷高的人。

      4、訪談體會:

      因為該訪談人物所從事工作和我專業一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎;蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發。

     。ǘ┰L談二:

      1、訪談人物:張明,長安汽車廠員工,重慶青山工業。

      2、訪談方式:電話訪談

      3、訪談問題:

     。1)我了解到您以前是在某個汽車配件廠工作,工作環境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創業呢?

      答:大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業,以前網絡沒有現在那么好,就想先積累經驗和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

     。2)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

      答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!

     。3)問:你們公司內部員工的工資差距大嗎?

      答:在這個工作領域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和業務成績決定收入水平的。

     。4)問:你們公司在進修和升遷的方面是怎么做的呢?

      答:單位對剛進入所處行業的領域工作的員工一般都有對新員工進行專業知識的培訓,高度希望員工在日后工作的業務能力方面有所提高,并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續深造的機會,并且公司會根據員工的實際的`表現調整職位、工資!

     。5):你們公司最重視培養員工怎樣的精神面貌?

      答:他們公司相當重視的是塑造員工積極向上的精神面貌,培養員工良好的心態,以及高效的團隊協,精神,要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務。

     。6)您認為現在您工作面臨的最大的問題和挑戰是什么呢?

      答:面臨的最大問題就是對業務還不熟悉,最具挑戰的就是和不同的企業不同人的交流

     。7)問:在行業內,先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發展?

      答:先實習,免費助人,能學到最多的知識,最有益于發展

     。8)問:在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么?

      答:努力與不努力

     。9)問:目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

      答:不講究什么樣的教育和培訓背景;目標只有一個,能夠幫助到來訪者就OK!

     。10)問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓?

      答:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供實習培訓

      4、訪談體會

      該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富,良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。

      三、訪談總結

      有人把大學比作一座象牙塔,我們進入了這里,享受著它所帶來的一切,但總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無數的大學生畢業之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于,在大學期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

      職場就如同戰場,不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專業知識,還有各種管理經濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學習,取對方指長處彌補自己的短處。當今社會人們很看重實踐能力和工作經驗,在大學期間,我要學著去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會,還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,豐富自己的生活。

      此次生涯人物訪談,作為一種獲取職業信息的有效渠道,幫助我了解了的真實的社會就業現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質要求,晉升路徑以及工作者應具心態,等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

      每個人都滿懷憧憬,希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。

      職業人物生涯訪談報告 16

      訪談時間:

      20xx年xx月xx日

      訪談方式:

      面談

      訪談人:

      燕xx

      被訪談人:

      孫x,女,27歲,高中學歷,現住東營市;海麗雙語幼兒園園長。

      從事幼兒教育事業已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:

      1、您認為這個行業的前景如何?

      學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業漸漸重視,對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

      2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的?

      說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。

      3、您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的?

      我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

      4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗?

      應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識,以及有一定的`才藝最好。

      5、男女工作者在這份工作機會均等嗎?

      大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優勢。

      6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

      我們會帶他們去比較正規的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

      7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的?

      我們是民營企業,說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。

      8、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

      我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。

      9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么?

      由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。

      10、開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?

      地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長接送。

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