• 小班音樂游戲《快樂的小猴子》

    時間:2024-06-23 08:34:49 音樂 我要投稿
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    小班音樂游戲《快樂的小猴子》

      活動目標:

    小班音樂游戲《快樂的小猴子》

      1、幼兒能感受樂曲的歡快、活潑的旋律。

      2、活動中,幼兒能隨音樂的變化做出表現猴子澆水,開花的動作。

      3、鼓勵幼兒進行大膽創編和表演,體驗游戲帶來的快樂心情。

      活動準備:

      音樂,幼兒圍坐成半圓形,桃花手環

      活動過程:

     一、講故事情境,引入課題

      1、林老師給大家帶來一個好聽的故事《快樂的小猴》,猴媽媽帶著一群猴寶寶,種下了一大片桃樹林,桃花開了嗎?讓我們一起走走走走,走走走。(教師邊說邊模仿猴子的動作)

      2、哎呀,好不容易走到了桃樹林,可是,還沒有開花呢!原來還沒有給桃樹澆水呢!讓我們一起給它們澆澆水吧。ㄗ鰸菜畡幼鳎┩,桃樹真的長大了,開花了!

      二、欣賞音樂,讓幼兒感受音樂歡快的旋律。

      1、播放音樂,教師跟隨音樂做動作!昂飲寢尣粌H還會用手的動作講故事呢,請認真聽,仔細觀察,猴媽媽都做了哪些動作!保úシ乓魳,教師跟隨音樂做一遍動作)花開了嗎?你的花好漂亮!

      提問:你看到猴媽媽都做了什么動作?請幼兒回答。

      2、教師小結(走一走———看一看————叫好朋友來幫忙————澆澆水————花兒開啦)

      3、播放第二遍音樂,請幼兒跟隨老師做動作。

      三、引導幼兒創編澆水的動作。

      1、“猴寶寶,你們還喜歡用什么動作澆水呢?”引導幼兒創編不同的澆水動作,一起試一試)

      2、播放第三遍音樂,幼兒根據創編的動作隨音樂游戲。

      3、“其實在這段音樂里藏著兩個魔法精靈,現在我們一起聽聽這兩個魔法精靈在哪里呢?”播放音樂第四遍。讓幼兒找到水滴的聲音和開花的聲音。跟隨音樂練習一遍。

      4、分角色練習。幼兒帶上桃花手環當桃花,老師當猴媽媽給桃花澆水,跟隨音樂進行游戲。

      四、結束部分:

      寶寶們,我們去給山的那邊給桃樹澆澆水吧。ǜS音樂邊做動作邊下場)

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