• 慶祝六一兒童節活動方案

    時間:2024-06-30 09:38:00 教育 我要投稿

    【精華】慶祝六一兒童節活動方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的慶祝六一兒童節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】慶祝六一兒童節活動方案

    慶祝六一兒童節活動方案1

      一、活動目的

      為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、活動主題

      “一個也不能少”

      為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      三、時間安排:

      20xx年5月31日

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的.質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xxxx老師處,以便校園統一安排。

      五、節目要求及節目推薦:

      1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

      1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xxxx

      2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xxxx。

      3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xxxx。

      4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxxxxx。

      5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xxxx

      6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xxxx

      七、活動流程:

      本次活動共分為兩部分:

      5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

      5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

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      八、文藝匯演評分標準及評分規則:

      1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

      2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。

      100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

      1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排:

      非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

    慶祝六一兒童節活動方案2

      一、實施背景:

      一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、時間安排:

      20xx年6月1日(周五)

      三、活動主題:

      “歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

      四、預期目標:

      一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

      五、組織分工:

     。ㄒ唬⿷c!傲弧眱和澪乃噮R演

      1、場地設計布置、橫幅:(總務處)

      2、攝像:

      3、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

      4、評委:

      5、分數統計:去掉一個最高分和一個最低分

      6、座位安排:

      7、活動時間:

     。1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目等)

     。2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節目名稱、演出形式、演員人數、串聯詞;

     。3)5月25日,抽簽決定表演順序。

     。4)20xx年6月1日文藝匯演:

     、7:40——8:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

     、8:00——8:20表彰優秀少先隊干部、孝心少年、優秀家長。

     、8:30——10:30文藝表演。

      8、活動步驟:

      a、校長講話。

      b、節目表演。

      c、頒獎。

     。ǘ┗顒忧皽蕚洌

      1、各中隊做好六一表彰前的推薦工作,“優秀少先隊干部”每班1~2人,“優秀家長”1名,于5月24前上交申請表格資料。

      2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月24日前上交一份節目串聯詞。(即主持人在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

      3、請各中隊于5月30日前將音樂上交蔣校長。

     。ㄈ┳⒁馐马棧

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

      4、紀律:學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

      5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

      溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

     。ㄋ模┰u分標準:(10分為滿分,保留兩位小數。)

     。1)歌曲、舞蹈(10分)

      1、服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)

      2、動作舒展,形象化。(3分)

      3、方位明顯,隊形多樣。(2分)

      4、表情豐富,有感染力。(1分)

      5、節奏感強,整個節目流暢。(2分)

      6、節目形式多樣,主題鮮明。(1分)

     。2)相聲、小品、課本。10分)

      1、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1。5分)

      2、普通話標準,吐字清楚。(1。5分)

      3、表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(3分)

      4、要求有感情,富有感染力。(1。5分)

      5、故事完整,情節突出。(1。5分)

      6、內容健康向上,主題鮮明。(1分)

     。ㄎ澹┰u比辦法:設一、二、三等獎若干。

     。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

      附錄:活動流程

      1、整理隊伍

      2、蔣校長講話

      3、表彰會

      4、文藝匯演

      5、頒獎

      6、宣布活動結束

     。ㄗⅲ喝缬鲇晏靹t提前開始。)

    慶祝六一兒童節活動方案3

      一、活動主題:

      祖國好,家鄉美

      二、活動目的:

      1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的.機會。

      2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內容

      1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

      2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

      3、文藝匯演活動

     。1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

      【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

     。2)學校定于5月22日下午進行彩排。

      四、活動時間和地點:

      五、參加人員要求:

      1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2、各班做好各種形式的表演準備工作。

      六、活動步驟:

      1、校長講話。

      2、教管中心領導講話。

      3、少先隊員(畢業生)代表講話、

      4、村委會領導講話。

      5、新少先隊員入隊儀式。

      6、文藝演出。

      7、表彰儀式。

      七、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

      3、安全管理員做好各種安全措施。

    慶祝六一兒童節活動方案4

      活動意義:

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經研究決定,舉行六一慶;顒,各年級組要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重。

      一、活動安排。

      1、聯誼共建。(校長室)

      2、文藝匯演組織。(x主任)

      3、校園文化布置。(x主任)

      4、宣傳發動、組織。(xxx)

      5、后勤保障。(x主任)

      二、時間安排。

      1、x月x日準備醞釀。

      2、x月xx日年級組對照活動方案認真組織活動。

      3、x月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總xxx老師處。

      4、x月x日學校舉行大型慶;顒。

      三、主要活動設想。

      1、文藝活動。

     。1)年級組內開展班級之間的評比,然后選出一支隊伍參加學校評比。

     。2)器樂興趣小組組隊。

     。3)音樂專職教師組隊。

     。4)英語教研組組隊。

     。5)邀請武警戰士表演。

     。6)年級組內x月xx日至xx日著手準備,x月xx至xx日年級組內開展交流評比活動。x月xx日上報參加學校評比名單。

     。7)附:年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節目報名表。

      2、勞技、科技制作比賽。

     。1)負責人:xxx。

     。2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

     。3)注意活動情況的匯總。

     。4)對于優秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內展示。

     。5)活動在x月xx日前結束,情況匯總報教導處。

      3、美術繪畫作品比賽。

     。1)負責人:xxx。

     。2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的'積極性。

     。3)注意活動情況的匯總。

     。4)對于優秀的作品在學校宣傳畫廊內展示。

     。5)活動在x月xx日前結束,情況匯總報教導處。

      4、班級文化評比。

      評比的內容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月xx日。

    慶祝六一兒童節活動方案5

      一、活動目標

      為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

      二、活動主題

      “舞動童年,活力校園”

      三、活動小組分工及要求

      組長:xxx(負責活動全面工作)

      副組長:xxx(負責具體事項)

      成員:xxx、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

      評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。

      參加對象:三至六年級每班同學

      注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

      2、文藝匯演項目和對象:

     、賲⒓訉ο螅簒x小學

     、谥行男R园酁閱挝灰、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,春水小學、大羅小學以學校為單位,春水小學2個節目,大羅小學1個節目。

      五、活動時間

      20xx年xx月xx日(初定)

      六、文藝匯演活動相關安排

      1、舞臺音響準備:

      2、活動所需物品準備:總務處

      3、活動紀律維持工作:各班主任及科任

      4、攝像:

      5、場地劃分:

      6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

      7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的`紀律,春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

      8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

      七、評獎辦法

      1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

      2、文藝匯演評獎分兩種形式。

     、僦行男R阅昙壗M評獎,每個年級評出1個一等獎。

     、诳傮w評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

     、墼u委:程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。

      備注:

      1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

      2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強

    慶祝六一兒童節活動方案6

      一、指導思想

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

      二、活動目標:

      通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

      2、活動地點:農工商超市門前。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、總策劃:張園長、吳園長

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持,幼兒主持。

      五、活動流程:

      1、園長及領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      六、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

     。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

     。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

     。3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

      3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      七、活動方案及具體時間安排:

     。ㄒ唬、慶祝大會

      1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領導發言

     。ǘ┯變何乃噮R演。

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

      1、文體節目表演

     。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;

      培養幼兒大膽表達表現的能力。

     。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;

      表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、禮儀小品

     。1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

     。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;

      根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

      3、超級變變變

     。1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

     。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;

      道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

      4、教師和家長助興表演

     。1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;

      為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

     。2)要求:表演活潑、大方;

      根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

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