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幼兒園小班藝術教案模板《奇妙的樹葉》
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班藝術教案模板《奇妙的樹葉》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計意圖
隨著《金色的秋天》主題的開展,孩子們對滿地落葉也產生了濃厚的興趣。那么,如何在樹葉上尋找價值點組織有意義的活動呢?樹葉拼貼畫無疑是適合中班幼兒進行的內容,既有美術技能的融入,又有對秋天美好的進一步感受。帶著這樣的思考,并且結合主題活動,我設計此次活動。
活動目標
1.根據樹葉原有的形狀組合,拼貼圖案。
2.發展剪、貼、添畫的美工技能。
3.訓練幼兒的繪畫能力。
4.讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感,抒發內心的感受。
活動準備
1.收集的不同樹木的葉子若干。
2.棒棒膠、白紙、剪刀。
3.樹葉粘貼畫ppt。
活動過程
1.音樂《小樹葉》進入活動室。
2.談話引入主題。
師:小朋友們剛才這首歌里聽到了什么?誰離開了媽媽?
小朋友你們見過小樹葉嗎?你們見過的小樹葉穿什么顏色的衣服?你們見過的小樹葉像什么?
3.出示ppt,欣賞粘貼畫。
師:老師今天帶來了一些小樹葉。這些小樹葉漂亮嗎?我要用這些小樹葉給小朋友們變魔術,小朋友們仔細觀察,觀察老師是怎樣變來的,并猜猜老師變得是什么?(出示視頻)師:來我們一起來欣賞老師還變了哪些漂亮的圖案?。
4.幼兒操作,教師巡回指導.
欣賞了這么多的美麗的圖案,小朋友們想不想當魔術師呀?變出比老師更美麗的圖案來。
在變魔術之前,老師有要求:小樹葉特別愛干凈,它不喜歡被小朋友到處亂扔,還要提醒各位小魔術師,在使用剪刀的時候注意安全。
5.展示幼兒作品,教師講評,幼兒集體欣賞作品。
邀請幾位小朋友展示自己的作品。小朋友你們用小樹葉變的什么?沒有完成的,回教室繼續去做。
教學反思:
在這個活動中,既練習了幼兒的觀察力和對顏色的敏銳度,又鍛煉了幼兒進行"撕、貼"的能力和耐心。通過這個活動,我不僅讓幼兒學會一種新的美術技巧,更重要的是讓幼兒在幼兒進行創作的過程中,既發揮了他們的想象力和創造力,又讓他們學會了與同伴分享勞動成果及快樂。教會了幼兒學會撕貼畫的技能,發展了他們的動手和動腦能力。
在這節活動中,導入環節比較好,通過給"樹媽媽"穿新衣的方式激起了幼兒的學習興趣。在欣賞范畫環節中,教師的作品能夠很好的吸引幼兒的注意力,讓幼兒有自己創作的欲望。在幼兒自由創作的環節中,幼兒的積極性很高,他們都能用碎紙貼畫,而且粘貼的還可以。在撕畫的環節中,幼兒的興趣很濃厚,他們很樂意自己動手去操作,個別幼兒的動手能力較差,需要老師去輔導。
我覺得在這節活動中,我的節奏沒有把握好,有的環節時間過長,有些拖拉。在最后一個環節中,讓幼兒介紹自己的作品,有的幼兒敘述的語言不是很連貫。所以在以后的活動中,還要多注意幼兒語言表達能力的培養。
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