• 音樂教研組工作總結

    時間:2024-10-31 13:19:35 海潔 音樂 我要投稿

    (集合)音樂教研組工作總結20篇

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的音樂教研組工作總結,希望能夠幫助到大家。

    (集合)音樂教研組工作總結20篇

      音樂教研組工作總結 1

      本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

      一、認真制定教學計劃

      根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,并在日常教學中嚴格執行。

      二、定時認真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我們音樂組共開了三節校級公開課,新教師們通過聆聽有經驗老師的課,從中吸取優秀的`部分和自身不足的部分,和老師有效性進行了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

      三、開展好音樂教研活動

      本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      四、工作中存在的不足

     。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

     。ǘ┙處焸人素質有待提高,今后還需努力學習。

     。ㄈ⿲W生習慣的培養不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

      五、今后工作努力方向

      在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。

      時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

      音樂教研組工作總結 2

      時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

      一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

      根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的.工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

      本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

      通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

      今年12月南通市港閘區小學音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

      比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

      剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸!帆@二等獎。

      二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

      為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

      唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

      中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

      11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

      三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

      為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。

      社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

      四、再接再厲,不斷前行

      在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

      再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

      繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

      用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

      音樂教研組工作總結 3

      20xx年8月30日的東升鎮教研工作會議安排在9月1日之前,這一匠心獨具的安排可見東升鎮教科文衛辦、東升鎮中小學教研中心對于提升全鎮教育教學水平的重視和迫切的希望。注定這個學期會是不平凡的一個學期,是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,事實亦如此。本學期我們音樂中心教研組在鎮教科文衛辦和鎮教研室的領導下,較全面的完成了東升鎮20xx學年度教研工作計劃《突出五個重點、強化四項工作、實現三大目標》中關于音樂教研組要完成的任務,為吸取教訓和發揚經驗,現將本學期工作總結如下:

      一、優化組合,加強中心教研組建設

      謀事在人,成事在天。雖然不盡如此,卻說明人的一件事情里的重要性,為了提升中心教研組的教研能力,教科文衛辦藝術教研員盧魏強老師和教科文衛辦領導從專業的配置,老中青的安排,高中小學各個學校的層次等各方面的考慮,在學期初調整、充實了學科中心教研組的組員,從本學期的各項活動的完成情況來看,這次的調整很及時,對勝利完成本學期工作,起了決定性的作用。

      二、全力支持,創建等級規范化學校

      為了中山市早日實現教育現代化,我鎮本學期共有新勝小學、民小學、高沙小學、勝龍小學、益隆小學、東升小學創建市一級學校,東升鎮高級中學的省教學水平評估。為了順利通過這些學校的.市一級評估和高中的省教學水平評估,在教研室的安排下,我們中心教研組對每所學校進行一到多次課堂教學的診斷,提出修改意見。在規范教學管理,提升課堂效益,提升學生素質等方面也交流心得,讓大家共同提高。每一次視導申報學校的文藝演出時,我們都從節目質量,節目編排,舞臺人員安排、主持人的言行,舞臺燈光等方面提出意見,以便讓整臺晚會的質量從各個層面得到提升。

      三、全力以赴,編排高水平的復評晚會

      學期初在鎮教研工作會議上,主管教育的劉威良副鎮長說了一句有關這臺復評晚會的話:這臺晚會不說比教育強鎮晚會好,但至少不能比教育強鎮晚會差。這句話在教育強鎮復評晚會沒完成之前,總是時不時在我和盧魏強老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個細節方面提升晚會的質量。

      首先是從節目行選擇上:我們就兼顧了高中、初中、小學、公辦學校與民辦學校;從節目類型上兼顧器樂、小品、原生態民歌、舞蹈、歌唱、合唱等藝術種;從參與演員來看兼顧了老師和學生,以學生為主?烧f這臺晚會確實是東升鎮音樂教育教學水平的最好展現,也是恰如其分的展現,不過分低調,也不過分張揚。

      其次全力以赴提升每個節目質量,由于與中山市第四屆合唱比賽、全國農民合唱大會沖突,我們的晚會節目的時間只有一個多月的時間,時間緊,任務壓頭,盧魏強老師和我們音樂中心教研組的老師車輪一樣在各個有節目任務的學校穿梭,有時一天跑幾個學校。也就是這樣,在一個多月的時間里,有各校的校長和音樂老師以及師生生的技持下,我們的節日達到了要求。

      最后是高強度的彩排為我們完善晚會提供了保障。為了不影響學校的教學秩序,盧魏強老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時間來提升晚會的質量,這臺晚會因為演出人員眾多,道具任務相當大,最多時同時上下具的時間要34個人,而這34個人要在幾十秒內完成,并將道具擺放到位,難度可想而知,但在工作人員的艱苦工作下,我們不斷的排練,最后終于在規定時間內達到了要求,為晚會的流暢完成作出了巨大貢獻。雖然最后評估專家一句話對我們的工作作了總結,我也是聽說的,就是說我們的晚會可以與中央臺的綜世晚會媲美,我們參與的人員都感到值,F在想起來心里還時時有鼓暖流。

      四、有效教研,扶持精品課程建設

      為了提升教師的教研能力,結合市教育局的精品課程建設,組織了部分音樂老師做精品課程,這為青年教師的成長找到了一條道路,用精品,學精品,做精品,創精品,這也許就是開學初教研室王洪主任所說的“白骨精”當中對“精”字最好的汪解。本學期音樂方面有高中金莎莎、勝龍小學、新勝小學、坦背小學、利生小學完成了精品課程并已上交。

      下學期工作的展望:

      1、高、初,小學三個組別音樂優質課比賽;

      2、中山市教育局藝術歌曲比賽;

      3、東升鎮中小學生“六一”文藝匯演;

      4、繼續推進音樂精品課程建設。

      音樂教研組工作總結 4

      本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的'創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

      一,認真制定教學計劃

      根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

      二。定時認真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

      三。認真對待學校各種活動

      9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

      10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

      11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

      12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

      組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。

      總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

      音樂教研組工作總結 5

      《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現以藝術審美體驗為核心,使學習內容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展音樂教學工作的。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務,F就本年工作總結如下:

      一、指導思想

      這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學質量,實現有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。

      二、工作重點

      1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,形成共同的統一目標,從而提高教學質量,使我組全體組員真正做到從教學水平上有一個大的跨越。

      2、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

      3、在學校的支持和幫助下繼續健全完善音樂教學資源庫,同時發揮其應有的作用。在本學期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學案例及一些教師所需的教學用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學資源,改善音樂教學條件,提高教學的`質量,激發學生的興趣。

      4、完善師生考核制度,嚴格按照評價標準進行考核。

      三、實施措施

     。ㄒ唬┙M織學習,制訂計劃

      開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為努力創建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂課堂,實現有效的音樂課堂。

     。ǘ┱J真備課,優化課堂

      根據我市小學教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。做好教學“六認真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學中,根據各年段的特點,開展音樂課。

     。ㄈ┓e極開展興趣活動,豐富校園生活。

      在這一年中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在活動中,學生素質充分得到體現。

      在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結 6

      時光荏苒,忙碌和充實之間,轉眼本學期即將結束了。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回望過去的一學期,忙碌充實也收獲滿滿,在學校的指導和關懷下,音樂組全體成員緊密團結,協同配合,以培養學生的藝術修養,激發學生的藝術創造力,提高學生的藝術素養為目標,不懈努力、無悔奉獻、竭力付出,順利而圓滿地完成了本學期的教育教學任務,取得了較為令人滿意的成績。

      現將本學期的教研活動作如下總結:

      一、夯實基礎,明確目標

      本學期開學初,音樂組教師根據學校的工作計劃討論制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃。此外就組內本學期的事務進行交流和討論,其中包括二年級合唱團的組建、三年級小器樂進課堂的開展、各年級確保音樂學科教學質量,重點抓好去質量綠色調研等活動。

      二、立足課堂,以研促教

      此外音樂教研組在教研活動會議中繼續認真學習《音樂課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如由組內寶藏教師趙霞主講的微講座《如何更好地開展低年段音樂教學》、展示研討《信息技術在音樂課堂導入的運用》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優秀的教學方法、手段,來更新自己的.教學觀念,更好地適應課程改革。

      不僅如此,本學期每一位青年教師都積極參與了組內的研究課,精心備課、認真上課、集體研討成為本學期每一位青年教師的“必修課”。通過一次次的聽課、評課、研討,青年老師們在資深教師的幫助指導下,立足課堂,以研促教,意在加速每一位教師的專業成長,提升教育教學素養。無論是執教者還是聽課人都在一次次的研修課中互促互進,力求精益求精。

      三、科研引路,研學并進

      組內教師們在認真做到教學五認真的同時,還積極參加浦口區音樂研訓活動,在技能培訓與研討活動中不斷吸收養分,努力提升自己的能力素養和課堂教學水平。

      本學期科研成果也碩果累累,組內教師論文獲區級一等獎2篇、區級二等獎2篇、區級三等獎1篇;教育案例敘事獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區級二等獎1篇、區級三等獎2篇。

      四、教有所成,風采卓絕

      20xx年秋季開學以來,我校以“雙減”任務落地落實為著力點,深入推進“五項管理”,在提高作業管理水平、提高課后服務水平、提高教育教學質量、加強“五項管理”等方面積極開展實踐探索,通過加大推廣豐富多彩的社團活動,拓展課后服務的內容。

      本學期的社團活動在“雙減”政策背景下開展得如火如荼,異彩紛呈。組內每位教師發揮個人專長,用心承擔各類音樂社團的培訓任務,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質。校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊在專業老師指導下,日益進步,初見卓效。

      其中在20xx年浦口區“唱支山歌給黨聽”合唱比賽中榮獲小學組唯一的一個特等獎。這是我校音樂教師團隊精心指導,全體教師積極支持和合唱團的同學們刻苦訓練的結果!我校童云、張天恩兩位音樂老師獲得浦口區中小學生合唱比賽“優秀指導教師”稱號。

      此外,校舞蹈隊錄制視頻參選,獲得了20xx年亞洲舞蹈藝術節總決賽公開組群舞金獎!

      五、“雙減”落地,主動作為

      音樂組的老師們在“雙減”背景下主動作為,深入完善課后服務內容,將“五育并舉”的思想融入到了音樂學習的課后作業中,用個性化的、有彈性的、體現學生創造力的作業,來提升音樂學習的趣味,豐富音樂學習方式,激發孩子們的藝術能力。在課后完成教師角色的轉變,從“師教生學”轉變為“生創師賞”,如此課內外的多措并舉,音樂組的老師們將“雙減”工作的思想和主旨落到實處,求真做細。

      六、拓展課外,開創舞臺

      江浦實驗小學“樂星教室”器樂才藝展示活動自20xx年9月創立以來一直為實小娃們提供一個多彩、自由、暢意展示自己才藝特長的舞臺,孩子們在這里變成了小小藝術家,充分地享受音樂,感受表演的魅力。

      音樂組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時光,帶領孩子在校內課外的這一方“樂星”舞臺上展示、合作、創造、表達。小小的舞臺大大地提升了學生們的綜合藝術素養,為孩子們營造出良好的藝術學習和展示的氛圍,此活動在本學期的開展期間受到孩子們家長們的一致好評。

      20xx年即將畫上句號,我們將迎來嶄新的20xx年。更多的目標和挑戰在前方等待著我們!相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結 7

      本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教師發展中心的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

      一、組織音樂教研活動,認真備課優化課堂

      本學期,音樂教研組在教研活動中繼續認真貫徹《音樂新課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。教研組內還通過公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期,音樂教研組長黃妮妮老師率先帶頭,在學期初學校的音樂教研活動中執教了示范課《詠鵝》,受到了與會老師的一致好評。

      二、積極開展興趣活動,參加石獅市合唱展演

      在認真開展好教研組工作的`同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行學校六一匯演。本學期,從學期初開始,經過三個月的合唱訓練,由黃妮妮老師帶領的學校合唱隊,在石獅市的合唱展演中,以一首優美動人的《梨花又開放》和一首浪漫獨特的《藍藍的夜藍藍的夢》這兩首合唱曲完美展現。

      相信,在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學校的藝術工作貢獻力量。

      音樂教研組工作總結 8

      時間在校內鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經意間,一學期過去了;厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經驗,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對教育事業的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎學問和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

      一、校榮我榮,無私奉獻

      我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的'大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,不遺余力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾多數次主動加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻著。

      正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校內歌曲串燒,參與了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是仔細對待,最終我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節晚會花開之時。

      二、團結同事,真摯熱忱

      在常見的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶,專心感動每個人!币粋人的實力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態,什么事情都會迎刃而解。

      三、主動教研,愛心無限

      在課堂教學中,我們特別注意音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中賜予我們學校的音樂課以確定。

      由于音樂工作牽扯到方方面面,節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,許多時候須要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行多數次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

      在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學年我們人手驚慌,壓力很大,實力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,專心感動每個人”。

      音樂教研組工作總結 9

      本學期在各級領導的指導下,在爭創雨花教育強區的形勢下,音樂組本著以加強教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提升教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的.,也深感時代對自己所明確提出的挑戰是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提升教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

      一、建設隊伍抓好常規發揮研究指導服務功能

      組內老師實在扎實地上好每一節音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。

      1)教材培訓。

      本學期的第二周認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。

      2)技能培訓。

      本學年,我們接受了全區中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提升。

      二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力

      在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

      音樂教研組工作總結 10

      一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為推動學生全面發展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結:

      一.組織學習,制訂計劃

      開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,重視知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。

      二.認真備課,優化課堂

      根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

      由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的'音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。中高年級在重視歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學生音樂欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,提升學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

      三.加強記律,嚴格把關

      本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,1號樓已變成藝術大樓。優點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區太遠,要想讓學生以后能自行整隊出發,安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環節嚴格把關。剛開始的那兩三個星期,經常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經過老師們的嚴格訓練,現在學生們這一套程序已很好完成。

      四.積極開展興趣活動,參加各種比賽。

      在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。具體如下:

      1.xx月底至xx月上旬:經過近一個月的刻苦排練,帶領學生參加了市首屆文化節開幕式總場的演出。

      2.xx月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出。

      3.xx月:送節目下鄉到兄弟學校明珍小學進行藝術交流

      4.帶領4名學生參加了第八屆中小學藝術節個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

      在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改善音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提升學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結 11

      本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

      一、組織學習,制訂教學計劃

      開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《20xx音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

      教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執行。

      二、認真備課,優化音樂課堂

      根據學校要求每個音樂教師做到認真備課,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規的規范化,突出欣賞教學,充分利用現代化手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的`過程性評價,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      三、完善管理,做到責任到人

      本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學校完成了南京市中小學裝備管理示范學校的驗收工作,為更好的開展音樂教學打下了基礎。

      四、開展活動,提高教學能力

      1、定期組織主題研訓活動

      利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對小學生音樂課堂常規的養成、 如何提高學生的識譜能力、 提高音樂欣賞教學的實效性、 音樂期末評價方式等課堂教學內容進行了相關探討,大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

      2、參加各級音樂學科聽評課活動

      音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加市、縣聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。

      教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上校內研究課7節,展示課5節,評課十多節。

      3、積極開展音樂社團活動

      本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!

      五、競賽評比,促進藝術教育發展

      20xx年9月,我校舞蹈團學生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動,獲得縣一等獎,受到專家及群眾們的一致好評。

      20xx年11月9日,市際三校聯誼活動在我校舉行,南京市夫子廟小學崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展示,市秦淮區教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的十幾名老師參與了此次活動。通過交流學習,促進了三校教師教學能力的提高。

      20xx年11月我校合唱社團40名學生參加了縣12.9中小學生合唱競賽活動,在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下,獲得了縣二等獎的好成績。

      本學期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創建南京市青奧示范學校貢獻了一份力量。

      在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

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      xx音樂科組是一個團結進取的育人團隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學相長,很好地發揮了音樂的育人功能。

      扎實基本功教學相長

      教學中,科組的老師根據各年級學生的學情,開展不同的教學活動。如七、八、九年級關注課本音樂知識和歌唱技能的學習,高一年級重在鑒賞模塊的學習等。我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課、認真上課、課后及時反思,力求上出自己的教學特色。我們還經常組織組內的聽課、評課活動,課后及時認真總結好的教學方法,適當運用到自己的課堂中。

      積極參加教師技能大賽和交流活動。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學校組織的教師技能大賽。同時,還參加了花都區教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。

      12月,在校長室的帶領下,科組的邵寧寧老師參加了順德實驗學校的“同課異構”交流活動。這是我們音樂科組“走出去”的一個學習機會,開闊了科組老師的教學視野。

      科組老師的專業技能得到了學校和教育局的認可,今年,陳秋云老師被花都區教育局認定為“花都區第五批名教師”,邵寧寧老師被認定為花都區第五批骨干教師培養對象。

      致力于藝術特色建設以美育人

      我校在藝術特色建設中能根據校情和生情,以“面向全體學生,關注學生個性發展和培養學生的藝術創新能力”為宗旨,堅持人文性、實踐性、審美性的藝術教學原則,開展一系列教學活動?平M充分發揮合唱教育的'育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領下,經評審成為“廣州市高水平學生美育團隊(合唱)”。

      20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學教育藝術特色學校(合唱)的復評工作,得到專家的一致認可和好評。

      豐富藝術活動師生共精彩

      本學期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術活動,效果顯著:

      12月的文化藝術節中,科組舉辦了四場比賽:

     。1)“最美合音大賽”

     。2)“我是演說家大賽”

     。3)“校園器樂大賽”

     。4)“校園舞林大會”

      11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。

      展望未來,任重道遠,我們音樂科組會一如既往團結實干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負校領導一直以來對音樂組的肯定和支持,為學校的美育工作作出科組的貢獻!

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      回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。

      一、教研活動的開展

      這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優課一等獎,在11月份的溫州市優質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態課進行突擊調研,獲得好評。

      二、課程和校隊

      音樂組延續上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。

      三、藝術活動

      首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰線最長,最突出的貢獻就是本次的'十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態特長班,我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業典禮中進行了匯報。

      除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現場和微視頻表演。

      這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

      首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發現了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現力的加強上

      其次是課程建設,繼續上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發現培養一批藝術生。著重放在校隊的建設發展上,為明年的溫州市藝術節做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

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      音樂教研組全體同志在學校黨總支和及各部門的領導下,嚴格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾,遵守規章制度,努力學習各項政策法規,提高政治思想素質。

      長期以來,音樂組全體老師,除了平時認真的教育教學工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂學科評價研究、節目創編、排練等方面,進行了集中、認真的研討,開展了扎實有效的工作。在此過程中,老師們獲得了很多寶貴的經驗,也取得了一定的成績。

      1.大家平時能注重資料的收集整理,充實課堂教學內容。全組教師認真學習“新課程改革”的精神,一直致力于課堂教學的改革工作,并在平時課堂教學中貫徹新思想、新觀念。根據現代教學要求和音樂學科的特點,我們在教學中利用網上信息資源進行備課,用電腦制作多媒體教學課件來輔助教學,特別是在教學研究課中,廣泛運用現代教育技術,使得學習過程直觀形象,學生學起來輕松愉快,教學效果很好。為了讓學生學有所得學有所獲,本組老師不跟風,正確把握新課標精神,既推崇“以審美為核心”的音樂教育,同時也不忘“雙基”的落實,因為只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進一步提高審美能力。于是,老師們在教學中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達到較好的教學效果。在市局大力推行“活動單導學”教學模式的`日子里,本組老師結合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員并跨學科向同行請教,不死搬硬套,結合學科特點靈活地運用。教學中不斷總結經驗教訓,進行教學反思,并開展與之相關的課題研究。

      2.認真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難,因地制宜開展活動。目前,在我校七、八兩年級廣泛開展了易學易教易表演的口風琴教學,采用音樂課專業老師教和各班特長學生做助手學生自學兩結合的方式,取得較好的教學效果。普及口風琴教學的同時又恢復了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動,在南通市體藝“2+1”項目現場會上得到與會人員的好評。積極協助學校做好校園藝術節工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。

      3.其他工作配合學校做好相關中心工作,如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理,行政值導、英語口語考試、體育技能測試,認真履行職責做好各項考試監考工作等。

      應本市教研室之邀請,陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中小學“三獨”比賽的評委工作,能認真客觀地對待每位選手,作出公正的評價。應市局教育技術裝備室調遣,徐xx老師利用二天時間赴各鄉鎮對全市初中音樂老師進行鋼琴技術測試。在各測試點,該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價,認真聽取他們在實際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問題作講座,特別是實用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學音樂教師教育技術比賽活動中,徐xx老師擔任了教案、說課和現場上課的全程評委,嚴謹的工作態度和對選手客觀的評價得到能上級領導的贊賞。

      本學期,徐xx老師還應局工會和教研室的邀請擔任了市小學中青年音樂教師優秀課比賽、全市中小學生體藝素質測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啟東承擔該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質量優秀,為兄弟縣(市)引進優秀音樂師資人才作出了相應的貢獻。

      音樂教研組工作總結 15

      本學期以來,我們音樂教研組全體老師在學校教科室的指導下,順當完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

      一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:

      開學初,我們以《全日制義務課程標準》為依據,以學校教科室教研安排為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研安排。

      二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓練:

      本學期,我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學生平常的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且激勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      同時,本學期我們音樂組對三個校級愛好小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們為了加強學生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能剛好到崗到位,仔細進行訓練,各小組已初見成效。舞蹈和器樂小組已經起先排練明年參與文藝匯演的節目。

      三、今后努力的.方向:

      在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能。在校級愛好小組的訓練上不能一味倚賴外請老師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培育好文藝人才。此外,因主動加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成果。

      音樂教研組工作總結 16

      時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

      一、基本情況概述

      本片區共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區音樂教研活動的開展。雖然我片區的學校地處農村,但這里的.孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業業的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。

      二、主要成績與經驗

      1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。

      2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。

      3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加集美區小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。

      4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。

      三、采取的方法措施

      1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。

      2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

      3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

      4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們延著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。

      四、存在不足及今后努力方向

      時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

      1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

      2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。

      3、對學生習慣的培養不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

      音樂教研組工作總結 17

      時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務,還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內兩位教師的團結協作下,在校領導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F將本學期的工作總結如下:

      一、抓好常規工作,促進質量提高。

      我組根據學校和教導處的要點,結合本學科的特點,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時計劃的落實情況,反饋調控。組內在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。

      二、抓好科研工作,促進課程改革

      我組積極開展科研活動,不斷先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結反思。通過交流、推廣教學經驗,使我組老師的`教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發學生的創新思維”作為課題研究,并撰寫了教學兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

      三、創新化學習,個性化成長

      創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。全組認真學習政治理論和現代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的活動,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記(包括學習心得)。

      四、抓好輔導,促進全面發展

      本學期我組老師在完成教學任務的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現能力。

      五、取得的主要成績

      本學期,z老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市輔導老師。

      我校文藝節目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

      教學是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現音樂教學、教研的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高。

      音樂教研組工作總結 18

      《綱要》中指出:在培養幼兒藝術活動中,幼兒能大膽表現自己的情感用自已喜歡的方式進行藝術表現活動。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,它將音樂活動內容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創編動作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F將本學期教研組工作做出總結,以便今后工作取得經驗使教研工作更好的開展。

      一、開學初的班級活動區制定

      以幼兒的審美能力為目標,大力加強音樂游戲在班級有效性的研究。在班級開設不同的區域,從而幫助班級有效的提高音樂教育教學的質量,同時引領教師的專業成長。讓環境和孩子對話,促進幼兒的全面發展。

      二、共同合作,編排大型六一活動《舞力全開》

      在我園舉辦的“六一”慶;顒又,我們音樂教研組的成員創編了各具特色的班級節目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進來,前期積極的排練,后期才會有完美的效果展現在眼前。此活動不僅得到了幼兒和家長的好評,也讓家長了解了我園正在開展的一些活動,擴大了對外宣傳力度。

      三、幼兒的音樂表現——日常教學+“闖關活動”

      在大班音樂目標中,重點提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動作表演大膽表現自己對音樂的想象、聯想和情感體驗。根據目標,我們在班級開展豐富、多樣的音樂活動。有歌唱、律動、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學期中,結合班級幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關活動,把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進行。從活動中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強輔導。班級老師也心中有數。

      四、分年齡段音樂測評

      音樂測評活動,是對幼兒一學期的學期情況做一個科學化、正規化的梳理和總結。既是對班級音樂活動開展的一個總結,也是對下學期班級音樂活動的.提供參考依據。所有參與測評的老師一起通讀目標,學習測評的要求。在測評中,以公平、公正的態度,對班級幼兒進行考核。在考核后,我們會對班級進行分領域的排名,相互激勵,獲得更大的進步。

      五、大班畢業演出

      每年的畢業季,我們班級音樂組的老師都會群策群力,在園領導的指導下,給孩子一個難忘的畢業紀念。在孩子們盡情揮灑的律動中,給幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

      音樂教研組工作總結 19

      時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來,音樂教研組在校長室與教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F將本學期的教研活動作如下總結:

      一、認真組織音樂教研活動

      本學期,音樂教研組在教研活動中繼續認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的.教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念與優秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

      二、認真備課,優化課堂

      教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。還在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。

      三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

      在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節,通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養,也為我校挖掘了一批藝術新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協作是分不開的這學期教研組的老師還根據本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結 20

      本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

      一、教學工作

      1、組織學習,制訂計劃。

      開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。

      2、認真備課,優化課堂結構。

      根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

      3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。

      4、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

      二、課改教研工作

      1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。

      2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課。

      3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的`音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

      以上是我組教研工作總結,我組會不斷努力,提高本組的教學能力,爭創一支學習型、研究型、創新型的隊伍。

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