高中生珍惜時間演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高中生珍惜時間演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生珍惜時間演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍惜時間，鑄就輝煌》。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"來教育我要珍惜時間；還說時間非常寶貴，現在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績�？墒俏铱偸前阉斪鞫咃L，左耳進右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業時可"忙"了：東瞧瞧西瞅瞅，一邊哼著歌一邊做作業，并且字寫得是"龍飛鳳舞"。有時小伙伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。
直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。那一天，我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到，"激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次"。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，一分鐘的時間原來可以做這么多，時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。
讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間，就等于珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學后要做作業，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應合理安排時間。
只要我們學會利用和珍惜時間了，可能在一小時里你只珍惜了一分鐘，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了��！一分鐘尚可做如此多的事情，那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情��！
同學們，珍惜時間吧！珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。讓我們做時間的主人，不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。
謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
在網絡上流行過這樣一句話，就是"讓生命去等待"。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有個性。
"讓生命去等待"，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？
"讓生命去等待"，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？當今的`社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓"生命"多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂"時間就是金錢""時間就是生命"不正貼切地描述了這一問題嗎？
"業精于勤而荒于嬉"要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久�？梢試L試著每個階段為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我們都曾徜徉在時光長河并從中留下了許多美好的回憶，即便此刻閉上雙眼也能從腦海中回味過去與自己相關聯的記憶，轉眼間便成長為高中生的我們或許會在感慨時光無情的同時緬懷小時候的生活，這意味著時間的短暫需要好好珍惜才會為將來的自己留下一份美好回憶，所以對此刻的我們而言唯有勤奮學習才會在結束高中三年生活的同時不留下任何遺憾。
童年的我們總是在父母的懷抱中觀察著這個新奇而美好的世界，從緩緩爬行到蹣跚學步再到健步如飛或許是經歷了許多才能做到的事情，即便是牙牙學語也能通過多年的學習逐漸從中領悟到了語言的魅力，但是那時期盼快些長大的我們絕不會想到時光無情竟然讓人感到這般無奈，我們也在思緒變得復雜的同時也深深體會到了父母的辛苦與老師的付出是多么不易，也正是因為他們才能讓我們在接受良好教育的同時逐漸成長為今天的優秀高中生，誰能想到十幾年的時光竟然如此輕易地便從自己的眼前悄悄溜走呢？
少年時代的我們在與父母的爭論中探索這個復雜而有趣的世界，或許隨著學習的.深入使得自己對于父母的叮囑沒有當初那般在意，有時因為時代觀念的不同還會讓我們在心與心之間建立起一道隔閡，盡管說后來的成長才讓自己明白當時處于叛逆期的自己是不怎么懂事的，但是想到曾經的自己也存在著誤入歧途的可能性便不免覺得背后滲出一些冷汗，但是在看破迷霧之后才能夠讓世界的真實面目逐漸地展現在自己的眼前。
此刻即將成為或者已經成為青年的我們已經能夠通過知識的力量改變這個世界了，至少年齡上如同初升朝陽的我們正是在最美好的年華學到了許多有用的知識，這個時候已經形成自己獨特觀念的大家或許能夠感受到時光的無情，每當自己珍惜一分便能夠用來學到更多重要的知識點，每當自己浪費一分便會感覺與其他同學之間的差距越來越大，而父母日漸佝僂的身影也在提醒著我們需要更加勤奮學習才不會辜負現在的大好年華，既然如此我們為何不好好珍惜高中三年的時間并將其花費在更有意義的學習上面呢？
面對時光走過的痕跡需要不斷追尋才能夠探索到自己需求的事物，盡管我們腦海中關于自己過去的許多記憶都隨著時間的流逝變得模糊不少，但是我們追求學習的初衷在這么多年以來從未有過絲毫的改變，從懵懂孩童到有為青年正是因為這么多年以來珍惜時間并勤奮學習才能夠達到眼前的地步。
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
“時間，珍惜它”，這是一個古老卻永恒的命題。古人說：“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀円渤煸谧爝吷稀罢湎r間”，但我們真正將時間放在心中重視嗎？
時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”把浪費自己的時間比作，慢性自殺“這是多么可怕的.事啊”有人問他為什么用。魯迅！作筆名“他說是取”迅速”他認為自己比較笨拙”只有更加勤勉。笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果。
朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么？當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了么？
新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！
列寧說過：“把握時間就把握了一切！”當熟悉的鈴聲再次回蕩在耳邊，瑯瑯讀書聲在整個校園回響之際，親愛的同學們，請從現在開始，珍惜每分每秒，珍惜我們擁有的青春歲月。跟隨著奮進的節奏，冒著風浪，讓生命之舟和時間一起揚帆遠航。
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
“讓我們用積極的態度去迎接生活”。這是一種對生活的積極態度，表達了樂觀、積極向上的心態。當我們面臨困難或挫折時，擁有這樣的信念可以幫助我們克服困難，找到解決問題的方法。無論遇到什么樣的困境，讓我們勇敢地面對，相信明天會更好。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待愛情、人生體驗、成長機會，還是等待內心的平靜與幸福？亦或是等待遇見那個對的人、找到屬于自己的.使命，或者等待自己的努力終將得到回報？在等待的過程中，我們可以發現更好的自己，學會感恩和珍惜，也能夠積極向前、勇往直前。等待不意味著被動，而是一種堅定的信念，相信未來會帶來美好。
為何要選擇去等待呢？是因為守株待兔，還是孤注一擲？明顯地，這句話毫無意義，既不具備哲學思想，也無法表達個人特質。當然，你可以將其視作一種個性的方式來嬉戲，但切勿將其誤認為生命的節奏。因為它僅僅是一個無意義的詞語組合，即便人們可以憑借豐富的想象填充其中，其核心含義也只不過是等待而已。
所以，現在我想問：我們有什么理由去等待呢？在當今競爭如此激烈的社會中，每一分鐘都是非常珍貴的。等待一分鐘就意味著失去了一分鐘，而失去一分鐘就意味著可能會錯過很多重要的東西，比如知識、財富和機會。一旦失去了這些，回頭再追趕就幾乎不可能了，因為時間流逝無法挽回。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
“業精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久�？梢試L試著每個階段為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿5
各位老師、同學們：
早上好！
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；
卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；
屬于腳踏實地，一絲不茍的人；
屬于堅持不懈，持之以恒的人；
屬于勇于探索，勇于創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；
愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；
還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；
在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；
在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；
在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的.道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；
愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧！
高中生珍惜時間演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間是一個極其普通的詞匯，人們似乎每天都在談論著它。有人談它的飛逝，有人談它的價值，有人談論怎樣利用它，有人談論怎么節省它。當然，也有人在不知不覺做揮霍它、浪費它。顯然，前一類人意識到了時間的寶貴，而后一類人卻不懂時間的意義。前一類人知道怎樣珍惜一生中為數不多的時間，而后一類人卻只知道耗費生命。浪費時間就是浪費生命這個道理，如同時間這個詞一樣極為普通，可謂人人皆知。但是，你有沒有以此為訓，來安排你的時間呢？也許有人認為，每天只用一個小時來做些無用的事不算浪費，因為它只不過是60分鐘，只不過是一天之中的1/24�？墒�，他并不知道別人在這60分鐘里干了些什么；不知道一生之中共有幾個60分鐘可供自己浪費；不知道一天耗費一個小時，一生之中就會耗費三萬多個小時，也就等于虛度了1/24的人生；不知道自己與成功之間也許就只隔了這短短的一小時。古往今來，歷史記載了數不清的仁人志士，其中又有哪一個不是節約時間的模范呢？也許，他們正是充分利用了這一天中的1/24，才取得了令人矚目的成就。其實，成功就在你的身邊，只要你珍惜分分秒秒，自要你不懈努力，你就不會在與成功失之交臂后才慨嘆時間的珍貴。
時間，是一個很古怪的東西。也許你很珍惜它，卻仍不能達到預期的目的。這是因為，你只是一味地利用時間，卻不懂得合理地安排，當然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時間的同時要注意合理安排、統籌計劃。我們敬愛的周總理就是一個合理安排時間的典范。身處要職的他，需要處理全國上上下下大大小小的事務。和常人一樣，周總理的一天也只有24小時，但他卻可以日理萬機，把所有事務安排得妥妥當當�？晌覀冇肿隽诵┦裁茨�？看幾場電影或聽幾盤磁帶？還是講幾段笑話？在同樣的時間里取得更大的收獲，這才應是我們真正的目的。
說到這兒，可能還有人會提出疑問：“你所說的利用時間，是否就是在休息之外的時間里學習再學習，工作再工作，或者是通常所說的`‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’？”當然不是。我所要說的是如何充實自己的問題。學習，并不是獲取知識的唯一途徑，所以花費一些時間在各種有益的活動上，并不是浪費時間。
所以，不論做什么，只要你全力以赴、全心全意地去做，時間就會自然而然地節省下來。如此看來，節約時間其實也是件很容易的事情。
說了大半天的道理，不知道大家能不能接受。其實，在我們的身邊也有很多可以啟發我們的東西。比如說滿地的落葉，它們就是珍惜時間的典范。樹葉的生命只有短短的幾個月，可它們在蒼翠的日子里為樹干提供了豐富的營養，甚至在落地之后還不忘奉獻自己，它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當然也是建立在對時間的珍惜上的。
同學們，在這落葉紛飛的日子里，讓我們明確時間的概念，做一個珍惜時間、熱愛生命的人吧！
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿7
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自xx班的學生xxx，感謝大家在高中的百忙之中還能在這里駐足片刻，我這次的演講，主要是希望能喚醒那些還沒有注意到“學習的時間”寶貴的同學，帶了課本學習的同學請繼續。那么廢話不多說這次我給大家帶來的演講題目是——“取之有盡的財富，時間”。
大家都明白，我們身上有很多寶貴的財富，誠信、品德、親情、友情……但是大家也都知道，在我們必須要消耗的財富中，沒有什么會比我們的時間更加的`重要了！時間，說起來也就是我們的生命！一旦時間用盡了，生命也就停止了。
正是因為人們意識到了這點，認識到了我們的時間是有限的！所以他們開始記錄時間，將歷史中重要的東西，寶貴的知識，都收集并記錄下來，以此來節省后來人的時間。人們一遍遍的重復這個過程，將時間中累積下的財富不斷的收集，又不斷的改進�，F在，終于傳到了我們的手中！是的，就是我們手中的書本！雖然看著不大，但是卻凝聚著我們難以想象的時間！
同學們，我們個人的時間是有限的，我們根本無法去學習過去歷史長河中所有的知識！但是先人們用自己的時間，為我們開辟了一條捷徑，他們將那些重要的，先進的知識總結起來，希望我們能用這短暫的時間，記住最珍貴的知識。我們手中的每一本課本，都是重要的知識結晶��！
但是，即使如此，這樣的心意也沒能傳達到每個人的心里。在學校中，我已經見到了太多的同學，沒有將時間花在學習的道路上。課余時間不說，但是上課的時間都不去學習，那么來到這個學校究竟又有什么意義！這里是學習的殿堂，是為了能在三年后與高考一決勝負的訓練場！如果只是為了虛度人生，有何必來打擾這樣的場所？
同學們，我的人生資歷也不久，我知道成功，并不止學習這一條道路。世上道路千千萬，很多都能通向不一樣的成功。但是我也知道，無論是哪一種的成功，到了最后都是依賴學習！世上沒有不勞而獲的美事。就算有，也不會剛好落在我們的眼前！與其去期待著不知能不能出現的奇跡，不如趕緊抓住現在也在不斷溜走的時間！在這個校園中，我們每個人都只有三年的時間，但是有的人卻憑借這短短的三年獲得了成功，我希望在今后，不要在高考后聽到有同學說出“時間不夠用”這句話，那時候，我只能告訴你：“時間對每個人都是公平的！”
我的演講到此結束，謝謝大家傾聽的時間，希望大家都能珍惜之后的時間。
高中生珍惜時間演講稿8
各位老師、同學們：
早上好！
有人說：一個人的一生可以說是由無數個日子構成。如果我們不懂得珍惜每一天，那么我們對昨天的回憶和明天的期待也會變得淡漠。特別是對于正在學習關鍵階段的我們來說，更應該把握好今天，努力奮斗。就像愛因斯坦曾經說過的：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮�！笨ㄈR爾也激勵過我們：“天才就是無止境的勤奮能力�！睕]錯，勤奮屬于那些珍惜時間、愛惜光陰的人；屬于那些腳踏實地、一絲不茍的人；屬于那些堅持不懈、持之以恒的`人；屬于那些勇于探索、勇于創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才能有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才能創造出令世界震驚的相對論；還有因為勤奮，中國古人才留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎？每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，即將迎來期末考試，我們應該珍惜時間，充分利用每一刻，勤奮努力，為未來的學習打下堅實基礎。明智的人會總結昨天，緊抓今天，規劃明天；愚蠢的人會埋怨昨天，揮霍今天，空想明天。一個有價值的生活應該是：昨天無怨無悔，今天充實豐盈，明天充滿希望！同學們呀！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的每一秒鐘，不斷努力學習吧！
謝謝大家！
高中生珍惜時間演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
風從水面掠過，留下粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖;而時間從我們身邊流走，面對他的來也匆匆，去也匆匆，我們該做些什么呢?
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創造生命的.價值呢?正所謂，時間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長，面對公平的時間，我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說，沒有一種不幸可以與失掉時間相比。不錯的，時間是組成生命的材料，也許你曾經浪費了很多時間，你也許感到后悔，可逝去的永遠也不可能返回，你根本無須這樣懊悔下去，你后悔的同時其實也是在浪費時間。
時間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個熱愛生命的人，那么你就應該珍惜時間，在有限的生命里創造出無限的價值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。
天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，愿你從現在起珍惜時間，創造價值，讓生活更充實，讓生命更精彩。
高中生珍惜時間演講稿10
老師們，同學們：
早上好！
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時的時間供他使用。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返�！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；
喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；
也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢�！俏蚁�，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時間白白流去。
從現在開始，你有什么理由不珍惜時間呢？
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；
猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r間是構成一個人生命的材料�！泵總�人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；
花謝了，有再開的時候；
燕子去了，有再回來的時刻；
然而，人的'生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。
正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；
吃飯的時候，日子從飯碗里過去；
默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；
天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；
“現在”，快如飛箭地消失；
“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；
在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。
高中生珍惜時間演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
世界上最寶貴又最珍貴的，最長久又最短暫的，最容易被忽略卻令人后悔的是什么？沒錯，就是時間。對于我來說，珍惜時間是我的原則。雖然空間可能不公平，但時間卻是相當公正的。每個人都被賦予了上天最慷慨的禮物，那就是時間。無論一個人多么富有，金錢也無法購買更多的時間。正如諺語所說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹僭趺簇毟F的人，他每天也有24小時的時間可以支配。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返。時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭”所以我們沒有理由不珍惜時間，而珍惜時間的最好辦法就是。在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么，喔們也將會知道如何來對待別人的時間；時間是由分秒積成的。善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。
魯迅非常重視時間，將其視為生命的一部分。他曾說過：“雖然美國人說‘時間就是金錢’，但我認為時間就是生命。沒有理由浪費別人的時間，這實際上等同于謀財害命�！痹谂R近去世之前，魯迅甚至在病床上堅持寫文章和日記。他還有一句名言：“要趕快做！”這句話意味著不讓時間白白流逝。
從現在開始，你有什么理由不珍惜時間呢？
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最普通也是最寶貴的存在。金錢無法購買，權勢無法把它留住�！皶r間構成了每個人生命的基石�！泵總�人的生命都是有限的，同樣，一個充實的時刻也是有限的，它秒秒永逝。
時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的.人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后。
古往今來，許多人感嘆：時間如箭，不知不覺中催人老去；日月如梭，快速流淌著少年時光。確實，時間的流逝難以估量，無法形容其速度。樹木即便枯萎了，也有再度抽出嫩芽的機會；花朵凋零了，也有再次綻放的時刻；燕子離開了，也會再次歸來；然而，當一段生命走到盡頭，用盡有限的時間后，就再也沒有復生、挽救的機會了。
花有再開日，人無再少年”時間就這樣一步一步。永不返回，而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲。要珍惜時間，愛護生命，不要虛耗它，猶如朱自清所說的。日子從水盆里過去，吃飯的時候；日子從飯碗里過去，默默時；便從凝然的雙眼里過去，我覺得時間去的匆匆了。伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去，天黑時；我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了，當我睜開眼和太陽再見。這算又溜走了一日，我掩面嘆息。
時間的步伐：“未來”，緩慢地臨近；“現在”，迅速地流逝；“過去”，永久地離去。在浩瀚的宇宙中，人的一生只是短暫的閃光；在無盡的時間長河中，人的存在只是微不足道的波紋。要珍惜時間，因為它是生命中最珍貴的財富！請大家好好珍惜時間！
高中生珍惜時間演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，由我來為大家帶來一場演講！希望大家能認真的傾聽我的演講，并思考——“我們寶貴的時間！”
作為高中生，我們就像是踏在學習這股浪潮最洶涌的浪花上的學子，帶著對未來的渴望，對大學的期待，對我們父母的回報之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷，盡管人人追趕，但是一代一代成功的學者都在這個階段走過，通過這里登上了大學的殿堂！盡情的展現自己的才華！
如今，我們也正在向著這個浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的`頂端，借著它的力量登上“象牙塔”！盡管這是個神圣的行動，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會在一輪接一輪的循環中出現重復的問題！沉迷網絡、沉迷手機、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！
我相信，這并不是老師的管教有問題，也不是同學們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯誤的同學們，你們！沒有認識到自己的未來，正抓在你們自己的手里！
要是去問學習成績優秀的同學：“我們高中三年最珍貴的是什么？”他一定會毫不猶豫的回答“時間！”要是去問那些不在意學習的同學們：“你們覺得高中最多的是什么？”他們的回答也許也是：“時間�！�
我們在這里，在高中的校園里，會學習的人知道自己是為了什么而來到學校，他們會拼命的學習，但是依舊感到時間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的，就會讓這重要的時間白白的浪費在這里。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個未來就看我們現在是如何去做！
同學們，時間不等人，錯過了就是永遠的錯過了，盡管人生的道路不止一條，但是不去前進，我們就永遠不會到達成功的真實！盡管路上困難重重，盡管時間非常的緊迫。但是！讓我們行動起來吧，只有堅持與努力，才能創造真正的奇跡！
我的演講到此結束，謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時間，努力的去創造自己的未來！
高中生珍惜時間演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天我演講的題目是：珍惜時間。
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄卒精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄卒審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。
美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算，我已經135歲了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的危險人群。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時人總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎?時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是你自己沒有抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠�！睍r間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的`一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做事的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
高中生珍惜時間演講稿14
各位老師，各位同學：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間》。
時間，曾多少文人墨客為它贊美，一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，金錢失去。
作為高三學生，即將面臨人生第一大抉擇—高考。時間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個角落，心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。
花開堪折則須折“只有善于用時者。在時間的'注視下，有人在努力！有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發；有人滿腔熱血，畢生充實，也有人華發早生，無為而終；時間有一顆明事理，辯黑白的心。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人。痛恨任人擺布，隨波逐流；
閑散而過，每天都重復著無法實現自己夢想的平庸，這不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望于我們的人們！因此，我們不能讓時間溜走，而是要將時間掌握在自己的手中。只有我們是否珍惜時間才能通過考驗。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不��！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，開辟一條屬于自己的陽光大道，雖然我們并不完美。朝氣蓬勃，雖然我們曾在時間賽跑中落后。
年輕的我們，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！同學們，讓我們在無形中捕促時間，同它斗爭！
讓我們把握每個時刻，共創輝煌！
高中生珍惜時間演講稿15
親愛的老師和同學們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺半個學期就要過去了，期中又要來了，要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會，充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘，彌補薄弱的科目，促進強勢的科目，努力學習，爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時，我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧，游手好閑，無所事事，浪費時間和生命。這時，我總是忍不住喊：“同學們，請珍惜你們的時間！”便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的.人即使事多，他也能擠出時間。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走
記�。豪速M時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
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