調研工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的調研工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
調研工作計劃1
一、日常事務
1 每一個月出一期調研報告，報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定，內容具體為關注同學們的生活，學習，思想動態，社會就業形勢，行業動態，就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。2 部門例會每一到兩周一次，具體時間和地點根據具體情況而定。
二、內部建設
1調研員培訓：關于培訓方面，在積極配合學校內部專業培訓的基礎上，我們將定期在每次例會上邀請往屆部長，優秀調研員與大家見面交流，做經驗之談。
2 調研報告的推陳出新：調研報告的風格和形式，力爭簡潔全面，新穎，報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行，校園動向及社會就業形勢，行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。
三、外部合作
1加大調研部與協會其他部門的交流合作，與各部門相互合作，多加交流。
2本學年要加強與其它學校相應部門的交流聯系，有時間要經常做工作交流。
3 積極參加協會報紙的、宣傳欄板塊的工作，積極參加協會組織的活動。
四、擴大調研部的影響力
本年度本部應加大宣傳力量，本部所做出的的.報告，所得反饋信息盡量投向校網站，校報和本部bbs，必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。
重視網絡版塊，加強對已有郵箱的宣傳，讓更多同學通過電子郵件聯系我們，同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地，在網友有一定的了解的情況下，建立調研部自己的貼吧，讓同學們暢所欲言。
調研工作計劃2
一、調查的原因及目的
數日前，學校開展了廣東省20xx屆應用型然才供需見面會。為了讓20xx屆本科生提前感受職場文化，了解相應職業崗位基本信息，逐漸明確未來實習方向，為以后職場求職提供經驗，學院特意要求我們藉此機會面向企業人事主管開展職業崗位調研工作，寫一份職業調查報告。本人便采用人物訪談法向香港皇朝家私集團有限公司的一位人事主管對辦公室文員這一崗位展開了調查。
二、調查時間、地點、對象及方式
1、調查時間：20xx年12月5日
2、調查地點：廣東白云學院運動場企業招聘區
3、調查對象：香港皇朝家私集團有限公司一位人事主管
4、調查方法：人物訪談法
三、調查內容及分析
�。ㄒ唬⿳徫换拘畔⒓翱傮w性質
辦公室文員是文員的一個分類，所謂文員就是文職人員，在不同的公司，文員一職所做的工作都有所不同。通常情況下，文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽及處理辦公室日常事務（接待客人、清潔衛生、購買辦公用品等）之類的工作�？傊际潜容^繁瑣的事。另外，有些公司的文員還要協助做一些記帳工作。一般要求會基本的電腦操作（公司不同會有具體的要求：就是指對電腦的操作內容和熟練程度有所不同，當然少數公司可能也不需要電腦的），一些大的公司對語言也有所要求的（普通話，英語之類的），另外就是當事人本身所具備的一些綜合素質（工作態度、思想品德、工作能力等）。
辦公室文員的的工作范圍是辦公室，其工作特征是：工作相對繁瑣，待遇和環境較為清苦。但是不可否認的是，辦公室文員是一個培養人才的好崗位，是一個有利于提升自己，磨練自己的崗位。辦公室文員既要有一顆細膩的心，又必須要有坐下能寫，出去能干，進來能謀的綜合素質。
�。ǘ⿳徫坏墓ぷ鲀热莺凸ぷ髁鞒�
工作內容如下：
辦公室主要負責會議、文書、印信、檔案、接待、宣傳欄、文件報紙收發，具體是：
1、接聽、轉接電話；接待來訪人員。
2、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。
3、負責總經理辦公室的清潔衛生。
4、做好會議紀要。
5、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。
6、負責傳真件的收發工作。
7、負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。
8、做好公司宣傳專欄的組稿。
9、按照公司印信管理規定，保管使用公章，并對其負責。
10、做好公司食堂費用支出、流水帳登記，并對餐費做統計及餐費的收納、保管。
11、每月環保報表的郵寄及社保的打表。
12、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續。
13、社會保險的投保、申領。
14、統計每月考勤并交財務做帳，留底。
15、管理辦公各種財產，合理使用并提高財產的使用效率，提倡節儉。
16、接受其他臨時工作。
日常工作流程如下：
1、招聘
通知應聘者面試時間，地址——接待應聘者，并請其填寫應聘人員登記表
2、考勤
統計每日出勤，請假人數，并紀錄每兩周打印一次考勤紀錄——經理簽字
3、庫存物品以及文具的領取
員工申請領取物品——在<辦公用品領取登記>上寫明日期、領取物品名稱及規格、數量、用途等——領取人簽字——領取物品
4、庫存的統計管理
逐一清點庫存物品數量——在庫存表上如實填寫物品名稱，規格，數量等
5、辦公用品和日常消耗品的采購
提出采購申請——經理簽字——在經理的監督指導下實施采購——所購物品收入庫房——確定數量，登記入賬，提交發票等
6、行政支出的紀錄
行政支出的明確分類——行政支出的詳細紀錄
7、檔案管理
對接受檔案進行登記——按規定對檔案進行整理（包括在職人員的檔案管理，離職人員的檔案調動，應試人員的資料管理收集）——編號入庫
�。ㄈ⿳徫蝗温殫l件
1、文秘或管理類相關中專以上學歷
2、有從事兩年以上企業文員的工作經驗3、熟悉辦公室行政管理知識
4、工作認真仔細、責任心強、為人正直、敢于堅持原則
5、有較強的溝通協調能力，有良好的紀律性、團隊協作以及服務創新精神
6、年齡在20至25歲左右
�。ㄋ模⿳徫还ぷ鳁l件
工作地點主要是辦公室，通常是坐在一個狹小的辦公桌，對著電腦工作八個
小時左右。
辦公室的同事之間的關系因為存在利益矛盾顯得較為冷漠，競爭氣氛較為激
烈。
�。ㄎ澹⿳徫唤谛枨蠛鸵荒旰蟀l展趨勢
崗位的近期需求及未來趨勢：國家機關、事業單位、全民所有制單位的文秘
人員需求量在逐步遞減，而外資企業、民辦企業的文秘人員需求量在逐步遞增。大型單位分工較細，文秘人員的需求量大，多以行政秘書工作為主，有專職文員、專職檔案員、人事文員等，職責比較單一中小型單位的文秘人員需求量小，一般出任文秘人員實際上是一種“綜合秘書”，也稱為“辦公室文員”，身兼多職，通過與從事此行業的人訪談所知，通常要照顧到最基本的日常工作，即收發文件、接待來訪客人、人員考勤等方面。需要提到的一點是由于國際貿易的日益發展，
不難發現外企也需要用到文秘人員，但對于英語更加偏重，至少也要能用日常英語與人溝通即有CET—4以上的英語能力，職位多以外貿跟單為主。雖然中小型單位對文秘人員需求量，但中小型單位的數量呈增長趨勢，所以中小型單位的綜合文秘人員的需求量總的來說是增長的。而且在經濟、法律、醫務方面也需要增加文秘人員來協助管理工作�，F階段主要是以“綜合秘書”（辦公室文員）以及總裁助理為崗位群體�！稗k公室文員”隊伍迅速壯大，“商務秘書”逐漸增多，同時，每個職業崗位群所對應的職業崗位變化也很大，不斷有新興的崗位誕生。由此可見，秘書的社會需求是相當大的。
�。┇@取崗位途徑
面試的注意事項：
文職崗位要求面試者有很好的親和力，能與其他人進行充分的溝通，這就要求面試者必須要保持良好的心態來面對招聘人員，要順其自然，不卑不亢。
2、面試者要注意自己在面試中的禮儀問題。因為文職人員的形象和禮儀往往代表公司的形象，所以這一點必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方，舉止得體。
3、文職崗位需要很強的語言表達能力，所以在面試時要注意特別說話內容，說話語氣以及所表達出的誠意。在回答問題時要辯證分析，多維答題�；卮饐栴}不要陷入絕對的肯定與否定，應多正反兩面考慮。
�。ㄆ撸⿳徫宦殬I發展路線
文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
�。ò耍┢髽I招聘人員對在校生的建議：
1．面對相關證書的重要程度提升要努力考取
2．秘書人員應具備的能力、知識、技能應有意識培養
3．面對瑣碎的事務應培養自身的耐心
4、從容面對壓力，尋找解壓方法
5、提高競爭力，加大晉升空間
四．調查心得體會
文秘類工作的社會需求在不斷的增長，我們不能過分擔心供大于求，只要做好本職工作，及時了解市場信息并做到有永不懈怠的“進取心”、寵辱不驚的“平常心”、謹小慎微的“細致心”，切實提升自己。前途是光明的，道路是曲折的。
篇【2】：辦公室調研工作計劃
近期，我們對辦公室進行了調查，現就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高，適應新時期辦公室工作的需要。
一、現狀分析
從辦公室工作人員學歷看，大多數是大專以上學歷，從工作人員工作的.時間看，均參加工作10年以上，有一定的辦公室工作經驗。從工作情況看，絕大多數工作人員承擔著繁重的任務。大多數辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業培訓，缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。
二、改善對策
做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創新工作機制，不斷提高辦公室服務質量和工作水平。
�。ㄒ唬┻M一步提升思想觀念
觀念創新是工作創新的基礎。要在全體辦公室工作人員中強化“五種意識”：一是強化全局意識。樹立一盤棋的思想，統籌考慮全局工作，積極主動地提高站在全局高度看待問題、思考問題、處理問題的能力。二是強化學習意識。不斷更新知識層次和知識結構，不斷提高政策理論水平和專業知識水平，做到“張嘴能說，提筆能寫，有事能辦，無事能思”。三是強化服務意識。為中心工作服務，為領導決策服務，為機關工作人員服務，不斷提高服務質量和水平。四是強化責任意識。切實樹立“責任重于泰山”的
思想，做到工作認真、態度端正、處事果斷，從嚴要求、從優服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領導提供第一時間的服務。
�。ǘ┻M一步轉變工作思路
努力實現工作思路上的“五個轉變”，即，工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變；工作方式從被動應付向自覺主動思考、創造性開展工作轉變；服務對象從注重為領導和機關內部服務向外向型服務、全方位服務轉變，強化為基層服務的職能；工作力量從主要依靠內部工作人員向協調各方力量，形成工作合力轉變。
�。ㄈ┻M一步改進工作作風
辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯系群眾的優良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。三是樹立勤于思考、深入調查、善于研究的優良作風，集中精力想工作、干工作，當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律的優良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好，抓出成效。
�。ㄋ模┻M一步完善工作方式
不斷學習新知識，掌握新手段，應用新方法、新設備、新載體，主動地、能動地做好工作，創造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網上辦公意識，提高運用計算機、網絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。
�。ㄎ澹┻M一步創新工作機制
建立健全有關制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規范事，理順內部管理體制，推動工作走上制度化、規范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規律及存在的問題，進行科學設置、有效規范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協調機制。積極當好溝通上下、聯系左右、協調各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創新學習制度。大力開展學習型科室建設，固定時間場所，以科務會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協調性和個人心理能力的適應性，并按照分工實行量化考核。
調研工作計劃3
一、調研目的
按照區干教領導小組審定的`教學方案，切實加強處級領導干部
調查研究能力，充分發揮學員集體智慧，提高學員發現—分析—解決問題的能力，重點圍繞我區經濟社會發展的熱點、難點、重點、焦點，為區委區政府決策提供可資借鑒參考的調查報告，特在培訓班開展專題調研活動。
二、調研主題
1、社會管理
2、征地拆遷
3、農村基層黨建
4、特色旅游
注：以上主題供參考，可根據實際情況自行選定，并報班主任組同意。
三、調研方式
�。ㄒ唬┓椒�
本次專題調研貫穿整個培訓過程，從4月7日啟動至4月26日結業。分為選題、調研、撰寫報告、匯報成果、成果運用。
�。ǘ┚唧w安排
四、調研注意事項
1、各課題組應圍繞選題，深入基層認真開展調查研究。
2、各課題組專題調研任務分工需明確，做到人人參與，貢獻智慧。
3、優秀的調研報告將擇優刊載于區委黨�！顿Y政專報》送區領導參閱。
調研工作計劃4
一、調研背景
由于市場競爭激烈及宣傳手段的類似，傳統的xx飲料行業已經進入微利時代，在這種情況下，真正獲得消費者的需求成為了決定因素。
二、調研目的
公司準備在xx飲料方面開發新產品，這需要通過對市場上現有產品和目標消費群體進行調研，來確定新產品的品味、價格、包裝及營銷策略等。
三、調研范圍
1．南方市場主要以上海、南京、廣東及海南為主；北方市場主要以北京、沈陽、吉林及哈爾濱為主。
2．此次調研的對象集中在各大城市商超購物場所的消費者、初高中在校學生、餐飲店營業員、商業中心流動人員，及各主要經銷商，共計人。
四、調研時間
調研自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，歷時xx天。
五、調研方法
1．本次調研主要采取問卷調研的方式，問卷分為xx飲料選擇依據、選擇類型、喜歡包裝、購買場所及品牌知名度等15個題目。其中13個題目采用封閉式設計，兩個題目采用自由式設計，要求調研對象根據實際情況在各列的選項中選取一項或多項，或者自由填寫的方式作為對該題的回答。
2．調研問卷由調研組成員在大型商超、學校周圍、餐飲店及市中心繁華地段隨機發放，并回收，問卷回收率為100%，有效率為%。
六、調研結果分析
1．被調研者性別構成。
此次共調研名消費者，其中男性消費者為人，占總數的%，女性消費者為人，占總數的%，因此、調研對象的性別選擇差異不大。
2．被調研者年齡組成。
被調研者的年齡組成如下表所示。
被調研者年齡組成說明表
3．不同區域消費者對xx產品及xx品牌的認知度。
在對名消費者進行的xx產品及xx品牌調研中，我們共設置“知道”、“聽說過”、“不知道”三個選項，其調研數據如下表所示。
不同區域對xx產品及xx品牌的認知度說明表
由上表可以看出，不同區域的消費對xx產品及xx品牌的品牌認知程度有很大的差別，南方地區的消費者對xx產品的認知度在%以上，對xx品牌的認知度也在%以上；而在北方地區，對xx產品的認知度不足%，對xx品牌的認知度也在%以下。
4．消費者對飲料類型的喜好程度。
調研問卷的第x題對此項問題展開調研，問題設置如下。
問：“您最喜歡的'飲料是？”
答：“□碳酸飲料□果汁飲料□茶飲料□保健飲料□運動飲料□其他”
對此題目最終統計如下表所示。
消費者對飲料喜歡程度調研統計表
由上表可以看出，消費者在選擇飲料時，果汁飲料仍是首選，其余依次為保健飲料、運動飲料、茶飲料、碳酸飲料及其他。
5．影響消費者選擇飲料的主要因素。
調研問卷的第x題對此項問題展開調研，問題設置如下。
問：“您選擇飲料時主要考慮下列哪個因素？”
答：“□品牌□廣告□口味□價格□營養成份□優惠或贈品□其他”
對此題目的統計結果如下表所示。
影響消費者選擇飲料因素調研說明表
由上表可以看出，消費者在選擇飲料時首選為口味，占到了總數的%，其余依次品牌、廣告、營養成份、價格、優惠或贈品、價格及其他。
6．對xx汁接受程度的調研。
調研問卷的第x題對此項問題展開調研，問題設置如下。
問：“在以下果汁中，您比較喜歡哪種？”
答：“□x花蜂蜜飲料□x花型飲料□x汁運動型飲料□x汁保健飲料”
對此題目的統計結果如下表所示。
xx汁接受程度的調研統計說明表
由調研結果可以看出，男性消費者對x汁運動型飲料選擇的傾向較大，占到了%，其余依次為x汁保健飲料、x花蜂蜜飲料和x花型飲料；而女性消費者對x花蜂蜜飲料選擇傾向最高，占到了%，其余依次為x花型飲料、x汁保健飲料、和x汁運動型飲料。
7．影響消費者對果汁飲料及運動型飲料選擇因素的調研。
調研問卷的第x題和第x題分別對此項問題展開調研，問題設置如下。
問“您選擇果汁飲料時最關注的是以下哪項？”
答：“□口感□維生素含量□時尚感覺”
問“您選擇運動飲料時最關注以下哪項？”
答：“□口感□補充礦物質能力□時尚感覺”
對這兩個問題的調研統計結果如下表所示。
影響果汁飲料及運動開型飲料的選擇因素調研說明表
如上表所示，人們在選擇果汁型飲料時，最關注的是維生素的含量問題，所占比例為%，而在選擇運動型飲料時，則最關注的是補充礦物質的能力，占%。時尚感覺在這兩類問題中首先的比例都不大，分別為%和%。選擇口感的比例相差無已，分別為%和%，不足個百分點。
8．消費者選擇飲料口味調研。
調研問卷的第x題對此項問題展開調研，問題設置如下。
問：“您喜歡的飲料的口味是？”
答：“□酸□偏酸□甜□偏甜”
統計結果如下表所示。
消費者選擇飲料品味調研結論說明表
通過對被調研者年齡段的統計，我們又得出下表所示結論。
不同年齡段消費者對飲料品味選擇說明表
由以上兩個表格我們可以看出，消費者總體喜歡偏甜品味的飲料，占總人數的%，而這部分人中，以青少年為主，合計比例超過%。
9．外包裝對消費者選擇飲料的影響調研。
根據對調研結果的統計，消費者對飲料包裝的選擇，首選是塑料瓶，具體比例如下表所示。
消費者選擇飲料外包裝調研結論說明表
10．購買場所調研。
在以“商超、小賣部、冷飲店及酒店”為候選項目的調研中，人們選擇商超的比例最高，為%，其余分別為，冷飲店%，小賣部%，酒店最少，為%。
七、調研總結
此次調研共發放問卷份，回收份，回收率為%；其中有效問卷份，有效率為%。經過分析，我們共總結出以下問題。
1．此次調研中，參與調研的消費者中，36歲以下的人，占總數的%，36歲以上的為人，不足總數的%；由此可見，飲料消費的主力軍為青年人。
2．不同區域的消費者對xx飲料及xx品牌的認知度不同。南方地區的綜合認知度較高，在%以上，而北方地區則稍低，不足%。
3．消費者在飲料類型方面，首選的是果汁類飲料，占到%，而選擇果汁飲料時最為關注的是維生素含量的問題，達到%；在運動型飲料方面，消費者最關注的是補充礦物質的能力，關注率達%。
4．消費者在選擇飲料時，最關注的還是飲料的口感，占到%，其次為品牌、廣告、營養成份、價格、優惠或贈品、價格及其他。
5．在以“x”參考樣品的調研中，男性消費者偏向運動型飲料，而女性消費者比較偏向于x花蜂蜜飲料，所占比例分別為%和%。
6．口味方面，大多數的消費者還是比較偏愛偏甜口味；偏甜品味的選擇中，又以青年人為主。
7．消費者比較喜歡的塑料瓶包裝，較為高檔的易拉罐排名第二，其余為玻璃瓶和利樂包。
8．商超已經成為消費者購買飲料的首選場所。
飲料市場已經進入了微利時代，而競爭卻越來越激烈，只要能夠真正獲得消費者需求，并制定行之有效的營銷政策，我們的產品就能占領市場，并處于不敗這地。
調研工作計劃5
既有成績又有挫折的一年即將過去，在充分做好這一屆調研處工作總結的同時我們有理由相信調研處的下一年，在新一屆領導班子的帶領下，在全體干事的共同努力下，秉承調研處的優良傳統，調研處將迎來快速發展的一年，輝煌的一年。
一、對內職能的完善
下一年度調研處首先必將完善目前已有的職能。作為學生會的"紀律檢查"部門，我們將不斷完善對各部門及其干部的監督和考核�？偨Y上一年我們所遇到的問題和困難，自身擺正位置，吸取教訓。在過去的基礎上做一些合理的變動。例如干部監督考核的日�；�，不把考核集中放在年末或學期末，避免了因時間緊而草率行事的情況，將考核正規化、合理化；使得干部能夠重視考核，按規章制度辦事。
同時我們依然要重視對各部門的監督工作，責任到人，每個部門都需要專人負責。重視對各部門活動的監督，從策劃到組織開展，以及后續的活動影響我們都需要有詳細的記錄。當然也不能忽視對各部處日常值班和例會的監督。
定期將我們所掌握的各部處情況向主席團匯報，讓我們的作用得到充分的發揮。而此功能往屆我們并沒有真正運用好，或者說是忽視了。相信這也是我們的考核并沒有起到應有的效果的一個因素。
二、對外職能的發展
我們的對外活動主要是"綠色行動"，這是學生會的品牌活動，做的主要工作就是以調研、座談、交流等形式開展關注同學們學習、生活等方面問題的一系列活動。我們的宗旨就是"讓綠色充滿校園"。下一年度我們將就現在在全國高校都是熱門話題的食堂菜價問題開展一系列活動，例如調研、召開后勤工作會議等。如果團委允許的話活動可以延伸到合肥其他高校。作為學生會的一個重要部門，應該擔負起責任，以合理的方式解決我校食堂菜價問題，真正起到學生會應有的作用。
我們的主題不需固定，需緊密關注校園和學生動向，為同學們及時解決遇到的困難和問題。
下半年我們將爭取拿下學校"我最愛的.老師評選活動"的主辦權，使之成為調研處的一項正常職能。
三、部門人事工作
工作是否能出色地完成，關鍵在于干事。需要讓他們有熱情、有激情、有責任心，最主要是有愛心，要愛調研處，愛調研處每一個人。所以對干事的培訓是下一年度的一重要計劃內容。
1、思想教育工作落實到每一次例會以及與干事的談話中。
2、將干事工作培訓作為一項活動集中來抓，培養他們的做事能力和責任心。
3、舉辦類聯誼晚會、聚會等形式的活動讓干部干事們增進友誼，擴大共識，增強凝聚力。
四、總結
計劃尚不成熟，依然又很多不合理之處，但在新的一屆領導班子的領導下，計劃的不成熟，將會已行動來完善。調研處必將迎來更加輝煌的明天！
調研工作計劃6
一.前言
為了能使本公司更好的為客戶服務，提升公司銷售額，提高市場占有率，共同健全企業管理，完善公司制度，讓本公司的產品品質、品規、交期、服務滿足客戶要求，特進行此項市場調研。本次市場調研將圍繞三個方面進行：衛生院、診所、藥店。
二.調查目的
1、為普藥運營策劃方案帶給客觀依據。
2、為自產品、代理品種擴大銷售額，提高市場占有率帶給客觀依據。
3、為引進終端暢銷品種帶給依據。
具體為：
(1)了解新余地區普藥市場狀況。
(2)了解新余地區主要競爭對手狀況、競爭對手的`廣告策略、銷售策略。
(3)了解新余地區終端客戶的用藥觀點及用藥習慣。
(4)了解新余地區已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。
(5)了解新余地區鄉村一體化實施狀況。
(6)了解藥店購銷聯盟、藥店加盟實施的可能性。
三.市場調查資料
(一)衛生院
1、鄉村一體化實施狀況。
2、基藥占比、銷售狀況。
3、主要進貨渠道、月平均購進量等。
(二)診所(衛生所)
1、主要進貨渠道、返點狀況。
2、月進貨量、常銷品種、用藥習慣。
3、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。
4、已合作客戶的意見要求及暫未合作客戶未合作的原因。
5、影響合作及上量的主要因素在哪等等。
(三)藥店
1、藥店購銷聯盟的可行性。
2、藥店加盟的可行性。
3、主要進貨渠道、返點狀況、競爭對手狀況、競爭對手的廣告策略、銷售策略。
4、公司直接按進價供貨、業務員配送模式的可行性。
四.市場調查方法
以訪談為主，輔與調查問卷。
五.市場調查程序及安排
第一階段：制定市場調查計劃(6月6日)
第二階段：計劃實施階段(6月6日至)
第三階段：研究分析(6月10日至6月11日)
第四階段：報告階段(6月11日至6月13日)
六.經費預算
1、派車費用150元/天左右
2、餐費30元每人每一天
3、其他費用大概50元每一天
調研工作計劃7
新學期，新氣象，調研部將在校團委和學生會的正確引導下，開始新的工作。為進一步加強調研部的紐帶作用，傾聽學生心聲，關注校園動態，協調多方關系，更好的為同學服務，并讓調研在原有的基礎上進行突破和創新，做出以下工作計劃。
一、部門建設
一、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯系，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力；
二、干事培訓：由于本學期部門事務規劃較多，部門決定吸收新一批的干事，并進行簡單培訓，使之盡快熟悉工作，適應新環境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。
二、具體活動安排
一、3月，為提高同學們的語言表達能力，信息的搜集與整理能力以及分析能力，促進同學們的全面發展，為調研部增加新的血液。二、五、6月份，我部為使同學們更好地了解本專業的最新動態、相關專業的升本信息和就業情況，以更好地規劃自己的專業學習。為此，我部特舉辦“專業設計大賽”。
3。9月，我部主要任務是做好學生會和本部門的招新工作，為調研部增加新的血液。
4。11月到12月末，我部計劃在全校范圍內進行一次大規模的'大學生校園生活質量專題問卷調查，及時發現問題，并在督導大會上向各部門負責老師反映，希望各部門負責老師落實存在的問題，為學生創造一個安全穩定的校園學習環境。
6。在本學年，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協助其他部門組織活動。
7。不定期調研，針對不同時期學校內外的突發狀況，就本校學生對其理解及看法進行調查與了解。
三、主要調研形式
問卷形式為主，其他形式為輔。
四、調研報告
仔細分析調查問卷或其他形式調研所匯總的數據，總結數據反映出的問題，并提出相應的建議，以報告的形式及時向學校領導反映，以期問題能夠得到合適的解決，促進我校的和諧、健康發展。
在本學期的工作中，我們會努力把調研部建設得更完善，做到真正為同學們服務，充分發揮我們的橋梁作用。
調研工作計劃8
為深入貫徹落實省、市關于加快現代農業建設、創新扶貧開發機制的部署，發展現代農業，構建符合貧困村實際的扶貧開發新模式，更好謀劃20xx年扶貧開發工作思路。特制定本次調研工作方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，以建設現代農業為統領，以新農村建設為目標，以整村推進為載體，創新扶貧開發方式，強化產業化扶貧，發展特色種養業和非農產業，在促進農民增收上有新突破；強化土地流轉實施集約化經營，促進農產品專業化發展，在改革貧困村土地經營體制上實現新突破；強化勞動力轉移培訓，促進農民實現非農轉移，在推進農民素質提高，培育創業型農民上有新突破；高質量完成我縣扶貧開發目標。
二、工作目標
創新扶貧開發機制，提高扶貧開發效益，千方百計促進貧困農民增收，到20xx年，全縣21個未實施整村推進的貧困村土地流轉面積力爭達到50%以上，并努力實現多種形式的規�；洜I；富余勞動力全部實現轉移就業，勞務和畜牧業收入占人均收入的50%以上，貧困群眾脫貧致富，實現小康生活目標。
三、調研范圍及時間
1、調研范圍：全縣第四批扶貧開發整村推進11個實施村。
2、調研時間：20xx年10月27日至20xx年11月7日，形成高質量調研報告，為謀劃20xx年扶貧開發工作思路提供參考。
四、參加人員及形式
1、參加人員：縣扶貧開發辦，全縣涉及整村推進的6個鄉鎮主管領導及工作人員，全縣11個扶貧開發整村推進實施村兩委班子成員，本村種養殖業大戶，貧困村各類專業協會會長，貧困村各業經紀人。
2、調研形式：到村到戶，通過座談的形式開展調研。
五、調研內容
1、圍繞推進貧困村產業化扶貧進程進行調研。20xx年，要結合貧困村實際，按照適應市場需求，做強做大扶貧產業的思路，大力實施產業化扶貧。一是培植支柱產業情況。根據本村自然資源、生產條件和產業基礎的不同情況，研究發展一村一品的特色產業體系。例如，重點發展外派勞務、食用菌種植、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖、優質水稻種植等，帶動貧困戶增收。二是創建龍頭企業情況。引進、創建扶貧龍頭企業是引導貧困農民發展現代農業，提升產業層次、形成產業鏈拉動的力量源，也是促進農業增產、農民增收、企業增效。因此，各村要結合本地農產品資源的實際，引進、創建適應市場需求，具有發展潛力，較大輻射面和牽引力的扶貧龍頭企業，組建各業專業技術協會，推進產業結構調整。扶貧資金將給與重點扶持。三是發展特色種養業情況。20xx年，縣扶貧辦將通過扶貧貼息貸款、扶貧資金注入的方式，加大對新品種、新技術引進扶持，培植新產業，逐步建立適應市場需求、適應農民種養能力的.產業鏈，推進“企業加農戶”的產業鏈發展。走大戶帶動，培植加工業，引導貧困農戶走龍頭帶基地，基地帶農戶，以加工促增值的脫貧路子。各村要根據本村實際，研究適合貧困戶增收的特色種養殖業，例如，五味子種植、食用菌栽培、大鵝養殖、生豬養殖、黃牛養殖等，研究落實農戶，確定規模、數量、資金及需要扶持情況，做到細化到戶。
2、圍繞推進貧困村土地流轉實施集約化經營進行調研。土地規模經營是建設現代農業最基本的要素，推進土地流轉實施規模集約經營也是建設現代農業的基礎。一是科學規劃。要調整整村推進實施村的規劃，把土地流轉規模經營納入規劃項目之中。按照到20xx年實施整村推進的貧困村土地流轉面積達到50%的以上的要求，進行規劃，穩步推進。二是科學流轉。按照“依法、自愿、有償”的原則，進行廣泛宣傳，科學組織、積極引導，鼓勵和支持貧困農戶規范有序地推進土地以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作的形式進行經營權流轉，促進規模農業的發展。三是搞好保障。實施土地流轉集約化經營，關鍵在于產業保障、土地集中經營方式、富裕勞動力培訓轉移。因此，要在這三個方面強化措施，搞好保障。在土地集中經營上，要探索租賃經營，地權參與大戶入股、委托經營，與龍頭企業聯合經營等新路子。各貧困村要對本村的土地經營情況進行摸底排查，了解掌握有多少農戶具備土地流轉基礎，了解農民手中的土地流轉情況，流轉后農民從事什么產業，要有名單、有臺帳。
3、圍繞推進貧困勞動力轉移培訓進行調研。勞動力轉移培訓是推進現代農業建設的必要保障，是實施城鄉一體化的重大步驟，也是提高勞動力素質的重要內容。因此，必須強化措施，創新手段，整合資源，強力推進。具體抓好以下工作：實施整村培訓。組織農民參加培訓，在政策、信息、輿論、以及財力上給予支持，創造良好的培訓轉移環境，并加強對技能培訓和轉移就業的檢查指導，幫助貧困農民實現“一次培訓，改變命運；一人打工，全家脫貧”的目標。對本村的富余勞動力，根據本人意愿，開展種養業及多種經營技術和勞動技能培訓，研究確定需要培訓的專業及技能。各村根據本村實際情況，調查摸清本村現有在外務工勞動力情況，明年將要外出務工人員，外出務工人員土地以何種方式經營，匯總統計上報。
六、組織保證
要繼續堅持“政府主導，社會參與，自力更生，開發扶貧”的方針不動搖，強化領導，統一思想，提高認識。各鄉（鎮）要將此次調研活動納入重要工作日程，結合本地實際，利用貧困村屯資源優勢，尊重群眾意愿，統籌規劃，因勢引導，動員群眾積極參與，為產業化扶貧開發，創新扶貧開發新機制，提出意見和建議；要認真做好調研的前期準備工作，確保有限的扶貧資金全部真正用于貧困村產業化發展上。
調研工作計劃9
一、導言
北京中醫藥大學學生會調研部作為學生會的一個特殊的部門，承擔著學生會后腦的重要作用，更是一個前瞻性的部門。它以嚴謹求實的調研成果為學校的基礎建設、校會的各項活動提供有價值的參考。通過調研，可為校內各項活動的開展起到一定的宣傳作用，為搭建學校與學生之間的聯系平臺起到一定的鞏固作用。同時，為校內各項組織工作提出寶貴的建議及意見。
二、詳細計劃
1、干事招新計劃
�。�1）、具體要求：部門核心成員確定之后，初步計劃招收干事4~6名。具體情況依照干事的能力水平而定，重在考察干事的性格特點，務必穩重踏實，嚴謹認真。
�。�2）、培訓計劃：對全體成員進行為期3次的調研技術培訓，在加深各位成員對調研部認識的基礎上，深入學習調研知識，為今后順利開展調研部的各項活動打下良好的基礎。形式：講座；容：a、什么是調研；b、問卷設計；c、例卷指導講解；
2、開展第一課堂與第二課堂關系初探的`調研活動調研目的：承接上一屆調研部“第二課堂”的調研，進一步探討教學領域中兩大課堂的關系，為教學課程及各項活動的順利展開提供有效建議。
3、著手設計“北京中醫藥大學20xx級新生入學綜合情況”調研活動，進行前期準備，旨在對08級新生進行生活、情感、進入大學的困惑及人生目標等多方面的綜合調查研究。此項工作在新生軍訓過后（即九月中旬）進行。調查活動采用問卷形式，主要對對新生進行入學情況及思想等方面進行較全面的調查。通過此項調查活動，我們希望能從中發現問題，反映問題，同時給與建議，盡早幫助新生們擺正自己的位置，解決在新的環境中所面對的種種不適問題，開始自己嶄新的大學生活。
三、部門組織
建設部門組建之初，尚需每一個成員的相互之間的協調，以及通力的配合。為此，調研部將沿襲往屆的優良傳統，把新一屆的調研部組建成一支專業技術嫻熟，工作氣氛和諧的隊伍。本著這一理念，我們將進行以下常規活動：
1、堅持例會制度，時間為每周一次，加強個成員間的了解，增多相互磨合的機會。
2、完善調研部的章程等各項規章制度
3、發揚部門嚴謹求實的優良作風
4、認真整理往屆資料，最大限度汲取養料，傳承優秀，推陳出新。
四、創新
1、調研形式的拓展在每次調研之前嘗試座談會，迅速收集資料，掌握最新信息。
2、激勵制度實施部內績效考核制度，對優秀人員進行相應的獎勵。
五、寄語
調研部已經六歲了，經過無數調研人的努力，她開始懂事了，她的活力帶來了新的希望，帶來了青春的腳步。
調研工作計劃10
專業人才培養計劃是培養人才的綱領性文件。只有構建合理的人才培養計劃才能使人才培養工作有效實施，培養出適應社會發展需要的合格人才。隨著制藥產業建設的快速發展，對產業一線工作者的職業能力提出了更高的要求。高等職業院校肩負著為制藥產業一線工作培養高素質技能型人才的使命，只有培養掌握技術，并能應用技術解決具體問題的高素質技能型人才，才能促進制藥產業發展，適應社會經濟發展的需要。如何適應社會發展需要，培養更多更好的高素質技能型人才已成為職業教育工作者深入探索與實踐的問題。近幾年，我們從制藥產業崗位工作實際需要出發，探索并實踐了“五階段，二結合”，即“調研、統計、分析、研討、修訂與完善”五個階段，“校企、校�！倍Y合的專業人才培養計劃構建模式，使制定的專業人才培養計劃實用性與針對性更加突出，較好地適應了高素質技能型人才培養的需要。
一、深入開展市場調研，獲取專業建設的關鍵信息
制藥產業市場是制藥技術類專業建設與發展的本源，也是制藥技術類專業人才發揮作用的最好平臺與職業歸宿。因此，只有對典型的制藥產業進行充分的市場調研，熟悉市場現狀及發展趨勢，才能獲取專業建設的關鍵信息，專業建設才會有基礎、有素材、有依據、有的放失，專業人才培養才會有目標、有方向、有質量、有成效。進行市場調研我們從如下幾方面入手：首先，制定詳細的專業調研方案。專業調研方案要緊緊圍繞人才培養的標準與內容展開，我們制訂了專業調研表：專業所面向的技術崗位（群）調查表，崗位（群）工作任務調查表，完成工作任務所需職業能力（社會能力、方法能力、專業能力）調查表，職業能力培養所需知識、技能、素質調查表。其次，深入開展調研工作。專業帶頭人與骨干教師要在充分理解調研表所應搜集信息的基礎上，選擇合適的.調研對象（企業與人員），開展一定規模的調研工作。企業必須具有一定代表性：先進技術、現代化設備、較高素質員工、較大的生產規模、典型的生產工藝；人員必須是從事一線工作或長期從事過一線工作的有較強職業能力的技術或管理人員。為此，我們選擇20家以上具有代表性的制藥生產企業開展調研工作，調查對象為車間主任、生產部經理、班組長、一線技術能手、近4年畢業生等。調研方式以座談為主，信函為輔。再次，召開由企業技術人員參加的研討會。在調研基礎上，召開由企業中、高級技術人員參加的專業建設研討會，采取頭腦風暴法，圍繞制藥產業一線工作的實際需要，對所面對的崗位（群）、工作任務、職業能力、職業能力培養等進一步討論、分析，明確對一線人員的要求，明確專業定位，確定專業所面向的崗位群、工作任務及其完成工作任務所需職業能力，特別是專業核心能力，提煉出典型工作任務，并對相應職業能力培養所需的知識、技能、素質進一步細化分解，完成崗位工作職業能力分析表。
二、認真統計調研信息，形成調研報告
通過市場調研與召開企業技術人員參加的專業建設研討會，對制藥產業有了更加深入的了解，獲得了大量信息資料。專業帶頭人組織骨干專業教師對調查信息進行認真統計，將大量零散的信息系統化。通過統計調查信息，形成專業調研報告。報告主要內容為調研目的、調研對象、調研方式、調研企業概況、調研結果統計（包括專業面向的崗位（群）統計表、工作任務統計表、職業能力統計表、職業能力培養內涵（知識、技能、素質）分析統計表、調研結果分析等。
三、深入分析，形成人才培養計劃草案
人才培養計劃是專業人才培養的綱領性文件，制定適應生產一線高素質技能性人才培養需要的專業人才培養計劃是搞好專業建設的基礎。在計劃過程中，我們從高職院校生源的實際情況以及學生的特點出發，以工學結合為切入點，以職業能力培養為本位，專業帶頭人帶領骨干教師對專業調研報告進行綜合分析，確定專業培養目標、專業面向工作崗位（主就業崗位、次就業崗位）、專業質量標準（職業能力、職業能力標準：知識、技能、素質目標），對典型工作任務完成所需的知識、技能及素質進行提練與升華，依據相互關系，構建學習課程（主就業崗位能力培養課程為專業主體課程，次就業崗位能力培養課程為拓展課程或輔助課程），確定課程的主體內容與目標。然后依據學生認知規律、職業成長規律（工作層次），由易至難，由基礎至綜合對課程進行序化，確定了“職業基礎學習階段、職業技術學習階段、專業拓展與綜合實踐學習或訂單培養階段、頂崗實習階段”四段式模塊化課程體系，最終形成以能力培養為本位的人才培養計劃草案，供人才培養計劃研討會討論。
調研工作計劃11
xx年，在局領導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點、熱點和難點，堅持為領導、為部門、為基層服務，在宣傳財政政策和業務、發現和解決問題、樹立財政隊伍形象、打造學習型機關等方面發揮了積極的作用�，F簡要總結如下：
一、工作方法得到改進
全面落實《xx區財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《xx區財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務書》的方式，對調研文章報送進度作出了合理安排。實行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時通報信息調研、宣傳工作進度，進一步調動了各科室和廣大信息員的寫作積極性。
二、常項工作扎實有效
信息工作創新思路，多措并舉，開創了新局面。廣大信息員在做好業務工作的同時堅持勤動腦、勤練筆，進一步豐富了稿件來源。信息中心嚴把加工這一關健環節，提煉精品信息，并采用即時報送和定期報送相結合的方式，及時、全面地向上級部門、社會各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區委、區政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。
調研工作緊扣中心，把握重點，較好地指導了工作實踐。一是對全區115個預算單位進行的我區有史以來規模最大、調查內容最全面的調查摸底，為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務領導決策，形成了一批有價值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點、重點和難點問題，先后被區委、區政府采用，打破了既往“區級刊物多為科級領導編發文章”的框框，使財政調研工作出現了“領導和部門共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫的《深化票款分離改革規范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的學術價值。
宣傳工作把握特色，突出亮點，反映了財政工作風貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日xx區》等區級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會展示了xx區財政工作的良好風貌。
三、載體功能得到增強
在原有基礎上，將自辦刊物《xx財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業務�？N形式�！秞x財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過“財政政策”、“工作動態”、“機關建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時向市、區相關領導、相關部門報送，使之成為各級領導掌握財政信息、相關部門了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個有效平臺。新設《xx財政》信息中心業務�？�，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進展情況，更好地把握工作脈搏；新設《xx財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點和亮點。20xx年，我局共編發《xx財政》平刊16期，業務�？�6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。
四、工作亮點得到顯現
首先，在區委信息中心悉心指導下，推出《風勁帆揚好行舟—xx區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支持農村經濟發展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長信息，在區委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯合舉辦了“紀念建局二十周年有獎征文”活動，對收到的42篇征文進行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發《xx財政》特刊，還在區文聯《xx區文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了xx區20xx年財政理論研討會。對財政系統的.54篇調研文章進行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日xx區》將獲獎作品全文或縮寫刊發，較好地展現了財政戰線的理論成果。
五、信息員隊伍得到鍛煉
結合全局的“創建學習型機關”活動，我局先后邀請省財政廳科研所所長宋立根、市委信息中心信息科科長田敬軍、《秦皇島日報》社會生活部主任錢欣同志分別就財政調研、信息寫作、宣傳寫作等內容做專題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫作，不但形成了一批有價值的成果，更使自身的綜合素質得到了顯著提高，涌現出一批寫作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫的信息被省財政廳采用。
調研工作計劃12
為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續發揚往屆調研之家的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新。
一、調研活動
1、小型調研活動
在工作開展初期進行一次小型調研活動（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關調研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動的順利開展做準備。
2、大型調研活動
作為調研部的代表性活動，在以上小型調研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調研活動，特別是計劃與東校區聯手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開。
二、調研之窗
每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務或內部自行考慮決定，內容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息相關的方面。
時間安排：
第7周——第14周每周一期（共8期）。
形式安排：
年度調研工作計劃3版兩張。
流程安排：
1、例會（周六晚）確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據老師意見修改。
5、周六印刷、例會后張貼。
人員安排：
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
二、工作目標
1、創建高效課堂
�。�1）強化教學常規的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
�。�2）優化教研組教學管理，改進和創新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優化，力爭在原有的基礎上有更大的.進步。
�。�3）各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規，并推陳出新，力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神，集思廣益，充分發揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發，促進教師的業務水平和業務能力的提高。
三、具體工作
�。ㄒ唬┖葑ソ虒W質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規
1、強化集體備課
遵循“三備”、“四定”、“五統一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生�！八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人�！拔褰y一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
�。�1）嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
�。�2）努力創建高效課堂
調研工作計劃13
為深入貫徹落實第xxx次全會和xxx年縣政府工作報告精神，按照縣政府辦公室xxxx年重點工作會議要求，組織開展大調研活動，特制定本方案。
一、指導思想
以全會和政府工作報告為指導，緊密圍繞縣政府和縣政府辦公室中心工作，通過總結經驗、查找問題、提出對策，更好的服務群眾、服務基層、服務中心，同時促進辦公室工作人員提升調查研究和文字寫作能力。
二、主要任務
以一個課題、一個小組、一次調研、一篇報告、一次展評的“五個一”為主線，每個科室至少確定一個與自身工作職能相關的調研課題，每位綜合統計員按照所服務的縣領導意見至少確定一個調研課題，然后每個課題成立一個調研小組，深入基層開展一次實地走訪調研，形成一篇調研報告，開展一次調研成果集中展示和評比活動，為縣政府了解基層和工作實際、進一步研判形勢和做出決策提供參考。
三、工作步驟
公室主要領導同意后，每個課題成立由兩人以上組成的.調研小組。
�。ǘ�3—4月，收集整理資料。每個調研小組分別收集、歸納、學習國家、省、市、縣的有關政策文件，調度相關職能部門或單位的書面材料，初步理清思路、形成框架、列出提綱。然后，帶著具體目標和問題下到基層實地走訪，通過走訪部門、走訪基層、走訪群眾，發現、記錄、整理相關資料和信息，做到全面準確客觀翔實掌握第一手實際情況，為下一步撰寫形成調研報告做好準備。
�。ㄈ�5—6月，撰寫調研報告。調研報告要做到事實清楚、數據準確、問題實在、剖析深刻、措施有效，文字表述要做到觀點鮮明、言簡意賅、邏輯嚴謹、文風樸實、實事求是。各科室調研報告形成要經分管副主任進行初步把關，修改完善后于6月末前交調研科統一把關。
�。ㄋ模�7月，開展優秀調研成果展示、評比和表彰活動。各課題調研報告，統一參加辦公室調研工作成果評比展。對于參展評選出的優秀調研報告給予表彰，其中：設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，獲獎調研報告將匯編成冊，上報、縣政府領導參閱。
調研工作計劃14
根據學校建設國家改革發展示范性中等職業學校的要求，現經過電子技術應用專業建設項目組成員的討論，對本專業人才培養調研工作形成下列工作計劃，請全體成員按工作計劃要求做好有關調研的各項工作。
一、組織機構
1、成立電子技術應用專業人才培養調研領導指導小組
�。�1）組長：繆世春
�。�2）副組長：曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平
�。�3）成員：各科室及相關教學部負責人
2、成立電子技術應用專業人才培養調研工作小組
�。�1）組長：洪衛東
�。�2）副組長：張斯元、吳建明、俞海兵
�。�3）成員：葉健梅、鮑亞莉、潘云、成蘭、吉網存、田小建、陳梅梅、姚萬兵、謝留碗、劉素珍、郭建云、顧愛琴、黃國、黃晶晶、張志成、唐學泉、劉興蘭、沙建蓮、宗銀美、張建忠、沈維芳、徐亞琴等電子技術應用專業建設項目組全體成員
3、調研工作小組的主要任務
�。�1）編制調研計劃
�。�2）設計調研用表
�。�3）具體開展調研工作
�。�4）與專業建設咨詢委員會進行溝通交流
�。�5）控制調研進度、檢查評估調研質量
�。�6）統編調研報告
二、進度安排
1、編制工作計劃、召開調研動員會
2、與專業建設咨詢委員會進行溝通交流
3、設計調研用表、編制調研分組名單
4、外出調研、問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討
5、調研材料整理、統計、研討、論證并形成報告
6、調研報告審定、印制、上報
三、實施方法
1、調研對象：畢業生、企業、電子協會及領導部門、兄弟學校、就業指導中心、職業教育研究機構等對象，其目的是盡量掌握專業人才需求的全面性信息。
2、調研分組：考慮到電子技術應用專業有四個方向，按調研對象分組，成立四個調研組，每組在人員構成上體現不同的專業方向背景組合。
3、調研人員：電子技術應用專業建設項目組全體成員原則上全體參加，這既是學校的要求，也是教師了解社會對專業人才需求，進而感知人才培養模式改革和專業教學方法改革現實需求、提升專業人才培養目標實現能力的'有效途徑。
4、調研區域：本次調研的區域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍，體現人才培養服務地方的基本原則。
5、調研方式：基于方式可以在“走出去”或“請進來”兩種方式上進行選擇或組合。將問卷調查、走訪調查、信息查詢、專題研討等形式相結合。
6、調研管理：由組長和副組長直接面向調研組進行管理、檢查，并具體負責分專業調研材料整理、統計、研討、論證、調研報告編制等工作。
7、調研經費：差旅及辦公運行經費由學校統一安排。
8、調研協調：由調研組組長、副組長、調研領導小組組長三層調研機制協調。
其他未盡事項由調研領導小組決定
調研工作計劃15
一、指導思想
全面貫徹落實新課改精神，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調動全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學這個中心，構建高效課堂，全面提高教學質量。
二、工作目標
1、創建高效課堂
(1)強化教學常規的落實，加大“學案導學”、“分層次教學”的推進力度，嚴格落實“先學后教，模塊達標”的原則，強化優質教育資源的建設，提倡精品意識，細化過程，以高效的課堂鑄就教學的高質量。
(2)優化教研組教學管理，改進和創新教學方法，以求課堂效益的最大化、最優化，力爭在原有的基礎上有更大的進步。
(3)各年級大力倡導、引導教師學習并掌握現代化教學技術，努力將現代教學技術與課堂教學整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學方式，努力提升教育教學及管理能力和水平。
2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規， 并推陳出新，力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協作的精神，集思廣益，充分發揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的`培養。加強對年輕老師的業務培訓和教育教學的指導，使其保質保量地完成教學任務。
5、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發，促進教師的業務水平和業務能力的提高。
三、具體工作
(一)狠抓教學質量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規
1、強化集體備課
遵循 “三備”、“四定”、“五統一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學生�！八亩ā奔炊〞r間、定地點、定課題、定主講人�！拔褰y一”即統一進度、統一要求、統一內容、統一作業、統一考查。各學科備課組保證每周至少一次集體備課，實行“中心發言人”的集體備課制，并展開小組討論，每次主講教師及備課組長要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優勢互補，將集體備課落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的增強。
2、狠抓課堂
(1)嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
(2)努力創建高效課堂
在教學過程中，以教案、學案為依托，培養學生自主學習能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點、難點，講易錯、易混、易漏點，講規律和方法;“三不講”指學生已經會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。
(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環節如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
【調研工作計劃】相關文章：
個人調研工作計劃01-28
教研員調研工作計劃04-19
調研酒店的調研報告優秀10-21
關于年度調研的工作計劃07-03
創建村鎮銀行的調研分析調研報告02-13
規范個體建賬管理的調研思考調研報告06-22
印刷調研報告07-15
行業調研報告08-02
保險調研報告07-07