高一生物科目復習筆記

高一生物科目復習筆記

高一生物科目復習筆記1

　　1.加生理鹽水的作用:保證細胞形態。

　　2.細胞膜主要由脂質(磷脂最豐富)和蛋白質(功能越復雜的細胞膜蛋白質的種類和數量越多)組成。脂質50蛋白質40糖類2-10

　　3.細胞在癌變過程中細胞膜成分發生改變，有的產生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

　　4.紅細胞未成熟時有細胞核和細胞器，成熟后沒有細胞核壽命120天，為能攜帶氧氣的血紅蛋白騰出空間。

　　5.細胞膜的作用:控制物質進出細胞。將細胞與外界環境分割開。(保障細胞內部環境的'相對穩定)進行細胞間的信息交流。

　　6.植物細胞壁是由纖維素和果膠組成，細菌細胞壁是肽聚糖。有保護和支持作用。

　　7.臺盼藍檢驗死細胞，染成藍色。

高一生物科目復習筆記2

　　1、遺傳病監測（如：遺傳咨詢、產前診斷等）在一定程度上能有效預防遺傳病產生和發展。

　　2、雜交育種是將兩個或多個品種的優良性狀通過繁衍集中在一起，在經過選擇和培育，獲得新品種的方法。

　　3、誘變育種就是利用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學因素來處理生物，使生物發生基因突變。用這種方法的優點：提高突變率，在較短的時間內獲得更多的優良變異類型，大幅度改良某些性狀。缺點：盲目性。

　　4、基因工程，又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說，就是按照人們的`意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放在另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

　　5、達爾文的自然選擇學說：過度繁殖（前提）、生存斗爭（手段或動力）、遺傳變異（基礎）、適者生存（結果）。

　　6、進化理論的發展：從性狀水平到基因水平；從以生物個體為單位到以種群為單位。

　　7、生活在一定區域的同種生物的全部個體叫做種群。

　　8、一個種群全部個體所含有全部基因，叫做種群的基因庫。

　　9、基因突變產生新的等位基因，這就可能使種群的基因頻率發生變化。

高一生物科目復習筆記3

　　細胞代謝與酶

　　1、細胞代謝的概念：細胞內每時每刻進行著許多化學反應，統稱為細胞代謝。

　　2、酶的發現：發現過程，發現過程中的.科學探究思想，發現的意義。

　　3、酶的概念：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質，少數是RNA。

　　4、酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和。

　　5、活化能：分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。

高一生物科目復習筆記4

　　生態系統的穩定性

　　1、生態系統的穩定性：由于生態系統中生物的遷入，遷出及其它變化使生態系統總是在發展變化的，當生態系統發展到一定階段時，它的結構和功能能夠保持相對穩定，我們就把：生態系統具有保持和恢復自身結構和功能相對穩定的能力，稱為生態系統的穩定性。

　　2、抵抗力穩定性：在生物學上就把生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力，稱之為抵抗力穩定性。

　　3、恢復力穩定性：生態系統在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復到原狀的能力，叫做恢復力穩定性。

　　4、生物圈II號”實驗失敗說明：生態系統的結構和功能難以像真正的生物圈那樣，長期保持相對穩定，具備生態系統的`穩定性。

　　5、生態系統的穩定性就包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性等方面。

　　6、抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在著相反的關系。抵抗力穩定性較高的生態系統，恢復力穩定性較低，反之亦然。

　　7、生物圈是人類生存的環境，而人類活動的干擾正在全球范圍內使生態系統偏離穩態，我們要保護并提高生態系統的穩定性。

高一生物科目復習筆記5

　　顯微鏡使用常識

　　1、調亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。

　　2、高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細胞數目(少)。

　　低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細胞數目(多)。

　　3、物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長)，放大倍數越大。

　　目鏡：(無)螺紋，鏡筒越(短)，放大倍數越大。

　　放大倍數越大視野范圍越小視野越暗視野中細胞數目越少每個細胞越大

　　放大倍數越小視野范圍越大視野越亮視野中細胞數目越多每個細胞越小

　　4、放大倍數=物鏡的放大倍數х目鏡的放大倍數

　　5、一行細胞的數目變化可根據視野范圍與放大倍數成反比

　　計算方法：個數×放大倍數的比例倒數=最后看到的細胞數

　　如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細胞,數目是20個,在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見多少個細胞?20×1/4=5

　　6、圓行視野范圍細胞的`數量的變化可根據視野范圍與放大倍數的平方成反比計算

　　如:在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見布滿的細胞數為20個,在目鏡不換物鏡換成20×,那么在視野中我們還能看見多少個細胞?20×(1/2)2=5

高一生物科目復習筆記6

　　1.紅細胞壽命120天。白細胞5-7天。

　　2.表皮細胞細胞之中沒有葉綠體，但在細胞壁上有明顯的角質層。貯藏細胞沒有葉綠體，也沒有角質層，但有體積較大的液泡。

　　3.細胞在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程叫做細胞分化。細胞分化具有持久性、不可逆性、普遍性和差異性。分化過程中遺傳物質沒有改變。

　　4.細胞分化的.本質：基因選擇性表達。作用：使多細胞生物體中的細胞趨向專門化。有利于提高各種生理功能的效率。

　　5.高度分化的植物細胞和已經分化的動物體細胞的細胞核具有全能性(已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能)。

　　6.全能性由高到低(高低區分在容不容易表現全能性)：受精卵>胚胎干細胞>精細胞、卵細胞(生殖細胞)>高度分化的組織細胞。

高一生物科目復習筆記7

　　1、神經調節的基本結構和功能單位是神經元。

　　神經元的功能：接受刺激產生高興，并傳導興奮，進而對其他組織產生調控效應。

　　神經元的結構：由細胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構成。軸突+髓鞘=神經纖維

　　2、反射：是神經系統的基本活動方式。是指在中樞神經系統參與下，動物體或人體對內外環境變化作出的規律性應答。

　　3、反射�。菏欠瓷浠顒拥慕Y構基礎和功能單位。

　　感受器：感覺神經末稍和與之相連的各種特化結構，感受刺激產生興奮

　　傳入神經

　　神經中樞：在腦和脊髓的灰質中，功能相同的神經元細胞體匯集在一起構成

　　傳出神經

　　效應器：運動神經末稍與其所支配的肌肉或腺體

　　4、興奮在神經纖維上的傳導

　　(1)興奮：指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。

　　(2)興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的，這種電信號也叫神經沖動。

　　(3)興奮的傳導過程：靜息狀態時，細胞膜電位外正內負→受到刺激，興奮狀態時，細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外：未興奮部位→興奮部位;膜內：興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導

　　(4)興奮的傳導的方向：雙向

　　5、興奮在神經元之間的傳遞：

　　(1)神經元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現的

　　突觸：包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

　　(2)興奮的傳遞方向：由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內，所以興奮在神經元之間

　　(即在突觸處)的傳遞是單向的，只能是：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

　　(上個神經元的軸突→下個神經元的細胞體或樹突)

　　6、人腦的`高級功能

　　(1)人腦的組成及功能：大腦：大腦皮層是調節機體活動的級中樞，是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;小腦：是重要的運動調節中樞，維持身體平衡;腦干：有許多重要的生命活動中樞，如呼吸中樞;下丘腦：有體溫調節中樞、滲透壓感受器、是調節內分泌活動的總樞紐

　　(2)語言功能是人腦特有的高級功能

　　語言中樞的位置和功能：書寫中樞(W區)→失寫癥(能聽、說、讀，不能寫)運動性語言中樞(S區)→運動性失語癥(能聽、讀、寫，不能說)聽性語言中樞(H區)→聽覺性失語癥(能說、寫、讀，不能聽)閱讀中樞(V區)→失讀癥(能聽、說、寫，不能讀)

　　(3)其他高級功能：學習與記憶

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