• 學校校園藝術節活動方案

    時間:2024-07-02 11:50:24 園藝 我要投稿

    學校校園藝術節活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的學校校園藝術節活動方案,希望對大家有所幫助。

    學校校園藝術節活動方案

    學校校園藝術節活動方案1

      一、活動目的:

      為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,體現學生自主發展的理念,引導學生養成健康的'審美情趣,陶冶情操,提高學生表現美、創造美的能力,促進學生綜合素養的提升。

      二、活動主題:靚出風采,放飛夢想

      三、活動口號:挑戰吉尼斯,秀出我自信

      四、活動時間:5月13 日——6月1日

      五、活動對象:小學全體師生

      六、活動過程:

     。ㄒ唬┬麄鲉与A段

      1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

      2.以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

      3.各 年級組根據校園藝術節的活動要求,由各年級組語文教研組長執筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展;顒臃桨竷热莅椖棵Q、活動 形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。

     。ǘ┤鎸嵤╇A段

      1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

      2.各班選出最優秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒影踩、有序開展。

      3.活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

     。ㄈ┛偨Y表彰階段

      1.學校利用“六一”活動統一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

      2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

    學校校園藝術節活動方案2

      活動主題

      “民族魂?中國夢——陽光下成長”

      活動項目

      音樂表演類

     、偌w項目:校園劇或課本劇(全區比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節目),微電影(優秀作品推送市級比賽)。

     、趥體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。

      美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。

      活動要求和時間:

      1、要求:班班開展,人人參與

      2、流程:級段賽,校區賽和集團選拔三個階段。

      3、時間:

      藝術作品類:

      級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區比賽時間為3月15日,校區報送集團校時間為3月16日。

      藝術表演類項目:

      級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。

      獎項設立

      指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設指導師獎。

      校園劇或課本劇比賽規程

      一、形式要求

      1.必須是校園劇或課本劇,內容要積極向上,符合時代特點,體現少年兒童風采。

      2.人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘。不符合時間規定和人數要求的分別扣0.1分。

      二、比賽時間和地點

      4月23日(暫定),地點另行通知。

      三、其他說明

      1.此項目為本次區藝術節現場比賽集體項目。

      2.鼓勵創作,原創的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。

      3.道具自備。

      4.需填寫《鹿城區中小學藝術節課本劇現場比賽參賽節目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

      聲樂、器樂、舞蹈比賽規程

      一、項目設置

      (一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

      (二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

      (三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

      二、比賽形式

      本次藝術節獨唱、獨舞、獨奏均為區級現場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

      三、參賽要求

      (一)聲樂項目:

      1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設備,不得使用伴奏帶。

      2.參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。

      (二)舞蹈項目:

      1.獨舞、雙人舞或三人舞,節目時間不超過5分鐘;

      2.舞蹈使用統一的`背景燈光。

      3.舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

      (三)器樂項目:

      1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數),時間不超過4分鐘。

      2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。

      3.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

      4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

      5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

      (五)注意事項:

      各校參加比賽節目需填寫《鹿城區中小學藝術節聲樂、舞蹈、器樂現場比賽參賽節目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

      微電影比賽規程

      一、作品要求

      (一)思想健康、主題鮮明、內容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現多姿多彩的校園生活,體現當代學生關注社會、關注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創,由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領銜署名限10人(含10人)以內,指導師人數限3人(含3人)以內。

      (二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

      二、報送方式

      參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權書、上傳作品。

      紙質報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統內下載打印,經學校蓋章后4月11日前送鹿城區教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。

      繪畫、書法、篆刻、設計比賽規程

      一、作品要求

      (一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。時間3小時。

      (二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

      (三)篆刻:刻印章一方,規格不限。時間1小時30分鐘。

      (四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

      二、比賽說明

      (一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現場統一命題。

      (二)現場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F場比賽提供的用紙規格如下:

      1.繪畫

      (1)國畫:四尺三開;

      (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

    學校校園藝術節活動方案3

      一、活動名稱

      本次活動命名為"彩虹畫卷——小學校園藝術節”。

      二、活動目標

      通過展示學生在美術、書法、舞蹈、音樂等各類藝術活動中的才華,充分激發學生對藝術的熱愛,培養學生的藝術欣賞和創新能力,進一步提高學生的綜合素質。

      三、活動內容

      1、開幕式:由學校舞蹈團和合唱團聯合表演,展示學校的藝術教育水平和學生的才藝。

      2、創意繪畫比賽:鼓勵學生運用自己的想象力和創新思維,創作一幅與本次藝術節主題相關的畫作。

      3、書法比賽:邀請專業書法教師做評委,讓學生通過比賽展示自己的書法水平,提升對傳統文化的了解和尊重。

      4、才藝秀:包括朗誦、合唱、舞蹈、獨奏等形式,學生可以自由報名參加,將自己的特長不同特長展示出來。

      5、藝術作品展覽:把學生的繪畫、書法、手工藝等藝術作品集中展覽,并由專業人士進行點評,讓每一個參賽作品都能得到肯定或建議。

      6、閉幕式:邀請校長和藝術節評委合影留念,并由校長作結束寄語。

      四、活動時間和地點

      計劃在校歷的前一個月發起活動預告,活動時間為秋季學期的最后一周,總時長七天。地點設在學校體育館、音樂教室和藝術教室等地。

      五、活動組織和人員配置

      活動由學校藝術教育中心主辦,全體教師和學生參與。設立一個活動組織委員會,由美術、音樂、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員,任務包括制定活動方案、邀請評委、協調場地和設備、安排活動時間表、收集報名表和活動宣傳。

      六、活動預算

      預計總預算為xx元,用于活動策劃、材料購買、活動宣傳、評委費等。

      七、活動評價

      活動結束后,通過學生和家長的反饋,以及專業人士的評價,對這次活動進行評價,看看是否達到了預期的效果,學生是否收獲了成長,未來的藝術節是否有改善的地方。

      總的.來說,"彩虹畫卷——小學校園藝術節"將是一個讓學生享受藝術,釋放想象力的平臺,通過這個良好的展示平臺,激發學生的創造力和想象力,為他們的未來奠定堅實的基礎。

    學校校園藝術節活動方案4

      一、指導思想

      通過舉辦藝術節,推進我校素質教育深入發展,展示我校藝術教育特色和藝術教育成果,促進學生全面發展,推進教職工綜合素質的提高,豐富校園文生活,營造和諧、健康、文明的校園人文環境,全面提升我校教育教學質量。

      二、活動主題

      展青春風采,創和諧校園

      三、組織領導

      為切實加強對活動的領導和指導,我,F成立首屆文化藝術節活動領導小組。

      名單如下:

      組 長:z 副組長:z

      成 員:z 各班班主任

      四、參加對象

      全校學生,全體教職工。

      五、活動內容

      首屆文化藝術節活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內容,參加人員可根據自己的特長選擇參加。

     。ㄒ唬┧囆g表演類

      1.表演內容要求

      富有節日氣息,內容健康向上,具有較強的思想性和藝術性,校園特色、學生特點鮮明,能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。

     。1)聲樂節目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)

     。2)器樂節目(小合奏,獨奏等)

     。3)舞蹈節目(群舞,雙人舞或三人舞,獨舞,韻律操等)

     。4)綜合類節目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)

      2.節目報送時間

      學生以班級為單位,于12月8日前,將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師,請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。

      注意:學生藝術表演類作品,各班級報送2個。

      3.節目審查時間與地點:

      藝術表演類節目審查評選時間為12月13、14號下午,地點為學校舞蹈教室。

      4.節目具體要求:

     。1)聲樂節目:

      小合唱或表演唱:人數不超過15人,演出時間不超過6分鐘;

      重唱和獨唱:演出時間不超過5分鐘;

     。2)器樂節目:

      器樂小合奏:人數不超過8人,演出時間不超過6分鐘;

      獨奏:演出時間不超過5分鐘。

     。3)舞蹈節目:

      群舞:人數不超過24人,演出時間不超過7分鐘;

      雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

      獨舞:演出時間不超過5分鐘。

      韻律操等:演出時間不超過5分鐘。

     。4)其他節目:

      校園劇或課本。喝藬挡怀^8人,演出時間不超過10分鐘。

      相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限,時間不超過8分鐘。

     。ǘ┧囆g作品類

      1.作品內容:

     。1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)

     。2)書法 剪紙

     。3)攝影(單張照、組照)

      2.報送時間

      各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室,作品參賽數目不限。

      3.具體要求

      繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

     。1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

     。2)書法 剪紙:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

     。3)攝影:尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”為主題,如:校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。

      六、獎項設置

      各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名,并將分別給予表彰。同時,對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)匯總,依據折分匯總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰,藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。

      七、慶元旦文藝匯演

      審查評選優秀的'藝術表演類節目將作為慶元旦匯演候選節目,候選節目經學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單,參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。

      有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

      八、未盡事項,另行通知。

    學校校園藝術節活動方案5

      一、指導思想:

      加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

      二、主題:

      舞動青春暢想未來

      三、組織機構與各節目組工作人員、評委

      1、組委會:

      主任:

      副主任:

      成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任

      2、組委會設辦公室

      主任:

      副主任:

      3、辦公室設各工作小組:

     。1)節目聯絡組:

     。2)宣傳報道組:

     。3)安全保衛組:

     。4)場地器材組:

     。5)文明衛生組:

     。6)詩歌朗誦組:

     。7)英語口語競賽組:

     。8)書畫作品組:

     。9)聲樂、器樂組:

     。10)電腦技術作品組:

      四、內容與形式:

     。ㄒ唬┪幕谱黝悾

      電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

     。ǘ┱Z言表演類:

      1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

      2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

     。ㄈ┧囆g表演類:

      1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

      2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

     。ㄋ模┧囆g作品類

      1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

      2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

     。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

      五、報名時間及辦法:

      1、各項比賽報名時間:12月16—20日

      2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

      3、報名分工:

      x老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

      x老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

      x老師:繪畫、書法

      六、各項活動具體安排:

     。ㄒ唬╅_幕式:

     。1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課

     。2)地點:階梯教室

     。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

     。4)活動內容:

      A、開幕式儀式

      B、節目表演

     。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)

      1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

      2、12。24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

      3、12。25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

      4、12。26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

      5、12。29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

      6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

     。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排

      略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

     。ㄋ模╅]幕式演出:

      1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

      2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

      3、地點:校體育館

      4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

      5、內容:A、閉幕式儀式

      B、頒獎儀式

      c、大型文藝演出

      七、評獎:

      1、各類節目分別評獎。

      2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

    學校校園藝術節活動方案6

      一、指導思想

      為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第六屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的`改革和發展,提高辦學品味。

      二、藝術節主題

      “我參與、我快樂”——新豐鎮堤龍小學第六屆校園文化藝術節

      三、藝術節口號

      展我風采,美我校園

      四、組織機構

     。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會

      組長:xx

      副組長:xxxx

      成員:全體教師

      職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。

      五、藝術節活動時間

      20xx年5月13日——6月13日

      六、活動內容安排

      “書畫天地”

     。ㄒ唬⿻ɑ顒

      活動對象:全體學生

      活動時間:20xx年5月8日—5月29日

      活動地點:學校中樓三樓會議室

      活動方式:

      1.每位參賽選手,用我校統一印制的專用稿紙創作作品。

      2.按比賽規定的書寫內容創作。

      活動程序:

      活動第一階段(20xx年5月8日—5月15日)

      活動內容:利用課外活動時間,以各班為單位練習。

      選拔3名選手參加學校第二階段的決賽。

      活動第二階段(5月29日下午二節課后)

      活動內容:

      1.全年級進行統一現場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

      2.現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

     。ǘ├L畫活動

      活動時間:5月29日下午二節課后

      活動地點:美術室

      活動對象:二——六年級的學生

      活動形式:

      1.主題畫:時間40分鐘,由教導處命題,繪畫形式不限。(兒童畫、油棒畫、國畫)

      2.比賽用紙由學校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場,否則比賽作品無效。

      名額分配:每班出三名學生進行參賽。

      “行知劇場”

     。ㄈ┪乃囇莩龌顒

      活動對象:全體學生

      活動時間:

     。1)彩排時間:5月27日下午二節課后

     。2)演出時間:5月30日 上午

      活動內容:六一文藝匯演

      活動地點:學校中樓前場地

      節目要求:

      1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主。

      3.每個節目要體現“精”、“新”、“有思想”,不超過5分鐘。

      4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

      5.各班于5月27日把參賽節目、節目串詞、伴奏交到陳云處。

      “科技前沿”

     。ㄋ模┛萍蓟顒

      活動對象:三——六年級學生

      活動時間:20xx年6月3日——5日下午活動課

      活動項目:1.紙模比賽;

      2.飛機模型比賽;

      3.電子百拼比賽。

      活動地點:操場、實驗室

      報名時間:20xx年5月25日前到所任科學老師處報名(每班3-5名)

      “體藝樂園”

     。ㄎ澹w藝活動

      活動對象:二——六年級學生

      活動時間:20xx年6月13日下午活動課

      活動項目:各班體藝集體展示

      活動地點:操場

      七、獎勵辦法

      每項評比都進行評比,閉幕式展示優秀作品及頒獎

      八、活動要求

      1.高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

      2.突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術節的主題,各班在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

      3.組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

    學校校園藝術節活動方案7

      伴隨著一年一度的六一兒童節到來,我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術節,在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。

      一、活動目的:

      1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的.舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

      2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

      二、活動主題:

      快樂 收獲 分享 愛心

      三、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      四、活動安排:

     。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。

     。ǘ└魈亻L小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出)

     。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒。

      五、具體安排:

     。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:xx)

      1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

      2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

     。ǘ┨亻L小組成果展示:(總負責人:xxx)

      1、美術小組展示:(負責人:xxx)

      負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月號要全部布置好)。

      2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)

     。1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

     。2)節目單準備:陳杰

     。3)主持詞:xx

     。4)音響:xx

     。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務處

     。5)照相、攝像:辦公室

     。6)化妝:xx總負責,安排調度其他老師。

     。7)節目上下場:xx

     。8)樂器上下場:(xx老師具體安排所有男老師)

     。9)主持:xx

     。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海▁x總負責)

      1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

      2、提前為每個班級劃分場地。

      3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

      4、活動結束后組織愛心募捐活動。

      5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

     。ㄋ模┗顒酉嚓P事宜安排:

      1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

      2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

      3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

      4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

      5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

      6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

      7、邀請家長參與活動。

      小學校園藝術節暨六一慶;顒臃桨富顒訒r間:5月31日下午1:30----4:00

      活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。 活動場地:浙江省武警總隊禮堂

      活動分工:

      總負責:z校長

      活動協調:z 負責場地布置、節目審核、活動設計

      安全協調:z 負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查

      禮儀接待:z 負責領導和來賓請帖、接待、招待事項 宣傳報道:z 負責活動攝影、通訊稿件 節目統籌:z(主持)

      后勤支持:z 負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座 場地引導:z 負責風起路口、場地學生出入的引導 活動程序:

     一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓

      二、慶祝儀式:

      1、介紹領導、獻紅領巾

      2、領導講話:教育局領導六一祝辭

      3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話

      三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽澞繂魏椭鞒指

      1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。

      2、彩排:周四中午11:30現場走臺

      交警聯系:

      1、景壇路學校出口

      2、秋濤路和鳳起路交叉口

      3、鳳起路武警總隊入口

      z市xx小學

      20xx年5月29日

      z市xx小學六一慶;顒庸澞繂

      序號 節目名稱 姓名 班級 指導教師

      1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團z

      2 印度舞《大眼睛》 一年級z

      3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

      4 吉他小組唱z

      5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

      6 模特秀cosplyz

      7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

      8 課本劇《小紅帽》

      9 表演唱《祖國在我心窩里》z

      10 現代舞《寶貝》z

      11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z

      12 歌曲《魯冰花》z

      13 歌舞《一個干凈的地球》z

      14 動漫秀z

      15 歌舞《馬蘭謠》z

      16 西班牙《牛仔舞》

      17 歌舞《愛在人間》z

      18 《弟子規》誦讀z

      19 口風琴合奏z

      20 教師歌曲串燒z

      座位安排:

      1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區1—5年級就坐。

      2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學生坐學校提供的凳子,請見諒)。

      3、因為座位不夠,所以教師一律坐學校提供的凳子,坐班級學生座位旁的過道上,敬請諒解。

      4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。

      5、洗手間在會場的右手側,請學生盡量往后面通道進出會場,并做到輕聲慢行。

    學校校園藝術節活動方案8

      為了豐富校園文化生活,展示學校素質教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。

      一、指導思想:

      為加強校園精神文明建設,推動學校的.改革和發展,提高學校的辦學品位,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養學生感受美、表現美,鑒賞美、創造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發展,智慧得到啟迪,創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發展。

      二、參加對象:全體師生。

      三、領導小組:

      組 長: 田洪軍

      副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

      組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

      四、藝術節總體要求:

      以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動,確保本次藝術節的圓滿成功。

      五、活動內容和時間安排:

     、寤顒觾热荩

      以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

     、婊顒有问剑阂魳、美術、書法。

      1.音樂類:

      聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

      舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

      器樂:獨奏、合奏

      短。阂魳穭、課本劇、情景劇

      2.美術類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

     、缇唧w要求:

      1.書法類:

      書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。

      參賽對象:1~6年級

      參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

      比賽時間:20xx年10月

      活動負責人:黃春根

      2.美術類(繪畫、工藝、)

      主 題:積極向上,反映美好生活。

      對 象:1~6年級。

      參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

      參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。

      20xx年5月19日至20日上交作品。

      20xx年5月21日至23日評比階段。

      20xx年5月26日至30日制作展板階段。

      20xx年6月優秀作品展示階段。

      活動負責人:呂偉國

      3.音樂類:

     、拧罢n本歌曲我會唱”比賽

      參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

      參賽年級: 1~6年級

      比賽時間:20xx年5月19日~21日

      比賽地點:階梯教室

      參賽要求:合唱要求全班參加,統一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

      活動負責人:施月琴 李媛媛

     、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創作比賽

      參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創作劇本一并上交評獎。

      參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

      比賽時間:20xx年5月22日~23日

      比賽地點:階梯教室

      活動負責人:高 慧 各班主任

     、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾

      活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

      活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

      比賽時間:20xx年10月

      比賽地點:階梯教室

      活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

      (4)“我是小明星”才藝秀

      參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

      參賽年級:全體學生

      比賽時間:五月中旬(待定)

      比賽地點:階梯教室

      活動負責人:高慧 呂偉國

     、杷囆g節優秀節目展示:

      “六一”期間,推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

      六、評比獎勵辦法:

      1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格,邀請評委,全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束后統計好分數,將評分表交于德育處。

      2.本屆藝術節成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

      3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名,并給予表彰。

    學校校園藝術節活動方案9

      為 進一步促進學校藝術教育的深入開展,提升我校文化、藝術教育品味,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質,學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術節活動。

      一、指導思想:

      進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

      二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想

      三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術節開幕儀式)

      四、具體活動內容和要求

     。ㄒ唬┬8璞荣。(負責:江曉俏、胡小甦)

      音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節奏、形體等音樂藝術要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學生心靈,促進人的溝通,使他們產生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。

      1. 比賽內容:以班級為單位參賽,《碧陽小學校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上,適合小學生合演唱。

      2. 比賽時間:5 月31 日。

      3. 比賽地點:紅領巾廣場

      4. 詳細比賽規則和要求由少先總隊另發通知。

     。ǘ⿻嬚乖u。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)

      書畫可以增進學生人格健全及和諧發展,使孩子的潛能和思緒得以表現,陶冶人的感性,培養合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養,完善其品性人格。

      1. 展評內容及形式:展現古黟風采,體現豐富校園生活,內容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

      2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

      3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

      4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

      5. 展覽地點:學校一樓連廊

     。ㄈ┙浀湟髡b。(負責:吳麗芳、程瑛)

      培養學生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結構,提高文化修養,創建"書香校園",進一步深入開展中華經典吟誦活動。

      1. 吟誦內容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結合實際的創作。

      2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進行 適當配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節目,每個節目的 時間不超過 6 分鐘。

      3. 詳細活動內容和要求由教導處另發通知。

     。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)

      號召對攝影感興趣的同學,拿起相機,盡情地發揮自己的想象力和創作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的.回憶。

      1. 展評內容及形式:展現古黟風采,體現豐富校園生活,內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

      2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

      3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

      4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

      5. 展覽地點:學校一樓連廊

      五、活動組織及參賽要求

      1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

      2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

      3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給各項活動的負責人。

      4. 正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

      六、獎勵及計分辦法

      1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。

      2. 各項比賽的獲獎人數以分值的形式計入班級總分,最后統計評比,評選出本次藝術節班級團體總分。

    學校校園藝術節活動方案10

      為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下:

      一、活動目標:

      通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

      二、活動主題:

      金色童年 幸福成長

      三、活動時間:

      20xx年5月

      四、階段安排:

      第一階段:宣傳發動階段(5月3日――5月6日)

      第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

      第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)

      五、具體活動:

      合唱要求:

      1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;

      2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師

     。ɡ阂唬1)快樂的節日);

      3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

      聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

     、俜b整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚

     、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力

      才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

     、 器樂:節奏、音高準確

     、谖璧福簞幼魇嬲、優美和音樂協調,有藝術表現力

      繪畫要求:

      作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

      硬筆書法要求:(各年級所學內容)

      書寫格式:用正楷書寫。

      1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

      2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

      3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

      六、評比方案:

      1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

      2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的`獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學!傲弧蔽乃噮R演。

      七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

      八、活動要求:

      1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。

      2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

      3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學后時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任后再改動。

      九、活動組織:

      江寧小學藝術節組委會名單:

      主任:XXX 副主任:XXX

      成員:XXXXX^

      未盡事宜,商議后再定!

      請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

    學校校園藝術節活動方案11

      為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動,F將有關事宜通知如下:

      一、活動宗旨

      根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的.審美和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展,同時,為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

      二、活動主題

      健康·和諧

      三、活動要求

      以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

      四、活動項目

      根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中小學生藝術節活動要求,共設6個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有聲樂、小品(校園課本。、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

      五、參加對象

      全校學生

      六、報名截止時間

      2月27日前以班級為單位上交參賽名單

      七、活動比賽安排

      1、時間

      計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(星期五)進行藝術表演類比賽。

      2、各年級、班級名額

      藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(聲樂)。

      八、各項目具體要求

      1、現場書法比賽`

     、、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

      2、現場繪畫比賽

     、、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

      3、現場剪紙比賽 地點另定

     、、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限 地點另定

      4、現場聲樂比賽

     、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

      5、小品(校園課本。、相聲比賽

     、、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

      九、未盡事宜,另行通知。

    學校校園藝術節活動方案12

      為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校第二屆藝術節活動,F將有關事宜通知如下:

      一、活動宗旨

      根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的.健康發展。同時,為溫州市20xx年第二十三屆藝術節推薦參賽選手。

      二、活動時間:20xx年3月16日下午第三節課

      三、活動地點:校園餐廳

      四、參加對象:全體學生

      五、比賽要求。

      1、命題:各班主任自行決定書寫內容。

      2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

      3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。

      4、現場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現場分發,其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。

      5、評分標準(滿分10分):

     。1)執筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)

     。2)單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)

     。3)章法布局合理,行列整齊,風格統一,題款位置、大小與正文協調。(3分)

      六、具體安排

      1、時間及名額

      3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

      2、獎項設置

      本次藝術節(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應在班級內對參賽同學進行不同形式的表彰。

      七:評委成員:

      z

      八、未盡事宜,另行通知。

    學校校園藝術節活動方案13

      一、活動目的:

      以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

      二、活動時間:

     。3周~16周

      三、活動安排:

      第13周:活動準備

      1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

      2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。

      第十四周:藝術節各項活動正式開始。

      四、活動項目:

     。ㄒ唬、集體項目:

      1、舞臺劇比賽:

      舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

      2、超級想象創新賽:

      比賽要求:

    (1)主題自定

     。2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)

     。3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力

     。4)參賽人數不少于2人。

     。5)時間在2至4分鐘。

      3、知識競賽

      知識競賽的.內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

      4、校園辯論賽

      校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

      5、電腦作品秀

      以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網頁等形式展示。

     。ǘ、個人項目:

      1、會標設計:

      會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

      2、校園歌手大賽:

      校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

      3、舞蹈比賽

      舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

      4、器樂比賽:

      器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

      5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

      朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

      6、攝影比賽

      以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

      7、書法、繪畫比賽

      書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

      繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

      8、小制作比賽

      主題:“變廢為美”,

      122012中學校園文化藝術節活動方案

      材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

      操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場組合完成。

      五、評獎方式:

      1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

      2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

      3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

      六、幾點說明:

      1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

      2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

      3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

      4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

    學校校園藝術節活動方案14

      一、 指導思想

      進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程;堅持先進文化導向,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養,體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。

      二 、 活動組織

      組 長:黎世信(策劃、指導)

      副組長:羅宗富(總指揮)

      安全組: 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

      后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設備保障)

      活動組 織 : 何樂川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

      攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

      學生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

      三、 藝術節主題

      "走近藝術,展示自我".

      四、 時間

      201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

      五 、 活動形式

      以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結 合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養和我校藝術教育的成果。

      六 、 活動內容 1 、 健身 廣播操比賽:

      人數:各班整體參賽。

      時間:4月 3 日(遇雨順延)

      地點:操場

      評比辦法詳見單獨具體方案 .

      評委: 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉

      2 、繪畫比賽:

      人數:每班擇優選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

      幾點說明:1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規格統一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格 .

      負責:正副班主任

      評委: 許印文 王建國

      3 、書法比賽;

      人數:每班擇優選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

      幾點說明:1、書寫內容不限、 以作品形式呈現,不是作品形式不評獎, 紙張統一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任

      評委 : 唐源輝 朱昌亮

      4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

      時間: 4 月 18 日

      地點:操場

      參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

      曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內。

      比賽次序:按低~高年級的順序。

      其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

      負責: 正副 班主任、音樂教師

      評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

      5 、合唱比賽:

      人數:每班 一個節目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .

      時間:4月 18 日

      地點:操場

      幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

      其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的.順序。評比辦法詳見評分表 .

      負責: 正副 班主任、音樂教師

      評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

      6 、 舞蹈:

      獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。

      時間:4月 18 日

      地點:操場

      幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

      負責: 正副 班主任

      評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

      重點項目: 學校參加縣決賽的項目(三獨節目、小學群體性表演節目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準備,均在各個項目中參評,多班學生混合參演的節目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。

      七 、設獎思路

      所有比賽項目按低、中、高年級組設獎, 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準時報送節目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優秀 團體 獎 ,頒發獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元,群體性節目獎40、30、20元。獎金發到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。

      八 、 活動的大致程序

      1、第 7 周升旗儀式后進行藝術節宣傳發動; 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節比賽報名單分發、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

      4、統計、公布階段,4月 19 日。

      5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節予以總結和表彰。

      廣坪鎮中心小學

      20xx.4.1

    學校校園藝術節活動方案15

      一、指導思想

      本次科技文化藝術節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養學生的'科技創新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學?萍冀逃退囆g教育的健康發展。

      二、組委會

      主任:...

      副主任:...

      執行主任:...

      執行副主任:...

      執行委員:...

      三、活動主題

      優美校園·飛揚青春

      四、參加對象及分組

      初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)

      五、活動項目

      (一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

      (二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

      (三)科技作品類:現場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁制作

      (四)科技文化藝術節匯報演出

      六、活動時間及安排

      籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

      組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

      七、分值、獎項設立

      1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

      2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工制作、現場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。

      3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

      4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質量另行確定。

      5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

      八、參與方式

      大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

      九、報名方式

      本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

      十、注意事項

      (一)為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;

      (二)為確?萍嘉幕囆g節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

      未盡事宜,另行通知

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