• 大班交通安全教育總結

    時間:2024-06-24 10:16:24 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

    大班交通安全教育總結

      總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大班交通安全教育總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班交通安全教育總結

    大班交通安全教育總結1

      為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

      一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

      切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

      二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

      都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志,進一步提高了家長的交通規則意識。

      三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

      當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的`自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

    大班交通安全教育總結2

      為切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防范能力。X月12日,縣公安局交警大隊宣傳民警進入××縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

      活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導員,并下發了聘書;顒又,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識,深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,并現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習,現場氣氛異;钴S,在寓教于樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規。

      針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具,通過現場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記并遵守交通規則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防范意識。

      本次活動以互動的形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的`形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養成良好的交通出行習慣。

    大班交通安全教育總結3

      為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境,F將本次活動有關情況總結如下:

      一、加強組織領導

      我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

      二、領導榜樣引領

      在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

      每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

      三、活動豐富多樣

      安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

      1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

      2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

      3、印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的.交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

      4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

      四、活動成效明顯

      通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    大班交通安全教育總結4

      為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

      一、開展“守規則講安全”系列活動。

      開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的'觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

      二、向家長宣傳交通安全的重要性

      我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

      三、簽訂交通安全承諾書。

      新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

      四、加強交通安全教育。

      我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

      五、校園周邊交通安全排查

      我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

    大班交通安全教育總結5

      為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,××鎮中心幼兒園結合實際于20××年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

      本次活動主要分為三個部分,一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

      二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

      三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的.指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

      通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

    大班交通安全教育總結6

      為了培養學生的交通安全意識,增強學生的自我保護能力,在12·2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊的叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現場示范了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

      隨后,我班教師根據學生的年齡特點,讓學生了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話;顒又袑W生通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的.交通安全意識。

      x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

      通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。學生認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了學生的安全意識,提高了學生自我保護的能力,讓學生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位學生健康茁壯成長!

    大班交通安全教育總結7

      交通安全工作是學校工作的重要組成部分,在教育管理中,我們始終把交通安全工作作為頭等大事來抓,認真貫徹執行公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作通知》的精神和深入開展"小手拉大手"宣傳教育活動的精神以及上級下發的各項教育法律、法規,創設良好校園環境,確保我校教育教學秩序的穩定,使學生平安、健康愉快地成長。

      一、明確職責,齊抓共管

      本學期學校組建了交通安全領導小組,進一步明確了職責。學校成立了于永利校長為組長的學校交通安全工作領導小組,安全領導小組充分發揮了其監督職能,確保教育教學活動的順利進行。

      二、廣泛宣傳,人人重視交通安全

      交通安全問題是我們必須引起高度重視的,要教育學生從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識。對于遵守交通安全的重要性和學習交通安全知識,重大活動之前必講。我們的主要做法:

      (一)宣傳到位:

      1、充分利用安全課時間向全校同學宣傳交通安全法和交通安全常識,突出"關愛生命,安全出行"這一主題。

      2、各班觀看"關愛生命,安全出行"的錄像,并寫出觀后感。

      3、組織各班觀看交通安全板報展。

      4、請交通民警宣講《中華人民共和國道路交通安全法》。

      (二)配合宣傳工作,各班開展、落實教育活動。

      1、11月初各班召開主題班會,以"學習交通安全法,文明禮讓"為主題。

      2、以"小手拉大手,我與家長共答卷"活動為載體,用孩子的小手牽著父母的大手,使交通安全教育進入家庭。

      3、開展交通安全征文活動,對優秀征文進行表彰,并通過廣播播出優秀征文。

      4、制作交通安全手抄報,并在學校櫥窗中進行展出。

      三、從細微之處抓班級交通安全教育管理。

      班級是安全教育的主體。面對著活潑好動的學生,班主任老師要特別注意觀察學生的`言行,隨時對學生進行交通安全教育。這是安全領導小組對班主任提出的要求。

      學校開展安全知識講座,要求全體學生參加,確保宣傳教育不留死角。提高學生的交通安全意識。

      為了更好增強學生交通安全意識,掌握安全知識,切實提高學生自我保護的能力,使學生能夠高高興興上學來,平平安安回家去,讓家長放心,讓社會放心,我校高度重視安全宣傳教育工作,要求班主任定期開展交通安全等安全教育工作。

      四、嚴格管理,規范行為

      開學后,學校在校門口設立了安全崗,由一名帶班領導、兩名值班教師和好、保安員在學校門口為學生疏導交通。制定了詳細的制度,新的制度內容更詳細便于管理。以上內容由同學互相監督,發現問題隨時記錄,隨時糾正。確保不出現任何安全責任事故。

      由于檢查宣傳到位,學生遵守紀律的自覺性加強了,遇到潛在危險的行為人人制止,每天放學各班都走得整齊。得到了家長的好評。

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