【精品】科技館參觀心得
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的科技館參觀心得，歡迎大家分享。
科技館參觀心得1
山西科技館是山西省重點文化工程之一，其建設目的是推進科技文化普及與科教資源整合。作為一名普通的游客，我來到這里，深深感受到了科技進步對我們的生活所帶來的巨大影響和科技文化帶給我們的思考和啟迪。在這個非常有趣和知識性十分豐富的地方，我學到了很多東西，同時也有一些感悟與思考，以下是我的參觀山西科技館的心得和體會。
第一段：科技之美
站在山西科技館前，我被眼前的建筑物所震撼，建筑的外立面，讓我想起了一只蜘蛛網。走進建筑內，我感受到了的是科技之美。高科技與高美學的完美結合，讓我感到不同尋常的美麗和神秘，那些先進的科技創意和設計讓我領略到了人類智慧的無限魅力�？萍嫉拿雷屛腋惺艿搅松鐣M步和生活更新的力量，這也讓我心底深深的感動。
第二段：科技的眾多應用
在科技館里，展品就如一名名化身為實體的科技元素，給我們展示了科技的方方面面，讓我感受到了科技的卓越和智慧。各種形態的機器、設備和影像資料為觀眾自行探索提供了一個獨特的機會。其中驚人的雷達遙控設備、各種智能機器人特別吸引了我的注意力，這些都是科技在現代生活中的應用，讓我想到了科技發展給生活帶來的便利和改善。
第三段：人類科技的無限可能性
參觀期間，我還看到了各種未來科技的展示，這些展示讓我認識到科技對我們的未來的影響。那些高科技透析儀器、未來城市模型、高科技醫療設備等展示品都展現出了科技的無限潛力與特性，使我感受到了未來科技飛速發展的方向和趨勢。
第四段：科技社會化
在展覽結束后，我還參加了一些科技小課堂活動，老師們利用科技館內的設備和資源進行教學，讓大家充分感受到了科技的影響和科技興趣的趣味性。通過參與這些小課堂的活動，我意識到科技的社會化進程深深地嵌入到我們的生活中，科技已不再是只由受過高科技教育的專業人士所利用，已成為眾多普通人所易于接受和學習的技術形式。
第五段：科技與文化
最后，在科技館的“大秀場”內，我進一步了解了山西科技與文化的融合成果，也感受到了文化和科技的奇妙交融。文化的`影響和科技的發展深深地嵌入到我們的日常生活中，山西科技館最大的貢獻之一，便是將這兩者的融合表現地如此逼真。在參觀過程結束后，我對山西科技館的原創文化創新通過科技得到了深刻理解，同時明白了科技與文化之間的協同發展所引起的社會改變。
總的來說，參觀山西科技館，讓我發散了思維，深入體驗到了科技發展對人類生活帶來的巨大影響，這是一次非常有意義的體驗。同時也讓我更明確了我們需要在技術方面不斷發展以適應時代的變化。我相信，通過這次短暫的參觀，我將對科技文化和社會的發展之間的關系有一個更加深度和深刻的認識。
科技館參觀心得2
今日老師帶領我們去青少年活動基地，在路上同學們七嘴八舌的在爭論著一些關于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學們先去了廁所，然后飛速的來到了里面，進去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是新奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產品。令我感到特別好玩又不簡單理解現象的是：靜電發生器。
靜電發生器是：只要你把按鈕打開，護罩里面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流，讓我感到特別的`新穎：為什么會這樣呢？是什么樣的科學道理呢？
于是我帶著這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發覺在機器旁有一段簡介，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。果真我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣快樂。
快到晚上了，我們戀戀不舍的回到里學校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回來之路。通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要仔細視察事物，這樣我們才能發覺和創建出科技產品。在今后的日子里，我也要像他們一樣專心去體驗生活、視察生活，在生活中探究科學奧妙，用自己的才智和雙手去創建、去領先�？茖W在生活中無處不在，信任通過鉆研肯定會有新的發覺，也能創建出新的科技作品來的�？茖W技術的發展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習，好長大后為我們的祖國做貢獻。
科技館參觀心得3
星期五下午，學校組織我們五年級全體同學去科技館參觀，坐在車上，同學們都很興奮，大家都很好奇，科技館到底有什么呢？懷著激動的心情走進科技館，這里是歡樂的世界，這里是神奇的殿堂！走進它，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學海洋，這里有我想知道的答案，這里有我不知道的問題。這里展示的小發明和高科技讓我驚嘆不已！
講解員老師為我們細心的講解了什么是窺視無窮，為我們展示了它的使用方法，原來轉動手柄就可以了，我照著老師的操作自己試了一下，里面立刻就出現了一條看不見底的旋轉光隧道，好神奇呀！這不就是一塊平板鏡面嗎，為什么我們的視窗會產生深不見底的隧道呢？講解員老師這便向我們解釋了：因為窗口是一面半透半反光鏡，背板又是反射鏡，轉動手柄，物體發出的光線被反射回來，一部分反射光線透過半透半反鏡被看見，另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡，多次反射后形成諸多物體，給人造成視覺上的深不見底，這就是光隧道。原來如此，發明者真是既細心又聰明。我也為我明白了一個物理現象高興不已。
往前走一點，就是激光豎琴，雖然上面一根琴弦都沒有，卻能演奏美妙的音樂，原來只要你的手指伸上去接觸那些各色激光，就會觸發相應的光電傳感器，隨之就是發出對應的樂聲。再往下看，有個畫五角星的`機器，這個看似很簡單，如果你要照著鏡子里的五角星畫根本畫不出來，因為鏡中的五角星是一個虛像，并且你手畫的方向和鏡里圖形的方向相反，這些科學制作真的很有趣。
最后，我們還看了機器人表演，隨著音樂響起，機器人很有節奏的跳舞，同學們都被機器人可愛的舞姿吸引住了，不知不覺，時間過得真快，到了離開的時間了，我真是有點依依不舍呀！
這次參觀科技館，真是讓我大開眼界，使我學到了很多有關光學、力學、電學、物理學等科學知識，原來我們的日常生活中存在著各種科學的奧秘，這些秘密正等著我們去發現、去發掘。偉大的科學家愛因斯坦曾說過：沒有科學的人生，是乏味的�？茖W，與我們的生活是息息相關，密不可分的，它不僅僅只存在于科學家心中，更存在于我們每個人的心中。因此我決定從現在起，我要努力學習，愛科學、學科學、用科學，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
科技館參觀心得4
今天，我們四年級全體師生一起去參觀了中華之瑰寶——中國科學技術館。
我們分了小組，主要參觀的展區有：“生命之秘”、“健康之路”、“光影之絢”。那里的儀器、實驗、等都十分有趣。參觀完之后，我們認真完成了學習筆記的.記錄。我覺得，參觀科技館不但豐富了我們課余時間，還讓我們學習了許許多多有趣的科學知識，并且還讓我們有了十分奇特的體驗。從生活中的點點滴滴到深奧的科學原理，在那里應有盡有。所以，我也推薦大家去這座坐立于北京的瑰寶——中國科技館。
科技館參觀心得5
每到一座城市科技館是我必去的地方，去年也不例外，到上海的第一站便是上�？萍拣^。
記得那一天天氣很熱，火辣辣的太陽烤著我，但這也阻擋不了我對科學的好奇和熱情。剛到科技館首先映入我眼簾的的是整座建筑的獨特，碩大的球體懸在空中，螺旋上升的外形正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝，形如地球的蛋黃懸浮在中央大廳，象征著生命的孕育，寓意著宇宙的無限。
進入科技館我首奔航天科技展區，一件件航天模型令人鼓舞，古人向往能像鳥兒一樣在天空中展翅翱翔，古代人們幻想嫦娥奔月，那時的人們也許想不到當時的幻想如今已經變成了現實，中國“神舟十一”的發射，載著中華民族的夢想飛上了太空，如今中國的航天技術已走在了世界的前沿，這凝聚了中國人民的勤勞和智慧。
最令我感興趣的就屬智能機器人展區了，高智能的機器人在很大程度上代替了人類，里面有玩魔方的機器人、畫畫的機器人、工業機器人......我盯著機器人打乒乓球的場景，很不服氣，想比試一下，鉆進了人工服務區露了一手，結果接球確實比小小機器人慢多了，我不得不服氣。聽到小伙伴的召喚，我鉆進了人群包圍的叮叮咚咚聲響中，一個靈巧的小機器人正在彈奏鋼琴，節奏勻稱，聲音清脆，“他比人彈的還好嗎?”我問講解員叔叔，叔叔告訴我，旋律他可以把握的很熟悉，但是情感性彈得還是沒有音樂家那么豐富�！拔议L大要發明一種機器人，讓他能賦予人的情感，讓更多的孩子可以跟名師機器人學習，讓最好的'音樂能普及到像我們這樣的農村小學”，大家都流露出贊美的眼神�？粗@些可愛的小精靈，中國人不是發明了機器，而是發明了生命，也許未來看不到人打魚了，你會看到機器人在海里捕魚，也許未來你看不到工地上忙碌的工人了，只能看到一臺臺機器人在工地上忙碌的身影，也許未來...... 最令人稱奇的是高科技變臉區，觀眾在大屏前一坐，你的頭像立刻顯示在大屏上，你做出兇猛的表情，大屏上立刻顯示出老虎的頭像，你做出微笑詭異的表情，一只狐貍立即出現在眼前，太神奇了。我和小伙伴們爭先恐后的往大屏前坐，看誰變得頭像最多! 更讓我更吃驚的就是人體生物展區，一個像盤古一樣的巨人緩緩的站起來，向我們介紹人體的構造以及各器官的功能，他掄起的那只胳膊好高啊!我仰望他，他正低著頭俯視著我，讓我仿佛回到了遠古時代，人類真是太偉大了!創造了那么多的不平凡，要是我們的科學課也能讓這些機器人講解該有多好啊，那么生動，那么通俗易懂。
開學時我給班里的同學分享這些在科技館的所見所聞，大家都非常羨慕，盼望著我們這些農村的小學生們也能像城市孩子一樣，讓科技的種子在我們心里生根發芽，長成參天大樹。
科技館參觀心得6
星期三，我和爸爸去了世紀聯華超市對面的科技館。
一走進科技館，一種科學的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下面的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上面騎，騎一會兒，對面的'鏡子上，就會出現一副骨骼，你會發現，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發現鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！
再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，這里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最后的結果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“我甘拜下風了！”我有點得意忘形了。
我們到了二樓，第一個項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下面有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現那只動物的圖像。我在那玩了很久，終于動物出現了。真是功夫不負有心人��！
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動，就會把上面的樹葉都“掃”沒了。
經過了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學家們是多么辛苦創造出了一個科技發達的世界。我們一定要好好學習，用智慧去武裝自已，編織出一個美好的明天！
科技館參觀心得7
哲學馬原，科學實踐�！}記
今天馬原課與以往不同，整天憋在學校的我們終于有機會出去放風了。老師帶領我們去參觀威�？萍拣^，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。
下午一點，南門集合后，我們坐車從學校出發，差不多一個小時的車程來到了威海市科技館，和同學們進館時就感到了科技的力量。從外面看，館的骨架很美，體現了一種力學的魅力，這讓我們更迫不及待的想進去一睹為快了。進去后，不出所料，館的內部構造別出心裁，給我們一種神秘感和莫名的吸引力。隨后，在老師傳達了相關事宜后，大家成群結隊的擁入科學的懷抱。一走進去，最先看到的就是城市規劃展廳，展廳非常大，在這里，我們可以對威海的城市規劃一覽無遺。五彩的燈光，精細的構造，完美的切換，不禁讓人贊嘆科學的力量真是偉大，也讓我們對威海這座小城有了更深的認識和喜愛。在展廳中大家還觀看了一個關于城市規劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，我們又看了一下地面上的威海城市一覽圖，不禁感覺到來到威海真是一種幸運，在這里，觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細細海沙，體會拂面的咸咸海風。這里已經不是原來的海角小鎮了，而是新一代的山海之城。上樓，俯瞰威海全局圖，感到城市規劃的魅力，這是一種藝術的`體現�？吹絼e人的規劃，不禁自己也想動手實踐一下，左手邊有一個自我實踐的舞臺，在這里我們可以自己去規劃城市的建筑，回想起高中的地理知識，我們就開始動手了。翻來覆去的試了三四次，最后的得分是九十分，自我感覺不錯，原來我們也是有城市規劃的潛力的，突然想起了一句話——每個人都是奇跡。
帶著對威海全新的認識以及更多對科學的憧憬，我們從大廳乘坐電梯來到二樓的科學技術展廳。進去后，最先看到的就是一個名為“時光隧道”的東西。好奇感十足的我們進入了“時光隧道”。它長不過三、四米，里面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現著絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，忽然覺得眼花繚亂，ＬＥＤ上的色彩飛快地向自己撲來，感覺腳下傾斜起來，站立不穩，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時空隧道”，大家都覺得很神奇，開始討論里面的玄妙，有的同學甚至反復的體驗那種神奇的感覺。然后以旁觀者的身份再回頭看時，才知道其實一切都是自己的錯覺，腳下的路一直都很平穩，是眼睛欺騙了自己，讓人覺得腳下的路搖晃起來，才站立不穩的，回來后我經常想如果我閉著眼睛走，結果會如何呢？世界或許就是這樣，親眼所見的也不一定是真的，有時候我們會被一些錯覺蒙蔽了心智。
不只是這些比較玄妙的東西，展廳里還有很多純科學的儀器，涉及到生命科學、物理化學、自然科學等方方面面的知識。像滾輪機械（一個滾球從一端運動到另一端，中間涉及到各種機械原理）、電磁理論基礎設備（手搖發電機、人體導電、阻尼現象）、雙曲隧道（一個斜直的長柱子繞中心點旋轉，它怎么就能形成類似蝴蝶形狀的軌跡呢？）、麥比烏斯圈的只有一個面的幾何圖形（應用于針式打印機色帶、立交橋、道路、藝術設計等）、漩渦的形成（中間的水流速快，四周慢）等等，這些似乎難懂的理論卻在生活中應用廣泛，處處存在，服務于人類。我們在看到這些儀器后，尤其是在自己嘗試著去觸碰后，對科學也有了更濃厚的興趣。
此外，還有一些設備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。當然最炫的還是常設展廳內的4D特效影院，內有48個座位，能夠讓觀眾在觀看影片的同時獲得視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等全方位的立體感受，可惜沒有機會在科技館感受一下4D電影的美妙感覺。
再往里走，好玩的東西就更多了。大家在幾種能找出不同影像的鏡子前不斷的自拍，尤其是那個可以“瘦身”的鏡子更是廣受女生歡迎。另外，旁邊的那間傾斜小屋也是讓大家體會到了平常體會不到的感覺。有的同學還因為沒有站穩，很搞笑的滑了下去，此時旁邊的同學就會壞壞的用相機記錄下這一瞬間。同時，最里面還有一個很神奇很好玩的東西，畫面上的動畫人物會跟你做同樣的表情，這讓大家都爭相搞怪??
轉眼間，時間已經到了。大家不舍的回到大廳集合，似乎還在回味著科學帶給我們的快樂。但快樂的時光總是短暫的，飽覽科學的魅力后，我們踏上了回校的車。在科技館的這次游歷讓我們在收獲快樂的同時也感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。當然，我們還是覺得科學真的是很奇妙，可以制作出很多不可思議的東西，我們什么時候都不能停止學習，要活到老學到老。只有這樣我們才可以跟上時代的步伐，成為合格的當代大學生。也希望以后我們會有跟多機會集體出游，學到更多更豐富的東西！
科技館參觀心得8
星期二下午，我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨著老師的引導我們來到了"球幕電影"。里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個美好的家園，那里有花有草，脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來，蝴蝶從它旁邊飛過；翼龍從空中飛來，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因為寶寶要出生了；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的.命運擔心的時候，忽然有一件意想不到的事發生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒有一只恐龍逃過這場災難。
我們又來到了機器人館，機器人"小優"為我們表演了搖頭、轉圈，念古詩。，紅色的機器人轉圈、跳舞；磁力球互相發生電，能把娃娃頭發吸起來，記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。
我們下樓玩兒了游戲機，它有各種各樣的功能，能看電視、開燈，開冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過這次參觀，我深切感受到中國科技的飛速發展，作為一名小學生，我一定要努力學習文化知識，將來要為中國科技發展作出更大的貢獻。
科技館參觀心得9
科技館是一座集展示、教育和娛樂為一體的場所，這是我首次參觀科技館。身臨其境地接觸到先進的科技成果，讓我對科學和技術有了全新的認識和體驗。下面我將分享一下我的觀后感。
踏入科技館的大門，我仿佛進入了一個神奇的世界。一進入展廳，我被各種高科技設備和裝置所吸引，仿佛眼前展現著未來的世界。在展覽中心，我看到了機器人們熟練地進行各種操作與表演，令我驚嘆不已！這些機器人能夠模仿人類的動作，不僅速度快，而且靈活多變，簡直就像是來自未來的生物。這個展覽向我展示了科技的不可思議與無限可能性。
科普知識益智
科技館不僅僅是展示最新科技成果的.地方，更是一個科普教育的殿堂。在展覽中心的角落，有一個交互式展示區域。通過觸摸屏和互動設備，我可以了解各種科學實驗的原理和過程。我仿佛置身于實驗室中，參與其中，不僅能夠親自動手進行實驗，還能夠通過展示屏上的圖像和文字深入地了解實驗的原理和結果。這樣的互動體驗讓我更加深入地理解了科學的奧妙。
科技改變生活
科技館的展覽也向我們展示了科技是如何改變我們日常生活的。在一個以智能家居為主題的展區，我看到了各種智能家居產品的應用，包括語音助手、智能電視、智能冰箱等等。這些智能設備的出現，讓我們的生活更加便捷和智能化。例如，通過語音助手，我們可以控制家里的燈光、溫度和音樂等，讓生活更加舒適。這樣的展覽讓我深刻地感受到科技對于改善生活品質的重要性。
科技與藝術的碰撞
科技與藝術的結合是一大亮點。在科技館的一角，我看到了由光與影構成的藝術作品。通過投射器和精密的光線控制系統，這些作品將光線投射到特定的位置，形成了各種奇妙而獨特的形態。當我站在這些藝術作品前，仿佛進入了一個充滿幻想和創造力的空間。這讓我對科技和藝術的結合有了更深的理解和欣賞。
科技驚喜不斷
在科技館的參觀過程中，我發現每個展區都有令人驚喜的亮點。無論是虛擬現實技術的應用、3D打印技術的展示，還是無人機的飛行表演，每一項科技成果都給我帶來了新的震撼和啟發。我深深地感受到了科技的迅速發展和不斷創新的力量。
通過參觀科技館，我對科技的重要性有了更深刻的認識�？萍几淖兩�，推動社會進步，我們不能忽視科技的發展�？萍拣^以其豐富多樣的展品和互動體驗，讓我對科學和技術有了全新的認知。同時，也讓我意識到科技與藝術的結合是一種美妙的可能。這次參觀給我留下了深刻的印象，也讓我對科技的未來充滿了期待！
科技館參觀心得10
位于汾河河畔的山西科技館，終于開館了，我早就想去參觀了。今天，我和好朋友結伴在媽媽的陪同下，坐車來到了長風商務區，遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面，走近一看原來是個地球模型，我一眼就認出了亞洲板塊上的中國，這就是山西省科技館。
我走進大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層，負一層是數學展廳和特效影院，一層是宇宙與生命，里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的'是機器與動力，并且還介紹了古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎么動起來的。三層說了走向未來里面包含有交流、水——生命之源、碳循環。每一個展廳都有些視頻和一些小游戲來介紹它們。
我們走進了一層，首先看到的就是關于宇宙的一些介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球，我們要好好感謝月球，是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球，可以說是保護了我們。
在第二層，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈，滾球主要是運用一些機械原理，加上幾個人的配合才能把球運送過去。
四點半到了，我們也得出去了，因為四點半就清場了，我戀戀不舍地走了出去，但是我們還有兩層沒有看，媽媽跟我說她改天還要領我來這玩，我興奮極了。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界，學到了許多科學知識，我也一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識。
科技館參觀心得11
去年暑假里的一天，媽媽帶我去參觀焦作科技館。焦作科技館位于焦作市龍源湖附近，距離我們家也就半個小時的車程，吃過早飯，我們就出發了。
到了科技館，我們拿出身份證領票，然后跟隨排隊的人進去參觀。
我們先來到了最好玩的“時光隧道”，它像一個巨大的倒著的圓桶，我和媽媽鉆了進去，頓時光芒四射，周圍的燈光照的我睜不開眼睛，我緊緊的抓住媽媽的手，感覺自身仿佛置身于太空中，一伸手就可以抓住天上的星星，真是太刺激了，玩了一遍不過癮，我又玩了一遍。
從“時光隧道”出來，我們又來到了“傾斜小屋”。一進去這個小屋，我就有種站不穩的感覺。小屋的地面是傾斜的，使我感到頭暈乎乎的，想走動，卻怎么也走不穩，我無法控制自身的腳步，我的雙腿怎么就不聽使喚了呢?這種感覺真的不太好。
接下來，我們又看了很多科普知識，有關血型的.，有關煤的故事，還有地震小屋，輕軌遨游云臺山，每一處都很吸引人，我們看了又看，簡直流連忘返。最后，我又來了個“模擬駕駛”，坐在一個汽車里，當了一次小司機，感覺可真神氣！
不知不覺間，一中午的時間就過去了。我的肚子有點咕咕叫了，媽媽說，咱們吃飯去吧，可我還是意猶未盡，在我的再三請求下，媽媽又帶我到三樓看了看，三樓有講解員在講解，由于時間的緣故，我就只聽了聽，沒怎么玩兒。
我們離開了科技館，我坐在車里，心里還想著科技館里那些有意思的現象，今天我不但玩的盡興，而且還收獲了很多知識，真是一舉兩得��！
科技館參觀心得12
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩，因為上午我和她都有興趣班的課，所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。
經過短暫的旅程，我們終于到達了科技館，爸爸給我們領好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們，這兩只恐龍足足有三層樓那么高，根據我們上學期學習的數學知識，我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子�？赐昕铸�，我們就來到了二樓，二樓有很多好玩的游戲和一些小實驗，比如有一個會下棋的機器人，我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志愿者大哥哥告訴我，現在調的是最簡單的模式，哈哈！還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳，正好有一個志愿者大姐姐在講解，我們很多小朋友都趕緊圍了過去，原來我們的`地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍曾經是地球的統治者、動物包括我們人類的演化過程等等。
時間過得好快呀，一轉眼爸爸就催促我們該回家了，可是我們還覺得意猶未盡，但也只能依依不舍的離開了，雖然有很多知識我都不怎么懂，不過我想只要我們認真學習，將來肯定會明白的�？萍拣^，我還會再來的！
科技館參觀心得13
今年春游，我們四年級去了科技館。一開始，我對科技館一點興趣也沒有，我已經去過四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學習任務的是什么學習任務呢？我一下子就被好奇心調動起來了。
原來，這次的學習任務是一個小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的'四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張泰禎和張意然。我們四個人齊心協力，跑遍了整個科技館，到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路，時而共同尋找。終于，功夫不負有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的內容，之后就可以進行活動了�？茖W館里有各種各樣有意思的活動，其中，我最感興趣的是〝鏡子迷宮〞，這是一個布滿鏡子的房間，無數的鏡子映著燈光，形成了一個光怪陸離的世界，招一招手，有無數的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的在里面我曾三次與鏡子親密接觸。這次活動我玩的非常開心，同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家：人體發動機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開心。
科技館參觀心得14
在春暖花開，春回大地的四月，老師組織我們去科技館參觀學習，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等，琳瑯滿目，應有盡有。
我不經意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里，我走了過去，想探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么沒有反應？”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還不知道其中的原理時，就被同學叫過去，我只好不舍得離開了。
然后我又看到了一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。
在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的'東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關系�？萍及l展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。
隨著科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。
在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
“少年強則國強，少年智則國智�！弊鳛�21世紀的“新新人類”，我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。
科技館參觀心得15
上周五我們全體同學一起來到了上�？萍拣^觀看科技展覽，我們看到了許多奇妙的科技。
我們首先來到了“中國科技館”那里，科技館里大大放著一個大紅燈籠，里面有許多機器人，它們是用來裝燈籠的，有機器人、人的等等等等。
接著，來到了“中國科技館”的.旁邊，有一些機器人在里面做游戲，有機器人、人、人和機器人的合體，有機器人、人和機器人的合體等等。
最后我們來到了“科技館”那里，里面有許許多多的機器人：有機器人、人的工作室、機器人、工作室、機器人、工作室、機器人，最后我們去參觀，看了那些機器人，我知道了機器人，他們是用來做電子計時，機器人是不能用電子計時的，機器人不能亂動，不能在機器人的工作室里工作，機器人是可以幫助人們的，有些機器人在里面工作，有些機器人在里面工作，等等等等。
這個科技館真是太有意思了，我一定要好好的看一下。
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