• 防溺水經典作文

    時間:2024-07-04 12:46:16 作文 我要投稿

    防溺水經典作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的防溺水經典作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    防溺水經典作文

    防溺水經典作文1

      生命是一泓清泉,滋養天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰馬,南征北戰給人以力量?v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。

      春天已經離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們去游泳的好時機,同時也是小孩子溺水事件發生的高峰期。據統計:我國每年1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68.2%。20--年_月17日,廣東省河陽市紫金縣3名小學生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,廣東省湛江市徐聞縣3名小學生及2名未入學幼兒外出游玩時溺亡;1月21日,山西省4名兒童在冰面滑冰時不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學們,珍愛生命,預防溺水,刻不容緩。

      為了避免一次次溺水事件的發生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。一、游泳安全要點:1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:1.對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;2.若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;3.要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的'下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。關于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。

      同學們,請時時敲響“預防溺水”的警鐘,珍愛生命,預防溺水!

    防溺水經典作文2

      如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

      酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發生在我身邊。

      在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做_河。_河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的運河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫__,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是__同學。__當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有__會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到__這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。

      表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,__感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,__感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到運河附近說:“哥,什么事,怎么了?”__說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場后,__早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的.父母得知消息后第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發抖著不愿相信這事實;而__雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

      就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!

    防溺水經典作文3

      有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花,世界因如花的生命而精彩?墒,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了!}記

      夏天到了,許許多多的人忍受不了夏天的炎熱,紛紛到江河、湖海、小溪、游泳池等地方游泳。于是,溺水,就成了全中國中小學生的“頭號殺手”。同學們,你們知道嗎?我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡。平均每天有39人,相當一個班級的人數。而,溺水,占了其中的79%,有多少生命之花在溺水事故中永遠垂下了頭。

      既然溺水是全中國中小學生的“頭號殺手”。那我們應該怎么來預防呢?下面,我就給同學們介紹幾種游泳安全要點:

      1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

      2、下水前實施水溫,若水太冷,就不要下水。

      3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

      4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,就不要在此游泳。

      若同伴溺水,切勿驚慌,應該對溺水者應用下列方法急救:第一步:應迅速救其出水,并使之俯臥,將腰部墊高,頭部低下,盡量排出呼吸道內的水。第二部:清理溺水者口、鼻中的異物,進行口對口人工呼吸,若心跳停止,立即進行胸外心臟按摩,并盡快送往醫院搶救。

      生命是寶貴的`,每個人只有一次,她不能像財富一樣失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們一起呼吁:珍惜生命,預防溺水。

      防溺水安全作文10

      又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

      遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

      從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。

      一個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。

      人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

    防溺水經典作文4

      炎炎夏日,渴望涼爽的孩子們,瞞著大人,偷偷前往一處不為人知的水塘。

      水面波光粼粼,不僅讓人有種下去游一游的心思。孩子們看到水,歡呼一聲,將衣服草草的扔在水邊,雀躍地跳了下去。

      一陣微風吹來,夾雜著孩子們嬉鬧的歡笑聲,塘邊的草木便被吹得搖頭晃腦了。

      突然,一個孩子“噗通”一聲倒在了水里,“!救命啊,我被水草……”

      “咕……”

      “快去救他!他要被淹死了!”孩子們七手八腳,直往被淹的孩子所處的地方趕去。

      “我來了,拉住我的手!”一個比較壯實的男孩伸出了手。

      “哎!你拉的太緊了,我拽不動了,放手!”大男孩臉上浮現出驚恐的表情,拼命向其他的孩子揮著手。其他孩子見狀慌忙的拉住了大男孩,想要將他拉上來。

      不一會,水面恢復了平靜,只留下了岸上的衣服和鞋子。大人們發現時,已經遲了,幾條稚嫩的生命已被無情的水吞噬了,只留下孩子們父母悲天慟地的.哭喊聲響徹云霄。

      據統計,我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68.2%

      水,看似溫和,實質上內含兇機。許多文學作品中,水常常是善良,溫和的形象。但現實中,人們常說“水火無情”并不是沒有道理,一個個鮮活的事例告訴我們,水既是生命之源,也會使人失去寶貴的生命。

      溺水死亡的孩子,失去的不僅僅是自己的生命。從此以后,父母的懷抱留給誰來撒嬌?同伴的傾訴留給誰來傾聽?老師的教誨又留給誰來聆聽?溺水,傷害的不僅僅是自己。所以,為了父母老師,同學朋友,防溺水是必要的,也是必須的。

      生命可貴,因為只有一次,不會像離離原上草一般周而復始。而且,正因為生命只有一次,我們才要珍惜。

      因此,我在這里倡議同學們:

      一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

      二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

      三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

      四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

      五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      很多人可能會覺得,溺水是遙不可及的事,因為他們根本不會去游泳,自然也談不到防溺水了。但實際上,許多溺水事故都是因為人們不小心跌落水中而發生的。不要認為防溺水與自己是無關的,它與我們密切相關,多掌握一分防溺水的知識,溺水時就多一分生的希望。

      珍愛生命,預防溺水。讓我們攜手努力,不要再讓水成為奪人性命的兇手,還水一分純真與美麗!

    防溺水經典作文5

      生命是一泓清泉,滋養天地萬物給人以希望。生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香。生命是一匹戰馬,南征北戰給人以力量?v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。

      春天已經離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們去游泳的好時機,同時也是小孩子溺水事件發生的高峰期。據統計:我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68.2%。

      為了避免一次次溺水事件的發生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。

      一、游泳安全要點:1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳。4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

      二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。3、是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。

     。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的.大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

     。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

      關于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。同學們,請時時敲響“預防溺水”的警鐘,珍愛生命,預防溺水!

    防溺水經典作文6

      生命是一泓清泉,滋養天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰馬,南征北戰給人以力量?v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復返,所以,我們要珍愛生命,預防溺水。

      春天已經離我們遠去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們去游泳的好時機,同時也是小孩子溺水事件發生的高峰期。據統計:我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68。2%。

      為了避免一次次溺水事件的發生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。一、游泳安全要點:1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;4。下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;5。不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:1。對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;2。若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的`膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;3。要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。關于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。

      同學們,請時時敲響“預防溺水”的警鐘,珍愛生命,預防溺水!

    防溺水經典作文7

      都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

      酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的.發生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做運河。運河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的運河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是他同學。他當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有他會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。

      聽到他這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,他感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,他感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到運河附近說:“哥,什么事,怎么了?”他說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。

      后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場后,他早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發抖著不愿相信這事實;而他雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

      就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!

    防溺水經典作文8

    老師們、學生們:

      大伙兒上午好!

      今天我發言的主題風格是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件,一般產生溺水的地址:游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場地。夏季是溺水事故的高發時節,每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產生。在溺水者之中,有不容易游水的,也是有一些會游水、乃至是水溶性好的人。

      近期一段時間,氣溫慢慢酷熱,也是學員易產生溺水事故多發階段,為防止溺水事件的產生,在校園內開展主題風格為“珍愛生命、預防溺水”的安全知識教育,下邊院校特向全體同學明確提出下列規定:

      一、塑造安全防范意識,提升防范意識,不動小河邊,溝沿,不動偏遠的路面,回家了時要結伴而行。

      二、不必擅自一人出門游水,更不必到不摸排和不知道水情或較為風險且宜易產生溺水傷亡事故的地區去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂;不撿掉入水里的物件;沒去河塘垂釣撈魚。

      三、游水需去有資質證書的'游泳場游水,而其務必要有機構,并在成年人領著下即可去游泳。

      四、要清晰自身的人體身體狀況,平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區游水。要搞好排水前的提前準備,先主題活動人體,假如溫度太低,先要在淺水處自來水淋洗人體,待融入溫度后再排水游水。

      五、對自身的水溶性要有自知之明,排水后不可以逞能,不必輕率跳水和潛泳,更不可以相互之間打鬧,以防飲水和溺水。

      六、在游水中假如忽然感覺身體不適,如暈眩、惡心想吐、發慌、胸悶氣短等,要馬上上岸歇息或呼救。

      七、在游水中,若小腿肚或足部抽筋,千萬別慌亂,可用勁蹬腿或做彈跳姿勢,或用勁推拿、牽扯抽筋位置,另外通話伙伴援助。

      八、從我做起,嚴守院校組織紀律性,果斷不玩水。同學們間要互相關心、愛惜,發覺有的同學們擅自去游泳或到風險的地區去玩樂,要立即勸說并告知教師或父母。

      九、溺水的搶救

      在大家的日常日常生活,假如一旦碰到溺水者,我們在解救時應當怎么辦呢?

      當發覺有些人落水時,不可以冒然排水解救,由于一旦被落水者把握住將十分風險。在水中與落水者糾纏不清不僅會耗費救助者的很多精力,有時候乃至會造成救助者精力耗光最后喪命,應該馬上高聲呼救,另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

      當場救治溺水少年兒童的方式:

      1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物;維持呼吸系統順暢,并拖出舌頭,以防止阻塞呼吸系統;

      2、將溺水工作人員抬起,使其俯臥在救護者肩膀,腹腔緊靠救護者肩膀,頭腳底垂,以使呼吸系統內存水當然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復蘇的時間;

      3、開展口對口人工呼吸及心臟按摩;

      4、盡早聯絡急救中心或送溺水少年兒童到醫院。

      學生們,性命高于一切,我們都是我國和中華民族的將來和期待,使我們行動起來,珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識,安全第一,防范于未然。水絕情,人有情。實際上,只需大家在日常生活中提升安全性防范意識,大家的性命將始終綻開風彩。

    防溺水經典作文9

      同學們當炎熱的夏天來臨時,你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!

      水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的.生命,害得人們妻離子散、家破人亡。去年夏天,我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個人影,平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨自一人來到江邊:“爸爸經常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧!钡柎咧挥勺灾鞯叵蛩镒呷,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關系!

      哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險區。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會兒,就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……

      當然,我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點:要學會游泳,那可決不是壞事,只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。

      說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強體質,鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發生。

      青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

      少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

      溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:

      1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發生溺水事故。

      2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。

      3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。

      4、坐船時注意安全,別掉入水中。

      青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。

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