• 六一活動方案

    時間:2024-06-09 15:19:50 教育 我要投稿

    六一活動方案【大全15篇】

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的六一活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一活動方案【大全15篇】

    六一活動方案1

      一、活動時間:20xx年6月1日-6月2日

      二、活動地點:xx小學

      三、活動主題:待定

      四、活動目的:六一是少年兒童自己的節日,為了讓學生們度過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生充分展示自己才能的機會,學校特舉行六一慶;顒,為學生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面的.推進素質教育的實施。

      五:活動內容:

      6月1日:

      1、新少先隊員入隊儀式(6月1日9:00-9:40)負責人:蒲客岑

      升國旗,宣誓,老師佩戴紅領巾

      2、體育運動(6月1日10:00-16:30)

      乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖陳木蓮)、拔河(梁玉斌黃太軍)、50米跑(王寶琪梁文權)

      3、文藝匯演活動(6月1日18:00-20:30)

      (1)、每班準備2-3個節目(節目類型可以是舞蹈,小品,合唱,詩歌朗誦等),各班主任于5月19日將節目上報陳登敏

      (2)學校定于5月26日下午進行彩排

      (3)文藝匯演主持人:梁冬妹

      6月2日:

      1、游戲類(9:00-12:00)

      集體游戲,分類游戲,獎品發放。(郭建媛)

      2、抽獎環節:確保每個學生在兒童節都能有禮物拿。(14:00-結束)(謝巖)

      制作抽獎箱,每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆,投入抽獎箱。

      六、注意事項

      1、注意個人、環境衛生,不亂扔廢棄物

      2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全

      3、安全管理員做好各種安全措施

    六一活動方案2

      一、活動目的

      為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、領導小組

      組長:xx。

      副組長:xx。

      成員:xx及各班班主任

      音響、電器裝備:xx。

      橫幅、氣球懸掛:xx。

      化妝:五六年級女生。

      隊形場地:xx。

      評委:xx。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

      四、活動主題

      放飛童心快樂成長。

      五、活動地點

      xx小學。

      六、活動要求

      1。本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2。節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

      3。為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

      4。各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

      七、活動構想

      1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

      2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

      3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

    六一活動方案3

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段,以“中國傳統和環!钡葹橹黝}穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

      活動目標:

      1、通過開展慶!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

      2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的'樂趣。

      3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

      4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

      活動時間:

      xx年5月27日下午4:00----4:45分

      活動對象:

      小小班級全體幼兒、教師、家長

      活動主持:

      xx老師(小小a班老師)

      音響準備:

      xx老師

      活動地點:

      幼兒園天臺

      活動準備:

      每人氣球2個、尾巴每人1條。

      活動過程:

      一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優美的音樂,踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

      二、節目表演:

      1、歌表演《笑一個》

      2、體操表演《世界真美好》

      3、誦讀《三字經》:人之初----天地人

      4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》

      5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

      三、親子表演:

      歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

      四、放松部分:《我愛我家》

      五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

      六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

    六一活動方案4

    一、活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      二、活動對象

      三、活動時間:

      四、活動地點:上秦小學操場

      五、活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

      六、活動組織:

      組委會主任:

      策劃:

      組委會成員:

      七、活動過程:

      1、領導講話

      2、校長致詞并宣布活動開始

      3、新生入隊儀式:

     。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

     。2)大隊部組織委員批準新隊員名單

     。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

     。4)宣誓

     。5)新隊員代表發言

     。6)呼號

     。8)退旗、敬禮、奏樂

      3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      三、活動內容:

      1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

      2、文藝匯演活動

     。1)、每班準備3———4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月XX日前將節目上報到少先隊大隊部。

     。2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

      四、活動時間和地點:20______年5月31日學校操場五、參加人員要求:

      1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

      2、各班做好各種形式的表演準備工作。六、活動步驟:

      1、做好新生入隊的各項準備工作。

     。1)新生入隊名單

     。2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

     。3)新老隊員代表講話稿

      2、文藝匯演

      七、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

      2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

    六一活動方案5

      一、實施背景:

      一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、時間安排:

      20xx年6月1日

      三、活動主題:

      “歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

      四、預期目標:

      一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”游園活動。

      五、組織分工:

      (一)組織機構:

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)人員分工:

      1、主持人:

      2、新隊員代表講話:

      3、攝影:

      4、音響控制:

      5、新隊員紅領巾佩戴:六年級學生

      6、打印獎狀:

      7、會場布置:

      8、后勤:

      (三)節目內容形式:

      幼兒園文藝演出,小學開展形式多樣的游園活動。

      六、活動步驟:

      (一)升旗儀式

      (二)入隊儀式

      1、入隊儀式總指導:

      2、8:00——8:30全校集中開會:

      a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

      b、領導講話致。

      c、新隊員入隊。

      d、表彰優秀少先隊員。

      3、印發獎狀:教導處。

      4、發放禮物:辦公室。

      5、活動地點:教學樓前內操場

      (三)幼兒園文藝演出

      (四)慶!傲弧眱和澯螆@活動

      1、總體規劃負責人:

      2、游戲設計布置:各班科任老師

      3、攝像:

      4、宣傳發動、組織階段:時間為5月份。

      5、活動時間:

      (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;

      (2)5月中旬,各中隊開始輔導學生準備書畫、手抄報作品。

      (3)5月下旬,組織教師評出書畫、手抄報的一、二、三等獎。

      (4)20xx年6月1日舉行活動:

     、8:00——8:30各班根據安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②8:30——9:00新隊員入隊儀式。

     、9:00——9:10表彰優秀少先隊員。

     、9:10——12:30游園活動

      (五)活動前準備:

      1、各中隊做好六一“優秀少先隊員、優秀中隊干部”等的表彰推薦工作,每班按10:1的比例選拔,于5月26前上交申請表格資料。

      2、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

      3、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

      4、背景、主持人、準備。

      5、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

      (六)注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,大隊干部將組織檢查。

      4、紀律:老師:隨班坐。學生:戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

      5、活動經費:由學校統籌

      (七)非班主任工作人員安排:非班主任(除評委外)負責協助所在班的班主任工作。

      附錄:活動流程

      1、整理隊伍

      2、大隊長宣布活動開始

      3、入隊儀式:

      4、表彰優秀隊員

      5、頒獎

      6、宣布活動結束

      7、學生有序退場

      七、游戲活動方案

      1、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      2、活動時間安排

      6月1日上午8:30—11:30

      3、活動地點

      學;@球場及操場樹陰下。

      4、活動的準備與安排

      6月1日早上8:30前,各活動點負責人要布置好各自場地,準備好各自的活動道具,并在活動點顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。(獎品由學校提供)

      5、活動的形式

      本次游園活動以學生為單位,學生可自由選擇自己喜歡的活動節目;參與的學生在玩每一個節目時都要排隊,獲勝即獎,同時教師要保證學生參與的公平性及廣泛性。

      6、活動項目:摸鼻子、夾珠、看誰是投籃高手、比比誰的眼力好、抱抱團、吹乒乓球、掌上明珠、彈球、猜謎語、套圈、打保齡球、旋轉呼啦圈、裝模作樣、搶說運動項目、繞口令

      7、巡視組人員:

      籃球場:

      羽毛球場乒乓臺:

      操場:

      8、游戲規則及負責教師:

      (1)、摸鼻子。

      負責老師:組長:

      組員:

      每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到象鼻子的,可獲獎。

      準備器材:象鼻子畫一張、遮眼布一塊。

      (2)、夾珠

      負責老師:組長:

      組員:

      在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

      準備器材:塑料水桶2個、玻璃珠子若干顆、筷子6雙

      (3)、看誰是投籃高手

      負責老師:組長

      組員:

      主持人事先準備好一個籃球,讓參賽者站在罰球線處投籃,投中即獎。準備器材:籃球2個

      (4)、比比誰的眼力好

      負責老師:組長:

      組員:

      主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每人有三次機會。

      準備器材:空啤酒瓶、筷子若干。

      (5)、抱抱團

      負責老師:組長:

      組員:

      參賽者八人一組,圍成一圈,主持人以哨聲為信號順時針或逆時針慢跑。聲音一停,老師叫數,參賽者就根據數字多少抱在一起,抱正確的.就獲得獎品。準備器材:小蜜蜂一臺。

      (6)、吹乒乓球

      負責老師:組長:

      組員

      主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。

      準備器材:等底等高的杯子8個、乒乓球2個。

      (7)、掌上明珠

      負責老師:組長:

      組員:

      主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

      準備器材:課桌6張、乒乓球拍一副、乒乓球2個。

      (8)、彈球

      負責老師:組長:

      組員:

      主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

      準備器材:三個乒乓球、三個小紙箱、課桌一張

      (9)、猜謎語

      負責老師:組長:

      組員:

      每人可以猜三條,猜中即可獲得獎品。

      準備器材:謎語若干張分別打印在小字條上。

      (10)、套圈

      負責老師:組長:

      組員:

      學生站在1.5米外套圈,套中者就有獎品,每人2次機會。

      準備器材:套圈1個、套圈物品一件。

      (11)、打保齡球

      負責老師:組長:

      組員:

      每人打三次,凡在8米距離內打中目標者,獲獎。每人2次機會。

      準備器材:籃球兩個

      (12)、旋轉呼啦圈

      負責老師:組長:

      組員:

      請參與者在1分鐘內完成轉呼啦圈40圈,并且呼啦圈不接觸地的獲獎。

      準備器材:呼啦圈2個

      (13)、裝模作樣

      負責老師:組長:

      組員:

      同學模仿動作走路,誰做的像得獎。

      準備器材:準備動物名稱紙片若干,抽獎合一個。抽到什么動物學什么動物。

      (14)、搶說運動項目

      負責老師:組長:

      組員:

      主持人準備好一個籃球。先抽題目,參賽者兩人一組互相傳球。傳球時必須圍繞抽到的題目說出一個相關的運動項目名稱(如題目:武術,相關運動項目:拳擊、刀、棍、槍等),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在30秒內,誰說出的運動項目多,誰就得獎多。

      準備器材:籃球一個

      (15)、繞口令

      負責老師:組長:

      組員:

      抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      準備器材:繞口令句子若干并打印在小紙條上。

      7、活動結束,各班進教室。

      8、活動要求

      (1)、各項目的宣傳海報(游戲的名稱、規則等)由負責教師書寫并粘貼。

      (2)、校園外部環境布置由大隊部負責,室內各班級布置由班主任自己負責。

      (3)、活動前負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

      (4)、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

    六一活動方案6

      【活動時間】

      20xx年6月1日下午

      【活動對象】

      全體師生

      【活動要求】

      1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

      2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

      3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

      4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

      【游戲活動】

      1、趣味乒乓球

      活動地點:校乒乓球臺

      游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

      負責人:陳老師、黃老師

      2、趣味夾珠子

      活動地點:一(1)班教室

      游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

      負責人:李老師、鄭老師、歐老師

      3、青蛙跳水

      活動地點:一(2)班教室

      游戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

      負責人:傅老師、蔡老師、黃老師

      4、趣味保齡球

      活動地點:二(1)班教室

      游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

      負責人:李老師、陳老師、黃老師

      5、水中吹球

      活動地點:二(2)班教室

      游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

      負責人:張老師、鄭老師、李老師

      6、兩人三足

      活動地點:四(1)班教室

      游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

      負責人:涂老師、林老師、楊老師

      7、海獅頂球

      活動地點:四(2)班教室

      游戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的`組勝出得獎。

      負責人:陳老師、卓老師、林老師

      8、掌上明珠

      活動地點:五(1)班教室

      游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

      負責人:蔣老師、陳老師、陳老師

      9、巧占先機

      活動地點:六(1)班教室

      游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

      負責人:周老師、湯老師、翁老師

    六一活動方案7

      一、活動目的:

      1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

      2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

      二、活動時間:6月1日——6月3日

      三、活動主題:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲

      四、活動地點:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

      五、場景布置:

      1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

      2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘“六一”兒童節。

      六、活動內容:

      1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

      2、活動期間對來店消費的.低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備?谖、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

      3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

      4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

      5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

      6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      七、宣傳事宜:

      1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并且于5月30日前送至各店;

      2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

      八、注意事項:

      1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

      2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

      3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并且在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

      4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

      5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

    六一活動方案8

      一、活動目的:

      一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題:

      激揚的旋律、歡樂的“六一”

      三、領導機構

      組長:xxx(學校黨支部書記)

      副組長:xxx、xxx、xxx、xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx

      組長xxx職責

      1、慶“六一”活動總負責、總策劃;

      2、組建領導機構、進行工作職責分工;

      3、協調經費運作及活動各項工作相關事宜;

      4、慶“六一”工作督促、檢查;

      5、邀請xxx公司及社區領導參加慶“六一”活動等。

      副組長xxx:負責慶“六一”活動具體事項的策劃、組織,實施。包括:審查四好少年、優秀少先隊輔導員、新少先隊員入隊、統籌安排節目等等。

      副組長xxx:協助做好慶“六一”各項活動的實施。下設辦公室:主任:xxxx兼副主任:xxx辦公室副主任xxxx負責四好少年、優秀少先隊輔導員評選、發展新少先隊員、入隊培訓、節目評分標準制定等相關事宜的實施及上報表彰人員至社區團委審批。

      教務處負責各種獎狀的'編輯、打印、主席臺桌簽打印。

      總務處負責兒童慰問品、表彰大會獎狀、獎品的供應發放服務。

      各班主任負責各班的節目編排訓練。

      四、活動安排及具體分工:

      1、xxx、xxx負責新隊員入隊儀式

      2、xxx、xxx負責表彰學生隊伍及旗手訓練

      3、xxx負責文藝匯演主持人培訓及節目串詞

      4、xxx負責佩戴紅領巾學生人選推薦及訓練。

      5、文化中心主席臺布置、獎品搬運組:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx責任:

      將優秀輔導員、四好少年獎狀、獲獎證書等物品從學校拿到活動場地。

      文化中心地面地板格鋪放、觀眾座位擺放。

      主席臺桌椅、花束、桌簽、礦泉水擺放

      3、照相:xxx

      4、表彰大會各程序樂曲及文藝匯演節目曲編輯音響:xxx

      5、接待組:xxx、xxx、xxx、xxx

      負責公司、社區領導就坐引導

      五、彩排時間:

      20xx年5月27日下午4時(周二)

      六、演出時間:

      20xx年5月30日(周五)。

      七、xxxx學校慶“六一”活動程序

      主持人:xxxx(學校團總支書記、少先大隊總輔導員)xxx(學校教務處副主任)

      一宣布xxxx學校慶!傲弧眹H兒童節文藝活動開始—

      二介紹參加活動的xxxxxxxx領導。

      三少先隊員為領導及來賓佩戴紅領巾。

      四學校書記致辭。

      五xxxx黨委書記xxxx講話。

      六少先隊入隊儀式。

      七表彰四好少年、優秀少先隊輔導員。

      八文藝節目匯演。(主持:少先隊員兩名)

    六一活動方案9

      一、指導思想:

      為了更好地舉行慶!傲弧被顒,使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節,特制定本方案。

      二、活動準備:

      1.各班級布置一期“歡慶六一”的黑板報,5月27日前完成,學校5月30日檢查評比。

      2.6月1日當天:學生正常到校,上午7:50集中田徑場,舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶;顒,9:40左右結束。10:00——11:20開展游園活動,學校設活動室及獎品,參與活動體驗可領取獎品。11:00一~二年級放學,11:20三~六年級放學。學生中午不在校用餐,下午不到校。

      3.每班聘請4名家長志愿者到校參加活動,協助班主任和搭班老師開展游園活動,其他家長自愿參加。

      4.節日當天所有學生穿好校服、佩戴好紅領巾。一年級新生入隊,請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育,所有大隊部負責好此項活動。

      三、活動安排:

     。ㄒ唬段铱鞓肺页砷L》大隊主題會:主持人:朱李曉羽、李闖

      1.大隊儀式:一年級新生入隊。

      2.興趣班表演。(鼓號隊、輪滑興趣班)

      3.“校園才藝之星”表演。(繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術和歌唱等,以個人參加為主,確有需要不超過3人)。

    六一活動方案10

      活動目的

      如果幼兒園想要為孩子們打造一場藝術感拉滿的六一活動,那么可以參考一下活動方案為孩子們打造了一場熱鬧好玩的“趣玩童畫”藝術節。利用豐富多樣的繪畫與手工形式,激發孩子對美術活動的`興趣。通過歡樂游園的體驗過程,引導孩子認識美、鑒賞美、創造美。不僅打造了對孩子教育教學成果的展示平臺,也是構筑園所特色招生名片,引爆品牌口碑的宣傳利器!

      活動前期準備

      1、幼兒前期作品收集

      幼兒園提前收集好小中大班幼兒的美術作品作為本次藝術節的環創裝飾材料,布置在操場、大廳、走廊等各處。

      2、活動物料準備

      3、活動策劃書

      4、藝術節活動主題和材料準備

      5、嘉年華線路布置

      從幼兒年齡段興趣出發,結合《趣玩童畫》課程中所學到的技能,安排設計游園游戲內容。

      活動流程

      1、開幕式

      2、大型美術實驗體驗

      3、游園會正式開始

      4、觀看美術大電影

    六一活動方案11

      一、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

      2、準備活動獎品和禮品。

      3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

      4、做好課件,4個小球,4個繩子

      二、活動目標:

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      三、活動過程

      活動一:表彰優秀生

      男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

      女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉

      男:六月,有童年的沃土;

      女:六月,有童年的太陽

      男:五年級慶!傲弧眹H兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。

      活動二:我們是光榮的少先隊員

      女:從踏進校門的'那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

      男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

      (請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

      游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

      活動三:才藝大比拼

      男:讓我們用心靈的琴弦

      女:用童年的祝愿

      男:用稚嫩的小手

      女:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)

      活動四:感恩——回報——練就好體魄

      男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

      女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

      男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

      女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

      男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

      運動游戲:

      (1)運球比賽:(二人夾球跑)

      (2)團結向前:(二人綁腿跑)

      (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      活動五: 雛鷹展翅飛

      男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

      女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

      男:同學們,伙伴們

      女:讓我們唱起生日歌

      男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

      音樂聲起(生日歌)

      男:看,雛鷹正在展翅飛翔

      女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

      男:我們是明天的雄鷹

      女:我們是祖國的未來

      合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

      男:五年級慶!傲弧眹H兒童節主題班會(合)到此結束

      四、注意事項:

      1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

    六一活動方案12

      活動主題:慶六一。

      活動目標:通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小孩子的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

      活動準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

      活動過程:

      1.主持人導入:

      男:親愛的小伙伴們!

      女:親愛的少先隊員們!

      合:大家節日好!

      男:昨天,我期盼,女:今天,我興奮。

      合:我們掀起了自己的節日——六一國際兒童節!

      2.游戲、節目表演:

     、俸铣嚎鞓返墓澣

     、陔娮忧俦硌

     、墼姼枥收b:六一的歌

     、塥毘航加

      3.穿插游戲:

     、俅灯古仪

      游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行同事比賽,活動范圍在一串課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

     、诖虮}g球

      游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,始得把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

     、弁膮f力

      游戲規則:參加游戲的`同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點邁步一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達中段的一組為勝。

     、軍A彈子

      游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中,在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中其,夾多者為勝者。

     、葜腔酃麍@

      游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求搶答,回答正確即可獲獎。

      4.相聲:小偷公司

      5.活動總結:(輔導員

      同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂輕松愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

    六一活動方案13

      活動主題: 快樂六一·大家庭

      活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)

      活動內容:

      活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)

      全家福套券分配比例:

      1、兒童券31元(限在兒童商場使用)

      2、娛樂券10元(限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用)

      3、餐飲券20元(限在風味小吃城使用)

      發券地點:各樓層

      全家福套券發放和使用時間:5月29日——6月1日

      全家福套券使用規則:

      1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用,復印無效;

      2、全家福套券需對等消費,特殊商品按比例收;

      3、全家福套券不能兌換現金,現金部分不循環累計贈券;

      4、現金消費退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一并返還商場;

      5、全家福套券消費,在活動期間退貨時,全家福套券與現金一并返還顧客;

      6、全家福套券消費,在活動過后退貨時,只退還現金部分;

      7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權,商場六一活動方案。

      活動二、買兒童商品送可愛寵物

      活動內容:

      活動期間,在兒童商場購物現金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量20xx對;購物現金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現金

      部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現金部分累計滿200元,送金龜1只,每天限量50只,數量有限,贈完為止。

      此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。

      活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

      5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節目外,開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達大家庭對孩子們的關愛之情,儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結束,形式活潑而有意義,規劃方案《商場六一活動方案》。

      兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準時帶給孩子們新奇的體驗。

      大會期間,還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市DM單剪角購買奶粉滿50元),還可免費拍照。共享大廳內,室內公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅車大賽,大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費義診。

      配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的`物品,供小朋友拍照、游玩!六一兒童節,到大家庭共享快樂與幸福!

      活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

      1、加1元得T恤:6月1日在兒童商場購物的顧客,憑當天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件,3000件T恤衫,送完為止。

      2、精美玩具全場賣:活動期間,數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!

      3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!

      4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購

      5、童車大特賣:兒童節期間,兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物——新款好孩子童車,原價319——449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!

      6、精美玩具5折以下價格銷售。

      活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩”兒童書畫精品展

      活動期間,將在林蔭大道東側展出書畫大賽中的優秀作品。獲獎作者在六·一當天參加頒獎儀式。

    六一活動方案14

      一、活動主題:

      紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

      二、活動目的:

      組織隊員開展各種形式的`表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

      三、活動時間:

      xx年6月1日9:50-16:10

      四、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:各科任教師

      五、活動人員:

      (老師17人,學生256人)

      六、活動流程

      (一)第一階段隊會活動

      1、10:00-10:05升國旗

      2、10:05-10:10唱隊歌

      (二)第二階段慰問

      1、10:10-10:15校長致歡迎詞

      2、10:15-10:20區領導講話

      3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)

      4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

      5、10:40-11:10才藝展演

      (1)舞蹈:《愛心世界》

      (2)校園。骸缎∧九肌

      (3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

      (4)體育表演:《籃球表演》

      (三)第三階段六一表彰、游園活動

      1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊

      (1)優秀班主任(6人)

      (2)優秀輔導員(7人)

      (3)區優秀班級:四年級1班

      (4)區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

      (5)區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

      (6)優秀少先隊員:(31人)

      2、14:00-14:40拔河比賽

      每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽

      1、五年級18人-六年級16人;

      2、三年級18人-四年級16人;

      3、一年級18人-二年級16人;

      4、每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

      七、活動要求

      1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

      2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

      3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

      4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

      5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

    六一活動方案15

      一、活動方案設計由來

      一年一度的“六一”國際兒童節就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

      二、活動目標:

      1.養成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農民的勞動成果。

      2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節。

      三、活動時間:5月31日

      四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級

      五、活動準備:

      (一)活動前環境布置

      1.幼兒園環境布置:

      幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節日氛圍。(后勤部負責)

      2.班級環境布置:

      班級教室、走廊、門窗進行六一環境布置,渲染節日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

      (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

      1.了解水果有不同的味道和多種營養,知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的`東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

      2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

      3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

      4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習。

      5.引導幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

      6.教育、指導、提醒幼兒規范用餐行為,如不隨便離開座位。

      7.每個區域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協助

      (三)活動前餐點準備:

      各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

      六、活動流程:

      1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

      2.保育員、園委人員在相應的時間段擺好餐點、餐具,統一擺放。

      3.分時段進行“自助餐”分享活動:

      大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

      4.組織幼兒有秩序進餐。

      (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規定方向拿取食物。

      (2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

      (3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

      (4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

      (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

      5.適當延長進餐時間。

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