• 繪畫比賽活動方案

    時間:2024-06-21 10:12:50 繪畫/書法 我要投稿

    繪畫比賽活動方案(集合15篇)

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的繪畫比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    繪畫比賽活動方案(集合15篇)

    繪畫比賽活動方案1

      貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活,展示府谷鎮貴峁完小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

      一、繪畫活動主題:

      在陽光下快樂成長

      二、活動目的:

      通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的'自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

      三、活動時間:

      20xx年9月25日

      四、活動對象:

      五年級學生

      五、評委:

      xxx

      六、比賽具體內容以及要求:

      1、比賽分男生組、女生組

      2、學生參加,美術老師對學生作品進行篩選;

      3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

      4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

      七、評分標準:

      符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

    繪畫比賽活動方案2

      一、活動內容:

      安安全全上學 開開心心學知識

      二、活動目的:

      安全教育是小學教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時的常規內容,讓每一名孩子安安全全地上下學,健健康康地成長,已成為每一名教師的職責所在。因此,我校少先隊開展此次繪畫比賽,意在提高學生的'安全意識,注重在平時的學習和生活中關愛自身,遠離危險。

      三、比賽要求:

      1、繪畫的內容要圍繞安全教育展開,有一定的安全警示作用。

      2、參賽者自備顏料和畫具,學校統一提供紙張。

      四、參賽對象:

      全校學生

      五、比賽時間:

      20xx年12月20日

      六、比賽地點:

      留守兒童之家

      七、比賽方式

      四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優秀的學生),于12月20日到留守兒童之家進行比賽。

      一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學前將作品交到少先隊大隊部。

      八、比賽注意事項:

      1、參賽學生在比賽時,進出場要有秩序,不得隨意跑鬧。

      2、在比賽過程中,任何與比賽無關的人員不得進入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀律,聽從賽場老師的指揮。

      3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。聽從現場老師的安排。

      4、現場老師要注意學生在比賽中的安全,確保比賽的安全。

      九、評委評選

      為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊統一保管,組織評為進行評選。

      評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤

      十、比賽結果

      比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學生給予獎狀鼓勵。

    繪畫比賽活動方案3

      為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

      一、作品要求

      l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

      2、作品內容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的'想象力、創造力,兒童繪畫作品應富有童趣。

      3、作品形式

      (1)美術:包括繪畫、設計

      (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

      (3)攝影: 題材不限

      二、活動目的:

      通過活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

      三、活動時間:20xx年 10月 11日

      地點:會議室

      四、活動對象: 小學全體學生

      五、評委:

      李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷

      五、獎勵辦法

      獎項分別按照各年級組設置:

      一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

      三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

      五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

    繪畫比賽活動方案4

      一、活動主題:

      “保護地球,從我做起”

      二、活動目的:

      正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環保教育的.理念,增進隊員的環保意識,進一步規范同學們的環保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的課余生活。

      三、活動時間:

      20xx年4月20日—20xx年4月27日

      四、活動對象:上坊小學全體隊員

      五、活動要求

      1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

      2、參賽作品統一使用4K紙,單面設計,不可使用電腦

      3、作品背面右下角注明創作人姓名、所在中隊。

      4、獎項設置:繪畫比賽1-2年級

      手抄報比賽3-6年級

      各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊)

      六、評分標準:

      1、主題健康、鮮明,與時俱進;

      2、版面設計新穎、合理,插圖美觀;

      3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規范;

      4、內容充實,可讀性強,整體效果好。

    繪畫比賽活動方案5

      一、指導思想:

      為了提高園二級培訓的質量,促進全園教師的專業發展,扎實教師的'教學基本功,提高教師的業務水平,依據《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排,決定在園級培訓的基礎上開展一次美術特色教師主題繪畫比賽活動。

      二、參賽對象:

      xxx

      三、比賽時間:

      20xx年xx月xx日(周五)下午放學。

      四、比賽地點:

      一樓多功能活動室。

      五、比賽內容及要求:

      1.繪畫畫比賽根據命題現場作畫,題目為“我的家鄉美”,要求參賽教師畫面整潔,符合命題。要求教師準確理解題意,能夠運用恰當的表現技巧,表達自己的想法,內容符合主題;構圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創造性和藝術感染力。

      2.比賽紙張由幼兒園統一提供,參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。

      3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。

      六、比賽形式:

      在規定時間內現場完成比賽內容。

      七、獎項設置:

      一等獎兩名,二等獎兩名、三等獎若干。

    繪畫比賽活動方案6

      一、主辦單位:

      教導處

      二、負責人:

      藝體組(金道智、汪東方)

      三、活動目的:

      1、為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,培養學生對祖國的.熱愛之情。

      2、培養學生的動手能力,使學生在創作作品的過程中,激發繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。

      四、主題詞:

      六一、未來、美好、生活

      五、參賽對象:

      全校一~六年級學生

      六、參賽辦法:

      初選為各班自己組織,選出兩名優秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長。

      決賽由學校統一組織進行。

      七、決賽地點:

      階梯教室

      八、決賽時間:

      9月22日下午。

      九、決賽辦法:

      比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15

      第二組四、五、六年級4:20~5:20

      十、自備工具:

      鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

      十一、材料:

      素描紙(學校提供)

      十二、命題與要求:

      現場出示。

    繪畫比賽活動方案7

      為了豐富學生的課余文化生活,展示我校學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下:

      一、繪畫活動主題:

      《我的`成長樂園》

      二、活動目的:

      通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展示學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,為豐富學生的課余生活,給同學們一個自我展示的舞臺。

      三、活動時間:

      20xx年12月3日20xx年12月12日

      四、活動對象:

      xx年級全體學生

      五、評委:

      六、比賽的具體內容以及要求:

     。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。

     。2)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。

     。3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。

     。4)參賽選手的作品上交給李婷老師。

      七、評分標準:

      符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

      八、獎勵辦法:

      獎勵分別按各年級組設置:

      一、二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)三、四年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)五年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)

    繪畫比賽活動方案8

      為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

      一、繪畫活動主題:

      ————我的成長樂園

      二、活動目的':

      過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

      三、活動時間:

      20xx年6月20日

      四、活動對象:

      打柴溝小學全體學生

      五、評委:

      校長:李明春

      教導主任:楊開旻、全體數學、美術老師

      六、比賽具體內容以及要求:

      1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

      2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;

      3)作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

      4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

      七、評分標準:

      符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

      八、獎勵辦法

      獎項分別按照各年級組設置:

      一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

      三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

      五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

    繪畫比賽活動方案9

      活動目的、意義

      為了陶冶孩子們的藝術情操,營造家庭和諧氣氛,讓消費者親臨現場,感受社區豐富的文化生活和開發商對業主的人性關懷,在目標人群中建立良好的口碑。

      如何讓本項目的優勢和目標客群之間相結合,××××有省級標準化幼稚園,文化氣息濃厚,這是其它項目無法比擬和企及的,為了體現東興花園的優越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動性的文化活動,××少兒繪畫比賽,以此提升本項目的知名度和企業的品牌度,同時帶動樓盤的銷售。

      在目前房地產處于博弈的狀態,通過創新活動的舉辦,激起市場的關注度并吸引消費者的目光,突出“××××”獨特的社區居住文化及開發商為主的辦事風格,從社區內部向社會輻射。利用活動在社會影響中,再一次提升企業的社會形象,一來可以吸引普通民眾的關注,二來可以為剩余的樓盤的銷售推波助瀾。

      一、活動名稱:憧憬明日:首屆“××××杯”“我愛我的祖國”少兒繪畫比賽

      二、主辦單位:××縣委宣傳部

      三、協辦單位:××××房地產開發有限責任公司、××縣小學、×××幼稚園、××電視臺

      四、承辦單位:×××房地產開發有限責任公司、×××機構

      五、活動時間:暫定20xx年10月1日

      六、活動地點:×××幼稚園

      七、參與對象:5~14歲在校適齡兒童(亦可適當放寬,優先考慮××××業主)

      八、報名方式:

      先由各小學和幼兒園進行組織報名,由學校推薦與家長溝通,再由家長或由家長帶領小孩到××××售樓部報名,經工作人員核實符合報名條件后,直接給予參賽者發放參賽證,并當場給予編號,參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動規則。

      九、作品要求:現場作畫,以“我愛我的'祖國”為主題,獨立完成。

      十、作品形式:可采用國畫、水彩、素描形式制作。

      十一、評委組成:評委由主辦單位、協辦單位及承辦單位人員組成。

      十二、獎項設置:

      特等獎1名獎金:×××元+榮譽證書一等獎2名獎金:×××元+榮譽證書二等獎3名獎金:×××元+榮譽證書三等獎5名獎金:×××元+榮譽證書優秀獎10名獎金:×××元+榮譽證書

      建議參賽者給予制作統一的帽子和T恤,以做足浩大的場面和聲勢,吸引媒體和市民關注。初步預算帽子和T恤兩項價格為12元/位。若以200人計算,需2400元。

      十三、參賽分組:分少兒組(57歲)和兒童組(814歲)根據參賽報名具體情況,可適度放寬年齡。

      十四、執行案相關細則

     。ㄒ唬┤粘贪才

      1、9月上旬9月中旬落實舉辦活動的批文。

      ×××縣文化局(備案)、×××縣市容局(批準)、×××縣公安局(批準),了解申辦活動程序,確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關批準。

      2、9月上旬聘請評審專家。

      由公司領導層甄選外聘評審專家,并于月底前確定人選;

      3、9月中旬以組委會名義發涵配合廣告方式與各小學、幼兒園取得溝通聯系,希望學校支持和組織學生以及家長報名。

      4、9月10日,活動前期宣傳制作完畢。

      9月8日前完成DM設計。相關信息整理完畢后(如評審團人員、主辦單位、協辦單位、參賽資格、評選規則等相關資料準備),進行物料準備階段,并集中精力針對優質小學、優質幼兒園進行宣傳。

      5、9月15日起,開始制作參賽證,并對參賽證進行編號,并于報名即日發放參賽證。

      6、9月10日9月25日接受報名。

      7、9月18日起,安排賽場工作,并在25日前完成。

      8、9月25日下午17:00報名截止。

      9、9月23日起,準備相關物料,如繪畫紙張、獲獎證書(事先到×××縣少年宮蓋好公章)、礦泉水。

      10、9月30日晚,氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳物料進場,賽場布置。

      11、活動舉辦時間表(10月1日)

      上午

      8:30工作人員與主持人進場

      8:35參賽人員依次到現場入口領取T恤、帽子。9:00參賽者統一著裝進場,按參賽證號碼對號進入賽位。9:00比賽正式開始,參賽選手選用個人表現手法開始作畫。11:00比賽結束,參賽者上交作品并在家長陪同下離場。11:30物料撤離,檢查現場。12:00退場。

      根據評審規則(評審規格見附件)選出各獲獎選手,電話聯系作者及其家長,安排10月10日的頒獎典禮,并進行后續的宣傳報道,把獲獎名單在媒體上發布。

     。ǘ┤藛T安排

      1、××公司負責相關申報、批文手續的辦理。

      2、××公司與×××機構甄選評委、主持人。

      3、××公司營銷部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。

      4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動案場執行(分解責任)。

      5、××公司行政人力部負責賽場服務及工作人員(分解責任)。

      6、××公司保安部負責現場秩序,確保參賽人員及現場人員的安全。

     。ㄈ┪锪习才

      1、POP海報(少量),(×××公司設計,××公司采購部印刷)規格:45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠

      2、報名表印制500份(×××公司,××公司采購部印刷)規格:16K/銅版紙/單面/壓痕(帶回執)

      3、工作證(50份)、評委證(15份)、參賽證制作(500份)(×××公司,××公司采購部印刷制作)

      4、音響租賃(××公司采購部市場租賃)規格:6組。

      5、氣球4只、彩虹門1只(×××公司文案,策劃),太陽傘10把,椅子40張,氣球分散布置,彩虹門放置于幼稚園入口。

      6、刀旗70面,間距5米布置,沿街。

      7、現場指揮部布置。

      泉水若干箱、T恤(燙字“××××杯少兒繪畫比賽”)。和太陽帽各500份。

     。ㄋ模┟襟w邀請

      媒體邀請:××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。

     。ㄎ澹┍荣愒u審規則1、作品要求

      1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題,表現類型不限;

      2)稿件需注明參賽編號、姓名、學校及聯系電話,編號、學校寫在作品背面(蓋章在作品背面),姓名與創作地點寫在作品正面;

      3)需現場且在規定時間內完成;

      2、評審程序

      1)第一輪篩選75%入圍作品(分別按少兒組和兒童組),即為150份,由結友公司工作人員執行篩選;

      2)評委在此基礎上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎;

      3、獎金及證書頒發

      最終獲獎名單報××公司領導審批,由××公司營銷部安排分裝,準備10月10日的頒獎典禮,地點設在××××售樓處。

     。┖罄m報道

      1、后續報道目的:以借對繪畫比賽完美謝幕之勢,讓××市民了解×××房地產開發有限責任公司,深入了解開發的項目“×××”,達到宣傳效果。

      2、10月8日分別在各參賽的小學、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報;

      3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎名單。

    繪畫比賽活動方案10

      4月22日是世界地球日,為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、審美能力。經研究決定舉辦“保護綠色,關愛地球”現場繪畫比賽,具體實施方案如下:

      一、 繪畫比賽主題:

      ——保護綠色,關愛地球

      參賽選手可以從以下內容中任選一種作為選題,也可以自己擬題

     。1)讓天空更藍—空氣污染及防治;

     。2)讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治;

     。3)讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失;

     。4)讓生物更繁榮—保護生物;

     。5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。

      二、參賽對象:

      一至六年級,每個班限報2名。

      三、成立繪畫比賽活動小組:

      由教務處組織專人對學生作品進行評選。

      四、比賽時間安排:

      1、4月20日前為宣傳發動及準備階段,做好動員工作。

      2、比賽時間:4月23日(星期一)下午1:30。

      3、4月25日由學校有關領導、有繪畫專長的老師評選出優秀作品并進行頒獎。

      五、比賽地點:

      學校多媒體室

      六、獎項設置:

      1、比賽分為低年級組(一、二、三年級),高年級組(四、五、六年級)、進行評獎。

      2、獎勵名額:每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。

      七、參賽要求

      1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成(可由老師進行指導)。

      2、作品內容新穎,有創新思想,主題鮮明。

      3、繪畫材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學校提供,其他繪畫材料均由選手自備。

      4、畫的.背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學校班級、指導老師姓名。

    繪畫比賽活動方案11

      一、繪畫活動主題:

      感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。

      二、活動目的`:

      通過繪畫活動來培養學生情操與藝術修養。

      三、活動時間:

      20xx年4月5日—4月18日。

      四、活動對象:

      留舍中心小學全體學生

      五、評委:

      各年級班主任,美術老師

      六、比賽具體內容以及要求

      1)比賽形式:每班選出5件優秀作品參加學校展

      2)展示時間及地點:20xx年4月18日留舍中心小學少年宮

      3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧;作品風格不限

      4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

      七、評分標準:

      符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

      八、獎勵辦法

      獎項設立一二等獎。

      一等獎:10名

      二等獎:15名

      三等獎:25名

    繪畫比賽活動方案12

      一、活動目標:

      1.進一步推進班級美術特色教育,提高幼兒藝術素養,為幼兒提供良好的創作機會和環境。

      2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

      二、活動時間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

      三、活動地點: 星星一班班級教室

      四、活動人員: 全班幼兒

      五、活動準備:

      1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

      2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

      3、確定繪畫活動主題、備好板書

      六、活動過程:

      1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內容

      2.宣布比賽開始,幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

      3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期,邀請家長欣賞。

      4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

      5.活動過程和結果以圖文結合的'形式發送總部博客首頁。

    繪畫比賽活動方案13

      為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術比賽,進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定于五月舉辦一次全校的美術比賽,F將有關事項通知如下:

      一、活動宗旨

      通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的`全面發展。

      二、活動組織:美術組

      三、主題和內容

      以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共產黨建黨90周年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

      四、參賽對象

      1——6年級各班5幅作品

      五、比賽項目

      繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

      六、參賽作品格式

      中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

      如不符合上述要求,初評時即不予入選。

      七、參賽作品報送要求

      1、以班級為單位統一上交美術組

      2、每班作品總數限報送5幅

      3、作品必須是學生的原創作品

      4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

      5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

      八、評獎辦法

      分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

    繪畫比賽活動方案14

      一、指導思想:

      為了加強環保教育,增強學生尤其是在校留守學生的環保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

      二、活動目的:

      通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境,宣傳健康生活的理念,展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力,豐富留守學生的課余生活,給同學們一個展示自我的'舞臺。

      三、活動主題:

      健康.快樂.成長(范圍以家鄉美、環保為主要內容)

      四、活動對象

      定遠縣朱灣小學全體留守兒童

      五、作品內容及要求:

      作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

      六、評價標準:

      1、畫面形象生動有趣。

      2、色彩大膽、作品具有感染力。

      3、創意新穎,作品富有想象力。

      4、符合繪畫主題、構圖完整。

      七、評選辦法:

      評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。

      八、評委:

      朱灣小學全體教師

    繪畫比賽活動方案15

      漆坪完小xx—xx第二學期繪畫比賽活動方案活動目的:

      為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學生的.課余活動,經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”,具體實施方案如下:

      一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

      二、參賽對象:1—6年級學生每班選5名學生參加。

      三、比賽時間安排:

      1、6月3日—6月6日,宣傳發動及準備階段。

      2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。

      3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選,評出年段組

      一、二、三等獎。

      4、教導處臨時安排頒獎時間。

      5、選出的優秀作品在校園內展出。(評選結束后)

      四、參賽要求:

      1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

      2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

      3、一至六年級統一用8開的素描紙,繪畫材料不限。

      4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

      五、作品評分標準臨時確定。

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